700字初中作文(通用8篇)

700字初中作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的700字初中作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【700字初中作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

700字初中作文篇1

前人論冬，莫過(guò)于寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹，毫無(wú)生氣。不錯(cuò)，此確是冬之大觀也。我謂冬，可磨礪意志也。

風(fēng)，冬之首要特色。曩日之風(fēng)，春暖，夏炙，秋爽。而冬風(fēng)刺骨，似鬼手，冬之鬼手，冬未來(lái)，風(fēng)先至。至于水，霎那成冰。樹(shù)梢間，幾片黃頁(yè)正得意于秋風(fēng)未曾打落，而一陣“呼呼……”聲，見(jiàn)葉稍閃趔趄，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，行人忙緊衣前走，家中人忙關(guān)窗閉門(mén)，怕那野獸不留情面般卷走一切。

風(fēng)還是卷走了一切，冬來(lái)了，他要為自己鋪張地毯，是白色的，是雪。而潔白的雪又怕雜塵臟了身，便叫風(fēng)卷走一切。

今冬未下雪，只得憶去年之冬雪。大雪過(guò)后，天與云與房與地，上下一白。伴著東風(fēng)，空氣中沒(méi)了雜味。遠(yuǎn)眺去，路上已無(wú)人。小草蓋上一片厚厚的棉被，不，那不是棉被，是壓在草上無(wú)時(shí)不刻的侵蝕著它的綠色肌膚的物體。山披上了一件厚厚的棉衣，不，那不是棉衣，是冰衣。昔日整街的吆喝聲—“收爛貨嘞”不見(jiàn)了，有的只是賣烤紅薯的奶奶一邊借爐子烤手，一邊無(wú)力的說(shuō)：“買點(diǎn)烤紅薯吧!”整個(gè)下了雪的冬天，一片蕭條。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪，壓倒了人。一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪，不出門(mén)了。就連那隱士騷人大篇長(zhǎng)論的秋菊，也抵擋不住一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪的攻勢(shì)，凋落了。惟有那梅，與冬爭(zhēng)春未肯降，風(fēng)撲來(lái)了，梅只點(diǎn)頭灑雪。一場(chǎng)場(chǎng)雪、一陣陣風(fēng)的千錘百煉，鑄就了挺立的梅，芬芳爭(zhēng)艷。為何一到了春、夏，梅花就凋零了呢?可見(jiàn)，冬之挺梅，非為自身之強(qiáng)大而挺立，而為冬之磨礪而挺立。

梅如此，人亦如此。囊螢映雪，在雪上讀書(shū)，多么刻苦啊!這樣的環(huán)境，更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，磨礪意志力。還有那輕松，不也如此?這樣的景，太多了!

大概，冬一直被拋在了角落，無(wú)人歌頌。我，并不討厭冬，而要歌頌這磨礪了無(wú)數(shù)人才的冬!

700字初中作文篇2

世上的花，少說(shuō)也有千百種。每一種都有它的炫麗之處，每一種都有值得欣賞的地方。在我們的校園里，各處都植有花草，雖算不上繁花似錦，但仍稀稀拉拉地點(diǎn)綴著校園的各個(gè)角落。

在我們教學(xué)樓的走廊上，種著小小的杜鵑花，那些杜鵑花好像沒(méi)有季節(jié)之分，一年四季里，總能在走廊上看到那紅紫的杜鵑。冬天，本應(yīng)是花兒凋謝之時(shí)，但是當(dāng)我每每走到走廊上，總能望見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓上深紅的杜鵑花?？赡苁菤夂蜿P(guān)系，這里的冬天似乎不太冷，因此那些杜鵑花才能盛開(kāi)在嚴(yán)寒的冬天吧。對(duì)面教學(xué)樓上是應(yīng)屆快要畢業(yè)的學(xué)生，他們正在埋頭苦干。而那一簇簇紅得發(fā)紫的杜鵑花像是替他們加油打氣般盛情開(kāi)放在走廊上，使他們?cè)谄＞霑r(shí)，能抬頭望一眼，放松一下，解除點(diǎn)點(diǎn)疲勞&&到了春天，盛開(kāi)了整個(gè)冬天的杜鵑花們，開(kāi)始慢慢凋謝，像是舍不得那些奮斗的學(xué)生般，一點(diǎn)一點(diǎn)的零謝掉。而在我們這邊的教學(xué)樓上，沉睡了整個(gè)冬天的杜鵑花終于破繭而出，盛放在走廊上。那顏色與對(duì)面的不同，這是淡淡的紫，顯得生機(jī)勃勃，映襯著我們這些稍微輕松一點(diǎn)而充滿活力的學(xué)生們。夏天，是暴風(fēng)雨光顧的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，兩棟相對(duì)而立的教學(xué)樓上的杜鵑花愈發(fā)愈美艷。那深沉、紅紫，那活潑、淡紫由綠葉襯托的杜鵑花們，不再是一邊有，一邊無(wú)的對(duì)立狀態(tài)，而是融合在了一起，任憑風(fēng)吹雨打，他們?nèi)允⑶楸挤牛拖駥W(xué)生們?cè)谂?，在為末考沖刺奮斗一般;就像在為了自己的將來(lái)，而在緊要關(guān)頭拼死一搏的學(xué)生們一般。那盛放在走廊上的杜鵑花，不再僅僅是供人欣賞，它，還是在激勵(lì)著我們。

