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沉靜的作文素材

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沉靜的作文素材(精選12篇)

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沉靜的作文素材篇1

高山巍然屹立于大地之上,雄峙于天地之間,但它沒有因此傲視生靈,仍是不動(dòng)聲色地靜臥其地,給人的是一種沉穩(wěn)之美。

雪花是冬日的驕傲,是嚴(yán)寒中的美神,但它沒有因此而得意忘形,仍是悄無聲息地慢慢飄落,給人的也是一種沉靜之美。

蜜蜂在春天到來之時(shí),沒有悠閑地欣賞春景,而是匆忙地四處采蜜,給人的還是一種沉靜之美。

自然界的萬物向我們展現(xiàn)了它們的沉靜之美,而我們?nèi)祟惸軌蜃龅侥菢訉櫲璨惑@嗎?當(dāng)我們稍微取得一些成就之時(shí),能否臨窗而坐,品一杯香茗,整理思緒,爭(zhēng)取未來的輝煌?當(dāng)我們的事業(yè)遇到瓶頸之時(shí),能否獨(dú)坐一隅,捧一本愛書,心平氣和,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)?

大多數(shù)的我們,總是既以物喜,又以己悲,心浮氣躁,患得患失。好比爬山之時(shí),總是馬不停蹄,咬牙切齒,氣喘吁吁地爬上山頂,卻不能氣定神閑,安步當(dāng)車,走停自如,靜心欣賞。我們過于浮躁,缺少沉靜。

所謂仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。不管昨天是猥瑣還是輝煌,我們都不要再背著“過去”上路,而應(yīng)做到“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”。失敗時(shí),我們不能如同墜入萬丈深淵,而應(yīng)重拾信心,從頭再來,這樣才能在下一個(gè)機(jī)會(huì)來臨之時(shí),牢牢抓住命運(yùn)馬車的韁繩;順利時(shí),也不要得意忘形,浮躁不堪,而要不忘居安思危,百尺竿頭,再進(jìn)一步。失意時(shí),學(xué)學(xué)陶淵明篤志閑適曠達(dá)的心境,學(xué)學(xué)石縫中小草的堅(jiān)韌;成功時(shí),學(xué)學(xué)季羨林先生不求名利的泰然,學(xué)學(xué)反鎖自己于房間研究數(shù)學(xué)的陳景潤的癡迷……

向日葵開得熱烈,但有些浮躁,過于張揚(yáng);荷花冰清玉潔,靜若處子,所以給人以安然。夏日火熱,卻多了分熾烈;秋日寥廓,卻多了分沉靜,所以給人以成熟。

我們是不是也應(yīng)多一些沉靜詳和,少一些躁動(dòng)不安?像那清冽的湖水,容納一切天光云影;像那低處的空谷,包容一切雨霽山嵐。

沉靜的作文素材篇2

沉靜,聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片云彩訴說的心事;聆聽一顆流星許下的心愿;聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。

清澈的一條玉帶緩緩流動(dòng)著,掠過花,草,魚,蟲,安撫著一顆顆不平靜的心靈,伸向遠(yuǎn)方,投入大海長江的懷抱。蹲下身,捧起一捧冰涼,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的圣水,一飲而盡,清冽的感覺在腹中徘徊,喜悅蕩漾開來。透過溪水,嬌小的金色鯉魚和細(xì)長的小銀魚,在玉帶中嬉戲,蕩起一片水花。水草,在玉帶中伸展自如,搖搖頭,驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上,安然打盹,好不自在。

前方的綠色森林,貌似跳起了“森之舞”,風(fēng)一吹,抖動(dòng)著它們那茁壯的綠色樹葉,迎著風(fēng),守衛(wèi)著森林的安康。

突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的圓舞曲,一首振奮人心的交響曲,一支華麗優(yōu)美的華爾茲,一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們?cè)跇渖咸?、唱著,舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時(shí)間,卻被一陣狂歡吵醒,好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇,伸了個(gè)懶腰,尖銳的眼與尖利的牙瞪著,咬著,嚇走了音樂會(huì)的觀眾與演員,他卻一副得意樣,好不快活。

跨過群山,越過樹林,旋轉(zhuǎn),跳躍,在一望無際的草原上,伸展著自己的四肢。在草原上,淺藍(lán)色的草原鳥,張開翅膀,奔向藍(lán)天,與天空混為一體,分辨不出哪個(gè)是你,哪個(gè)是藍(lán)天,自由自在,彰顯著自然的魅力。深吸一口氣,泥土的清香,與青草的芬芳,搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲,只見一只孤獨(dú)的獨(dú)角仙緩慢地爬動(dòng)著,看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動(dòng),很癢,好奇妙的體驗(yàn),這就是自然的力量吧!

