初中作文寫作(優(yōu)秀10篇)

初中作文寫作要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的初中作文寫作樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中作文寫作(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

初中作文寫作篇1

今年暑假，我要過生日了，我對(duì)你說：“爸，我快過生了，你買輛自行車給我，好嗎?”這句話在我心里念了幾十遍，我從來都沒有直接向你要求過什么，所以心里很緊張。你只是“嗯”了一聲，我高興壞了，做夢都是我得到新車的情景。

那一天，我在焦急的等待中度過。晚上，我特意支開老媽和妹妹，向你提起車的事，你只是輕描淡寫的一句話：“沒看見今天忙著嗎?”我默默地走向房間，心里很不是滋味。沒有時(shí)間去，當(dāng)初就不要答應(yīng)，我心里暗暗地生悶氣。以后幾日，只要我看見了你，就會(huì)跑進(jìn)房間。屋漏偏逢連夜雨，這不，之前的事我氣還沒消呢，學(xué)校開學(xué)了，這大熱天的，我不知哪來的勇氣跟你扛上了：“不去。”然后甩門而入，將你拒之門外?！鞍验T給我打開?！薄安弧！薄澳憬裉扉_還是不開?”“就是不開?！蹦汶U(xiǎn)些劈門。幾分鐘后，你走了出去，一屁股癱坐在地上。我想你當(dāng)時(shí)一定也氣到了極點(diǎn)。

半夜里，上廁所回來經(jīng)過你的窗前，燈還亮著，聽見幾聲嘆氣后竟又聽見你的幾聲抽泣。那一刻，我心里的怨氣已化成了水蒸氣，蒸發(fā)掉了。從門縫里，我看見你臉上那幾顆因燈光而折射透亮的淚水。爸爸，你哭了。我的心像針扎了一樣。這十幾年來，你無不每時(shí)每刻為我的生活操心，從前的帥小子變成了一個(gè)滿臉滄桑的老漢，臉上也平添了許多歲月的足跡。即使病了，依然咬緊牙關(guān)拼到底，而我卻一再地傷你的.心。你大概是因?yàn)槲也粻帤舛械絺陌?，此時(shí)此刻我心里愧疚極了，我回到自己房間，久久不能入睡。

最后我點(diǎn)亮臺(tái)燈，在一張紙上寫著：爸，我明天就去上課，我再也不惹您生氣了。我輕輕地走到你的房門前，把紙條從門縫里塞了進(jìn)去。

初中作文寫作篇2

“嘩啦啦，嘩啦啦……”這是什么聲音?這是我在翻玩具的聲音。長大了，不能再像小孩子一樣去父母的臥室打擾父母了，就干脆找玩具玩兒吧。

已經(jīng)八點(diǎn)了，全家人也都起床了，該給家人拜個(gè)年了。我開門走出臥室，給年齡大的長輩先拜，年齡小的后拜。我敲敲爺爺奶奶臥室的門：“爺爺過年好!祝您六六大順，福如東海，壽比南山!奶奶過年好，祝您健康長壽!”我又敲了敲爸媽臥室的門“爸爸媽媽過年好，祝你們福到財(cái)?shù)郊榈?，家和人和萬事和!”短短的一分鐘，讓全家都笑逐顏開。

受今年的___的影響，我不能出去玩兒，爸爸媽媽就陪我在家里玩，和我一起唱歌，一起做手工。媽媽和我一起給布娃娃喂奶，給布娃娃穿衣服，和孫悟空打架，把家里的東西想象成各種危險(xiǎn)品，玩“野外大冒險(xiǎn)”。爸爸和我一起對(duì)歌詞，誰輸誰就吃苦瓜一片，對(duì)了一陣子，爸爸吃了4片，我吃了3片，我勝利了!爸爸還陪我一起唱歌，唱我最愛聽的?歡樂中國年?，也唱爸爸愛聽的?開門紅?。爸爸媽媽和我一起做盲盒，媽媽在客廳做，爸爸在書房做，我在臥室做。我拿了幾片紅紙，做成了一個(gè)正方形的盒子，把我的小狗毛絨玩具放了進(jìn)去，在貼上一些貼紙，我的盲盒就完成了。爸爸媽媽的也都做好了，我們一起享受著拆盲盒的快樂，雖然不能出去玩兒，有爸爸媽媽陪著我，我依然很滿足。

