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同等學(xué)力申碩有用嗎

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同等學(xué)力申碩有用嗎

同等學(xué)力申碩有用嗎?同等學(xué)力的碩士是很有用的。在職研究生改革以來,在職研究生證書含金量大幅提高,社會對在職研究生的認(rèn)可程度越來越高。

同等學(xué)力申碩有用嗎

可以肯定的一點(diǎn)是同等學(xué)力碩士是很有用的。自在職研究生改革后,在職研究生證書的含金量就有了很大提高,社會對在職研究生也越來越認(rèn)可。其畢業(yè)后獲得的碩士學(xué)位證書在升職加薪、評選職稱、出國留學(xué)、申讀博士等方式的用處是非常大的。

其次,同等學(xué)力碩士的通過率非常高,學(xué)員在參加全國全國考試時(shí),不僅考試的難度低,有固定的分?jǐn)?shù)線,并且還能不止一次的參加考試。而且在論文答辯時(shí),很多院校為了避免學(xué)員答辯失誤,會給有學(xué)員二次答辯的機(jī)會。這就使得學(xué)員很容易通過,在最后獲得碩士學(xué)位。

還有就是,學(xué)員可以拓展更為廣闊的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)課程的人員很多都是管理層人員,學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)拓展的人脈,對今后在的求職就業(yè)、合作發(fā)展等方面都能的獲得更多更好的機(jī)會,對自身的職業(yè)發(fā)展有著非常大的幫助。

什么是同等學(xué)力申碩

同等學(xué)力申碩是根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,都可按照《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法,向?qū)W位授予單位提出申請。

申請人通過了學(xué)位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學(xué)位論文答辯后,經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者,可以獲得碩士學(xué)位。授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道,這對于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊(duì)伍建設(shè)都能起到積極的作用。

同等學(xué)力申碩的優(yōu)勢

1、門檻低—免試入學(xué)

2、上課方式靈活—周末班、網(wǎng)絡(luò)班、集中班

3、證書含金量高—國家/企事業(yè)單位認(rèn)可

4、多次考試機(jī)會—成績一般有四年保留期限

5、同等學(xué)力申碩有助于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識

很多在職人士實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的,但是隨著年日增長自然會有職業(yè)瓶頸期,此時(shí)借助在職研究生教育,來系統(tǒng)的進(jìn)行課程學(xué)習(xí),必然對于提升自己的技能水平肯定能起到不小的作用。

6、同等學(xué)力申碩有助于人脈積累

報(bào)考同等學(xué)力申碩的在職人士,都是來自職場當(dāng)中精英人士,參與同等學(xué)力申碩的學(xué)習(xí)能夠在學(xué)習(xí)過程中能夠迅速增進(jìn)感情、交換資源提供了一個較好的平臺,必然為在職人士所看重。

7、同等學(xué)力申碩可以獲得含金量高的證書

通過學(xué)習(xí),后期達(dá)到一定要求,可以獲得相應(yīng)學(xué)位證書與課程結(jié)業(yè)證書。這些證書具有十足的含金量,對日后事業(yè)的發(fā)展有很大幫助。對于想升職加薪、繼續(xù)深造、評選職稱的職場人士來說,此證足夠幫到大家。

同等學(xué)力申碩報(bào)名流程

一、在線申請報(bào)名

同等學(xué)力方式是免試入學(xué),先學(xué)習(xí)專業(yè)課程后申碩。課程班報(bào)名時(shí)間不固定,一般具備大專及以上學(xué)歷的學(xué)員,全年均可在在院校網(wǎng)站提交參加課程學(xué)習(xí)的報(bào)名申請,或者咨詢本網(wǎng)站在線老師申請報(bào)名。

二、遞交報(bào)名材料

學(xué)員在線報(bào)名與院校招生老師取得聯(lián)系后,需按報(bào)名要求向院校遞交報(bào)名申請表、個人有效身份證復(fù)印件、個人最高學(xué)歷及學(xué)位證書復(fù)印件、證件照等報(bào)名材料。材料通過院校審核就可以被錄取入學(xué)參加課程學(xué)習(xí)。

三、參加申碩報(bào)名

學(xué)完課程修滿學(xué)分,通過結(jié)業(yè)考試,具備學(xué)士學(xué)位滿3年者可以申碩。申碩需在每年3月初到3月25日左右,登錄中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)報(bào)名,報(bào)名成功后再按規(guī)定參加國家統(tǒng)一的申碩考試。通過申碩考試及論文答辯,可獲得國家承認(rèn)的碩士學(xué)位證書。

同等學(xué)力申碩考試技巧

劃出所有的謂語,明確分句關(guān)系

句子之所以復(fù)雜,大都是復(fù)雜在主語、賓語或修飾成分上,謂語相對比較容易辨認(rèn)(你見過四行長的修飾成分,但沒見過四行長的謂語吧?)。因?yàn)橛⒄Z中大多數(shù)情況下1個句子只能有1個謂語,所以數(shù)一數(shù)謂語的數(shù)量,就知道分句的數(shù)量了,再把和每個謂語對應(yīng)的主語和賓語找到,把修飾成分剝離,這樣句子的主干就確定了。在給一個長句成功瘦身后,你就能把握它最基本最核心的意思。這個方法不僅可以用于翻譯,更能夠用于對閱讀中的復(fù)雜句、長難句和考點(diǎn)句的分析和理解中,是學(xué)好英語的必練的絕技之一。

確定各個分句之間的主從關(guān)系

即找出哪個分句是“主人”,哪些分句是“跟班”,再根據(jù)句子意思和邏輯的相對完整性將整個句子“切分”成幾個意群。這一步驟極其重要,直接影響到理解的正確與否。這種方法常常被稱為“切分法”。只要你把這種切分工作熟練練習(xí)之后,就會大大增強(qiáng)對句子的分析和理解能力,從而大大提高閱讀時(shí)的閱讀速度。

分別對切分出來的各個意群進(jìn)行翻譯,各個擊破

這一步中最重要的是一定要根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系對意群中的單詞進(jìn)行逐個揣摩和推敲,千萬不能將自己平時(shí)記憶的單詞意思生搬硬套上去。要知道,所有的詞只有在語境中才有意義,語境的變化,也必然會導(dǎo)致詞義的變化。記住,哪怕通過上下文推導(dǎo)出的詞義查遍詞典都找不到,你也要堅(jiān)決相信自己的判斷。因?yàn)樵~典是死的,人和語言是活的。

翻譯無長句,關(guān)鍵在切分

把翻譯完后的各個意群按照漢語的行文模式組合成一個完整句。這個步驟就涉及調(diào)整意群的前后順序,進(jìn)行必要的連接和刪減,最終保證句子的通順和完整。

這種解題程序的好處是把一個很長的句子分解為你能處理的短句或句子成分,從而能夠大大降低翻譯難度,理清翻譯思路,提高翻譯正確度。所以,英譯漢的時(shí)候不用怕長句子。

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