自然之美,原來并不是遙不可及,他就在我們的身邊,需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),沉靜,聆聽自然。

沉靜的作文素材篇3

開學(xué)初回到學(xué)校,漫步于走廊,心中不免有些失望,往日走廊中的藍(lán)色,現(xiàn)在都被白色所替代,并不是討厭白色,而是覺得藍(lán)色會(huì)更穩(wěn)重,沉靜些。

那時(shí)候,本來就需要一定的適應(yīng)期,卻又?jǐn)偵狭酥抵馨噙@個(gè)大麻煩。還沒從提高難度的新課中抽出半點(diǎn)思緒,就要到處奔波去忙著解決種.種困難。整天忙下來,就只有一個(gè)字——累!上課時(shí),又走神了,在呆滯期間,余光瞟到了窗外的美景:那天天氣特別好,也許是前一天剛下過雨的緣故吧,在加上樓層較高,一大面美景凈收眼底。一朵朵白云在藍(lán)天的襯托下顯得十分可愛,但我,卻沒有被白云的可愛所吸引,而是沉醉于它背后的藍(lán)。

因?yàn)樽诖斑?,我可以肆無忌憚地觀賞美景,只沉浸在屬于我的世界??照{(diào)的涼意襲來,使我裹緊了身上帶有沉靜的藍(lán)的校服,轉(zhuǎn)頭看向窗外,白云的緩緩移動(dòng)是不是遮蓋住了天空中所剩的藍(lán),又從另一頭緩緩離開,露出沉靜的藍(lán)。在那一片天空中,就只有藍(lán)色,卻不顯得單調(diào),偶爾有幾只鳥飛過,成為了它的配色。望著天空,時(shí)間仿佛慢了下來,身旁嘈雜的聲音也在那段時(shí)間安靜了。往日上課時(shí)的倦意所剩無幾,忙里偷閑,浮躁的心也靜了下來,靜靜地思考,默默地回想著往日的美好回憶,整個(gè)身心都放松了下來,得到了難得的閑適。

就在我沉醉于最藍(lán)的深處時(shí),一聲鳥叫打斷了我的思緒,隨之而來的是一段長長的鈴聲,我依依不舍地整理著桌上的書本,埋怨時(shí)間過得如此之快,又望了窗外一眼,心中一個(gè)聲音響起,“別看了,老師給你的任務(wù)還沒完成呢!”

那一次的走神,在那段只有忙碌,內(nèi)心卻一點(diǎn)兒也不充實(shí)的時(shí)間中,填滿了內(nèi)心的空虛,與校服一同給我?guī)頊嘏?,而我?duì)于藍(lán)色的喜愛,也更深了一層。

沉靜的作文素材篇4

她是個(gè)安靜的女孩,總是,坐在課桌前,全神貫注地與題目搏斗。她個(gè)子很高,一如她的名字——亦岑。

亦岑齊劉海,薄而常常微抿的唇。深邃的眼睛,那么凝神,安定而又敏銳的目光,總是很專注。

每當(dāng)我看到她時(shí),她總是低著頭,手中的筆不快而沉靜地寫著。不論教室里是否安靜,她總是靜的。

那是期末考試臨近的時(shí)候。許多同學(xué)開始惶恐不安。復(fù)習(xí),仿佛是一件永遠(yuǎn)做不完的事。焦躁,緊張,談起考試的聲音,也似乎是顫抖的。

這樣不安的氣氛里,回頭,亦岑卻在課桌前不快而鎮(zhèn)靜地寫著,目光里多了幾分堅(jiān)毅。悄悄走去,她絲毫不覺。她皺著眉,頰上泛著一絲紅暈,聚精會(huì)神。筆尖輕盈地移動(dòng)著,在幾何圖形間標(biāo)注著,計(jì)算著,那么一絲不茍,又不緊不慢。時(shí)而,她陷入了沉思,但我注意到,她的目光在一次又一次地搜索“漏網(wǎng)之魚”。轉(zhuǎn)而,又接著戰(zhàn)斗于題目之中,很踏實(shí),很頑強(qiáng)。

