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正月初一馬上到,我們回家過(guò)大年。

一回到老家,我就立刻去找奶奶。我把頭伸進(jìn)廚房一看,奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲,再放芹菜,然后加一點(diǎn)水,最后放鹽和味精,攪拌均勻,啊!原來(lái)奶奶包的是我的最愛(ài):芹菜餃子!開(kāi)始包了,只見(jiàn)奶奶拿起搟面杖,飛快地?fù){起面皮來(lái),面皮搟好了,奶奶又拿起小勺子,把餡兒包到面皮里,一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋里煎,剩下的煮成湯餃子,香味飄出廚房,我這只“小饞貓”直流口水。

這時(shí),爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什么年貨。一下車(chē),我立刻向賣(mài)煙花的地方奔去,挑了幾種漂亮的煙花,又想起要買(mǎi)“?!弊郑I(mǎi)好了“福”,我們又來(lái)到賣(mài)紅包包裝的地方,“讓”爸爸隨心所欲地買(mǎi),作為主廚,媽媽當(dāng)然得買(mǎi)菜了,購(gòu)買(mǎi)年貨大行動(dòng)結(jié)束了。

回到家天已經(jīng)黑了,涵涵姐姐來(lái)找我放煙花,“姐姐,我們先放“花朵綻放”吧!”我興奮極了,“好啊!”涵涵似乎比我更興奮,喊了出來(lái),我們又依次放了“魔法棒”“連響炮”……

吃年夜飯時(shí),奶奶給我講了關(guān)于年的故事:從前有一頭怪物……吃完年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚時(shí)最幸福了!

我喜歡過(guò)年,你們呢?

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溫暖,是父母給的;是朋友給的;是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

記得那天放學(xué)后,我上了公共汽車(chē),左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車(chē)廂的地面。我蹲下來(lái),那邊看看,這邊瞧瞧,誰(shuí)知車(chē)子突然急剎,害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然,一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò),我正準(zhǔn)備去拿,可正要下車(chē)的乘客都紛紛擠出了車(chē)廂,連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

售票員看了,不耐煩地說(shuō):“小朋友,你到時(shí)底付不付錢(qián)呀?!?/p>

一位叔叔看了說(shuō):“小妹妹,這個(gè)是不是你的錢(qián)?”叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見(jiàn)了這枚硬幣,我好似看到了一位救星。“謝謝您!謝謝您!”我感激地對(duì)這們陌生的叔叔說(shuō)。說(shuō)著,我把錢(qián)遞給了售票員。

在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,過(guò)了一會(huì)兒,他下了車(chē)。突然,一們阿姨對(duì)我說(shuō):“小妹妹,那元錢(qián)是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的。”那一刻,我怔住了,好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢(qián),這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言啊!

那位陌生人對(duì)我的溫暖,我永生難忘。

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這個(gè)世界上有很多種的味道,比如酸甜苦辣咸,它們構(gòu)成了我們多彩的社會(huì),有趣的生活。

暑假的時(shí)候我在家閑著無(wú)事,就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍里,那里有兩張床,我過(guò)去剛好有地方住,順便跟著姐姐后面,讓她給我輔導(dǎo)功課。姐姐很忙,剛?cè)ゾ陀錾纤霾钜惶欤盐乙粋€(gè)人留在公司的宿舍,好在那里住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時(shí)候,我拿著干凈的衣服去澡堂洗了澡,等到收拾好去食堂吃飯的時(shí)候,燒飯的胡阿姨居然用一個(gè)小碗單給我裝了一些好吃的菜,笑著說(shuō):“你吃的晚,阿姨給你留的,快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣溫暖,惴惴不安的心不那么膽怯了,臉上也露出開(kāi)心的笑容。

姐姐不在,我?guī)?lái)的被子要套上被套,在房間里搗鼓了好一陣子都沒(méi)有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見(jiàn)后,立馬走進(jìn)來(lái),幫著我很快就把被套套好了,鋪好床她說(shuō)了一會(huì)話,就回去了。晚上躺在床上,我心里既溫暖又感動(dòng)。我只是一個(gè)陌生人,她們卻熱心的幫助我,這份善良和熱情多么的美好,我要一直珍藏在心里,作為回憶的美好部分。

以后,我也要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì),做這樣的人,讓我們的社會(huì)更加美好和諧與幸福!

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民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。

民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。

有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的?,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌?,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)它的評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。

我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級(jí),每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到了“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽(yù)證書(shū)”。

啊,舞蹈啊我愛(ài)你!

