頂碗少年讀后感300字
頂碗少年讀后感300字篇1
這幾天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》。
主要內(nèi)容是:馬戲團(tuán)里的雜技小孩在頂碗的時(shí)候不小心把萬(wàn)打掉了,觀眾十分驚訝:第二次又把碗打掉了,觀眾想換一個(gè)節(jié)目:最后一次他終于成功了。
讀完這篇課文后,我悟出了一些道理:只有通過(guò)失敗才能才能使我們自己變得更加的強(qiáng)大。
有一次我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,一直學(xué)不好,要不是車(chē)把一直晃,要不是就是登不上,我記得最清晰的是,我正在騎突然沒(méi)掌握好車(chē)把。我被摔了個(gè)四腳朝天,太疼了,我有放棄的決心,一旁的媽媽告訴我:失敗是成功之母,只有敢于面對(duì)失敗,你才有可能學(xué)會(huì)汽車(chē)。我爬起來(lái),把我騎車(chē)摔的原因在大腦里想了想,準(zhǔn)備重新騎,我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間就把騎車(chē)學(xué)會(huì)了,我十分開(kāi)心。
俗話說(shuō):失敗是成功之母,大家要勇于面對(duì)失敗才能成功。
頂碗少年讀后感300字篇2
今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。
頂碗少年,在第二次失敗時(shí),顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會(huì)有成功。
其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功人呢?取得成就人,不就是在不斷失敗中不斷地前進(jìn)才會(huì)有不斷地成功嗎?有了成功,失敗又算什么呢?
在生活中曲折是我們意想不到,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷超越自己,不管別人說(shuō)什么,都要去努力。別人說(shuō)話更不能?chē)樀刮覀?,他們說(shuō)就讓他們說(shuō)去罷,說(shuō)個(gè)夠,等到成功時(shí),他們還有話說(shuō)嗎?——沒(méi)有,因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>
失敗是成功之母,成功人都是從風(fēng)雨磨難中走出來(lái),沒(méi)有一路都是成功走來(lái)人,從哪能里摔倒,就從哪里爬走來(lái),跌得再疼也要爬起來(lái),這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒(méi)有人能再給予你幫助了。
頂碗少年讀后感300字篇3
今日我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演,有一個(gè)頂碗的少年在表演時(shí)失敗了兩次,但他在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下,最終成功的完成了表演。
課文結(jié)尾的省略號(hào)耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示:應(yīng)對(duì)挫折我們要勇于拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對(duì)頂碗少年的寬容和鼓勵(lì),正是這寬容和鼓勵(lì)給了少年力量,使他表演獲得成功。
頂碗少年讀后感300字篇4
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時(shí)也十分敬佩該少年。因?yàn)樗诒硌葜?,第一次失敗了他并沒(méi)有為此而感到失落,而是很自信的從新來(lái)一次;第二次才有點(diǎn)不知所措。
此時(shí)出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,少年再次從失敗的舞臺(tái)上站起。第三次音樂(lè)響起了,少年成功了,掌聲響了起來(lái)。當(dāng)我讀到那里的時(shí)候異常激動(dòng)。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵(lì),因?yàn)槲乙杂羞^(guò)很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗與挫折,在應(yīng)對(duì)失敗與挫折時(shí)我們要勇氣再次做起來(lái)。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鼓起勇氣,再次站起來(lái),向目標(biāo)成功的方向跑去……
頂碗少年讀后感300字篇5
讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓我明白了人生中的一些道理……
這篇課文講了作者去雜技團(tuán)看演出。在演出中,一位英俊的少年,頭頂十個(gè)陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動(dòng)作,引得全場(chǎng)觀眾目不轉(zhuǎn)睛。就在關(guān)鍵時(shí)刻,碗突然從少年的頭上掉了下來(lái),讓全場(chǎng)觀眾大吃一驚。
但是,少年并沒(méi)有慌,只是愧疚的微笑了一下,又重新表演一次??捎衷陉P(guān)鍵時(shí),碗從他的頭上掉了下來(lái)。少年茫然了。在這時(shí),一位老者出來(lái)安撫少年。少年重新恢復(fù)了信心,他又繼續(xù)表演,終于,他成功了!
這篇課文,給我了很大的啟發(fā)。一個(gè)人,在困境中,要是屈服于困難,得到的下場(chǎng),終究是不好的;相反,在困境中站起來(lái)的人,他就等于邁出了成功的`第一步,而且是一大步。課文中的少年,就是這樣。他的堅(jiān)持不懈,終于使他成功的演出了頂碗絕技,使全場(chǎng)人響出了暴風(fēng)雨般的掌聲。
在困難中站起,你,就是好樣的!