自習(xí)課上,我復(fù)習(xí)著錯(cuò)題。一抬頭,卻一怔。往日里總是默默的亦岑,卻正在講臺(tái)旁,向老師問著題目。她凝視著題目,在老師的講解里,認(rèn)真地點(diǎn)著頭,又輕聲與老師討論起來。

好幾次抬頭,她輕盈的身影一略而過,幾縷發(fā)飄動(dòng),又去問。我望見,她專注的目光里,跳動(dòng)著火花,渴求的火花,希望的火花,沉靜而倔強(qiáng)的火花。

后來,我同她討論題目時(shí),她滿臉嚴(yán)肅地說:“如果這題我不會(huì),為什么不去問老師呢?不能放過一點(diǎn)細(xì)節(jié)?!币噌铄涞难劬铮坪跤幸环N奇妙的東西在閃,沉著的,堅(jiān)定的,熱烈的,是勇氣吧?還是那沉靜的倔強(qiáng)?

風(fēng)輕云淡里,那些讓她與題海搏斗的力量,讓她堅(jiān)毅地向前的力量,讓她很慢但很踏實(shí)、很頑強(qiáng)的力量,慢慢地浮現(xiàn)了真容——是亦岑對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)研究的執(zhí)著與勇氣,對(duì)攻破難關(guān)的希望。

她一直是一個(gè)安靜的女孩??偸窃谡n桌前,全神貫注地,以她的熱情、勇氣和希望,以她沉靜的倔強(qiáng),作漫長的戰(zhàn)斗。

沉靜的作文素材篇5

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

——題記

有的人說,這個(gè)時(shí)代只有能說會(huì)道的人才能一帆風(fēng)順、如魚得水,而沉默寡言的人則難以被大眾發(fā)現(xiàn)。但我認(rèn)為,在如今這個(gè)社會(huì)上,沉默也是必不可少的。

有種沉默是不說的智慧。沉默的人不隨意表達(dá),但并不代表著他們膽小,更不代表著他們臣服于此。當(dāng)日本政府正在為釣魚島的所有權(quán)而興風(fēng)作浪時(shí),我們并沒有直接對(duì)日宣戰(zhàn);當(dāng)圓明園的珍貴文物在巴黎拍賣時(shí),我們也沒有魯莽行事;當(dāng)端午節(jié)被韓國申報(bào)為世界遺產(chǎn)時(shí),我們也沒有大聲聲討。我們沉默,是因?yàn)橹牢覀冏约哼€遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那個(gè)實(shí)力;我們沉默,一而再,再而三的忍讓,是因?yàn)橹朗虑檫€遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到需要給對(duì)方致命一擊的時(shí)候;我們沉默,只是為了積攢力量;我們沉默,只是為了等待時(shí)機(jī);我們沉默,只是為了向更美好的未來進(jìn)發(fā)!

有種沉默是悄悄地積累。沉默的人話不多,但并不代表著他們笨拙,更不代表著他們木訥。李時(shí)珍幾十年如一日,默默研究,親嘗百草,最終寫成醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;酈道元不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,毫無怨言,最終著成地理學(xué)巨著《水經(jīng)注》;曹雪芹慘淡經(jīng)營數(shù)十載,最后寫成文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》。

而他們之所以能夠取得這樣的成就,只因?yàn)樗麄兌紝W⒂谝患隆K麄兦那牡胤e累,沉靜自己的心緒,積累自己的學(xué)識(shí),提高自己的境界,升華自己的心靈。正是因?yàn)樗麄兊某聊抛屗麄冞_(dá)到了常人可望而不可即的高度。

在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)上,人人都想著出名,缺少那些甘坐“十年冷板凳”的人,這才導(dǎo)致了鮮有大師出現(xiàn)。

有種沉默是無聲的拼搏。沉默的人從不張揚(yáng),但并不代表著他們認(rèn)輸,更不代表著他們放棄。當(dāng)梅蘭芳聽到師傅說他長著一雙“死魚眼睛”時(shí),他沒有反駁,而是用成為后來的京劇大師來回應(yīng);當(dāng)童第周聽到外國人說“中國人太笨”時(shí),他沒有說話,而是用完成了外國學(xué)生想都不敢想的青蛙卵膜剝離手術(shù)來回應(yīng);當(dāng)司馬遷因受宮刑而遭他人嘲笑時(shí),他沒有辯解,而是用《史記》的問世來回應(yīng)。他們沉默,只不過都是因?yàn)樗麄兌脽o聲的拼搏才能回以最漂亮的一擊!

