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讀書征文的作文

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讀書征文的作文篇1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了“讀百部好書”活動“_年秋季讀書節(jié)”。

書香潤澤校園,閱讀豐富人生?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、勤讀書。生也有涯,而知識無涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣,努力營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

二、會讀書。天下興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。

三、讀書勤思。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只讀書不思考,結(jié)果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結(jié)果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學(xué)之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。

四、學(xué)以致用。不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際,把書中的知識同提高修養(yǎng)相結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書中的知識同專業(yè)相結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。

同學(xué)們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來。

讀書征文的作文篇2

讀書,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn),但對于我,讀書卻像一位守護(hù)神一般,陪伴了我許多個(gè)歲月,可以說,書是我最忠誠的朋友,書在,幸福就在。

很小的時(shí)候,沒有看過書,整天沉浸在孩童的世界里,一天,媽媽拿回了一本書,帶有拼音,也有插畫,我被上面的圖畫逗的哈哈大笑,卻不懂字里行間的意思,媽媽便握著我的手,一字一句教我讀,母親溫柔的呢喃與話語回蕩在耳邊,讓我心里柔軟又溫暖,手中的書更像海綿一般的柔軟起來,更像一位老者,仿佛輕輕一捏,便會溢出滿滿的幸福,于是,在童年記憶里為我留下的,一半是母愛,一半是書。

漸漸長大了,我與母親的分歧卻多了起來,總是會為一點(diǎn)矛盾而吵得不可開交。那天,我氣沖沖摔門進(jìn)入房間,心里正痛苦之時(shí),忽然看到了床頭放了一本書,是爸爸出差時(shí)為我留下的,我拿了起來,書沉沉的,字里行間的寓意更是沉甸甸的,壓在心頭,讓我喘不了氣,當(dāng)我看到書中的阿朵用十年時(shí)間尋找自己的孩子,心中忽的一驚,便滿滿是懊悔,我知道我錯了,我向媽媽道了歉,媽媽將我抱在懷里,那一刻,幸福涌上心頭,我知道,這一次,在我記憶中留下的不是書有多厚重,而是書中亦母愛般將溫暖與幸運(yùn)沉甸起來,在不經(jīng)意間釋放出來,讓你感到幸福。

到了初四,學(xué)業(yè)又緊了起來,每天只是沉浸在題的海洋里,讓我的生活像一個(gè)高壓鍋,再也沒有任何時(shí)間與母親交流,也再也沒有機(jī)會去碰那些讓我視為珍寶的書籍。一次,星期天做完作業(yè),百無聊賴之際,我看到了床柜里的一層層已被堆的很高的書,靜靜的立在床柜邊,拿起一本書,拂去上面的灰塵,金燦燦的大字又映入眼簾,頓時(shí)間,我的心中有些沸騰,我像與故友重逢般再次翻開了書,一行行字,一張張解釋,讓我再次找到了當(dāng)初游暢在書海里自由的感覺,這種久違的溫暖與幸福,來的遲了。端坐在燈光下,母親為我送來杯溫水,我喝著水,讓它緩緩流入胃里,亦如母愛的幸福,緩緩呈現(xiàn)在記憶里,我知道,這一切的一切都是書帶給我的。

我愛讀書,它會似母親的愛讓我們銘記在心,亦會如一位最真摯的伴侶,讓我們暢游在自己的世界,感受到穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

讀書征文的作文篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班?是‘金蟬脫殼(qiào)’!”之后,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

讀書征文的作文篇4

“多讀書,讀好書”的道理每個(gè)人都懂,可是每個(gè)人的體會又不盡相同,不斷的閱讀,讓我的人生不知不覺間發(fā)生著變化,讓我慢慢講給你聽。

閱讀提高了我的情商。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我在閱讀的時(shí)候,仿佛就是在和作者進(jìn)行交談,比如你想變得幽默,我強(qiáng)烈建議你閱讀馬克吐溫的小說,里面充滿了風(fēng)趣幽默又引人深思的句子;當(dāng)然你也可以輕松一點(diǎn),閱讀一下《幽默大師》,里面既有笑話故事,也有連環(huán)漫畫,這樣可以使你在平常與人交談時(shí)輕松讓人開懷大笑。

閱讀增強(qiáng)了我的自信。朱熹說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候我是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的人,后來媽媽給我買了一套《男孩全書》,通過里面通俗易懂而且圖文并茂的講解,我愛上了戶外拓展和探險(xiǎn),按照里面的說明,我甚至學(xué)會了自行車漂移。通過閱讀,書中某些好人物的優(yōu)良特點(diǎn)會被你不知不覺地“汲取”。閱讀完一本好書,走在街上,遇上某位好朋友,當(dāng)你和他聊了幾句,或是一起玩耍后,他一定會感嘆:“哇,我從你身上看到了明顯的變化!”