快樂的時(shí)光總是過得很快，到了半夜十一點(diǎn)，我們?nèi)引R上陣，開始包餃子。我拿了一張餃子皮兒，先放一個(gè)蝦仁，再放點(diǎn)兒韭菜餡兒，然后把餃子皮兒小心地、一下一下地捏到一起，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我們把包好的餃子下鍋，它們在水里翻滾著，像一個(gè)個(gè)快樂的精靈。餃子煮熟了，我拿起一個(gè)最癟的餃子(這樣的餃子是我包的，我放的餡少)，咬了一口，覺得無比美味。

吃完餃子，每年的重頭戲來了，我們要去放煙花了，我戴上口罩，下了樓。爸爸媽媽忙活著把兩掛兩萬響的鞭炮放在小區(qū)的廣場上，霎時(shí)間鞭炮在地上不停的炸響，真是震耳欲聾。接下來放煙花，看那煙花像竄天猴一樣向天空竄去，在空中炸開，展現(xiàn)出它最美的姿態(tài)。整個(gè)小區(qū)，數(shù)我們家的煙花竄得，“開”得最美，放得時(shí)間最長。

雖然今年過年只是待在家里，但我覺得這是我過年過得的一次。但愿每次過年都這么開心!

初中作文寫作篇3

在我一生當(dāng)中，我覺得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压?，開心得滿天飛。

暑假，我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

有一天，舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!

接著我們又到了亞龍灣去玩水。

先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢在海底說話!我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去，過了一會(huì)兒，到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前“走”過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

然后我們?nèi)タ础鞍霛撚^光”了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說：“好大的物體呀!”這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

今天一天過完啦!我感覺今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來說，這次的游玩，就像給我的種種考驗(yàn)，讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

初中作文寫作篇4

就在今年的這個(gè)金秋,我們走進(jìn)了自己的初中生涯,走進(jìn)了屬于自己的“家”。

與眾不同的是,我們是來自三個(gè)不同班級(jí)的舍員拼成的混合宿舍,雖然我們不是無時(shí)無刻形影不離的同伴,但是我們之間也刻下了深厚、質(zhì)樸的情誼。我們會(huì)為宿舍內(nèi)務(wù)前茅而歡呼,我們會(huì)為一件及其平凡的小事一同開懷大笑,度過瘋狂的歡笑時(shí)光,我們會(huì)為彼此送去關(guān)心,送去溫暖……在這個(gè)家里,我們一起成長,我們一起煩惱,我們一起歡笑。

每個(gè)夜晚,我們坐在一起,有說有笑地討論自己班里的糗聞趣事,七嘴八舌地聊起天;每個(gè)早晨,我們一同迎接清晨之光,迎接美好的每一天;每次大考,我們互相打氣,互幫互助……在這兩個(gè)月中,雖說日子短暫,但在這個(gè)家里,我們都已經(jīng)尋找到那種真摯而淳樸的溫馨,已經(jīng)珍藏了數(shù)不清的美好回憶……

在“宿舍節(jié)”活動(dòng)中,有很多工作需要完成。每個(gè)人都不約而同地忙碌起來,各做各的工作,不推卸責(zé)任。貼門窗,擦桌子,粘墻紙……每個(gè)舍員的積極構(gòu)成了一首和諧的交響曲,充滿活力。

在這次期中考前,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。每個(gè)舍友都專心學(xué)習(xí),互相幫助。學(xué)習(xí)上有問題互相解答,有困難互相幫助,充滿和諧的情景。在生活中,大家是好朋友,好姐妹;在學(xué)習(xí)上,大家都是老師,手把手地幫助彼此,促進(jìn)友好的關(guān)系。