“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”沉默吧,它只不過是為了讓你看清腳下的路,找準(zhǔn)方向,發(fā)掘出自己的天賦,為了成功的未來。我相信一定有種沉默屬于你,為了日后的厚積薄發(fā)!

沉靜的作文素材篇6

她不是個(gè)好親近的人。

至少她現(xiàn)在是這樣。

我們?cè)?jīng)很熟悉。也許是的,我記不清了。我同她在同一個(gè)中學(xué)同一個(gè)班,她曾經(jīng)是個(gè)愛笑的孩子,長著一雙小鹿一樣圓圓的眼睛,當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,但總有一些光芒從她的眼角流轉(zhuǎn)出來,像是穿過樹林灑落下來的細(xì)碎的陽光,讓人看著就好像夏日里喝了一杯橘子汽水,覺得再?zèng)]有比這更單純的快樂。

唉,何必去想呢?過去的變成美夢(mèng)醒來枕頭上的一滴不知何時(shí)落下的清淚。

還記得初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我們考上了同一所高中,還相約著以后一同上學(xué)放學(xué),在食堂兩碗米飯吃一口暖鍋??墒?,那以后給她打電話她再?zèng)]有接,也再?zèng)]看到小小的她扛著大大的棉被到樓下曬太陽,開學(xué)的鈴聲響起果然沒見到她的身影,她變成了一屢魂?duì)繅?mèng)繞的香氣,漂浮在我曾經(jīng)的夢(mèng)里,世界變得復(fù)雜的時(shí)候,我再也想不起她。

直到我再遇見她,我看見她拿著蒼蠅拍,翹著二郎腿,歪歪斜斜地坐在水果攤前,目光呆滯,嘴里有一聲沒一聲的吆喝著,寬寬大大的襯衫里只蕩悠著她瘦骨嶙峋的靈魂。

她看到我,我一驚,掩面逃去。

不知為什么,我很羞愧,可我為什么羞愧呢?我好像揭破了她最后的體面似的。我好后悔在那里撞見她,好像撞見了什么血肉模糊的東西。我撞破了她的不體面,我也就不再體面了。我發(fā)現(xiàn)我擁有著多么岌岌可危的幸運(yùn),而她成為一個(gè)不幸的旁觀者。

現(xiàn)在,我會(huì)把上文刪去,然后重新寫道:

直到我再遇見她,她坐在水果攤前,低著頭,沉靜的看著書。耳邊是人來人往,高聲叫賣,書頁翻動(dòng)的聲音只在這洪水般的嘈雜中劃出一道細(xì)不可見的傷口又迅速愈合。我不敢打擾她,我只敬佩她不哭不鬧堅(jiān)韌的承擔(dān)起家庭的重任。她仍舊擁有著那溫暖如陽光的目光,只是眼底多了些波瀾不驚,如同看破紅塵的住持……我祝福她。

呵,成長的多么輕易。

寧愿我從來沒有撞見什么殘忍的真相,只活在她沉靜的目光里,繼續(xù)享受我的幸運(yùn)吧,就像大多數(shù)人一樣。

沉靜的作文素材篇7

沉靜就好像一片云,越飄越遠(yuǎn),最終煙消云散?,F(xiàn)在的城市、現(xiàn)在的社會(huì),有的好像只有繁華和喧囂,俗話說就是:"鬧騰。"在這樣的環(huán)境中尋找沉靜,就好似西天取經(jīng),十分艱難。

記得小升初的那個(gè)暑假,沒有作業(yè)的束縛,我就像一匹脫韁的野馬,在電子產(chǎn)品的世界里四處狂奔,外加?jì)寢屔诵〉艿茏≡卺t(yī)院,又?jǐn)[脫了家長的管束,讓我更加放肆。漸漸地,我迷上了游戲,一天打幾個(gè)小時(shí)都是家常便飯,結(jié)果不僅荒廢了兩個(gè)月的暑期時(shí)光,而且眼鏡的度數(shù)越來越深。七年級(jí)的第一場(chǎng)考試還差不多,也算沒有很大的退步,于是覺得游戲沒有多大的害處,除了白天上學(xué),晚上就在家玩游戲,結(jié)果第二次的考試全班倒數(shù)幾名,就似晴天霹靂,我當(dāng)時(shí)被這個(gè)成績驚呆了。于是我開始想不能玩游戲了,可這就像是一種癮,就是控制不住自己,漸漸地我變得越來越浮躁,因?yàn)楦改傅淖钃?,我的脾氣也變得越來越差,學(xué)習(xí)成績一落千丈,天天與一群"好朋友"混在一起,直到那一天的那一次談話。

