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保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單

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保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇1

全世界的小學(xué)生及大人們:

隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時(shí)間,開展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、不使用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購(gòu)買,提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過的。所以,讓我們一起來保護(hù)地球吧!

建議人:___

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇2

自從我們學(xué)校開展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

比如,不浪費(fèi)水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開燈,趁天還沒黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。

從現(xiàn)在開始,我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自初X的__班的學(xué)生__X,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開心自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們?cè)谛W(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對(duì)于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔(dān)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對(duì)地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的知識(shí)又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。

但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,沒錯(cuò),如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹?,我們有些同學(xué)的不夠愛護(hù),不僅不愛護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的愛護(hù)自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對(duì)我們來說是一件很小的事情,只要我們?cè)敢馊プ鲞@件事,我們就會(huì)覺得這些都只需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對(duì)自己值日的時(shí)候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好。

所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會(huì)通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

謝謝大家,我的演講完畢。

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

21世紀(jì)的今日,人類的科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。然而我想問:你們有沒有意識(shí)到人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成怎樣的影響呢

森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消失。造成很多的水土流失,使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動(dòng)范圍在不斷減少,這不可怕嗎

人類除了破壞森林之外,難道就沒有什么破壞環(huán)境的問題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性,目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟愖晕以斐傻模丝痰墓S及我們生活中的污水,沒有經(jīng)過處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,這是多么可怕的數(shù)字

在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。

難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來證明吧!我們能夠從我做起,從此刻做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來吧

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”。

同學(xué)們是否知道,每年都有一個(gè)“世界地球日”,目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日,是第__個(gè)“世界地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過光合作用固定太陽(yáng)能,制造有機(jī)物養(yǎng)活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無本之源?

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競(jìng)天擇,物種會(huì)滅亡,也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球,地球不需要我們的保護(hù),人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。

設(shè)想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅(qū)使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會(huì)是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,人類的命運(yùn)的終結(jié),也決不是危言聳聽。

好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為,我國(guó)已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法,多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政。常言道,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢? 坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經(jīng)意識(shí)到問題的存在,就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,維護(hù)我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

行動(dòng)起來,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇6

公雞發(fā)出第一聲啼鳴,但太陽(yáng)緩緩上升,當(dāng)街道上發(fā)出碎碎的腳步聲,這就是嶄新一當(dāng)天的開始!我迎著朝陽(yáng)踏著輕快的步伐,上學(xué)啦!

現(xiàn)在是盛夏,太陽(yáng)公公異常勤奮,早早的跳上了天空,迫不及待的參觀我們這五彩繽紛的大地??墒乾F(xiàn)在的大地已失去了原色。

我漫步在小路上,邊走嘴里邊念叨著老師今天早上要提問的課文。突然“咔嚓”一聲,引起了我的注意。只見是一輛白色的寶馬車,他們搖下車窗,把塑料袋,還有乘著八寶粥的塑料杯扔到地上。原來整潔的地面消失了。我急忙撿起來,放到不到一米處的垃圾桶里。然后氣憤地去找這個(gè)“環(huán)境的破壞者”,只見兩個(gè)高貴典雅的阿姨,一個(gè)身上綴滿了珠寶,另一個(gè)身披一頭烏黑濃亮的長(zhǎng)發(fā),他們是那樣的美麗、富裕。還沒等我開口她們就頭也不回地開走了。這時(shí),燦爛的太陽(yáng)被云遮住了,只剩下一絲光芒。我邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走去,一個(gè)光彩奪目的女孩在前面走著,他長(zhǎng)得那樣甜美可愛,連我也被她漂亮的外表吸引了。只見他一手拿著一包辣條,一手握著一瓶飲料。津津有味地吃著。不一會(huì)兒他離開了我的視線,可是過了幾秒鐘后他又出現(xiàn)了。這是怎么回事呢?我向前走去,只見那有一堆垃圾,我急忙叫住他,她好像警戒似的飛快地跑了起來。我回頭望了望現(xiàn)在的地上已是一片狼藉。原本干凈的地面竟成了人們的垃圾場(chǎng)。

我眼眶涌滿了淚花,小草也哭了,她不在那樣青翠欲滴;小花也哭了,他不再那樣粉嫩可愛;天空也哭了,他不再那樣湛藍(lán)潔凈;白云也哭了,再也不會(huì)像以前那樣潔白無瑕。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,讓大自然不再哭泣,讓大地恢復(fù)原本漂亮的色彩,讓我們生活在如畫的風(fēng)景里吧!

