讀大禹治水有感的作文篇1

看完《大禹治水》這本書，我明白大禹是一個為國為民無私奉獻的人。光在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災。莊稼被淹沒了，房屋也被淹沒了，老百姓只好往高處搬，可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口，使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水，鯀花了九年的時間，仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤筑壩，結果洪水沖塌了堤坎，水災反而鬧得更兇了。舜接堯當部落盟著領以后，親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn)，他辦事不力，就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法，決定開渠排水，疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力，洪水最終被引進了大海時，地面上又能夠種莊稼了。

大禹為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自我的家門都沒有進去。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子，嬰兒正哇哇地哭，當時大禹正好打門外經(jīng)過，也狠下心來沒有進去探望。這幾次，大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神，他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災，贏得了大家的信任，被推為部落聯(lián)盟首領。大禹爺爺，我想如果你還活著的話，必須會對當時所作的倍感自豪，更會為有這么多的后繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰的。

讀大禹治水有感的作文篇2

今天我看了一本書，書名叫做《中華上下五千年》，這本書里有許多故事，令我感觸最深的是《大禹治水》。

《大禹治水》這個故事說的是：

堯在位的時候，發(fā)生過許多次特大的洪水。洪水沖垮了房屋，淹沒了田地，還淹死了許多人。為了解除群眾的疾苦，堯帝將首領們召來，共同商議治理洪水的事情。最后，大家推舉了禹的父親來擔當治水的重任。后來因為他采用的方法不當，所以最后弄得勞民傷財，一事無成。堯叫舜去檢查他的治水工作，舜看到他對洪水毫無辦法，就把他罷免了，命令他的兒子禹繼續(xù)治理洪水。

禹是一個非常能干的人，他吃苦耐勞，品德高尚，因為他對事業(yè)有著一股鍥而不舍的精神，所以他為治水立下了偉大的功勛。

大禹在治水的十三年中，曾經(jīng)三次路過自己的家門口，都沒有進去看一看。當他第一次路過自己的家門口時，他的兒子剛剛出生，正在呱呱啼哭，他多想進去看看妻子和兒子啊，但他最終還是沒有進去。當他第二次路過自己的家門口時，抱在妻子懷里的兒子已經(jīng)能夠叫爸爸了。妻子看了他疲憊的樣子，心疼的讓他回家休息幾天，大禹拒絕了。當他第三次路過家門口時，兒子已經(jīng)十多歲了，跑過來叫爸爸，使勁把他往家里拉，大禹愛撫的地摸了摸兒子的頭，叫兒子告訴媽媽，治水的工作很忙，沒有空回家，又匆忙的離開了。

大禹三過家門而不入的事傳遍了各地，人們聽了非常受感動，治水的信心更足了。

一年，兩年，三年……過去了，大禹由南方走到北方，不顧風吹雨打，一直率領人們從事治水的艱苦勞動，過了十三年，終于把洪淵填平了，河道疏通了，人們又重新搬回了陸地，過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們：國家的利益和人民的利益高于一切!要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!……中國五千年歷史，真讓我陶醉!

作為一個中國人，生在中國，長在中國，我對這個文明古國充滿了熱愛，充滿了欽佩。雖然我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，但中華兒女為了他的振興而努力奮斗。二十一世紀，中國的騰飛，像秦始皇、唐太宗、康熙等一代代帝王早已從華夏大地上淡出，我們作為祖國的新一代，要爭分奪秒，努力學習，早日成為棟梁之才。通過我們的努力，讓我們的祖國重新走在世界前列，跨入世界先進國家之列，成為不朽的東方巨龍。讓我們一起把中華之魂發(fā)揚光大吧!