那是七下的期中考試之后,我被老師叫到了辦公室,老師耐心地與我進(jìn)行交談,老師與我聊了一些事情,講了一些道理。老師告訴我電子產(chǎn)品的利與弊,告訴我要學(xué)會(huì)利用它的有利的一面,比如查學(xué)習(xí)資料、聽英語、上在線鋪導(dǎo)課等等。同時(shí)要克制自己去玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聊微信QQ等等這些浪費(fèi)時(shí)光的東西,因?yàn)槲覀冋幱诿篮玫那笾哪挲g,我們的首要任務(wù)是多讀書,豐富自己。在與老師的交談中我明白了游戲的害處,也確定了將來前進(jìn)的方向。此后,我盡量讓自己多看看書,慢慢地減少和控制游戲時(shí)間。古人說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。"一段時(shí)間后,我變得沒那么浮躁了,心也越來越沉靜了,學(xué)習(xí)成績也慢慢地回升了。

人生需要學(xué)習(xí),心靈需要沉靜,望大家都能在這個(gè)喧囂的、充滿誘惑的社會(huì)中找到那一份屬于自己的沉靜。

沉靜的作文素材篇8

一提起北京,腦海里便是高樓聳立,車水馬龍,燈紅彩綠,人聲喧鬧。多少人離開故鄉(xiāng)在此奮斗,多少人在此淚落衣襟,多少人在此開懷大笑。哪能說北京是沉靜的呢?可在我眼里,這座城市是沉靜的。是需要用心去感受的。

你可能見過車水馬龍的街道,但你可能未曾見過空無一人的街道。你可能見過白天里游人多的數(shù)不過來的長城,可你卻未曾見過黑夜里長城的嘆息。你可能見過數(shù)萬人人聲鼎沸的萬事達(dá)球場(chǎng),可你卻未曾見過平日那里積攢的汗水與淚水。所以,在我的心中,北京市沉靜的。他默默的成長,默默的變化。

我家住在北京的邊遠(yuǎn)郊區(qū),從六年級(jí)就到市里開始了住宿生活,這使我更加向往家的味道。每周五,坐在公交車靠窗的位置上,戴著耳機(jī)。北京仿佛一下安靜了起來,沿途的高樓大廈,匆匆的行人……一切盡收眼底。我坐在公交車上感受著,感受著北京的沉靜。

到了車站,偶爾爸爸會(huì)騎他那輛老舊的自行車來接我。我看見他透過夕陽的白發(fā),看見他寬大的肩膀,看見沿途廢棄的火車道,看見橋下流水潺潺。我享受著這樣的時(shí)刻,總是能把我的心安靜下來,看著這沉靜的北京,感受著沉靜的北京。

高三的生活是在壓力巨大,有時(shí)復(fù)習(xí)到深夜,我想去北邊的馬路上散散心。路燈還亮著,但月亮仿佛更亮一些。溫柔的月光,伴著陣陣微風(fēng),在安靜的街道上,我好像回歸了自然。心情一下子就放松了下來,大腦也變得清醒了許多,這大概就是北京沉靜的治療效果吧。

科比曾經(jīng)說過“你一定沒有見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯吧!”我想在這安靜的時(shí)刻去拼搏也別有一番韻味吧!在體校訓(xùn)練的時(shí)候我見到了凌晨五點(diǎn)的北京,護(hù)城河里的水安靜地流淌,路邊一些爺爺奶奶開始陸續(xù)晨練,柏油馬路上偶爾飛馳幾輛汽車。我沿著護(hù)城河,大步地跑著。真希望此刻時(shí)間可以停留,我能夠一直跑下去。

在我的心中,北京市沉靜的。相對(duì)于他的喧鬧,我更喜歡北京的沉靜。像是一個(gè)校友,那么親切那么舒服。北京的喧鬧可以用眼看到,但北京的沉靜需要用心來感受。

沉靜的作文素材篇9

霧霾將黃昏深深埋藏在胸懷里,被挖空了一半的山丘身后佇立著如濃墨潑灑成的烏云,壓抑著已被昨夜暴雨打折的枝條。我狂躁不已,用手撓撓后頸,竟有一絲清涼出現(xiàn)了,原來是血液帶走了少許熱量,我一恍惚,眼前凈是老人的身影。

