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寶寶幾個(gè)月可以坐學(xué)步車

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寶寶幾個(gè)月可以坐學(xué)步車

寶寶幾個(gè)月可以坐學(xué)步車?孩子的體格發(fā)展時(shí)間是6個(gè)月的時(shí)候開始學(xué)著開始獨(dú)立坐著,在大人雙手扶著的時(shí)候可以站立。但是這個(gè)時(shí)候孩子雙下肢的骨骼及肌肉還沒有完全發(fā)育好,不建議坐學(xué)步車。

寶寶幾個(gè)月可以坐學(xué)步車

寶寶六-八個(gè)月的時(shí)候即可坐學(xué)步車,但是每個(gè)孩子發(fā)育存在個(gè)體差異,所以需根據(jù)每個(gè)寶寶發(fā)育情況來決定。

寶寶可以坐學(xué)步車的前提是脊柱可以完全伸展,且雙下肢有支撐體重的能力。按照嬰兒大運(yùn)動發(fā)育情況來看,六個(gè)月的寶寶已經(jīng)可以獨(dú)坐,八個(gè)月會爬,10個(gè)月會站立,所以建議最早在八個(gè)月的時(shí)候坐學(xué)步車,盡量在10個(gè)月的時(shí)候再坐。

如果寶寶過早坐學(xué)步車,加上腰椎沒有發(fā)育完善,缺乏伸展能力,且雙下肢不能完全支持體重,容易導(dǎo)致骨骼畸形、脊柱側(cè)彎和膝內(nèi)翻的出現(xiàn)。其次寶寶坐學(xué)步車的時(shí)間不可太長,時(shí)間過長也可造成寶寶骨骼發(fā)育畸形,出現(xiàn)O形腿。

寶寶在坐學(xué)步車期間,家長要注意看護(hù)好,注意安全。因?yàn)閷W(xué)步車可自由滑性,寶寶沒有安全意識,容易出現(xiàn)摔倒或撞倒等現(xiàn)象。

學(xué)步車能用嗎

現(xiàn)在不建議給寶寶用學(xué)步車,因?yàn)閷W(xué)步車不能幫助寶寶學(xué)步,學(xué)步車這個(gè)說法是非常有誤導(dǎo)性的,看上去是幫助,但是其實(shí)剝奪了寶寶主動鍛煉的機(jī)會,對寶寶學(xué)步是有害無益的。因?yàn)閷W(xué)步車無法鍛煉寶寶出走、行走所需的力量及應(yīng)有的動作,寶寶要學(xué)會走,必須先學(xué)會爬和坐,鍛煉四肢、胸背部的肌肉,為站立和行走打下了基礎(chǔ)。

行走需要手、足、腦、眼、感覺等多方面的協(xié)調(diào),如果將寶寶固定在學(xué)步車中,讓孩子將全身的力量都依靠在座位之上,會讓寶寶失去大量運(yùn)動鍛煉的機(jī)會。如果寶寶這樣,失去了鍛煉行走的能力,喪失了自主學(xué)步的最佳鍛煉時(shí)機(jī),另外學(xué)步車干預(yù)并打斷了大腦和身體之間的對話。走路是所有大運(yùn)動發(fā)育中最有挑戰(zhàn)的,不僅要求孩子整個(gè)身體肌肉都非常的強(qiáng)壯,而且對孩子的大腦和身體的協(xié)調(diào)性要求也非常高,整個(gè)身體系統(tǒng)能夠流暢溝通,也就是大腦可以發(fā)出指令告訴身體怎么做,而身體需要準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)各方面的肌肉群運(yùn)作。當(dāng)寶寶固定在學(xué)步車中,表面看來孩子好像可以走了,其實(shí)是被拖著走,身體和大腦沒有主動運(yùn)作,反而大腦和身體之間的對話被干預(yù)和打斷了。依賴的時(shí)間越長,孩子主動鍛煉自己各方面的能力、意識就會大大被削弱,反而延遲了走路的發(fā)展,所以不建議給寶寶用學(xué)步車。