杜鵑花，紅紅的紫、淡淡的紫，盛放在一年四季里，就像我們學(xué)生一樣，努力奮斗，不管是在嚴(yán)寒的冬天，還是在狂風(fēng)暴雨的夏天，它，仍然盛開(kāi)著。

700字初中作文篇3

懸崖邊上，狠心的把自己的孩子扔下懸崖，只為了讓孩子能讓孩子學(xué)會(huì)飛翔，能自由的在藍(lán)天上翱翔。

--------題記

星期天，貪睡的我起來(lái)的晚了，手忙腳亂的穿衣服、收拾書(shū)包，看到正悠閑的看著電視，我向喊道：“趕緊給我拿個(gè)饃，我快要遲到了?！薄罢l(shuí)讓你起來(lái)的晚了，要吃饃，自己去拿?！卑职挚炊疾豢次业恼f(shuō)道。

“不吃就不吃，可不能遲到??！一頓飯不吃也沒(méi)什么了不起的?！蔽倚睦锵胫?，可是看看時(shí)間，真的趕不及了，“爸爸，你能送我去嗎？真的要遲到了，好不好?！蔽已肭蟀职郑南氚职植粫?huì)真的看著我遲到吧。“自己快點(diǎn)跑步去把，明知道幾點(diǎn)上課，還不早點(diǎn)起床，要說(shuō)你多少次才知道呢，自己去吧！”爸爸冷酷的說(shuō)。

我都快要哭出來(lái)了，爸爸真是狠心，可是看著爸爸無(wú)動(dòng)于衷的樣子，我知道再說(shuō)什么也晚了，那就走吧。

我快步的跑著。初秋的風(fēng)吹在臉上，可真是涼啊，天灰蒙蒙的，要了嗎？沒(méi)有吃飯的我，一路上不住的埋怨爸爸，怎么一點(diǎn)都不為我想想，他冷冷的態(tài)度，更讓我覺(jué)得，爸爸一點(diǎn)都不愛(ài)我。看著身邊一路走過(guò)的帶著孩子的父母，我的心里更難受，可是誰(shuí)讓我起來(lái)的晚了呢？

“晨，沒(méi)人送你啊，來(lái)，我?guī)е闳W(xué)校吧，正好順路。”回頭看，是鄰居叔叔騎著車子過(guò)來(lái)，真是太好了，不會(huì)遲到了。心里想著：“爸爸，你不送我，這不是也有人順路送嗎？哼，我也沒(méi)有遲到?！?/p>

鄰居叔叔送我到校門(mén)口，我趕緊往教室跑去，忽然想起還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，回頭去找，他怎么原路回去了呢？不是順路帶著我嗎？心里有點(diǎn)疑惑，可因就要上課了，也沒(méi)多想。

踏著鈴聲走進(jìn)教室，坐在座位上，趕緊把課本拿出來(lái)，隨著課本飄落的還有一張薄薄的紙：“孩子，你已經(jīng)上七年級(jí)了，自己的事情應(yīng)該自己會(huì)做，也應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大，不能什么都依靠父母……”看著看著，淚水模糊了我的眼睛。

爸爸，我懂了，你不是不愛(ài)我，而是在用自己的方式愛(ài)著我。

700字初中作文篇4

童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼。有灰暗的，勾起一段傷心的片事;有燦爛的，使人不禁想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了……

在我的童年回憶中，有一件事使我一輩子也忘不掉。

在一個(gè)炎熱的夏日里，我去上課。因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué)，再加上教室里悶熱難耐，所以上課時(shí)，我總是迷迷糊糊的樣子。老師看見(jiàn)我昏昏欲睡的樣子，便讓我站了起來(lái)聽(tīng)課。可是，瞌睡蟲(chóng)還是不肯離我而去。雖然站了起來(lái)，眼睛卻不自覺(jué)地閉上了，屁股一下子坐到了后桌的桌子上。后桌十分生氣，一把把我狠狠地推了回去。我連忙站好，可是還是迷迷糊糊、昏昏欲睡的樣子。