讀大禹治水有感的作文篇3

我們的生活是絢麗多姿的，隨著時間的推移，大家也都經(jīng)歷過許多事情。有快樂的、有傷心的、也有煩惱的。。。其中，最讓我感動的是：《大禹治水》。這個故事是這樣的：傳說在帝堯時期，黃河一帶鬧水災，淹沒了田地，沖毀了房屋，人們流離失所，無家可歸。于是大禹開始治水，他從鯀治水的失敗中汲取教訓，改堵為疏，帶領老百姓鑿山開渠為了制止洪水泛濫，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領會議，征求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。

鯀接受任務后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區(qū)圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經(jīng)驗，改鯀“圍堵障”為“疏順導滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱為“神禹”而傳頌與后世。在大禹治水的過程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測量工具——準繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門和伊撅，鑿通積石山和青銅峽，使河水暢通無阻。他治水居外20_年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。

他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。大禹這三過家門而不入的精神令我感動，也值得我們學習。我們一定要像大禹那樣幫助百姓，樂于助人，創(chuàng)造幸福生活。在公交車上，我時常會注意這樣一條標語：“給需要的人讓個座，向讓座的人道聲謝!”節(jié)假日在寶光廣場的綠地旁邊玩耍，我也會用心留意草地中小木牌上的提示語：“你尊重我生命，我奉獻你綠色?！比粘Ｉ钪蓄愃七@樣的標語還有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每當我看到這樣的提示語時，心里總會覺得暖洋洋的，有一種說不出的愜意。共建和諧社會，學會文明禮讓，與同學們并不遙遠，它就在我們的身邊，就在我們生活的每時每刻。我們的身邊，也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自己的人，我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。，我去上學的時候，總會看到一些清潔阿姨在廣場周圍打掃衛(wèi)生。不時都有人把一些垃圾丟在地上，破壞地面的清潔。

清潔阿姨們就會告訴他們，亂丟垃圾是不對的，可有些人不但不改過來，還對清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒有還口，只是默默的掃掉地上的垃圾，默默地保證我們城市的清潔。讀完《大禹治水》這個故事，我明白了，只要默默的為人們做出貢獻，人們自然就會尊重你。我們要做一個文明的使者，必須從自身做起。它可以是一個不經(jīng)意的攙扶，可以是一句簡短的問候，也可能是一個贊許的眼神，一抹會心的微笑，還可能是一個無聲的鼓勵……只要每一個人都做到了文明禮儀、文明做好每一件事、這樣的社會才會變得更加美好、更加和諧、只有樂于幫助他人，多替他人著想才能創(chuàng)造美好的明天!

讀大禹治水有感的作文篇4

傳說在很久以前，洪水蔓延，鯀看黃帝治理的江山是這樣子，便沒有聽黃帝的命令，趁黃帝沒有在的時候，偷偷的偷了黃帝的一種土壤——息壤。息壤是一種神土，只要撒一點點，不但不會向其他土一樣流失，還會越長越多，最終變成一大片土地。因為鯀知道這種息壤的神力，所以，他偷了一點，想要埋沒正在蔓延的洪水。但是，它還沒行動呢，黃帝就已經(jīng)知道了，就派祝融在羽郊殺死鯀。祝融照辦了。在鯀臨死之前，祝融對他說：“我也不想殺你，我也知道你是對百姓好，但是我是有指令在身，所以，對不起你了?！滨呎f：“只要能造福百姓，我死了也不怕!”于是，鯀就壯烈犧牲了。鯀死了以后，三年以后，當人們再看鯀的時候，發(fā)現(xiàn)鯀還象沒死一樣，一點也沒有腐爛。還有更奇怪的呢，鯀不但沒腐爛，反而在他的肚子里，生出來了一個嬰兒。這個嬰兒慢慢的長大了，他就是禹。禹長大以后，黃帝就命令禹帶兵去治理九州的洪水。

禹就照黃帝的命令，去治理大水。他率領人們來到了發(fā)洪水的地方。他發(fā)現(xiàn)，每一處都是受難的人民，每一個角落都是水。他看到這種情景，心中升起了熊熊怒火。他立刻帶動人們和他的手下，然后鼓勵人們挖溝道，準備把大水引進江河。禹三次經(jīng)過家門口，都沒有進去探望一下，妻子也沒有說他，只是站在門口，靜靜的看著。后來，因為禹的努力，洪水終于慢慢的流走了。洪水流走以后，大家都很敬佩大禹。大禹治水的這段期間，禹克服了無數(shù)困難，幫助了無數(shù)的人民，人們都因為他而改變了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后，就回到家，妻子埋怨他為什么經(jīng)過家門而不進來探望兒子。禹說：“如果我此次經(jīng)過家門都來的話，那么我還用治理洪水嗎?”他的妻子被他一番話說的心服口服。