爺爺八十了,身體強(qiáng)健,一上山就連老爹也趕不上他,除了去年眼球被菜梗刮傷之外別無他事。我時(shí)常想著爺爺,每次回家我都爭(zhēng)著和爺爺睡,不知爺爺有沒有被我擠著,至少我感覺和老人在一起我會(huì)冷靜不少。像學(xué)習(xí)這樣本質(zhì)上十分枯燥的事,我總能堅(jiān)持下來,有一大部分原因離不開爺爺。畢竟八十歲的老人,總有一些能學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

近期我一直感到學(xué)習(xí)的明顯壓力,數(shù)學(xué)不僅增加了計(jì)算的量,還把解題的技巧隱藏在一行行題目里,只有看誰的審題能力更強(qiáng),誰的記憶力更好,誰最瘋狂才能考高分??上腋缸迥缸宓幕蚶锒紱]有過多的這種幸運(yùn)的本性,我每每拿到試卷就急不可耐地做題,大題不會(huì)怎么錯(cuò),可光是選題就讓我絕望地扣去七八分。

想到這些,我就又開始無助地盯著遠(yuǎn)方,就連指甲嵌入了皮肉也沒注意。只是想起爺爺有那么長的人生歷程,絕對(duì)磨練出了一份沉靜,只是我沒有注意罷了,我需要找個(gè)時(shí)間去向他問問。

我仰望著瓦片屋頂,無意間尋找到了一片瓦片遮不住的漏洞。忽然發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正端正地盤坐在它辛苦織成的網(wǎng)上,透過網(wǎng)的縫隙,我似乎看見了陰暗的天空。

老頭子上了閣樓了,雖然眼睛受過傷但依然耳聰目明,一眼就隨我的視線捕捉到了那只依然不動(dòng)神色渺小蟲子?!皹?,在看蜘蛛,看吧,看吧,看看這蜘蛛像在坐禪嗎?”坐禪?這個(gè)詞讓我感覺新穎,也感到一種莫名的奇怪。

我沒有下去吃飯,而是在閣樓上繼續(xù)凝視著這只小蟲子。

蟲子沒有動(dòng),我看著它,窗外黑了;蟲子沒有動(dòng),我看著它,遠(yuǎn)山的細(xì)雨鉆入竹林的聲音透過窗傳入我的耳朵;蟲子沒有動(dòng),我繼續(xù)看著它,只是漫天的烏云終于按捺不住,將雨點(diǎn)狠狠砸向蛛網(wǎng),一滴滴黑雨匯成水流正好從屋檐角滴到蜘蛛的網(wǎng)上……

我沒有看到小蟲子的結(jié)局,我被叫下去吃飯了,上來后天已黑,閣樓上一片漆黑。

夜間入睡前我忽然發(fā)現(xiàn)我開始擔(dān)心起蜘蛛的命運(yùn),入睡前還不安地瞟了一眼那一片漆黑。

晚上我聽到了雨點(diǎn)拼命地在往下降落,可這只讓我多加了忐忑,有一絲羈絆在我心中萌芽。

我起了個(gè)早,我把不抱有希望的目光望向那一角碎瓦,可結(jié)果卻讓我感到驚異:蛛網(wǎng)上布滿了晶瑩的露珠,雖然有幾處破角,但還是十分完整,可重點(diǎn)是,蜘蛛依然頑強(qiáng)地端坐在網(wǎng)中央,還是不動(dòng)神色地與蛛網(wǎng)構(gòu)成了這世界上最美的圖案。

爺爺不知何時(shí)以經(jīng)在床邊站著,他慈祥的看著我看著小蟲子,笑笑:“樂,還在看蜘蛛坐禪呢?昨天我沒跟你說,這蜘蛛就有著定力和沉靜去迎接風(fēng)雨,能耐的下這份苦才能扎穩(wěn)根。你看他昨晚上一挺過來,今天肯定能捉住只蚊子?!?/p>

我又把目光望向那一處沉靜,確實(shí),瓦漏處,一只蚊子不知高低地撞上了蛛網(wǎng),蜘蛛飛快地纏住了勝利品,開始了新一輪坐禪。

沉靜的作文素材篇10

這是一個(gè)速食年代,沉靜不再是主流,取而代之的是各種碎片文化。茶館里稀稀拉拉幾人飲茶,快餐店卻人滿為患,大抵是年輕人的身影;地鐵里總有人在手機(jī)上閱讀,圖書館卻被玩手機(jī)的低頭族占領(lǐng);連電影院都不放過開場(chǎng)前的碎片時(shí)間,放置幾臺(tái)按摩椅供人休息。遇上碎片化的生活,看似更加充實(shí),不浪費(fèi)一分一秒,實(shí)則失去了許多。

