怎么寫讀后感梅花魂(精選12篇)

怎么寫讀后感梅花魂要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的怎么寫讀后感梅花魂樣本能讓你事半功倍，下面分享【怎么寫讀后感梅花魂(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

怎么寫讀后感梅花魂篇1

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》，這篇課文使我受益匪淺。

學(xué)完這篇課文，我的心中久久不能平靜，故事大概是這樣的：作者出生在東南亞的星島，外祖父從小就教她讀唐詩宋詞，每當(dāng)讀到思念家鄉(xiāng)詩句的時(shí)候外祖父便會落淚，有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅圖給弄臟了，外祖父很生氣，說梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?，愈是寒冷，它卻愈精神、愈秀氣，也是最有品格、最有靈魂，最有骨氣的花。臨走時(shí)，外祖父將他那一幅格外珍愛的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹送給了作者，告誡作者無論在怎么樣的境遇里，都要有梅花的秉性。

每當(dāng)讀到梅花的秉性這一句，總會讓我想起中華民族那些有氣節(jié)的.人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國，更是表明了他對祖國深深的思念之情。是呀，一位身在異鄉(xiāng)的華僑卻不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國土，對于一個(gè)老人家來說將是多么的遺憾!

重新朗讀了一遍課文，思緒飛揚(yáng)，不僅是梅花的秉性影響著我，激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷、愛國之心。

怎么寫讀后感梅花魂篇2

有一種精神，叫愛國;有一種品格，叫堅(jiān)貞。正是有了這種精神和品格，中華民族才足以興隆!

《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅(jiān)貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報(bào)國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴(yán)重嚴(yán)寒冬季開放的梅花;寧可投河而死，也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻(xiàn)給祖國的戚繼光——這些都是堅(jiān)貞的代表。

“5.12”四川汶川大地震后，有很多人第一時(shí)間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護(hù)人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻(xiàn)著。我們第一個(gè)人也都捐獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量，因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女，還因?yàn)槲覀冇幸活w愛國之心!

我喜歡閱讀《梅花魂》這本書，因?yàn)檫@本書里珍藏著愛國的精神，蘊(yùn)含著堅(jiān)貞的品格!

怎么寫讀后感梅花魂篇3

《梅花魂》是在語文書中寫的一篇文章，由陳慧瑛寫的一篇佳作。

作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對梅花圖獨(dú)有的情感。

我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲，在那冰天雪地中可以頑強(qiáng)生長，傲然定立于天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。

梅花，是我國的國花，也是中國人品德的精髓所在?！芭缘幕?，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個(gè)不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人!做一個(gè)不屈于欺凌、拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人!這就是梅花的秉性。

外公對梅花圖的情有獨(dú)鐘，是一個(gè)長期遠(yuǎn)離祖國，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國，所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖，可就算被弄臟了，我相信外公他也絕不會忘記，只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛國的情景，;令我不禁動容，一個(gè)愛國卻不能回到所愛的國家的老人，這是可悲的。外公戀戀不舍的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看著自己親人能回到祖國，而自己卻因?yàn)樯眢w不能回，這是可憐的。

可在平常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅(qū)使下，人類做了多少件喪盡天良的事?我知道，人不是十全十美，總會犯錯(cuò)，我也是。但是，我相信，中國人一定能像梅花學(xué)習(xí)。是的，我相信。

怎么寫讀后感梅花魂篇4

今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》，這篇文章給我的感悟很深。

《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。

我最喜歡的一段是“多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心?！蔽蚁矚g這一段，是因?yàn)樗屛仪猩淼馗惺艿搅撕Ｍ庥巫訉ψ鎳木炷钪椤?/p>

“朵朵梅花寄深情，情有獨(dú)鐘因愛國?！蔽腋惺艿揭晃焕先?，盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久，但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著，實(shí)在讓我感動、敬佩。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記自己是一個(gè)中國人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，滿懷理想，報(bào)效祖國。

