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讀三毛流浪記有感250字

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讀三毛流浪記有感250字(通用12篇)

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讀三毛流浪記有感250字篇1

今天我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。我被文中美麗生動的畫面而深深吸引,文中講了可憐的小三毛從小沒有爸爸媽媽,只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鴨店看見好多好吃的鴨子,饞得他直流口水,卻被老板看見后,把他打出去了。是臉上青一塊紫一塊。還有一次,三毛看見前面有一個人的錢包掉在地上,就想幫助別人撿起來,卻被認定為小偷。還有好多描寫三毛的故事情節(jié),都深深地打動了我。

這本漫畫書反映出人性的很多方面,也反映出舊社會中窮人家的孩子受到的冷酷無情,現(xiàn)在我們處在新社會里。有爸爸媽媽和老師們的關(guān)愛和呵護,我們更應(yīng)該開開心心的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)好本領(lǐng)將來建設(shè)好國家。

讀三毛流浪記有感250字篇2

在寒假里,我看了不少課外書,最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。

由于殘酷的戰(zhàn)爭,制造了孤獨的三毛,炮火毀掉了他的家園,槍桿奪取了他的父母,三毛是個可憐的孩子,但我相信三毛一定會找到一個溫暖的家。

三毛是個善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負小朋友,扶起被人推倒的老爺爺,還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險,救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……

三毛是個好學(xué)、能干、堅強的孩子。他在流浪生活中,做報販、擦皮鞋、當學(xué)徒,受盡苦難卻始終不屈不饒,沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣,這是值得我學(xué)習(xí)的。

我們生活在新社會里,我要好好珍惜這樣的機會,好好學(xué)習(xí),報答社會,為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。

讀三毛流浪記有感250字篇3

最近我讀了三毛流浪記。

三毛是張樂平筆下的舊社會的孤兒。他的遭遇非常悲慘。有一次,三毛他看見小羊有自己的媽媽,小雞有自己的媽媽,小狗也有自己的媽媽,而自己卻孤苦伶仃,無依無靠四處流浪。和我相比,我不愁吃不愁穿,天天背著書包上學(xué)校,我可比他幸福多了。為了生活三毛去擦皮鞋,然而他卻被同行和舊社會資本家走狗欺負,最后連擦皮鞋的工具也被搶走了。三毛雖然被許許多多人打罵欺負,但是他樂觀善良,機智勇敢。別人遇到困難他都勇于幫助。他自己遇到困難,他也勇敢面面對。

讀完這本書我黯然淚下,我們生活在新社會這么幸福,都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來做祖國有用的人才。我多么希望三毛能生活在新社會,和我們一起坐在寬敞明亮的教室里,與我們一起讀書做游戲。我相信我一定能成為他的好朋友。

讀三毛流浪記有感250字篇4

在看《三毛流浪記》這本書之前,媽媽給我講過一些,覺得很有意思,一向都想看。假期里我把這本書看了兩遍,覺得三毛好可憐,他沒有爸爸媽媽,沒有家,到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負,可是三毛也沒有學(xué)壞,還經(jīng)常幫忙別人。

和三毛相比,我簡直太幸福了,每一天在明亮的教室里上課,回到家有好吃的飯菜,休息時有玩具玩,常常有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,做個樂于助人的好孩子。

這本書時的成語好多好多,我要常看記住這些成語。

讀三毛流浪記有感250字篇5

《三毛流浪記》是一本感人的書,這本書我讀了兩天,三毛的很多事情都很有意思,有時候逗得我哈哈大笑。

三毛是一個笨笨的孩子,因為他很想學(xué)一門功夫可是總是學(xué)不會,有一次,一個小男孩撿柴火,小男孩說:“撿不到,咱們回家吧!”三毛想撿一根很大的柴火,他就跳水里了。到處流浪的三毛沒有自我的家,很多好心人都邀請三毛到自我家去住,可是有一個壞人不喜歡他還要三毛住他家里,結(jié)果讓三毛吃了很多苦,我好想成為三毛的好朋友來幫忙三毛。