既然是混合宿舍就避免不了隨時(shí)可能被調(diào)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),也就意味著隨時(shí)有可能失去一個(gè)知心朋友。當(dāng)?shù)弥赡芤樽咂渲幸蝗说絼e的宿舍時(shí),大家都依依不舍,有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排,便沒讓舍友離開,大家都激動(dòng)地抱在一起……

這里,就是我們的家;這里,有你們最可愛的家人;這里,充滿了我們太多太多的故事。我們在一起,永遠(yuǎn)不分開。

初中作文寫作篇5

這世間唯有書海最博大?！}記

余秋雨先生曾說：“我覺得，很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書，從這里面的某些地方獲得了力量，從而把他拉出了平庸。只要跨過山坡，人生就不一樣了。”

初春，天還陰冷，窗縫偶有冷風(fēng)鉆過，對(duì)室內(nèi)的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋，胸口的情感繁瑣地交織，如同七彩的毛線團(tuán)兒纏繞在一起，心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂，壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗，心急如焚。

逃避似的眼神飄忽，輕輕一瞥，就瞧見了床頭柜上的那本《詩集》，拿起書本便翻看了起來。“安靜的氣氛像鶴的家鄉(xiāng)，云的出處，停頓在斜陽眼里的孤獨(dú)?！崩淝宓姆諊p輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上，時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前，看著蒙蒙的天，期待初生的太陽。咂摸著一個(gè)人的西安況味，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕，任日月同輝。平了煩悶的心，也堅(jiān)了向上的志。

盡可能地敞開自己的心扉，再打開書本，就會(huì)從那曲折的字里行間，從那難懂的字詞短語中，察覺到作者想告訴你的，字詞之間，句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂，忘記了世俗喧鬧，忘記了生活苦悶。

是書帶我越過千山萬水，帶我品味人間百態(tài)，給了我不斷向上的力量，去追尋最純真的夢想。那書海，寧靜祥和的海，清晰見底，倒映著藍(lán)天白云，也可瞧見水陸相接的地平線，微風(fēng)拂動(dòng)，帶起了層層漣漪。

我心中的那片書海，它有大明湖畔的楊柳依依，碧波蕩漾;有愛琴海純凈似的人間天堂;有粉色大海希利爾湖的夢幻與童話。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，我心中的那片海是通過閱讀可以翻動(dòng)內(nèi)里，溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

初中作文寫作篇6

一直以來，我們都認(rèn)為道德與利益是魚和熊掌之間的關(guān)系，二者不可兼得。然而孔子稱贊收下謝禮的學(xué)生批評(píng)沒有報(bào)賬的學(xué)生的故事，卻讓我們不得不為我們的固有觀念大打一個(gè)問號(hào)：利益與道德真的不可兼得嗎?

“最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻毫不猶豫地用她并不強(qiáng)壯的雙手去托住從高樓墜落的陔子，這是道德的表現(xiàn)。而她也沒有像常人一樣要把利益與道德劃清界限，在選擇道德的同時(shí)，她也選擇了利益——她接受了“最美媽媽”的殊榮也接受了重金的酬謝;“非典”期間，板藍(lán)根一下成了搶手貨，供不應(yīng)求，許多企業(yè)大肆漲價(jià)賺錢，而神威藥業(yè)卻毫猶豫地選擇降價(jià)，并千方百計(jì)地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)，平穩(wěn)市場上的藥價(jià)，這是神威出于道德的選擇，而在非典結(jié)束后，神威藥業(yè)也收到了利益的回報(bào)——銷售業(yè)績遠(yuǎn)超其他公司。由此觀之，利益與道德并非不可兼得。