過(guò)了一會(huì)兒，我又迷迷糊糊不知不覺(jué)地倒在了后桌的桌子上。只聽(tīng)我“啊”的一聲叫了出來(lái)。我頓時(shí)感覺(jué)到好像有無(wú)數(shù)根針在扎我的屁股，使我的睡意全無(wú)，立刻清醒過(guò)來(lái)。霎時(shí)間，同學(xué)們的眼睛都不約而同地看向我。教室里沉寂了幾秒鐘后，爆發(fā)出陣陣笑聲。原來(lái)是后桌為了報(bào)復(fù)我，竟然把窗臺(tái)上的仙人球拿到了桌子上，使我慘遭毒手。老師看到這個(gè)情景大步流星地走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我屁股上的仙人球，也忍不住小聲笑了起來(lái)。無(wú)可奈何地說(shuō)：“你呀你，唉……”說(shuō)著，老師小心翼翼地把仙人球往外拉，而我的心里卻火辣辣地疼。過(guò)了一會(huì)終于拉了出來(lái)?？吹轿引b牙咧嘴的樣子，有的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得都直不起腰，有的笑得眼淚都流了出來(lái)。而我卻羞愧極了。

哎，童年趣事件件像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，串起了我繽紛的童年。

700字初中作文篇5

或許人就是得為別人而活著，為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等，許多人總愛(ài)把自我的想法跟答案設(shè)定在對(duì)方的身上，那怕這個(gè)人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在，這些思想跟答案是自我的，可是到底適不適用于別人身上呢?其實(shí)我們都無(wú)法肯定，然而就只是因?yàn)樽晕疫x擇了這方向或答案，就認(rèn)為它適合自我必然適合別人，但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異，于是造就了不一樣的人生方向跟完美。

我們常犯了一個(gè)毛病就是當(dāng)別人詢問(wèn)我們意見(jiàn)的時(shí)候，自我給的不是意見(jiàn)反而是命令，心態(tài)總會(huì)覺(jué)得別人要我們給意見(jiàn)，我們很樂(lè)意的給于，可是當(dāng)對(duì)方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時(shí)，非但無(wú)法理解他人的做為跟思考，甚至還會(huì)在背后指責(zé)對(duì)方?jīng)]有按照你的命令去做為，無(wú)法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁，只是忘記同理對(duì)方的處境跟心態(tài)罷了。

任何人都有適合的答案跟方向，但有人幸運(yùn)的能發(fā)掘到，卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無(wú)發(fā)現(xiàn)，能夠做的是接納他人的千萬(wàn)種意見(jiàn)，可是不要也不該一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作的盲目跟從，也能夠做的是把所有自我的意見(jiàn)分享給需要的對(duì)方，可是也要有理解不被理解的度量，在理解者上學(xué)習(xí)融會(huì)貫通，在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。

人生不外如是，擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧，擁有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會(huì)有不一樣的完美，或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路，然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇，甚至這些路比別人更加寬廣跟完美，可是別妄自菲薄把自我看低了，不一樣的路就會(huì)有不一樣的旅人去看見(jiàn)完美，而非僅有一條。

700字初中作文篇6

大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。

春

春天，比往日多了幾分妖艷與盎然;春天比往日多了幾分花香與晴朗;在一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物都像被洗過(guò)一般，花兒上帶著幾滴水珠，在陽(yáng)光下折射出不同的光芒，像顆顆鉆石閃耀著你的心。門(mén)前一棵白楊經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂(lè)譜，又為春天增加幾分靈動(dòng)。

夏

驕陽(yáng)下，這是一個(gè)美麗的大花園，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，旁邊佇立著一棵大樹(shù)，靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來(lái)到這里，和樹(shù)葉寒喧幾句，然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來(lái)，一會(huì)兒摸摸花兒的小臉，一會(huì)騷騷花兒的癢，花兒們笑得花枝亂顫。

秋

楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯(cuò)過(guò)。

我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。一對(duì)男女在促膝交談，我不愿做那個(gè)一萬(wàn)瓦的點(diǎn)燈泡，所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺，稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。

太陽(yáng)將陽(yáng)光照在花田上，一個(gè)女孩，一片花田，在一切凋落之時(shí)，有一份這樣的美好真心不易。

冬

從微暗的暮色中，飄來(lái)一群白色的小精靈，它們都戴著半透明的六角帽，卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者，伴著天宮傳來(lái)的聲音，輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。

過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸著雪水。

身邊的一處小風(fēng)景，往往就像萬(wàn)花筒似的，變化多端，動(dòng)人心弦。

700字初中作文篇7

盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。離過(guò)年還有半個(gè)多月，各家各戶便開(kāi)始緊張的籌劃著怎樣過(guò)年了。 爆竹聲驚動(dòng)了整個(gè)村莊。哇，過(guò)年了!這么快，過(guò)了年，我已十四歲了，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。趁過(guò)年該好好慶祝一下!

