《我的偶像》優(yōu)秀作文篇1

我們班里的同學(xué)們，都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師，尉老師。尉老師個子不高，有著很有說服力的聲音，而且也非常懂我們想要什么。

他一直是我們最喜歡的老師，他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運動，就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動手能力不算太強，他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候，為了讓我們做的更形象，尉老師用硬卡紙，和各種材料做成的兩個小房子，男生一個，女生一個。(我們班原來有4個男生，一個男生不做，3個女生)老師還特別照顧我們女生，給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以，要當成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細心，老師看了，兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興，心里當然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都布滿了電線。尉老師看了看，沒有指責(zé)他們，而是告訴他們還要再接再厲。

從四年級到五年級的那段時光非常美好，但是我們到六年級的時候，尉老師無緣無故的走了。我們很納悶，尉老師為什么要走?在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于，有一天，我們聽到了尉老師的消息：原來他不是無緣無故的走了，而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外，什么科目都要教，甚至還要當班主任!尉老師還說，他一個月才賺300人民幣，非常的辛苦。后來，學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款，還送給他們了一臺照相機。送過去以后，尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里，他戴上了眼睛，眼袋也重了很多，顯得衰老了。我們都非常擔心尉老師，也非常想見他。終于，在寒假的一個早晨，尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會所來見我們。他給我們看了許多圖片，讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習(xí)慣于體罰，可是尉老師勇敢的站出來，阻止體罰，于是那里的當?shù)乩蠋煻疾幌矚g他，嫌他多管閑事。我們幾個同學(xué)聽完尉老師的故事以后，都覺得尉老師的學(xué)生真是幸福。

雖然尉老師的個子不算高，而且變得有些瘦弱，但是尉老師在我們心中還是高大威武的!

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇2

我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢人家。她是一個普通人，是我的媽媽。

媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候，她會一向在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。

有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽在我身邊陪了我一個晚上。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽明白了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。

我的考試成績不夢想時，她會耐心地告訴我為什么錯，錯在了那里，讓我記住。當我再寫一遍那一題時，要是再錯，媽媽就會說我不認真聽了。我犯錯誤時，媽媽也會說我，讓我改正缺點。

我的偶像就是我的媽媽。她對我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人家對我都好。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇3

大家還記得她嗎?——郎平。她是我國體育運動的一大傳奇，而我也被她感動了。

郎平出生于1960年12月10日，那年正是我國食物緊缺的時候，所以她很瘦，但她極少生病，那時，村里的人都叫她“鐵娃娃”。而她的性格就像男孩子一般，每天都堅持運動，還特別熱衷排球。

15歲那年，她去到了專門訓(xùn)練排球的場館，為自己的體育事業(yè)打下堅固的基礎(chǔ)。當時，排球隊的隊員已經(jīng)學(xué)了1年多，都懂得了一些基本技術(shù)，她卻只會壁球，但她并沒有灰心，反而更嚴格地要求自己，好在皇天不負有心人，她終于趕上隊伍的實力了。

而這時，郎平卻患上了一種小隊員會患的病，雙腳行動不方便，每天只能由其他隊員送飯給她，但她自己也思考著：是放棄?還是堅持訓(xùn)練呢?最終，她決定努力地跟病魔對抗，還堅持拄著拐杖訓(xùn)練，即使，有多疼，她都在運動著。這需要多大的毅力啊!

在她一天一天地努力下，病漸漸好了。她也由一名小隊員，榮升為副隊長，助理教練了。她也獲得了許多獎項，為我國的體壇做出了很大的貢獻!

相比偶像來說，我就差的多了，平時做事都幾乎是半途而廢。所以，我決心從今天起要像偶像一樣，不怕艱辛，不怕困難，向我理想的目標前進。我還要向她學(xué)習(xí)，她那刻苦學(xué)習(xí)的精神，使我的學(xué)習(xí)成績能向更高點前進!