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在四年級(jí)的一個(gè)秋天,我得病了并且還病得不輕,之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時(shí),我有些驚訝。

阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師,我的班主任:誰(shuí)知吳老師放下了手頭的事,立刻跑了過(guò)來(lái)。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭,她輕輕地?fù)嶂易叩剿霓k公室,在辦公室里她一直為我倒水,噓寒問(wèn)暖的,還趕忙打電話給我的家長(zhǎng),讓他們趕快來(lái)接我回家休息養(yǎng)病。

我在家里休息時(shí),吳老師時(shí)不時(shí)把這幾天的所有的教的內(nèi)容告訴我,還用短信問(wèn)候我的病情,到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容:

夏可心同學(xué),最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了,打印下來(lái)復(fù)習(xí)。

發(fā)第二次短信的內(nèi)容是:下次的課程內(nèi)容是,備課的資料見(jiàn)QQ,祝你朝回到校園。

直到我病好了,回到校園,吳老師還用了課余的時(shí)間來(lái)教我沒(méi)跟上的知識(shí)。在班級(jí)里我一有不懂的題目便去問(wèn)吳老師,吳老師每次都耐心的教我,給我講例題。

之后,未便加倍努力,四年級(jí)期末我獲得了第一個(gè)“三好學(xué)生”。

我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了還沒(méi)有忘記在一個(gè)秋天有吳老師這樣無(wú)比溫暖的問(wèn)候。

450字?jǐn)⑹伦魑钠?

班主任王老師今天早上一走進(jìn)教室,就看到了教室地面上的紙屑,她皺著眉頭問(wèn)到:“昨天是哪個(gè)小組值日?”“我們組。

”小組長(zhǎng)張紅不安地站起來(lái)。王老師說(shuō):“教室里怎么有這么多紙屑?”張紅說(shuō):“昨天我們將教室打掃得很干凈?!?/p>

王老師嚴(yán)肅地看了一會(huì)全班同學(xué),然后重重地看了張紅一眼,張紅委屈地流下了眼淚。教室里靜極了。范磊偷偷地看了看老師和張紅,心想:“這些紙屑是我早上和同學(xué)打鬧時(shí)撒落的。

”看到張紅替自己承受過(guò)錯(cuò),范磊想站起來(lái),但是看到老師嚴(yán)肅的神情,他又猶豫了,“我該怎么辦?”“我的過(guò)錯(cuò)怎么可以讓別人來(lái)承擔(dān)”想到這里,他低著頭慢慢地從座位上站了起來(lái):“老師,是我扔的,我錯(cuò)了,下課后我一定打掃干凈?!?/p>

沒(méi)想到,老師嚴(yán)肅的神情一下子變得柔和起來(lái):“范磊同學(xué),你站出來(lái),老師很高興。同學(xué)們犯錯(cuò)是難免的,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于改正錯(cuò)誤才是最重要的?!?/p>

450字?jǐn)⑹伦魑钠?

暑假里,媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。

進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周?chē)縿?dòng),隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚(yú),扇動(dòng)翅膀的鰩魚(yú),妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚(yú)、珊瑚,可愛(ài)的企鵝、海星、海螺、飛魚(yú)、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!

接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明,能聽(tīng)懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動(dòng)作,引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后,從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來(lái)。白鯨先揮揮背上的魚(yú)鰭向我們問(wèn)好,接下來(lái)為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了,可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。

今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的'搖籃。讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們美麗的家園。

450字?jǐn)⑹伦魑钠?

小時(shí)候,以為幸福就是家門(mén)外,那個(gè)老爺爺?shù)奶菗?dān)子。每天死乞白賴地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票,去買(mǎi)那所謂的糖果,那種甜甜的味道,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。

大人們常說(shuō),小孩子啊!就愛(ài)吃糖,哪天你的牙齒就會(huì)掉光,就像村前頭的那個(gè)老婆婆,聽(tīng)到這兒,我總會(huì)嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對(duì)我的誘惑,結(jié)果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,卻依舊覺(jué)得幸福。

長(zhǎng)大了,已經(jīng)是十三、四歲的孩子了,不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛(ài)糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛(ài)棒棒糖,把棒棒糖含進(jìn)嘴里,就會(huì)有種很幸福的感覺(jué),好像回到了長(zhǎng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候,雖然很痛卻很幸福。

終于,牙齒被可愛(ài)的糖弄了個(gè)大洞,每個(gè)周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味,突然覺(jué)得牙齒好可憐哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齒好了后,又開(kāi)始了糖的主義,兜里裝著各種各樣的糖,嘴里含著最愛(ài)的棒棒糖,哼著歌,這好像已成了自然,忘記了蛀牙的痛。

媽媽說(shuō)我這叫,不長(zhǎng)記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說(shuō)話就像拉風(fēng)箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺(jué)就好了啊!”我笑了,笑得很燦爛。

糖,最喜歡那種感覺(jué),甜甜的,很夢(mèng)幻,好像要被融化了的感覺(jué),那種幸福的感覺(jué),真的很奇妙。

只要有幸福的感覺(jué),就不怕蛀牙!

2014634