然而，我們的大腦中回蕩的卻都是諸如“君子重義不見利，施恩不圖報(bào)”的話語，我們總是把道德與利益視作不共戴天的仇人，總是以德為榮，視利為恥。于是我們謳歌看那些大愛無私之人，頌揚(yáng)著不求回報(bào)甘于奉獻(xiàn)的精神，卻在這一次次的謳歌與頌揚(yáng)中漸漸失去了行善的勇氣。不計(jì)利益的行善固然可以塑造出偉大的靈魂，但大多數(shù)人畢竟還是有私心的凡夫俗子，一旦道德的標(biāo)準(zhǔn)提高到要放棄利益的程度，就會(huì)讓越來越多的人在面對(duì)行善舉義之時(shí)只是感動(dòng)只是欽佩，卻不敢效仿不敢推廣。一個(gè)人的行善舉義固然可貴，但許多人的行善舉義才更為難得。所以，為了更多的人能主動(dòng)去幫助別人，我們應(yīng)該理性地看待道德與利益的關(guān)系。

道德與利益從來都不是我們想象中的“魚和熊掌”之間的關(guān)系，在符合道德的情況下，利益是值得被接受的，而道德之花也能在利益之風(fēng)的吹拂下開得更加鮮艷。

在茫茫宇宙中，我們只是微不足道的存在。我們不是救苦救難的活菩薩，也不是無欲無求的圣人，我們無法一直奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，但我們?nèi)阅鼙M力讓道德之花開放，同時(shí)合理取得屬于我們的利益。

初中作文寫作篇7

我的初中生活，就象一顆紅紅的山楂，看起來沒什么特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細(xì)細(xì)品味，還帶著淡淡的香味.很豐富。

我還不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過，在不知不覺間，它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬于我，現(xiàn)在的我，要求的是比以前更加嚴(yán)格，更加努力。可是，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天，我總是感覺我什么都學(xué)不好，聽課也聽不進(jìn)去，甚至覺得我就是一個(gè)典型的差生，總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中，老師只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你，不會(huì)一步一步、下一步都告訴你怎么走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開1秒的小差，都會(huì)漏掉一大截的知識(shí)。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式，英語又堵得你進(jìn)退兩難。而且，7門作業(yè)都要按時(shí)完成，所以，這讓我很不適應(yīng)?？傊踔械纳钍蔷o張的。

初中作文寫作篇8

牛奶是營養(yǎng)價(jià)值非常高的一類食物，在睡覺前喝一杯牛奶不僅能補(bǔ)充缺失的能量，而且對(duì)于睡眠也有一定的好處，所以，多喝牛奶，是有很多好處的。

牛奶質(zhì)白，雖然嘗起來沒什么味道，可是細(xì)品就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶香濃郁，而且營養(yǎng)價(jià)值高，特別適合老年兒童食用，牛奶現(xiàn)在在中國餐桌上已經(jīng)很普遍了，隨著經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展，牛奶不再是一件奢侈品，應(yīng)該說平常家庭也能吃得起了，我覺得這一點(diǎn)非常好，我本身也是一個(gè)特別愛喝牛奶的人，牛奶里面含有的礦物質(zhì)非常多，早餐喝一杯的話精力一定會(huì)很充沛的，牛奶也可以代替谷物類的食品，成為上班族的首選，上班族追求一個(gè)字就是快，每天都經(jīng)歷著快節(jié)奏生活，自然就需要牛奶來補(bǔ)充缺失的養(yǎng)分，而且早上他們往往會(huì)因?yàn)閬聿患吧习喽怀栽绮停蠹叶贾啦怀栽绮偷奈：?，所以這時(shí)候牛奶便成了最佳選擇，不僅能快速方便地解決早餐需要的營養(yǎng)，而且對(duì)人的記憶力和身體恢復(fù)都是很不錯(cuò)的，所以，每天早上一杯牛奶，開啟新一天美好的生活，那么，晚上究竟要不要喝牛奶呢?答案是肯定的，晚上喝牛奶的好處是什么呢?前面已經(jīng)說到了，晚上喝是有助于睡眠的，當(dāng)然，除了睡眠，對(duì)于我們身體機(jī)能的修復(fù)也是有好處的，所以，早晚一杯純牛奶，享受健康綠色的生活方式。