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇4

每個人都有一個自己的偶像，偶像可以讓人更努力，朝著學(xué)習(xí)自己偶像的所作所為，讓我們越來越好，而我的偶像就是外婆。

在一陣痛苦及哭聲中，媽媽將我生了下來，父母親就像是我的偶像，但是我的心目中有一個人，她的所作所為都很值得我學(xué)習(xí)，而她就是我的偶像：外婆。小時后的我，幾乎每天和外婆住在一起，幾乎每天和外婆住在一起，因此培養(yǎng)出良好的感情。外婆以前在幼兒園工作，中午也會陪我一起睡午覺，如果要選點心，外婆也會毫不猶豫的讓我選，雖然大班時外婆因為生病而不能繼續(xù)上班，讓我很傷心，因為外婆的幫忙，讓我可以快快樂樂的上完幼兒園。

我很喜歡吃水果，外婆也很了解我所愛吃的水果有哪些，每當這種水果的季節(jié)來到時，即使是有點貴，外婆也會為了我，而買給我吃，讓我可以享受許多好吃的水果;外婆常常做晚飯給全家人吃，外婆所做的晚餐，每一道都很好吃，每一道都讓人贊不絕口，即使現(xiàn)在物價上漲，外婆也會不惜成本，繼續(xù)未我們作好吃的晚餐;外婆對我非常有信心，每當外婆在做晚餐時，可能會有一些特別的步驟，我都會想親自做做看，即使是使用菜刀……一些較危險的事情，外婆也會讓我嘗試，在旁邊指導(dǎo)，讓我學(xué)會許多做菜的秘訣。

外婆為我做了太多的事情，教了我太多的生活常識，才能讓我有這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績、禮貌，所以我也要好好向外婆學(xué)習(xí)。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇5

每個人心中都有自我崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當然，我也不例外。

我心中崇敬的名人，就是居里夫人。

在世界科學(xué)，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家，她是一位在兩個不一樣學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū)，她的典范激勵了很多人。

科學(xué)不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發(fā)現(xiàn)鐳后，為了使鐳盡快地服務(wù)于人民，他們拒絕申請專利權(quán)，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自我的生活還很艱難。在第一次世界大戰(zhàn)期間，為了救護傷員，居里夫人把X射線設(shè)備安裝到汽車上，奔走于戰(zhàn)場各處進行輪回醫(yī)療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由于不了解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，之后又長期在條件很差的環(huán)境里工作，致使有害物質(zhì)嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。

在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人達于理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃;_指揮百千萬民眾，在戰(zhàn)火中打出一個新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。她淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地攀登，直到智慧高峰之巔，自由地駕馭規(guī)律，而永保一種理性的美麗。

我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的職責(zé)感……

這就是我崇拜的人——居里夫人。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇6

每個人都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜光芒閃耀的明星，有的人崇拜馳名中外的學(xué)者，有的人崇拜生己育己的父母……而我最崇拜的人是美國作家海倫?凱勒。

海倫?凱勒天生聰明伶俐，她出生不到六個月，就已經(jīng)會說許多英語單詞了。但她卻在出生十九個月后突發(fā)疾病，失去了視覺以及聽覺，從此海倫?凱勒只能在黑暗中生活，用手去認識這個世界。因為海倫?凱勒失明失聰，無法像正常人一樣學(xué)習(xí)，所以她的父母為她請來了對她人生有著很大影響的莎莉文老師。

莎莉文老師耐心的教給海倫?凱勒知識，帶著她去了解這個世界，是莎莉文老師讓她了解了“水”這個詞語。最后海倫?凱勒以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為了一位知識淵博的作家。她把自己的一生都奉獻給了盲人教育事業(yè)，并寫成了《假如給我三天光明》這部文學(xué)巨著。海倫?凱勒堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界。

馬克吐溫說過：“19世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫?凱勒?！痹谀菢悠D苦的條件下，海倫?凱勒都能與命運作斗爭，而在21世紀的今天，我們更要學(xué)習(xí)海倫?凱勒那種自信、勇敢的精神。就讓我在漫長的人生路途中，具備信心和勇氣，去面對未來的一切挑戰(zhàn)。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇7

夜晚，像一張巨大的黑幕籠罩在我的頭頂，我抬起頭，對著那些正在眨眼睛的星星出了神……

我以往喜歡的"星星"，不是天上的，而是地上的，換句話說，就是我國的明星，我喜歡她們靚麗的外表，逼真的演技，還有那最動人的歌喉。

剛上中學(xué)時，我就迷上了蔡依林，我覺得她是那么超凡脫俗，讓人的目光只能圍繞著她轉(zhuǎn)，我沉迷于她的一舉手一投足，甚至一個淺淺的微笑，一個含著淡淡憂傷的眼神我的臥室成了"蔡依林"的天地，床頭上、墻上、窗戶上全都貼上了她的肖像畫，我喜歡他那富有許多節(jié)奏感的歌，幾乎所有的零用錢都花在買她的磁帶上，整天都在磁帶上過日子，學(xué)習(xí)成績漸漸下降了。我原先十分喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績也十分好，可是我迷上她以后，反而怕數(shù)學(xué)，異常是怕數(shù)學(xué)作業(yè)了。