浮躁不安的內(nèi)心正是碎片化生活孕育出的果實(shí)。長期依賴于利用碎片化時(shí)間,將不再能夠集中注意力,專注于一件事情上。甘甜可口的食物,分幾次吃完也不再好吃,而橫跨一兩年的碎片健身、閱讀,又怎么會(huì)真的有效呢?碎片化生活方式的初衷是將原本做完一件事的時(shí)間分為幾份,再在閑暇時(shí)光加以利用,但事實(shí)上人們并沒有很好地利用碎片時(shí)間。譬如閱讀,讀完一部分,過了幾天又會(huì)忘記了,不得不再花時(shí)間來溫習(xí),致使原本只需一天讀完的書讀了半年,腦子里卻對(duì)書的印象還是模糊一片。想要克服碎片閱讀帶來的忘卻,只能在每次閱讀時(shí)集中精神,將所有內(nèi)容都刻在腦海中,但是這樣費(fèi)力的閱讀方式讓本來輕松愉快的時(shí)光變得沉重了。

并非所有的碎片生活都是無用功,在電影開場(chǎng)前空閑的二十分鐘里進(jìn)行一次按摩確實(shí)有效利用了碎片時(shí)間來放松身心,可見只要合理利用,不僅不會(huì)養(yǎng)成浮躁的性格,還能節(jié)省時(shí)間。而若是對(duì)碎片生活產(chǎn)生了依賴,靜不下心來做事,那么就需要及時(shí)改正過來,每次只專注于一件事,堅(jiān)持不受紛擾誘惑,直至完成。即使一開始會(huì)很難專注或者效率很低,經(jīng)過一段時(shí)間,養(yǎng)成專注的習(xí)慣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在利用碎片時(shí)間的時(shí)候也能夠沉浸其中,真正地發(fā)揮碎片時(shí)間的優(yōu)勢(shì)了。

碎片化生活本是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、智能時(shí)代的產(chǎn)物,并非倒退,而是進(jìn)步,只是太多人對(duì)其的依賴使他們的心性變得浮躁。正確、有效地利用碎片時(shí)間,將會(huì)大大提升工作、學(xué)習(xí)效率,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣是碎片化生活的基礎(chǔ)。

正如快餐上餐快,品質(zhì)好,種類豐富,不輸于傳統(tǒng)烹飪,碎片化生活的優(yōu)勢(shì)相對(duì)于以往也十分明顯。因此,拋卻浮躁,對(duì)碎片化生活招手吧。

沉靜的作文素材篇11

荷花落了,暑期仍未褪盡,而蕭瑟的秋風(fēng),已埋下了夏日最后的蟬鳴。

生活總是充滿多方面的壓力,堆積如山的作業(yè),犯錯(cuò)時(shí)的痛苦,同學(xué)之間的明爭(zhēng)暗斗……在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),高速發(fā)展的科技,都讓簡(jiǎn)潔變得紛亂,讓心靈變得浮躁。沉靜,是無數(shù)人追求的美好之境。

現(xiàn)在是秋季,羅蘭在《秋頌》中言:“秋是成熟的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻是淡泊的季節(jié)?!笔堑?,但是秋季十分干燥,是最令人浮躁的季節(jié)。

升入初二以來,大不如前那般沉靜,而是越來越心浮氣躁,多次測(cè)試的失利,讓我不禁問自己:“我這是怎么了?”

秋天的周末,天空湛藍(lán)的,卻云朵密布,我仍趴在書桌前,無精打采地翻著書,心緒越來越亂。我拋下手中沉甸甸的課本,蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,疾步下樓去。

不知是誰的指引,我低著頭不知不覺踱到了公園,游人稀稀疏疏,不時(shí)有人朝我投來好奇的目光,定是因我這垂頭喪氣的模樣,我總覺得他們的目光無不充滿鄙夷,這更讓我的心靈無法沉靜。