閱讀助力了我的夢想。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讀書是一條必經(jīng)之路。比如你想當(dāng)一名作家,毫無疑問,閱讀是你寫作的基礎(chǔ);假如你想當(dāng)一名科學(xué)家,必須要通過閱讀資料,從而獲得前人們已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);假如你想當(dāng)一名藝術(shù)家,眾多的藝術(shù)派系和作品也是你走向成功需要知曉的……我現(xiàn)在還有很多夢想,所以我希望通過閱讀來尋找最終的答案。相反,假如你現(xiàn)在什么也不讀,等著你的很可能就是“白首方悔讀書遲”啦!

閱讀的好處還有很多,通過閱讀,我的人生才慢慢變得完整。所以,請你快點(diǎn)放下手機(jī)或者電視遙控器,拿起書本,開始閱讀吧。

讀書征文的作文篇5

俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋,帶著你乘風(fēng)破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實(shí),帶著你嘗試酸甜苦辣……

書籍就像春天的花兒一樣繁多,因?yàn)橛辛死_紛的花朵才構(gòu)成了萬紫千紅的春天。俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說明:只要書讀得多了,自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說,小菜一碟。書對我們寫作很重要。

有的人考上了大學(xué),欣喜萬分;有的人落榜了,從此一蹶不振。我疑問了:為什么有的人能考上自己理想的大學(xué),有的人卻總是失敗,考不上呢?直到現(xiàn)在我才恍然大悟:可以考上大學(xué)的學(xué)生,他們的樂趣就是對書產(chǎn)生了很大的興趣。我們的院子的劉軍姐姐,她一直就很喜歡看書,每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書,因此她很禮貌。因?yàn)樗軔劭磿浀弥R很多,再加上她的努力,他終于考上了大學(xué)。就是因?yàn)樗闹R很多,她才會成功。她的知識是從樹上記來的,只要我們多讀書,記住知識,一定會成功!

人人都有自己的樂趣。我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時(shí)看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識。

現(xiàn)在,老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記,目的.是讓我們在擴(kuò)大閱讀量的同時(shí),寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實(shí)現(xiàn)了寫作文不再發(fā)愁的效果。

讓我們一起捧起書本,目不轉(zhuǎn)睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是,我們一定要看對我們有益的書本。一定要記?。汉米x書,讀好書!

讀書征文的作文篇6

書籍是全世界的營養(yǎng)品

——題記

書籍是人類最好的朋友,沒有書籍就沒有了知識。沒有了書籍生活就失去了意義,沒有了書籍你就會迷失方向,沒有了書籍整個(gè)世界就失去了美好。我是幸運(yùn)的,因?yàn)闀恢迸惆橹页砷L。

我是一個(gè)“書癡”,我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣,而且讓我改掉了很多不良習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,令我覺得學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣??磿€能陶冶我的情操,讓我心情平靜下來。書能帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)新奇的世界,書籍是我和一個(gè)個(gè)主人公交流的神奇橋梁。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書籍對我來說就是這樣充滿吸引力,為此我可沒少鬧笑話。

放學(xué)回家的路上,我還拿著一本書津津有味地讀著,我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節(jié)吸引著。突然,“咚”的一聲,我撞到了電線桿上,書都掉到了地上。我摸了摸頭,心想:我真是不小心,以后走路再也不看書了,真疼!我看了看四周,旁邊的路人都在駐足看著我笑,我害羞地?fù)炱鹆藭诖蠹业淖⒁曄虏缓靡馑嫉嘏芑亓思?。回到家,媽媽問我額頭怎么了,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)撞了個(gè)大包,我和媽媽真是哭笑不得呀。

讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,讀《三國演義》我被劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟情義所感動,讀《紅樓夢》我認(rèn)識了一個(gè)多愁善感的林黛玉,讀《駱駝祥子》我體會到了了祥子對買車的不甘心,讀《海底兩萬里》我感受到了尼摩船長的偉大,讀《十萬個(gè)為什么》我發(fā)現(xiàn)了自然界的奧秘,世界的奇妙……

莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前。瑫接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們在成長的道路上帶上一路書香,讓我們以書為伴一起成長!