記得有一天午時最終一節(jié)課是數(shù)學(xué)自習(xí)課，周教師叫我們寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我看著練習(xí)冊上的作業(yè)，眼睛就很痛，我看見周教師最終出了教室，心想:最終走了，最終能夠抄作業(yè)了，于是，我便開始抄寫同桌的作業(yè)，邊抄邊念。突然，我看見周教師的影子，周教師突然說："鐘琪，你覺得這樣有意思嗎本來這么簡單而你又會做的題，為什么還要抄呢難道只是為了對付教師的檢查嗎"我頓時眼睛和臉都紅了起來，差點兒落淚了，我還聽見同學(xué)對我的譏諷和嘲笑，我心里真是生氣極了。

就是因為我以往追星，才導(dǎo)致今日這樣的結(jié)果，我是多么后悔啊!

浪子回頭金不換，我重新振作起來，緊張的投入到初一下學(xué)期的生活。之后，我也并不是很后悔因為追星而浪費的許許多多時光，因為它使我明白了那些明星的分量和追星的后果，那些明星只可是有一張美麗的面孔而已，你很容易看見她們的外在的美，而她們的內(nèi)心世界，我們卻一點也不了解。以前我追星只是為了那一點精神和感情的寄托，而如今的我已經(jīng)不再以明星作為寄托了。

黑夜又來臨了，我坐在窗前，望著天空的星星，與從前不一樣的是，那些外表的光令人感到朦朧不可琢磨的星星，已經(jīng)離我越來越遠了。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇8

說起偶像，你們一定會想到楊冪、周杰倫、或馮紹峰。

但是，我的偶像卻是我的姥姥。

我的姥姥年邁七十，是個空巢老人。

自從我們搬出去之后，姥姥就一個人過著清閑的日子。

聽媽媽說，我小時特別淘氣，每次姥姥帶我上街，我都瘋瘋癲癲的爬來爬去。媽媽問姥姥：“媽，你怎么不把馬睿抱起來呢?”姥姥無奈地回答：“哎，她太淘了，不放她下來她就哭?！?/p>

現(xiàn)在我可算長大了。每次回姥姥家姥姥總是興高采烈的問這問那，又忙來忙去地為我準備好吃的。

她，曾是普通的家庭主婦;她，曾是一個普通的母親。但是，她對我們的愛，卻買不回來......

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇9

我心目中的偶像是于晟凱，我們都住在康嘉景園小區(qū)，我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課，他媽媽有事，我媽媽就來接我們倆，我媽媽有事，她媽媽就來接我們倆。我們是形影不離的好朋友。

他是個可愛的男孩，長著一個小小嘴，嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了，達到一級的水平了。

他身穿一件咖啡色的衣服，上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋，外面再穿上個灰色羽絨服，再戴上個橙色帽子，真是太帥了。

于晟凱的性格開朗、樂觀、活潑、可愛。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級，可是，他也要比我好，我還不會下呢?有一次，他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍 棋，王皓宇都五斷了，可是于晟凱并不想放棄這次比賽，于晟凱被王皓宇氣的滿頭大汗，緊鎖著眉頭，思考對方的棋路怎樣去解開。他想如果我把他給打敗了，就可 以直接考第五斷了，他想著想著，就高興起來。于是他開始拼命的想著應(yīng)該怎樣下，怎樣贏王皓宇，于凱用了三個小時才贏了他，于晟凱得了這次比賽的第一名。

他真是我的好偶像，我好崇拜他。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇10

她長著水靈靈的大眼睛，戴著一副很有學(xué)問的眼鏡，她的性格很溫和，喜歡唱歌，她經(jīng)常給我買好玩的東西，還陪我一起玩游戲，她是個電腦網(wǎng)絡(luò)高手，我很崇拜她，她是我的偶像。