我喜歡這篇文章，因?yàn)樗屛抑懒巳A夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。

怎么寫讀后感梅花魂篇5

梅花是一種在寒冬盛開的鮮花，梅花是一種又香又美的花，梅花是一種傲霜斗雪、不畏嚴(yán)寒的花，梅花是一種有著高尚品質(zhì)的花。今天，我就讀了一篇關(guān)于梅花的散文──《梅花魂》。

這篇文章講述的是鶯兒也就是作者漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國的外祖父的愛國情和熱愛梅花的感情。文中的外祖父身在異國，卻有著一顆愛國心，他最喜愛的是一幅墨梅圖。

有一次，外祖父的外孫女鶯兒在玩的時(shí)候不小心在畫上面留了個(gè)臟手印，外祖父狠狠的訓(xùn)斥了鶯兒的母親，并用刀片小心翼翼的把污跡刮去。后來，外祖父的外孫女要回到中國去，離別前，外祖父把自己最寶貴的墨梅圖和一塊繡著血色梅花的手絹送給了鶯兒，囑咐她好好保存。最后，外祖父葬身異國。

讀了這篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強(qiáng)烈欲望。其實(shí)外祖父愛梅花，愛的是梅花的精神;贊梅花，贊的是中華民族的精神。因?yàn)槊坊ㄊ亲钣衅犯瘛⒂徐`魂、有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。就好比巾幗英雄趙一曼，她也是為了祖國的勝利，忍受各種酷刑也毫不屈服，他們就像梅花一樣，無論在怎樣的境遇里，都有著梅花的秉性。

其實(shí)在我們的身邊，也有著許多這樣的例子：清潔工阿姨為了環(huán)境衛(wèi)生，每天很早就到大街上掃地，警察叔叔為了交通安全，冒著酷暑指揮交通……諸如此類的事例多得說也說不完，這些事例都化為動力激勵(lì)著我，我長大后一定要做一個(gè)有著梅花品質(zhì)的人。

怎么寫讀后感梅花魂篇6

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉(xiāng)濃濃的思念。

學(xué)完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng)，甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格，可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情，都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因?yàn)?，自古以來，梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒?，就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國，更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國是多么神圣，任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值。

學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，不覺有些臉上發(fā)燒。我們的愛國，往往停留在口頭上，就是面對國家的象征——國旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認(rèn)真，敬禮也不好好敬，個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著，手指耷拉著，不像在敬禮，倒像在投降;在唱國歌的時(shí)候，還有人故意出怪聲或者干脆不唱，一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)，有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。

失去了才會懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖國啊!可是，他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動熱愛我們偉大的祖國，才對得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。

怎么寫讀后感梅花魂篇7

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》，這是一篇具有梅花精神的課文。

這一課主要寫了五點(diǎn)：

1、外祖父叫我唐詩宋詞，悄然落淚;

2、因我弄臟了墨梅圖，外祖父第一次訓(xùn)斥我媽媽;

3、外祖父因年紀(jì)大無法回國而哭泣;

4、外祖父把珍藏的墨梅圖送給了我，并告訴我梅花的.秉性;

5、外祖父送別我的時(shí)候眼含淚珠，送給我了繡著梅花的手絹。外祖父的三次落淚，讓我明白了一位華僑老人的愛國之心，盼望回到祖國的赤子之心。

梅花是一種精神，它就像我們國家的英雄戰(zhàn)士，始終堅(jiān)貞不屈，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的困難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，一定不能向敵人投降，屈服，抱著自己的愛國之心，奮斗終身，梅花的精神永不磨滅。我讀了此文，情緒激昂，不僅是梅花的高潔影響著我，更是外祖父的愛國之心，眷戀之心感動了我。

我也要像梅花一樣，做一個(gè)堂堂正正的中國人，不向敵人低頭，保護(hù)自己的國家，永遠(yuǎn)愛自己的國家，學(xué)習(xí)梅花精神，努力學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)效祖國，像外祖父一樣熱愛祖國，做一個(gè)具有梅花精神的人。

怎么寫讀后感梅花魂篇8

今天，我讀了一篇很感人的文章，名字叫做《梅花魂》。文中已年邁，七十多歲的外祖父，雖然身在異鄉(xiāng)，但心里卻時(shí)時(shí)刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國。