讀書征文的作文篇7

書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩惆槲覀兂砷L,陪伴我們學(xué)習(xí),哪一處都有它的身影,每一處都有它走過的腳步。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”作為青少年的我們,要從讀書做起。讀書好,讀好書,好讀書,從書中汲取知識,從書中明白道理,從書中尋目標(biāo),從書中懂得真諦。

書是一把神奇的鑰匙,幫我們打開知識海洋的大門;書是一條寬闊的大路,讓我們在路上尋找知識,享受快樂;書中記載著許多名言警句、深奧話語、悠久故事。從書中我們了解到時(shí)代發(fā)展的腳步,從書中知曉古代人民的生活學(xué)習(xí)。我們在書中暢游,感知它書寫的無窮知識。我們熱愛讀書,它是我們的精神食糧。

那年暑假,我無意間看到了一本十分好看的書——《格蘭特船長的兒女》,由法國作家儒勒。凡爾納所著。它主要講述兩個(gè)孩子為了尋找他們的爸爸--格蘭特船長,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,克服一道又一道的困難,最終成功找到了格蘭特船長并順利返回的故事。書中的每一次經(jīng)過、每一件事情描寫詳細(xì)生動,讀時(shí)我身臨其境。在他們尋找格蘭特船長的過程中,遇到的困難逐次增大,但他們并沒有退縮,積極尋找解決的辦法克服困難。他們勇敢無畏、堅(jiān)持不懈、機(jī)智善良、不畏艱險(xiǎn)的精神讓我敬佩。讀完這本書也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有堅(jiān)持不懈才能成功,只有不畏艱險(xiǎn)才能克服困難,只要有信念就一定能成功!

老舍的《駱駝祥子》也帶給我很大的影響。《駱駝祥子》主要講述了農(nóng)民祥子來到北平生活,歷經(jīng)人生的三起三落,最終失去了對美好生活的向往,成為了一個(gè)自甘墮落的人。在老舍筆下,每個(gè)人的動作、神情姿態(tài)都栩栩如生,通過對祥子一生的描寫展現(xiàn)了中國社會的腐敗和黑暗,揭露了中國半殖民地半封建社會的丑陋。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以增長你的見識,讀書可以讓你明白道理。讀書使我快樂,讀書伴我成長,讓我們一起暢游在書的海洋,成為書的伙伴。

讀書征文的作文篇8

沏一杯清茶,慢飲;尋讀書之樂,享福。

幼兒之時(shí),每當(dāng)奶奶忙完家務(wù),她都會領(lǐng)著我到陽臺上讀詩。每當(dāng)橘子盛收之季,奶奶配著橘子給我讀詩。金黃色的橘瓣包裹著豐滿的橘肉,在嘴中爆破,引來一絲涼爽。每次,奶奶都會叮囑我:“橘子核可不能吃,吃了那可會長成大樹,變成怪物的?!便露疅o知的我只知道那甚是可怕,只好乖乖吐出橘子核。我隨著奶奶讀詩,而又享受著這般美味。金黃色的陽光,灑在奶奶臉上,是那么的和藹。

漸漸長大,便讀得《十萬個(gè)為什么》,書中講到“橘子核的奧秘”這才知道,奶奶當(dāng)年織籠的善意謊言。而我卻再也沒有吃到過盛過當(dāng)年橘子的美味。不管何來的橘子,可以說“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!?/p>

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我也漸漸長大,而奶奶也漸漸變老。奶奶的文憑有限,況且奶奶的視力也很不好。這便大大的妨礙了奶奶讀書。讀書對于奶奶來說,可謂“一日不書,萬事荒蕪”??鬃拥摹墩撜Z》為奶奶所愛。甚至就連睡覺,奶奶都喜歡聽書睡覺。

那日,我給奶奶誦讀此書,一字一句的把翻譯也讀給她聽,只見奶奶她認(rèn)真的聽著,似乎又對這孔老先生說的做人道理有所領(lǐng)會。時(shí)常,我為奶奶讀書,她又另教我做人的本領(lǐng),而我,也漸漸的在讀書與聽教中成長起來。夜晚,鼾睡聲隨著而起,回頭望到,昏黃的燈光下你顯得格外滄桑,頭上的銀絲分外的刺眼,皺紋縱橫交錯在你的臉頰上,雀斑竟有那么突出。我受奶奶的教誨,從“床前明月光”到“報(bào)得三春暉”再到“德不孤,必有鄰?!蔽覞u漸長大,而您卻日漸衰老。

“書卷多情似故人,晨昏優(yōu)樂每相親。”多讀一點(diǎn)書,就多攢一點(diǎn)幸福。

縱觀往事,享讀書之福。

讀書征文的作文篇9

俗話說:“讀書是為了走更長遠(yuǎn)的路”,但是讀書就一定最重要嗎?那我可以確切的告訴你,日常生活中一定有比讀書還要重要的事情,只是你還沒發(fā)現(xiàn)而已。

就健康而言,有一句名言一直不斷的提醒我:“健康是人類最大的財(cái)富”,要是沒有健康的身體,就不會有精力去做任何事情,所以學(xué)校也時(shí)常宣導(dǎo)洗手五步驟“濕、搓、沖、捧、擦”,就是希望我們可以從根本做起,因?yàn)槲覀兊碾p手是最多細(xì)菌存在的地方,如果一不小心把食物跟細(xì)菌吃下肚子,那后果可就不堪設(shè)想了!