記得有一次，她看見大人們都在忙，我一個人沒人陪，她就把我叫進房間說要和我一起玩游戲。我見床上整整齊齊的擺放著兩把玩具手槍·媽媽的手機·我的水瓶和姥姥的紅絲帶等東西，我問這是要干什么，她說：“我現(xiàn)在給你傳遞五個任務(wù)：任務(wù)一，你先單腿跳拿手機，我來計時間?！蔽屹M了九牛二虎之力終于拿到了手機，她又說：“同志，你花了一分零七秒時間，過關(guān)!”接下來我又順利的完成了第二·第三·四·五關(guān)任務(wù)。她說：“恭喜你，你全部過關(guān)了，明天我們再來完成初中的任務(wù)關(guān)游戲，以后還有高中·大學(xué)·研究生·博士·博士后等著你呢!加油啊!”我聽完就作個暈倒的動作逗她開心，我和她玩的時候可快樂了。

她是這樣喜歡我，愛護我，我當然就更喜歡她，尊敬她了。她就是我可愛的·身在上海的——翹翹姐姐!

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇11

每個人都有自己的偶像。偶像，能讓人去學(xué)習(xí)他，模仿他。猜猜看，我的偶像是誰?周杰倫?錯。趙本山?錯。雷鋒?也不是。我的偶像是——別急，請聽我慢慢道來。

那是一片森林，參天的大樹使人心生敬畏。大樹巍然不動，然而頂端卻是另一番生機勃勃的景象。細枝嫩芽充滿著活力，爭著要見陽光。它們隨風(fēng)搖曳，像跳著歡快的舞蹈。那細細的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡(luò)。各種動物到處奔忙，鳥兒在其中飛翔，猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈，又單純，又機警。它們自由自在地嬉戲，如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳，讓人說不出的舒服。它們都在想些什么呢?但我敢肯定，絕對不是功名利祿。

那是一片大海，在海邊沙地，遍布著五顏六色的貝殼。啊!貝殼里那小小的生命，竟一個個都有如此華美的衣甲!這是鐵衣上交織著絲綢，是技藝高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚，不僅漂亮，還是魚兒的藏身之處。哦，對了，魚兒?那成群結(jié)隊五彩斑斕的魚兒，真是世間奇觀!要多少多少的巧合，才構(gòu)成這一番美景?多少多少的巧合，才使我們恰好能看到它們?是誰造就了一幅幅生命的圖畫?是誰讓我們與其它的生靈和諧共處?

接近萬千生靈，我們才會覺得我們不是最高等的。至少我們現(xiàn)在還不明白，我們生命的能量來自哪里?我們的心靈在哪兒才能得到啟迪?什么才是最正確的?我們都不知道。但答案可能就在我們身邊，就憑那些至美的景象，那些單純的心靈。

這就是我的偶像啊，大自然。我們從這兒生長，就要緊緊地貼著他，追隨他，不要與他分開。我們無法超越他，他就是真理，我們無法征服。等到頓悟的一剎那，我們也許會發(fā)現(xiàn)，我們已與他一樣神通廣大。

《我的偶像》優(yōu)秀作文篇12

姐姐一向是我學(xué)習(xí)上的榜樣!她不僅僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在六年的小學(xué)生涯中，她還始終堅持著高昂的學(xué)習(xí)勁頭!

記得在去年，姐姐面臨著小升初的考試，所以，她每次寫完作業(yè)后都要進行復(fù)習(xí)。

在一個星期六的上午，我和姐姐一齊寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè)，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè)，正抱著一本課外輔導(dǎo)書，全神貫注地看呢!哎，算了，還是不要打擾她了。過了一會兒，我實在是無聊，就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說：“姐，陪我玩，行嗎?”她好像沒聽見我說話似的，面不改色，仍舊低著頭認真復(fù)習(xí)。見此情景，我生氣得直跺腳。“妹妹，姐姐就要畢業(yè)了，我想你也期望姐姐考上一個好中學(xué)，是嗎?”我點點頭?！昂茫銊e打擾姐姐!”說著，姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣，自我玩去了。

時間一分一秒的過去了，我玩累了，就踮著腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習(xí)的姐姐。“姐，你怎樣還在學(xué)呀?都到中午吃飯的時候了!”可她頭也不抬，只是把一個手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過很長時間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著說：“我剛才在思考一道難題，此刻最終想出來了!來，咱倆一齊吃飯去!”說完，她便手舞足蹈地拉著我，去吃飯了!

是啊，姐姐就是這樣一個熱愛學(xué)習(xí)的人，她永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。