學(xué)步車真的會變O型腿嗎

一般來說,學(xué)步車不會造成O型腿,但如果學(xué)步車坐墊比較高,寶寶只能腳尖點(diǎn)地走路,這樣就會導(dǎo)致足關(guān)節(jié)變形,腳后跟外翻,從而出現(xiàn)O型腿的情況。但在2歲之前發(fā)生的O型腿多屬于正常生理現(xiàn)象,不一定都是學(xué)步車所導(dǎo)致,隨著機(jī)體發(fā)育成熟可以自行改善。另外,如果寶寶體內(nèi)維生素D缺乏,引起鈣、磷代謝失常,導(dǎo)致鈣鹽不能正常沉積,可能會誘發(fā)佝僂病,從而導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)O型腿,這種情況需要積極進(jìn)行治療。

學(xué)步車基本介紹

學(xué)步車是嬰兒小時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)走路的工具。學(xué)步車來源于西方,是寶寶會走路之前的代步工具,一般由底盤框架、上盤座椅、玩具音樂盒三部分組成,歸屬于玩具童車類。

學(xué)步車可以適度輔助嬰兒學(xué)習(xí)走路,帶玩具的學(xué)步車也具有“娛樂”性功能,對于訓(xùn)練嬰兒肢體動作的協(xié)調(diào)有一定的幫助。在保證安全和正確使用的前提下,學(xué)步車為寶寶學(xué)走路提供了方便的工具,也解放了媽媽的雙手。但如果學(xué)步車選擇不合適,使用不當(dāng),也會對寶寶學(xué)習(xí)走路產(chǎn)生不良的影響。

學(xué)步車誤區(qū)

把小寶寶過早放進(jìn)學(xué)步車?yán)?,就像讓未成年的孩子駕駛轎車一樣,是非常危險(xiǎn)的事。英國曾有研究數(shù)據(jù)顯示,嬰兒用學(xué)步車時(shí)發(fā)生的傷害事故的比率遠(yuǎn)高于用其他嬰兒用品發(fā)生事故的概率。這是因?yàn)閷W(xué)步車讓寶寶的速度過快、高度過高,危險(xiǎn)也因此成倍增加了。

調(diào)查顯示,大多數(shù)傷害事件的發(fā)生都是因?yàn)橐韵聨状箢愒颍菏紫?,學(xué)步車的傾斜翻倒會使寶寶被摔到樓梯下,或者撞上家具、加熱器或灶臺等。其次,由于使用學(xué)步車,寶寶可能會被過去觸及不到的東西(比如蠟燭和熱茶杯等)燙傷。最后,學(xué)步車還可能讓寶寶夠到過去放在安全位置的家庭有毒物品,如香水、漱口水或酒精。

正像不少家長自認(rèn)為的那樣,人們都會錯(cuò)誤地認(rèn)為寶寶在自己的小“車”里忙著的時(shí)候是安全的,短時(shí)間內(nèi)不用人照看。但事實(shí)上,當(dāng)你的寶寶在嬰兒學(xué)步車?yán)锏臅r(shí)候,反而需要你特別警惕。而讓寶寶待在沒有危險(xiǎn)的房間的地板上,他會更安全。并且,過多使用學(xué)步車甚至可能還會稍稍延緩他的發(fā)育。盡管統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)令人擔(dān)心,但完全禁止學(xué)步車也不現(xiàn)實(shí)。一些專家認(rèn)為學(xué)步車應(yīng)該是只為9個(gè)月以上寶寶設(shè)計(jì)的,這個(gè)年齡段的寶寶已經(jīng)能坐和爬,并且大人要注意控制寶寶的行動速度。另外,顧客購買嬰兒學(xué)步車時(shí),必須得到明確的安全使用指南。如果有人建議你給寶寶買學(xué)步車,你應(yīng)該先考慮其他的替代品,或者最好還是讓寶寶用傳統(tǒng)的好辦法:在地板上鍛煉吧。

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