突然,一條柳枝在我的面頰上拂過,我下意識(shí)地抬起頭,見地上松散的木屑,它的心應(yīng)該已經(jīng)被蛀空大半,令人心寒。

我佇立在樹下,靜靜地思索著。

這時(shí),一陣微風(fēng)揚(yáng)起,一縷金黃色的陽光透過人造林的縫隙鉆出來,筆直地照耀在這棵柳樹的主干上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它居然閃爍著強(qiáng)烈的,震撼人心的金屬般的璀璨光澤,我頓時(shí)目瞪口呆。我努力地克制著內(nèi)心的激動(dòng),再次端詳著。主干是那樣虬勁,因歲月的蕩滌變得成熟而坦然。它可能遭受過雷擊,被蟲豸蛀空了心臟,但他依然能頑強(qiáng)地活下來,甚至因?yàn)榇煺酆湍ルy使它的心沉靜下來。

我為我當(dāng)時(shí)的冒失而感到悔恨。

是啊!我們何嘗不要像這棵給予我啟迪的柳樹一樣,在壓力,在磨難中洗滌塵俗的漬垢,愈加沉靜呢?

浮躁與沉靜,決定了你是碌碌無為的麻雀還是翱翔天宇的雄鷹,是雜亂的音符還是動(dòng)聽的樂章,是庸俗的自私還是坦然的豁達(dá)。

就讓心靈在這個(gè)成熟、豐收、充實(shí)、淡泊的季節(jié)里開始沉靜……

沉靜的作文素材篇12

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,許多人把這句話看做魯迅先生民族精神的象征,但我更愿意把它看做魯迅先生創(chuàng)作態(tài)度的寫照。

一個(gè)好的作家對(duì)文學(xué)必定投以百分之百的熱情和精力。魯迅先生習(xí)慣在深夜寫作至凌晨,“我以我血薦軒轅”,他在闃靜無聲的夜色中伏案寫作的姿態(tài)正如為人民嘔心瀝血的孺子牛。

魯迅在亂世中堅(jiān)守沉靜的心湖,終成民族魂,而盛世中的大唐三少問鼎作家收入排行榜,聽來不免有些嘲諷。首先以收入評(píng)判一個(gè)作家就顯得有些荒謬,我想歷來的作家極少以金錢為目的進(jìn)行創(chuàng)作,而1。22億版稅的背后蘊(yùn)含了多少商業(yè)元素和媒體沸反盈天的炒作?

當(dāng)代社會(huì)的喧囂與網(wǎng)絡(luò)世界的紛亂蕪雜已將傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作空間擠壓得支離破碎,于是越來越多的人走向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作的道路。但過度地迎合流行的閱讀取向和追求利益也導(dǎo)致文學(xué)創(chuàng)作的不純粹。歷來的文學(xué)大師無需關(guān)注外界環(huán)境和讀者的訴求,他們聆聽自己心湖的回聲,訴說自己內(nèi)心的聲音,成為不朽。狄金森在小木屋中與世隔絕地創(chuàng)作了數(shù)十年,在她溘然長逝后人們才發(fā)現(xiàn)了一千多篇杰出詩歌;巴爾扎克以透支生命的形式,以驚人的毅力瘋狂寫作,4000多萬字的《人間喜劇》被譽(yù)為“資本主義世界的百科全書”。

誠然我們無法苛求網(wǎng)絡(luò)作家以寂寞艱苦的方式從事創(chuàng)作,也無法阻擋他們追求的利益的腳步,只是利益之上還有我們應(yīng)該堅(jiān)守的東西。同為暢銷書作家的村上春樹,每天給自己制定寫作六小時(shí)的任務(wù),每天堅(jiān)持跑步,在一個(gè)小島上花兩個(gè)月時(shí)間如期完成《海邊的卡夫卡》,從中我們更看到他作為一名作家的職業(yè)態(tài)度。

我想每一位作家內(nèi)心原本都有一池澄凈的湖,只是一些已因名利的熏染變得污濁,而有些仍在兀自堅(jiān)守著一片沉靜,用清流洗滌世人的心靈。如果一味適應(yīng)流行的閱讀趨向,終歸落入俗套,被時(shí)間和世人遺忘;只有堅(jiān)守沉靜的心湖,把名利作為自己文學(xué)之路上的附庸品,才會(huì)為自己的作品注入永恒的生命力。馬爾克斯的創(chuàng)作過程向來以堅(jiān)忍和淡泊著稱,但他開辟的魔幻現(xiàn)實(shí)主義之風(fēng)從美洲大陸席卷至全世界。偉大的作家從來不需迎合流行,偉大的作品本身就是流行。

沉靜的心湖可以涌起萬丈波瀾。

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