?梅花魂?中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲，但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根，整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人，用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時(shí)候教“我”鄉(xiāng)詩時(shí)，哇哇大哭等，無不突出了外祖父對祖國的思念之情。

文中讓我記憶猶新的句子是：“這梅花是我們中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣。”

這句話讓我對?梅花魂?有了深刻的理解。在哪里，不管有多么繁華，心里永遠(yuǎn)想著的還是自己的故鄉(xiāng)。

外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣，更是表達(dá)了身在異國他鄉(xiāng)的弟子之心聲，那一滴淚水流江海，流入了每一個(gè)人的心里。

“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”家鄉(xiāng)是每一個(gè)人心中最柔軟的地方。

怎么寫讀后感梅花魂篇9

梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不小心把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖是不可以隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。

多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

怎么寫讀后感梅花魂篇10

梅花是中國最有名的花之一，它那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來為人們所稱頌。學(xué)完《梅花魂》這篇課文，我對梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解。

本文作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人，漂泊海外，不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃情的鄉(xiāng)土，這是多么遺憾的一件事!可是，老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉，那樣執(zhí)著，不因歲月而改變。老人喜愛梅花，他的人格也像梅花一樣，堅(jiān)貞純潔。在他的心目中，梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣，做一個(gè)有品格、有靈魂、有骨氣的人，不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨也要保持堅(jiān)定的信念和奮發(fā)向上的精神。

梅花魂給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人。

怎么寫讀后感梅花魂篇11

花，歷來是我國詩人，畫家贊美的對象。

這是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒，寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。

《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡，我的外祖父是個(gè)了不起的人物。一次，我把外祖父的墨梅圖弄臟了，外祖父大發(fā)脾氣，教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來，我和母親要回唐山時(shí)，外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹，并留給我一段意味深長的教育話。

由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人：比如頑強(qiáng)的貝多芬，堅(jiān)強(qiáng)的張海迪，勇敢的黃繼光………

由這些英雄，我想到了自己。我以前很膽小?？匆娎щy就知難而退，尤其是數(shù)學(xué)，看見思考題做也不做，不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬，都不畏嚴(yán)寒，從來都是頂天立地。

所以，我們的人生中，有很多困難，但我們要面對，去克服。一個(gè)人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好!

怎么寫讀后感梅花魂篇12

大家都不奇怪嗎?梅花魂?梅花有靈魂嗎?

是的，梅花的確有靈魂。右人云：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。這首詩，不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣的秉性嗎?

《梅花魂》中主要就是寫了梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異國他鄉(xiāng)，思念祖國的赤子之心。

在外祖父心目中，梅花是最干凈最純潔的，她是外祖父精神的象征，是不能受到一點(diǎn)點(diǎn)玷污的。當(dāng)我在上面留下了臟手印，慈祥的外祖父居然毫不猶豫地批評了我的媽媽。從此以后，我知道了梅花在外祖父的心目中是如此重要。梅花也反映了他對祖國的眷戀，也表達(dá)出了一位身在異國的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。

是的!梅花是有靈魂，是有精神的!梅花是中華民族的國花，是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷幽芳，而是在萬花無跡的冬天開放。幾千年來，我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有氣節(jié)有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所擁有的精神嗎?我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神。

讀了這篇課文，我覺得對我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié)，而我呢?一遇到困難就退縮了，這篇課文讓我明白了遇事要有秉性，要與困難斗爭到底!

朵朵花開寄深情，情有獨(dú)鐘因愛國。一位老人，不管離開祖國多久，眷戀之心，熱愛之情始終如一，如此深沉，如此執(zhí)著，實(shí)在令人感動。 作為朝氣蓬勃的小學(xué)生，我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一名中國人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，滿懷理想，報(bào)效祖國。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花是多么純潔，她那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。梅花是中國民族的象征，既然我們是中華民族的一員，我們就要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣，不管歷經(jīng)多少艱難困苦，都要始終保持堅(jiān)定的信念和奮發(fā)向上的精神。讓我們以此為指引，做有梅花秉性的人!