牛奶，其實(shí)也分多種，比如：純牛奶，酸奶市面上的一些奶制品等等，但是我覺得最適合人吸收的就是純牛奶，酸奶因?yàn)樗谱鬟^程中有很大部分的營養(yǎng)物質(zhì)已經(jīng)被消耗完了，而且長期喝酸奶對(duì)于腸胃不好的人來說也是很傷腸胃的，所以，最好的牛奶還是純牛奶，不加任何添加劑，不僅清純可口，而且多喝也是有好處的，酸奶和其他一些豆制品不是不可以吃，盡量少吃，因?yàn)槿藗兂Ｕf的喝牛奶一般指的都是純牛奶，酸奶和其他豆制品并不是所有人都適合，但是牛奶是完全適合所有年齡階段的人。

牛奶，在我們生活中也扮演著很重要的角色，可以說我們整天的營養(yǎng)，很大一部分都是靠早餐喝的牛奶，牛奶是上班族必備的一大良器，讓你一整天元?dú)鉂M滿，你可別不相信，長時(shí)間喝牛奶還會(huì)讓你的身體機(jī)能得到充分地提升，讓你不會(huì)輕易地生病，所以說，喝牛奶是絕對(duì)有好處的。

牛奶好處如此之多，你還不來試一試，相信你喝了一段時(shí)間后也會(huì)喜歡上牛奶的哦!!

初中作文寫作篇9

期中考試的語文成績出來了。我們班級(jí)考的是一塌糊涂。我們班是特色班耶!你們相信嗎()?這個(gè)特色班居然連兩個(gè)平行班都考不過?？墒抢蠋焻s說我們十分有“特色”。

我們班真的可以當(dāng)之無愧的說：“我們是特色班，我們班是一個(gè)只繼在雙語班之后的班級(jí)嗎?”不，我們不能，我們正在退步，我們班級(jí)已經(jīng)離我們原來的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。漸漸離我們目標(biāo)越來越遠(yuǎn)的我們，卻還是繼續(xù)戴著“提高班”的這頂自以為是的帽子。

我們應(yīng)該把頭上這頂高高的帽子摘掉，變成那些個(gè)原來只求上進(jìn)，不愿退縮的一群群陽光男女孩兒們摒棄驕傲，摒棄一切對(duì)我們不好的事物，保留我們美好的品質(zhì)。

星期一上午，有位老師說：“老師應(yīng)該和學(xué)生溝通，但是學(xué)生更應(yīng)該和老師溝通，，因?yàn)閷W(xué)生肯定會(huì)有許多個(gè)，但老師往往只有一個(gè)?！蔽蚁耄旱拇_如此，我們學(xué)生常常為一些老師批評(píng)我們的話而憤怒，而我們有何嘗試著換位思考一下，老師的感受呢?當(dāng)自私占據(jù)我們的心靈時(shí)，有時(shí)甚至?xí)f一些，做一些十分傷害老師的事情，可老師除了只在課堂上氣不過的時(shí)候提一下而已，又何嘗向我們一樣小雞肚腸呢?老師的寬厚大度，難道不是我們自行慚愧嗎?我們是說不得，罵不得，而老師呢?老師受委屈后又找誰去發(fā)泄呢?所以，與此同時(shí)，我們過激的做法，很有可能是不恰當(dāng)?shù)?。老師，他都能不?jì)前嫌，而我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?

我不能說我們?nèi)グ“嗤瑢W(xué)都保證什么，只是說我，我，我知道老師要的不是承諾，不是什么保證書，只是我們?nèi)嗟男袆?dòng)，努力的決心，永不放棄的精神和能讓每一個(gè)老師感到欣慰的感覺。

老師你不要認(rèn)為我們的潛力只有這些，我自我認(rèn)為我們特色班可能不是最好的，但絕對(duì)不可能是最差的。

初中作文寫作篇10

又是一個(gè)夏日的夜晚。我端坐書桌前，聽窗外河流與田野里傳來的蟬鳴蛙叫，看著眼下的文言文閱讀，奮筆疾書。空調(diào)正對(duì)著我背后，吹得我的背脊涼嗖嗖。

忽然，房門似乎被人輕輕地推動(dòng)了。我回頭一看，又是他，我把頭轉(zhuǎn)回去。每天晚上他都會(huì)這樣打擾我不下3次。他徑直向我走來，在我背后站了一會(huì)兒。所以，沒有一秒鐘我是有心思寫作業(yè)的。于是，我放下筆，冷冷地問道：“你來干嘛?”