三毛的故事都很趣味,他樂于助人、隨機應(yīng)變并且還勇敢堅強,自由的性格大家都要向三毛學(xué)習(xí)。

讀三毛流浪記有感250字篇6

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當我拿起它時,一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負。三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。當看到有小孩落水時,他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時,他會盡自己的所能去幫助別人;他結(jié)交了一個好朋友,在好朋友的家里,他才感受到了家的溫暖;為了生存,他去賣報紙,結(jié)果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時,東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝,經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過,被關(guān)進了監(jiān)獄;誤入小偷團伙,因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉N彝春奕f惡的舊社會,同情三毛,同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會,新社會讓我們活的有尊嚴,活的幸福。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。

讀三毛流浪記有感250字篇7

今天我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我發(fā)出很多的感嘆。

三毛很可憐,從小就失去了父母,四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,經(jīng)常連肚子都填不飽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛嘗盡了我們無法想像的苦。如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。讀到這兒,我不禁想到我家冰箱里放了那么多好吃的,我卻總是這個不要吃,那個不要吃,有時勉強吃幾口就把剩下的偷偷丟進垃圾箱。

看看三毛,想想我們真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個又聰明、又善良、又堅強的人。

讀三毛流浪記有感250字篇8

我看了一本書它的名字叫《三毛流浪記》,它在作者是漫畫大師張樂平先生。

在不同在時代,三毛給予人們心靈的震動,精神上的鼓舞,伴隨了幾代人的成長。爸爸媽媽說他們也是看著《三毛流浪記》長大的。人們喜歡三毛,是因為他正直善良,見義勇為,聰明機智,富有童趣。

與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活多幸福啊,我們有爸爸媽媽的呵護,老師的關(guān)愛,擁有心愛的禮物,過著衣食無憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來回報社會,回報所有關(guān)愛我的人。

讀三毛流浪記有感250字篇9

我今天要寫的是關(guān)于《三毛流浪記》的讀后感。

《三毛流浪記》的作者是:平民畫家張樂平爺爺,也稱"三毛之父"。張樂平爺爺看起來慈眉善目,很喜愛三毛。《三毛流浪記》里有很多篇小故事,而且講的都是三毛流浪的點點滴滴,整天受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的,還天天被別人欺負,既要干苦力活,又要挨打,真是可憐,悲慘不已啊!再看看我們:整天吃好的、住好的、玩好的,可是三毛被他師父又打又罵的,過個六一兒童節(jié)都得被捆起來給給那些有錢人的孩子看。

我感覺三毛是個熱愛人民、樂于助人、懷著一顆金子般的心的小孩子,從不吵不鬧,我們要向他這種優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)習(xí)!

《三毛流浪記》真好看,像三毛這樣的小孩子將來肯定能做大事!

讀三毛流浪記有感250字篇10

今天,我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,讀完這本書我心里非常難受。

里面主要講了三毛在舊社會遭遇的一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養(yǎng)了。有一次河?xùn)|河西來了兩隊大兵,他們都吵著要他們先過河。老漁夫正猶豫,一對的大兵就朝老漁夫開槍了,老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。

讀完這個故事,我覺得三毛很可憐,都怪那個冷酷無情的舊社會。我們跟三毛比起來真是幸福到極點了。所以我想我們大家應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切。

讀三毛流浪記有感250字篇11

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當我第一次看到它時,就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子,過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

三毛是個善良孩子,當他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。三毛是個路見不平,拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時,三毛很費力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個高個子男孩。

三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。讀了這本書,我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀三毛流浪記有感250字篇12

這個周末,我讀了《三毛流浪記》這本書。

這本書講了三毛在外面到處流浪,遇到了各種各樣不幸的事。三毛首先在森林里來了一次"荒野求生",于是又通過步行,來到了大城市——上海。他身無分文,連最便宜的燒餅都買不起,吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被人欺負,他去印刷廠工作的時候,由于他對印刷機充滿好奇心,結(jié)果被老板懷疑是在破壞機器,被老板趕出了工廠;他在路邊幫人擦鞋時,又被城管抓走了……后來,他有幾次被好心人收養(yǎng)了,但還是有不幸的事降臨在他身上。

三毛在舊社會經(jīng)歷了很多苦難,但我覺得他是一個勇敢、善良的人。我們現(xiàn)在生活很美好,更要好好珍惜。

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