頂碗少年讀后感300字篇6
轉(zhuǎn)眼間第二周就過(guò)去了,時(shí)間真是過(guò)得快啊!不過(guò)這周又學(xué)到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。
《頂碗少年》的主要內(nèi)容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場(chǎng)表演。他頂著十個(gè)碗做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。
最后他騎在另一個(gè)演員身上用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)身體,結(jié)果在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候,碗?yún)s掉了下來(lái)??墒桥_(tái)上并沒(méi)有驚慌,少年不失風(fēng)度的鞠了一躬,又開(kāi)始第二次的嘗試。
可到了緊要關(guān)頭碗又掉了下來(lái),少年就變得不知所措了。然后一位白發(fā)老者上臺(tái)后安慰了一下少年,接著少年鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了第三次嘗試。到了緊要關(guān)頭,碗劇烈的晃動(dòng)著,頂碗少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中,這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
頂碗少年讀后感300字篇7
今日,我們興致勃勃的學(xué)完了《頂碗少年》,這篇課文讓我明白了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。
課文講的是“我”去看表演,一個(gè)少年表演頂碗。在經(jīng)歷了兩次失敗后,最終取得了成功,所以我得到了啟迪。
是的,這個(gè)少年是勇敢的,如果是我,我就沒(méi)臉去表演第二次,可這個(gè)少年沒(méi)有氣餒,而是勇敢挑戰(zhàn),最終取得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要勇于挑戰(zhàn),如果你不勇于挑戰(zhàn),等待你的就是一事無(wú)成;如果你勇于挑戰(zhàn),力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花明。
這個(gè)頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅(jiān)持不懈這個(gè)成語(yǔ)的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠(yuǎn)向這位頂碗少年學(xué)習(xí),他的一舉一動(dòng)深深刻在了我的心里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)抹不下去。我衷心對(duì)他表示感激。
讓我們向這位頂碗少年學(xué)習(xí),一齊學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。
頂碗少年讀后感300字篇8
上個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,題目叫做《頂碗少年》,讀完這篇課文后,我得到了一個(gè)啟示。
《頂碗少年》講的是:頂碗少年第一次表演時(shí),頭頂上的碗劇烈擺動(dòng),可是,不知怎么的,當(dāng)頂碗少年第二次表演時(shí)他頭頂上的碗好像是故意搗蛋,碗又掉了下來(lái),有些老外忍不住讓他不要再表演了,可盡管頂碗少年很尷尬,可是他仍然堅(jiān)持著表演了第三次,這次,他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演,使作者對(duì)頂碗少年感到驕傲,對(duì)頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆,同時(shí)又抒發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。
是啊,在生活中我們也應(yīng)該堅(jiān)持,不懈努力,相信自己一定會(huì)成功。正如文中的頂碗少年,他雖然被觀眾諷刺,但是他仍然堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,終于,他的第三次表演真的成功了!從中我懂得了,做人要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信:只要努力就會(huì)成功!盡管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!
頂碗少年讀后感300字篇9
今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演,有一個(gè)頂碗的少年在表演時(shí)失敗了兩次,但他在白發(fā)老者的鼓勵(lì)下,最終成功的完成了表演。
課文結(jié)尾的省略號(hào)耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示:面對(duì)挫折我們要勇于拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對(duì)頂碗少年的寬容和鼓勵(lì),正是這寬容和鼓勵(lì)給了少年力量,使他表演獲得成功。
頂碗少年讀后感300字篇10
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時(shí)也十分敬佩該少年。因?yàn)樗诒硌葜?,第一次失敗了他并沒(méi)有為此而感到失落,而是很自信的從新來(lái)一次;第二次才有點(diǎn)不知所措。
此時(shí)出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,少年再次從失敗的舞臺(tái)上站起。第三次音樂(lè)響起了,少年成功了,掌聲響了起來(lái)。當(dāng)我讀到那里的時(shí)候異常激動(dòng)。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵(lì),因?yàn)槲乙杂羞^(guò)很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗與挫折,在應(yīng)對(duì)失敗與挫折時(shí)我們要勇氣再次做起來(lái)。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鼓起勇氣,再次站起來(lái),向目標(biāo)成功的方向跑去……
頂碗少年讀后感300字篇11
今天,我們興致勃勃的學(xué)完了《頂碗少年》,這篇課文讓我知道了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。
課文講的是“我”去看表演,一個(gè)少年表演頂碗。在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于取得了成功,因此我得到了啟迪。
是的,這個(gè)少年是勇敢的,如果是我,我就沒(méi)臉去表演第二次,可這個(gè)少年沒(méi)有氣餒,而是勇敢挑戰(zhàn),終于取得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要勇于挑戰(zhàn),如果你不勇于挑戰(zhàn),等待你的就是一事無(wú)成;如果你勇于挑戰(zhàn),力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花明。這個(gè)頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅(jiān)持不懈這個(gè)成語(yǔ)的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠(yuǎn)向這位頂碗少年學(xué)習(xí),他的一舉一動(dòng)深深刻在了我的心里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)抹不下去。我衷心對(duì)他表示感謝。
讓我們向這位頂碗少年學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。他帶給我們的不只是啟迪。
頂碗少年讀后感300字篇12
今天我讀了《頂碗少年》這篇文章,讀完之后有很大的感悟。
本文主要敘述了“我”在上海露天劇場(chǎng)看頂碗少年的表演,少年在最后一組動(dòng)作時(shí),碗掉了下來(lái),少年不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬,第二次,碗又掉了下來(lái),此時(shí)少年有些不知所措,白發(fā)老者使少年平靜下來(lái)開(kāi)始第三次表演,這次少年終于成功了。
看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,我算了好長(zhǎng)時(shí)間,才算出一個(gè)答案,一驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的,又來(lái)一遍,還是錯(cuò)的,最后我放棄了。
最后,我想說(shuō):“不要逃避挫折,而要挑戰(zhàn)它,人生不可能沒(méi)有挫折,只要敢于從挫折中爬起來(lái)就行。”
在山窮水盡的時(shí)候,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在天寒地凍的時(shí)候,再忍一下,說(shuō)不定就能看到光明。