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇7

凈化社會(huì)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起攜起手來保護(hù)環(huán)境。

在這天,我們接到社區(qū)的邀請(qǐng)參加創(chuàng)文明社會(huì)的活動(dòng)。我們來到雙樂小區(qū)居委會(huì),居委會(huì)的阿姨給我們每一個(gè)人分發(fā)了夾子和塑料袋,我們整裝待發(fā)。

一走出居委會(huì),街上便零零星星地布滿了煙頭,這一個(gè),哪一個(gè)。我們撿完這一個(gè),發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè),好像撿之不盡,扔之不完。就這樣走走停停,我們來到第一個(gè)任務(wù)的地點(diǎn)——花壇。我們躡手躡腳地踮起腳,走進(jìn)花壇里。里面的垃圾可謂是五臟俱全,我用夾子小心翼翼地?fù)炱鹨粋€(gè)油油的零食袋,頓時(shí)怒不可揭地說:這些人怎么能不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾?從來養(yǎng)尊處優(yōu)的我們第一次當(dāng)社會(huì)小清理工肯定抱怨這兒,抱怨那兒。我們從花壇中一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起垃圾,邊上的人不知為何,紛紛低下頭,那手捂著紅臉,羞愧不已的樣子。我們沒有一個(gè)人是閑著的,戴手套的撿垃圾;拿掃把的掃垃圾;拿夾子的夾垃圾。

當(dāng)我們來到垃圾桶邊時(shí),幾個(gè)瓶瓶罐罐赫然擺在了僅離垃圾桶幾厘米處。這些人在垃圾桶旁邊也不愿意彎彎腰,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),這說明什么此時(shí)此刻,我們不禁思緒萬千。

這次活動(dòng)大家的垃圾袋鼓鼓的,我們?yōu)樽约旱氖斋@而感到驕傲,但是回過頭來細(xì)細(xì)想來,這也代表了我們?nèi)藗兩钏刭|(zhì)十分低下,我們并沒有顯露出一絲成就的微笑,我只是想:凈化社會(huì)人人有責(zé),我們這次,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這并非永久,只是暫時(shí)。我們每個(gè)人要從自己身邊做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起,保護(hù)身邊的環(huán)境,呼吁大家一起行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。這綿薄之力雖然微小,但是聚沙成塔,水滴石穿,日積月累,這樣對(duì)環(huán)境才能有所改善。但是,現(xiàn)在的人們都不重視環(huán)境問題,就連垃圾桶在旁邊,也要隨手亂扔。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話婦孺皆知,可是,這句話又有多少人能真槍實(shí)干?因此,我們要一起攜起手來,用生活中的行動(dòng),來一起保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)這美麗的家園!

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇9

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,“她”就像一位和藹可親的母親,可這位母親已經(jīng)被我們傷得傷痕累累了。保護(hù)地球已經(jīng)是刻不容緩的事情了。為此我提出以下建議:

一、損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)試用期,多使用可循環(huán)利用的物品,不能或(少用)一次性的東西。

二、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民去收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的險(xiǎn)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

三、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電,共同節(jié)約資源。

四、設(shè)置專門的回收部門,讓垃圾廢品及時(shí)回收并合理再利用。

五、做好不亂倒垃圾、不亂講臟話、保護(hù)環(huán)鏡、不亂砍亂伐樹木等。

六、引導(dǎo)市民購(gòu)買有“環(huán)境的標(biāo)致”的物件。

讓我們攜手努力,一定創(chuàng)造比以前更美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境作文簡(jiǎn)單篇10

早晨,我起床之后,戴上空氣過濾器,穿上防紫外線服,放上制氧器,因?yàn)橐呀?jīng)沒有新鮮空氣讓人們呼吸了。

走在街上,幾乎看不見東西,我只好把探照燈打開,并且加快腳步,盡快到宇宙飛船站去。走著走著突然周圍黑了下來,我正想檢查燈,突然一陣風(fēng)吹過,周圍又亮了起來,我一看,原來是一個(gè)塑料袋擋住了光。

坐上宇宙飛船,周圍響起一陣清脆的女聲:“請(qǐng)您拿出飛船卡或月票,放在前面的檢票臺(tái)上?!蔽夷贸鲈缕卑阉旁跈z票臺(tái)上,上面顯示出我的資料和余額。我拿回月票,按下確認(rèn)鍵,然后躺在坐位上。大家可能不知道我要干什么,其實(shí)我要去月球上學(xué),這樣才能擺脫溫室效應(yīng)。

這節(jié)是研究課,我們仔細(xì)研究了從種.種跡象來看100年前的地球環(huán)境,發(fā)現(xiàn)2016年地球還是人類美好的家園,到了2066年情況就不容樂觀了,雖然政府推薦使用無鉛汽油,但很多人還是無動(dòng)于衷。

中午吃飯的時(shí)候,一個(gè)小男孩問老師為什么沒有魚。老師搖搖頭,嘆氣告訴小男孩:“現(xiàn)在找魚簡(jiǎn)直比找鉆石礦還難啊!”

……。

這雖然只是我的想像,但它很有可能成為現(xiàn)實(shí)。所以,我在這里呼吁大家:從我做起,從小事做起,只要人人出一份力,我們的地球家園就會(huì)越來越美麗!

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