就夢想而言,愛因斯坦也曾講過一句名言:“人因夢想而偉大”,如果一個(gè)人沒有了夢想,那么他就不會有動力去實(shí)踐它;相反的,如果一個(gè)人有了夢想,他就會努力的去達(dá)成它,并且在過程中激發(fā)出自己的潛力,進(jìn)而在社會上才會有更多的競爭力,因此有夢想能帶給人的影響是超乎我們的想像的!

讀書雖然不是最重要的事,但我們也不可忽略它,同時(shí)也要做好日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的事情,并且朝自己的夢想前進(jìn),千萬不要因?yàn)樽x太多書而壞了身體,這樣就非常不值得了!

關(guān)于讀書的名言警句

1、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。朱熹

2、教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

3、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?!陡裱詫β?lián)》

4、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書?!对鰪V賢文》

5、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?!秾β?lián)集錦》

6、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”陶行知

7、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。

8、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功

9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿

10、讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語

11、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。高爾基

12、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。高爾基

13、我們讀書時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過重復(fù)他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來讀時(shí),會覺得很輕松,然而在讀書時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。叔本華

14、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩

15、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿

16、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。普希金

17、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮

18、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。《格言聯(lián)壁》

19、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》

20、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。(清)袁牧

21、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。(清)馮班

22、讀書必專精不二,方見義理。(明)薛煊

23、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。(明)吳夢祥

24、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。(宋)朱熹

25、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。(宋)朱熹

26、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。(宋)朱熹

27、讀書要玩味。(宋)程顥

28、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人?!渡裢姟駥W(xué)》

29、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高?!渡裢姟駥W(xué)》

30、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。(清)袁牧

31、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。(元)許名奎

32、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。(宋)程顥

33、讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存?!秾β?lián)集錦》

34、立品直須同白玉;讀書何止到青云?!秾β?lián)集錦》

35、勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?!秾β?lián)集錦》

36、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。(清)張?jiān)聵?/p>

37、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。(明)唐寅

38、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!端卧娂o(jì)要》

39、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。(宋)鄭耕老

40、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(宋)朱熹

讀書征文的作文篇10

書籍的魅力光芒四射,吸引著無數(shù)的人。因?yàn)樗峭ㄍ晒Φ牡缆?,是知識的源泉,心靈的良藥,是書籍給予了人類智慧。不知不覺中我也被它深深吸引了,它就是那么恰到好處地成為了我的良師益友,在閱讀中我找到了一種無形的樂趣,陪伴著我快樂的成長。

從幼兒園的《一千零一夜》,到小學(xué)的《西游記》,到初中的《鋼鐵是怎樣煉成的》;在無窮無盡的書海中,我們品味到《紅樓夢》中凄慘的愛情故事,《水滸傳》的忠肝義膽和《三國演義》的爾虞我詐,隨著年齡的增長,閱讀的書籍也越來越多,而閱讀已在不知不覺中陪伴我,由此我也不斷的領(lǐng)悟到閱讀的樂趣。

小學(xué)時(shí)的我喜愛讀書,當(dāng)然也有屬于我自己的座右銘:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不僅增長了我的見識,而且開啟了我的心智,讓我不再是那個(gè)懵懂無知的小孩,對待事物有了智慧的眼光,還有了細(xì)密豐富的思維想象,雖然我不能走遍天下,但書中的秀水名川,名勝古跡卻能讓我們大開眼界。由此,我對閱讀有了更濃厚的興趣。

到初一,我認(rèn)識了“五柳先生”,從此,我便將五柳先生的“好讀書,不求甚解”,作為了自己的讀書方法,也許會有許多人認(rèn)為他這是囫圇吞棗,走馬觀花,根本沒有起到讀書的作用,但這只是五柳先生的一種人生理想,他讀書不是為了功名利祿,也不是為了才華橫溢,受萬人矚目,只是為了求其真諦,獲得精神上的安慰。從此,我讀書不再咬文嚼字,而是身臨其境,體會作者所表達(dá)的情感,從而更堅(jiān)定了我的閱讀志向。

到了初二的我,每天讀書便成為我的主要任務(wù),因?yàn)槲抑溃敖馃o赤金,人無完人”,只有每天閱讀,才可以更好地完善自我。而且知識無止境,人的一生都需要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。那么就讓我們從小做起,終身閱讀,讓閱讀成為我們一日三餐的精神食糧。

閱讀,是智慧的種子,只要我們辛勤澆灌,終有一天,會開出知識的花朵。閱讀,是通向成功的大門,只要我們勤奮好學(xué),終將會找到打開大門的鑰匙;閱讀,是自由的翅膀,只要我們勇于探索,終將會翱翔在知識的藍(lán)天下。

閱讀,如同一種無形的召喚,伴隨著我們度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,帶給我們無盡的喜怒哀樂。讓閱讀伴隨著我們走向更美好的未來吧!

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