作文讀書200字左右
作文讀書200字左右(優(yōu)秀8篇)
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作文讀書200字左右篇1
媽媽給我買了本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣做人的好書。
我花了沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡壟品學兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
作文讀書200字左右篇2
《老鹿王哈克》這本書真有意思,我記憶猶新的部分是關(guān)于哈克和杰米之間發(fā)生的事情。書中描述了哈克在被杰米擠下后受到了無比的冷落,決定和老狼決一死戰(zhàn),不幸的是最終卻和老狼同歸于盡。
在戰(zhàn)斗的過程中,有一次,哈克不忍心刺破杰米的皮使杰米受傷,讓老狼得勝。
可是最終,親愛的哈克啊,勝利沖昏了你的頭腦,你根本沒有想到老狼還沒有死,讓它用同樣的“裝死術(shù)”將你殺死,不過老狼也因為失血過多而死亡。
這個故事讓我最有感觸的是:要認清真假,不要被勝利搞得昏頭轉(zhuǎn)向,反而導致失敗。
作文讀書200字左右篇3
秋天來了,天高氣爽,我又到了上學的時候……
背上我的小書包,爸爸媽媽陪著,我來到了棗強縣第四小學,這里就是我接下來六年學習的地方,爸爸拉著我的手,一邊走一邊告訴我:“你已經(jīng)是一名小學生了,不能像幼兒園那樣了!”我望著爸爸的眼睛,似懂非懂地點了點頭。
進班了,看著教室里坐著很多小朋友,我就感到有點緊張了!媽媽在身后拍了拍我的肩膀,悄悄地給我鼓勁,我慢慢地挪到了教室里,看到了和藹可親的語文齊老師,我用蚊子哼似的話語跟老師打了個招呼,就隨便找了個位置坐了下來。
我揮揮手,跟爸媽說再見,然后認真聽老師講學校的事,我還記住了老師說的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”!
這就是我第一次上學的經(jīng)歷!
作文讀書200字左右篇4
天蒙蒙亮,媽媽就把我叫起來了。我穿衣服很慢,媽媽不停地催促我快一點,可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說:“每天早上都像是上戰(zhàn)場一樣。到了學校,要聽老師的話…?!?/p>
我來到學校,看見老師笑瞇瞇的迎接每一位同學。校門一打開,同學們就像潮水一般涌進校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂,新的一天開始了。
我最喜歡的是數(shù)學老師。她戴著一副眼鏡,留著蘑菇頭,每天都穿著漂亮的衣服。她有時候溫柔,有時候嚴厲,發(fā)起火來來像火山爆發(fā)一樣,所以我們都非常聽話。
我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓戰(zhàn)士一樣,先讓我們跑兩圈,然后讓我們做仰臥起坐,最后做俯臥撐,做完后就可以解散了。
上學的一天很有趣,也很新鮮,我喜歡上學。
作文讀書200字左右篇5
今天,我讀了《會飛的教室》這本書的一部分內(nèi)容,我覺得特別有意思。這本書中的故事簡直太像我們的班級生活了,書中的人物都是和我們一樣的學生,每一個學生都很有特點,都有自己的故事。
尤其是我今天讀到了《會飛的教室》這一節(jié),我覺得這個話劇很精彩,書中的人物通過學生扮演話劇中的人物角色,把大家?guī)У搅撕枚嗟胤剑仓v了好多故事。我很喜歡這本書。
作文讀書200字左右篇6
我通過讀勇敢的小裁縫這一篇文章,深深地體會到了國王一次一次的對小裁縫的考驗,但他卻一一完成,最終達成了他的心愿。小裁縫的勇敢、堅強、真誠值得我去學習。
國王讓小裁縫把巨人給殺掉,只要把巨人殺了就把公主嫁給他,小裁縫靠他的勇敢和機智把巨人給殺掉啦,可是國王一直不想把公主嫁給他,最后,小裁縫用他的勇敢堅強和真誠打動了國王。國王同意把公主嫁給了小裁縫。
小裁縫的的這種精神值得我學習,讓我很佩服,我的膽子很小,以后我要向這個勇敢、堅強的小裁縫學習,做一個真正的小男子漢。
作文讀書200字左右篇7
今天,我讀了懸梁刺股成語故事,很受感動。大概的故事是:漢朝有一個叫孫敬的人,他很愛學習,常常讀書讀到深夜,為了防止自己睡覺了,他想出了一個辦法,把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上,再把繩子的另一頭綁在房梁上,這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過來。還有戰(zhàn)國的蘇秦,為了多讀書,晚上也要讀,他只要自己打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個成語用來形容刻苦學習。
讀了故事,我就想:別人這么認真學習,還我呢,上課時動來動去,以后我會更加努力地學習。
作文讀書200字左右篇8
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。書讀的越多,人就會的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。
記得上幼兒園的時候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長,我就養(yǎng)成了睡覺前聽故事的習慣。
上小學了,我嘗試著自己讀書,開始讀短小的童話故事,隨著識字量的增加,我開始讀內(nèi)容復雜的故事,慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩,于是就被故事的情節(jié)所吸引,讀書讓我開闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂。
我們幾個小朋友還成立了一個讀書社團,在社團這個大家庭中我們幾個爭先恐后的背國學,成語接龍,古詩,我們每周聚在讀書,感覺很快樂也很充實。
讀書不但帶給我快樂,也讓我學到了課堂上學不到的知識。