吃年夜飯了，我連忙“瘋”回家。今天的小菜就不一樣。你看：雞、鴨、魚(yú)、肉、海鮮……真是應(yīng)有盡有。吃飯時(shí)媽媽把一個(gè)紅包遞給了我(我知道這叫“壓歲錢(qián)”)，并說(shuō)：“新年快樂(lè)!”我接過(guò)紅包，高興地說(shuō)：“媽媽、新年快樂(lè)!”媽媽又把另一個(gè)紅包給了我弟弟。這時(shí)弟弟天真地說(shuō)：“要是每天都像過(guò)年一樣，那該多好啊!”　“哈哈哈!”　我們大聲地笑了起來(lái)。雖然我也笑了，可是我也有弟弟那天真的想法。我相信，大家也會(huì)有這種想法：想吃得更好，穿得更好，壓歲錢(qián)多多地拿!

吃完飯，我拿出了煙花與小朋友們一起放。我們先放“芭蕉扇”，我緊緊握住“芭蕉扇”手柄，迅速點(diǎn)燃導(dǎo)火線，等導(dǎo)火線冒出了白煙后，緊接著火星就射向四方。可惜你沒(méi)看到，那一幕真是太精彩了;“火星”是五彩繽紛的，尤其里面還夾著各色的珍珠呢;我們還放了個(gè)“太空人”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線后，“太空人”就閃出火花，發(fā)出綠光，而且會(huì)一個(gè)勁地沖向太空。

年的熱鬧不用說(shuō)是大家所期待的。但在我們開(kāi)心“發(fā)瘋”之余，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“年的背后寄托著沉重的責(zé)任。你又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)于人生應(yīng)該要多一份思考。”是啊!面對(duì)新的一年，我要多一份責(zé)任。我決心要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、老師對(duì)我們的期望。

年年過(guò)年，年年好過(guò)，直到今年才真正品出了年味。

700字初中作文篇8

我經(jīng)常問(wèn)自己，朋友是什么?如果說(shuō)我想到了誰(shuí)，那一定是我的同學(xué)們，其中有一位給我的印象尤其深刻，因?yàn)樗仁俏业耐瑢W(xué)，又是我的朋友，與我有著莫逆之交。

一副高度近視眼鏡，看起來(lái)略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺(jué)，而那炯炯有神的目光和那腹有詩(shī)書(shū)氣自華的氣質(zhì)卻令我對(duì)他大為改觀。如果起去過(guò)他家，一定會(huì)對(duì)他的性格琢磨不透。

記得一年前我去他家，看了他的房間后為之一愣的，我很難想象一個(gè)看起來(lái)不拘小節(jié)的人會(huì)如此整潔，床，桌子和衣櫥占了大部分地方，地上的東西雖然的，但一點(diǎn)也不顯得雜亂無(wú)章。床和桌子更是整理的井井有條，一塵不染，他的書(shū)架是釘在墻上的，上面整齊的擺滿了書(shū)，有文學(xué)類、小說(shuō)類、童話類。書(shū)雖然多，但沒(méi)有灰塵，翻開(kāi)一本，里面盡是密密麻麻的批注和圈點(diǎn)標(biāo)畫(huà)。我想，他平時(shí)應(yīng)該也是一個(gè)視書(shū)如命的人吧!

他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是專心致志，一絲不茍的，如果你靜下心來(lái)聽(tīng)，只能聽(tīng)到寫(xiě)字的聲音。他不希望有人打擾他，所以我便出去了。

當(dāng)我在客廳看書(shū)的時(shí)候，他的媽媽回來(lái)了，我向她問(wèn)好之后，便合起了書(shū)本，等到她媽媽空閑的時(shí)候，我便去問(wèn)了她一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后，我對(duì)他的了解更深了一步。他小時(shí)候非常邋遢，但就是喜歡讀書(shū)，所以父母經(jīng)常和他一起去書(shū)店，到了初中后，他讀書(shū)多的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，隨著成績(jī)的上升，他也開(kāi)始慢慢變得整潔了起來(lái)。但他有時(shí)依然邋遢。他現(xiàn)在的性格變得開(kāi)朗了，也會(huì)經(jīng)常去參加體育運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)到中午了，我在吃完飯后，便告別朋友，回了家。

在回家的路上，我一直在想，如果要以一個(gè)人作為榜樣，則他必有過(guò)人之處，找出他的優(yōu)點(diǎn)，加以放大，找出不足，引以為戒。正如孔子所說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

朋友，應(yīng)該就是互相學(xué)習(xí)而又互相對(duì)比吧。這樣的人，讓我敬佩!