400字十年后的我作文篇1

十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有用的人才。

轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。

我來(lái)到了外面的世界，和許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話。在大街上的我走了一會(huì)兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干，我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治和理財(cái)?shù)膯?wèn)題和我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。

第二天，我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰和李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。

400字十年后的我作文篇2

我今年8歲，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，別看我小，我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！?/p>

在我上學(xué)前班的時(shí)候，我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師，每天看見(jiàn)王老師背著手來(lái)回走動(dòng)的樣子、講課的樣子真神氣，我好羨慕，下課時(shí)領(lǐng)著我們玩，就像一個(gè)孩子頭，玩的時(shí)候比我們還瘋呢，那是我就想，長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師，那么多小孩都聽(tīng)我指揮該有多好。

可是，現(xiàn)在我上學(xué)了，也比以前董事了，我的夢(mèng)想也改變了。我的姥爺有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天還要打針，一看見(jiàn)肚子上微紅的針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的，我的心就一顫。

媽媽有過(guò)敏鼻炎，一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏，每天一出門就帶著大口罩很遭罪。

爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體，爸爸說(shuō)：“身體是生存的本錢，平安健康是最重要的?！?/p>

我現(xiàn)在的理想是，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病，讓他們能夠更好的去生活，去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)它，必需要努力學(xué)習(xí)，我今后一定要勤奮+努力，我的夢(mèng)想在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一名醫(yī)生——就是十年后的我。

400字十年后的我作文篇3

十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類的。不過(guò)竄門的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。

十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫(xiě)得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。

十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦!那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢?因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>

十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧!

400字十年后的我作文篇4

我是人類的地球母親，十年前的我是樂(lè)園，有鮮花的芬芳，有綠樹(shù)的清涼，有動(dòng)物的嬉戲，還有著一年收獲的歡笑。綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，空氣清新，水流清澈。

而現(xiàn)在，即十年之后，車輛川流不息，高樓大廈筆直林立，環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展得不平衡。樹(shù)木越來(lái)越少，廢氣越來(lái)越多。

現(xiàn)在，人們對(duì)我過(guò)度傷害，使我總是發(fā)生“地震”、“海嘯”、“溫度快速上升”等自然災(zāi)害來(lái)懲罰人類對(duì)我的傷害。樹(shù)林被人們快速的砍完了。一片片樹(shù)森林變成了沙漠，到處都是光禿禿的一片。如果人們把樹(shù)都砍光了，以后會(huì)有多少氧氣來(lái)供人類呼吸呢？難道要制造空氣？可制造了還要買回來(lái)才行。那么麻煩？肯定價(jià)錢會(huì)很貴。而且人造氧氣也要材料。那種材料用完了怎么辦？人類不就沒(méi)有氧氣了嗎？世界末日不就來(lái)了嗎？沒(méi)有了森林之后，世界上排放的廢氣沒(méi)有了樹(shù)木的吸收，那么我身上廢氣就會(huì)越積越多，我每天都會(huì)因此咳嗽個(gè)不停。人類應(yīng)該發(fā)明一種不排放廢氣的一種汽車。那么PM2。5就會(huì)減少很多。那么“我”就有救了。

人們??！你們快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球吧！世界上只有一個(gè)我，失去了之后就再也看不到我了。也許在下一個(gè)十年后，一紙美好的夢(mèng)想，就會(huì)成功的得到實(shí)現(xiàn)！

400字十年后的我作文篇5

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了2029年，我如今成了一名發(fā)明家。

我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

我的飛毯比飛機(jī)還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔(dān)心，它有安全設(shè)置，如果飛毯有故障的話，會(huì)有個(gè)降落傘(提示：應(yīng)該不會(huì)有故障的。)，使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng)，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時(shí)不需要汽油，不會(huì)污染空氣，很環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的，沒(méi)有噪音，也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話會(huì)很孤單，沒(méi)有關(guān)系，它有娛樂(lè)設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。

我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚(yú)，它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯，他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全，第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球，可以給魚(yú)兒喂食，坐在飛毯上觀察魚(yú)兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。

現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部，我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。

400字十年后的我作文篇6

世界上沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī)，人們不知道一年后的自己怎么樣，更不知道十年后的自己怎么樣。