還有一個傳說，那就是大禹的妻子很支持他，就讓他去治水。但是，因為大禹整整幾年沒有回來，所以，他的妻子就在山崖上面等他。他的妻子就在山崖上面望呀望，但是始終不到大禹回來。這樣子時間久了，它的妻子就慢慢的變成了一塊石頭。我給它起了一個名字，叫做“望夫石”，代表大禹的妻子很想念大禹，也就是它的丈夫。

大禹治水的故事是民間流傳的一個神話故事，為的就是要說出中國人的不屈不撓的精神和互相團結的精神。大禹這種精神，很值得我們學習。

讀大禹治水有感的作文篇5

我相信大家都看過沈石溪的動物小說，他被稱為‘動物小說之王’，他的小說很感人我也因此從中學到了很多，例如說斑羚飛渡。

一群獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到了傷心崖上。斑羚們發(fā)現(xiàn)自己身陷絕境，于是都胡亂逃竄，有一只斑羚為了生存直接跳過懸崖結果在半空中時因為沒有站立點而摔下懸崖去了，斑羚們把希望都寄托在了鐮刀頭羊的身上，可鐮刀頭羊也無能為力。懸崖邊上有一道彩虹從懸崖的這一頭一直通向那一頭，鐮刀頭羊凝望著這一道絢麗的彩虹，仿佛有了新的希望，鐮刀頭羊叫了幾聲，后面的斑羚們紛紛站成了兩隊，一隊是老斑羚另一隊是小斑羚，鐮刀頭羊又叫了幾聲隨后站在小斑羚隊的幾只壯年斑羚和鐮刀頭羊一起走進了老斑羚的隊伍中，這時兩隊的數(shù)量才差不多了，鐮刀頭羊又叫了一聲，一只年輕的斑羚和一只老斑羚相繼起跳，一只年輕的斑羚到達對面的懸崖上就代表了一只老斑羚的死亡，直到最后只剩下鐮刀頭羊的時候，鐮刀頭羊走向了彩虹，不一會便消失在了彩虹之中。

我們要學習頭羊那樣舍己為人，無私奉獻的精神。在別人需要幫助時做自己力所能及的幫助。

我還記得一次新聞報道中有這樣一件事：一次地震中，消防隊員在一廢墟里發(fā)現(xiàn)了一名女子，她雙腿跪地，膝蓋血肉模糊，雙手撐地，好像在保護著什么，消防隊長將僵硬的尸體移開之后發(fā)現(xiàn)下面有一個裹著毯子的小嬰兒，消防隊長把毯子打開后發(fā)現(xiàn)里面有一部手機，開啟后出現(xiàn)了一行字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽永遠愛你!”消防隊長的淚奪眶而出，隊員們看過之后眼淚都像斷了線的珠子似的落了下來。多么的感人啊!一個母親可以為了孩子放棄一切，包括生命。這種來源于母親的愛是無私的，永恒的，偉大的，這種愛是世界上獨一無二的。

巴金曾經(jīng)說過：“我的一生始終保持這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”鐮刀頭羊不僅做到了巴金所說的付出，還為種族爭取生存的希望和機會。兩種爭取的意義雖然不一但都是一種無私的付出!

讀大禹治水有感的作文篇6

昨日，我讀了中國歷史故事中的《大禹治水》?？赐暌院?，我為大禹為了治水而三次經(jīng)過家門卻都沒有進去的這種為百姓的精神感動了。

《大禹治水》這篇文章主要說了在很久很久以前，在堯統(tǒng)治的年代，發(fā)了一場大水，讓很多人被洪水奪去了生命，堯便派一個叫鯀的人去治理洪水。鯀用老法子去治理洪水，但鯀治理了九年，一點成效也沒有。之后，舜接替了堯的位置，發(fā)現(xiàn)鯀治理洪水沒有用，就讓鯀的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹是個聰明人，他沒有用父親的老辦法治理洪水。禹用一個辦法讓洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中，有三次經(jīng)過自我家門口，都沒有進去。第一次走過家門口時，他的妻子剛剛生下一個男孩，孩子在屋里哇哇大哭，可禹想到洪水還沒有治好，就狠狠心轉身離開了。禹每次經(jīng)過家門都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓們聽說禹三過家門而不入的事十分感動。最終在大禹的帶領下，洪水全都流入了大海。