我每次這樣問他，他要不看看就走，要不就叮囑一句不痛不癢的話：“你看你的書桌這么亂，要自己整理一下。”他說。我不耐煩地敷衍了一句。然后，他終于向門口走去。走到門口，他又轉(zhuǎn)身叮囑一句：“空調(diào)對(duì)著吹對(duì)身體不好?！蔽翌^也沒回地隨口說了一句：“好了，知道了?！彪S后，便聽到一聲關(guān)門聲。

“終于走了。”我心里松了一口氣。每次都只會(huì)和我說這樣的話，我挑燈夜讀容易嗎?那還有時(shí)間收拾書桌。不過，我抬頭一看，我的書桌確實(shí)挺亂：左邊幾本課本隨意地疊放著，七八本練習(xí)冊和資料書幾乎是像垃圾一樣被“丟”在角落，草稿本和筆記本零七落八地散在右邊。只有臺(tái)燈下前才有僅能放下一本練習(xí)冊的地方。不過，書這樣放著又不會(huì)丟，有什么好收拾的。

洗漱完，我躺在床上，閉上眼睛，安詳?shù)厝胨？稍陔[約之中，我聽見了門開的聲音，同時(shí)還有一縷微弱的燈光落進(jìn)我的眼縫。朦朧中，我勉強(qiáng)睜開睡眼。這時(shí)，我看見一個(gè)小心翼翼的目光正在注視著我。我對(duì)這打擾感到心煩，便把頭一轉(zhuǎn)，側(cè)著身子，背對(duì)著門睡。那目光似乎察覺到了什么，輕輕地關(guān)上了門，邁著我熟悉的腳步離開了……

次日中午，上完一上午的課回來的我，早已筋疲力竭。剛進(jìn)家門，我就迫不及待地邁著大步，跑進(jìn)我的房間，關(guān)上門，想要享受空調(diào)的快感。我把書包一甩，走到床頭，拿起空調(diào)遙控器，對(duì)準(zhǔn)空調(diào)。忽然，看見空調(diào)上多了一個(gè)擋風(fēng)屏，棕色的，還有兩只可愛的小狗圖案。

他走了進(jìn)來，似乎沒有發(fā)現(xiàn)空調(diào)上多了這么一個(gè)東西。他幫我把書包從角落里撿起來，放到陽臺(tái)上，同時(shí)把里邊喝完的礦泉水瓶拿了出來。進(jìn)行完日常的詢問之后，他便轉(zhuǎn)身走了出去，手里是幾個(gè)空瓶子。不用說，這擋風(fēng)屏肯定是他裝的，看著墻角里的那個(gè)快遞包裝盒，我心里升起了無名的感動(dòng)。他是如何裝到離地2米多的空調(diào)上去的啊!他現(xiàn)在正腿疼。我沒有去問。

想著這，我慢慢地坐到椅子上，忽而眼前一亮——課本與輔導(dǎo)書整整齊齊地疊在書桌的左邊，上面是我的筆袋;練習(xí)冊也由大到小，由厚到薄，有條不紊地排列在陽臺(tái)和書桌角落里;沒用的草稿紙也不見了;筆記本則統(tǒng)一放在臺(tái)燈旁?？粗@一幕，我感到一陣不安和感激。

房間里馬上涼了起來，我的背卻不再?zèng)鲟侧?，心里正流淌著一股暖流，帶著晚間的問候與那親切的目光。