十年后的我，可能是科學(xué)家、老師、服務(wù)員……但我希望，我是一位小說(shuō)家。

十年后的我寫(xiě)了許多勵(lì)志文章，激勵(lì)一代又一代的青年人，讓他們不要走上不歸路，挽救一個(gè)又一個(gè)的不良少年，讓他們重新走上正道，說(shuō)服一位又一位的自卑癥人，讓他們重新?lián)碛袪N爛的微笑。

十年后，我當(dāng)小說(shuō)家的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)一個(gè)跟巴金爺爺一樣優(yōu)秀的小說(shuō)家的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)出跟《寒夜》一樣深情的文章也成為了現(xiàn)實(shí)。

十年后，當(dāng)初仙子在我心中撒下的夢(mèng)想種子已經(jīng)成為蒼天大樹(shù)。

十年后，當(dāng)初坎坷不平的夢(mèng)想之途已經(jīng)變成了平坦的大道，通向我的心靈。

十年后，當(dāng)初細(xì)小的夢(mèng)想金沙經(jīng)過(guò)重重磨難變成了一顆圓潤(rùn)透亮的珍珠。

十年后，我再次來(lái)到曾經(jīng)孕育我，哺育我的母校。我輕輕觸碰母校的墻壁，仿佛想起當(dāng)初我們朗朗的讀書(shū)聲，仿佛想起當(dāng)初昔日我和我朝夕相處的伙伴們的歡笑聲，仿佛想起一年級(jí)時(shí)老師教過(guò)我們的古詩(shī)句。

我們手中有著把握十年后的我們的金鑰匙，可你如果不去發(fā)現(xiàn)它，不去挖掘它，他就會(huì)藏到天涯海角，永遠(yuǎn)讓你見(jiàn)不到它。

400字十年后的我作文篇7

我在醫(yī)院里見(jiàn)過(guò)不少患了絕癥的病人，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)痛苦死去，看見(jiàn)他們的家屬是多么的傷心、難過(guò)，我便從心底感受但一種深深的無(wú)力。不過(guò)好在，在十年后，醫(yī)學(xué)家們總算發(fā)明出了可以救治那些患者的方法了。

十年后，我非常榮幸地當(dāng)上了一名腫瘤科醫(yī)生，同時(shí)也知道了如何治療一些現(xiàn)在的絕癥了!就拿腫瘤來(lái)說(shuō)吧!腫瘤分兩種，一種是良性、一種是惡性，良性腫瘤有藥可醫(yī)，而惡性腫瘤是只能治其標(biāo)，不能醫(yī)其本的。

就連__年一大批醫(yī)學(xué)博士所發(fā)明出來(lái)的全球第一臺(tái)醫(yī)用負(fù)離子治療儀都只能抑制一下癥狀，并不能完全治好。但十年后的今天就可以，得了惡性腫瘤的，哪怕已經(jīng)是后期了，都可以醫(yī)治。先到我哪里(腫瘤科)去確診，然后按照病情，做相關(guān)科室的治療和手術(shù)。最后，再去化療科和放療科做最后的治療，讓中醫(yī)生開(kāi)三味藥，便可藥到病除，病人就完完全全的康復(fù)了。

當(dāng)然，社會(huì)是在不斷進(jìn)步的，發(fā)明出了能夠治療以前絕癥的藥物，也同時(shí)出現(xiàn)了許許多多的奇怪的病癥。所以，不管是醫(yī)學(xué)也好，其他學(xué)科也好，都會(huì)在不斷解決問(wèn)題和發(fā)明出能抵抗病癥的同時(shí)，完善自己，讓人類的'社會(huì)在一步一步地向前走。

400字十年后的我作文篇8

窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時(shí)空，陷入無(wú)限遐想中。

我想十年后的自己會(huì)是一副什么模樣，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩，那時(shí)的我二十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫(huà)畫(huà)。放假的時(shí)候，我會(huì)出去寫(xiě)生，一邊游覽祖國(guó)的名山大川，一邊用我的畫(huà)筆描繪出最美好的畫(huà)卷。業(yè)余時(shí)間，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)，自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品，我漫畫(huà)中的人物，不是打打殺殺，不是無(wú)聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒(méi)有停止讀書(shū)寫(xiě)作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫(xiě)出很多大家都喜歡看的童話、小說(shuō)。我也成為大家喜歡的美女作家。

或許我并沒(méi)有成為我所希望的那樣，我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒(méi)有那么出色我也一定是一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的人，我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人和愛(ài)別人，我會(huì)有很多很多朋友，我會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我還是我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。