在我們的身邊，也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自我的人，我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。有一次，我去上學的時候，看到一些清潔阿姨在廣場周圍打掃衛(wèi)生。不時都有人把一些垃圾丟在地上，破壞地面的清潔。清潔阿姨們就會告訴他們，亂丟垃圾是不對的，可有些人不但不改過來，還對清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒有還口，只是默默的掃掉地上的垃圾，默默地保證我們城市的清潔。

讀完《大禹治水》這個故事，我明白了，只要默默的為人們做出貢獻，人們自然就會尊重你。

讀大禹治水有感的作文篇7

在寒假中我讀了大禹治水的故事，我很感動。

故事說的是堯在位的時候，黃河發(fā)生了很大的水災，人們的莊家房子都毀了。老百姓只好往高處搬。堯召開部落聯(lián)盟會議，首領們都推薦鯀，鯀只懂得水來土掩，結果洪水沖塌了堤壩，水災反而鬧得更兇了。之后該派了鯀的兒子禹去治水，禹用水渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動，累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒有回家，經(jīng)過十三年的努力，最終把洪水治住了。

這個故事既感動了我也教育了我，使我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動，我要把他不怕吃苦，不怕困難的精神用到我的學習當中去。

讀大禹治水有感的作文篇8

讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動。這個故事所講述遠古時期，滔滔洪水淹沒了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關頭，大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的“疏”的辦法，他開掘河道，引導積水，終于把洪水排到大海里去了，為人民造了福。

我讀了這篇故事，覺得大禹至少有兩點值得我學習：

一是：大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風沐雨”形象地記下了當年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學習上，我要學習大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學習只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。

二是：三過家門而不入，他心里裝著老百姓。洪水不治好，老百姓處在水深火熱中，自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻精神，而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時，我們推來推去，不愿意自己多做一點，我覺得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不應該只為了自己，也應該為大家，為集體著想，大禹可以犧牲自己，我們還可以怕臟，怕累嗎?

讀完《大禹治水》這個故事，使我懂得了很多道理。“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。所以我要努力學習，長大用自己的智慧報效社會，報效祖

讀大禹治水有感的作文篇9

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》，我很感動。

堯在位時，我國發(fā)大洪水，堯和各地首領一致同意派鯀去治水，可是鯀的方法不管用，就被殺了，他的兒子禹發(fā)誓必須要治好洪水，之后他真的成功了。為了治水，禹走了13年，手腳上長滿了老繭，腳指脫落了，小腿的汗毛掉了。經(jīng)過家門三次也沒有進去。人們也把他稱為大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的職責感很強，他堅持不懈的精神值得我們學習。他的成功在于找到了治水的好方法，他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦，堅持不懈，一心只想的是大家的安危。并且他得到了大家的幫忙和支持，如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領下，大家團結一致取得了治水的成功。

大禹真是一個有勇、有謀、又有職責心的首領。

讀大禹治水有感的作文篇10

我們學了《大禹治水》這一課，我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。

在很久很久以前，洪水把村莊和田野淹沒了，鯀看見人們這種樣子心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠都用不完，但沒有把洪水治掉，天地知道了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對禹說：“你一定要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領人們開鑿了龍門，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長時間，腳跟都爛了。

為了治水，禹三十歲才結婚，住了四天就告訴妻子，我治水十年，三次路過家門，都沒有進來。

我學到了大禹堅持不懈、忘我奉獻的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過上好日子，不畏各種艱險困難，排除一切外在干擾，終于成功。想起自己還在學前班時對舞蹈很有興趣，媽媽在青少年宮給我報了名并買了舞衣舞鞋;但學了一年以后因為覺得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課，結果最后就放棄了學習舞蹈。看到以前和我一起的小伙伴現(xiàn)在經(jīng)長在電視或舞臺上表演，都怪自己當時怕吃苦、缺少恒心和毅力，沒有能夠堅持下來，俗話說得好：臺上一再看看書架上，還有的書買回來也沒有堅持去讀它們，已蒙上了厚厚的一層灰。對比有志者事竟成的大禹，真是太慚愧了。

中華上下五千年歷史文明源遠流長，大禹治水的故事千古傳唱，他的精神更是讓后人永遠學習。我在自己今后要處處學習大禹的堅持不懈、不怕困難、忘我工作的精神，以實際行動做好一個優(yōu)秀少先隊員。