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對手作文怎么寫300字

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對手作文怎么寫300字(通用8篇)

對手作文怎么寫300字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的對手作文怎么寫300字樣本能讓你事半功倍,下面分享【對手作文怎么寫300字(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

對手作文怎么寫300字篇1

卡夫卡說,“真正的對手灌輸給你大量的勇氣。”他,同樣也是。

——題記

對手是一盞明燈,總能在黑暗中點(diǎn)亮謎途。有了對手才能有壓力,有了壓力才有動力,才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。

他永遠(yuǎn)是一個陽光開朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛,小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時常上揚(yáng)的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。

小羅永遠(yuǎn)是父母口中“別人家的孩子”。在低年級稚氣未脫的孩童時代,他已經(jīng)用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字,仙風(fēng)道骨,行云流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中,是顯得格外的特別。

他不僅寫得一手好字,作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅,速度似光速,如魚得水。似乎沒有任何的知識漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為“欲速則不達(dá)”,如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出,可發(fā)下的作業(yè)卻滿紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼里,更刺進(jìn)了心里。那一份作業(yè),是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻,我發(fā)誓超過小羅。我首先從字跡開始,從前我的字,是極不受待見的,如螞蟻般大小的,老師根本不愿看,還常常因?yàn)樽舟E不清晰而扣冤枉分。對此,我請求媽媽為我報名書法班。半年以后,也學(xué)有所成,終于黑板上書法展示區(qū),除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。

小羅向來語文是不錯的,尤其是課外知識部分。無論老師問出多么冷門的題目,他也能對答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國學(xué)經(jīng)典,大師美文。床頭柜上擺著是《論語》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來當(dāng)增高的書,也是《西游記》。通過長時間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭奪第一,同時我的作文也遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)超過了小羅。

無數(shù)個日夜,是小羅這個對手以讓我堅(jiān)持自己的夢想。當(dāng)我期末考試成績成功超過小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變?yōu)榱擞篮恪?/p>

謝謝你,對手。

對手作文怎么寫300字篇2

這張100分的試卷是戰(zhàn)勝對手的榮耀,更是我和她友誼的證明。

“噠噠噠……”高跟鞋的聲音越來越近,踩著上課鈴聲,老師帶著試卷走進(jìn)了班里。

周圍由喧鬧轉(zhuǎn)變?yōu)榘察o,時間仿佛定格在了這一秒。沒人說話,也沒人敢說話,到處彌漫著壓抑的氣氛。

這次我肯定還是能拿到100分,看著老師手中的試卷,我仿佛看到了父母豎起的大拇指,墻上又多了一個鮮艷的100分試卷,老師和同學(xué)如常地投來贊許的目光。

“劉萌萌100分,蔡思雨96分?!薄笆裁?怎么會是96分,明明檢查了很多遍!劉萌萌為什么會比我高四分?”一陣陣疑惑在腦海里盤旋著,他之前每次考的都沒我好,這次……“他肯定抄了班長的,肯定是的,班長就坐在他旁邊,他一瞄就看到答案了,哼,你給我等著瞧,下次考試我一定會超過你。”心中暗下決定,卻也多了一份不甘心。

“跟你們說劉萌萌肯定是抄班長的,不然怎么會考這么好。你們別再跟他玩了……”我到處煽風(fēng)點(diǎn)火,讓同學(xué)們孤立他。

于是,星星眨眼,我在書桌前念經(jīng);晨光未曉,我已與單詞麓戰(zhàn);課間休息,更是爭分奪秒……

“怎么辦?怎么辦?沒有尺子怎么畫圖?”期末考試的戰(zhàn)場上,我竟犯了非技術(shù)性的失誤。四處張望著,想尋求幫助,可同學(xué)們都在“嘩嘩”答題,沒有人注意到我的窘迫。劉萌萌抬頭的一剎那,余光與我相會。他似乎察覺到了什么,“咔嚓”一聲回蕩在班里,我的桌上出現(xiàn)了一把斷尺,那段尺不在嶄新,帶有裂痕,刻度線卻格外嶄新。“拿去用吧?!眲⒚让茸隽藗€口型,我睜大了雙眼,眼睛有些濕潤。

成績出來了,這次我考了100分,他只考了97分。

?100分的試卷安安靜靜躺在桌面上,那把斷尺工工整整睡在文具盒里。對手?不,我們是朋友。每一次爭斗都變成記憶里的刻度線,清晰又長久。

對手作文怎么寫300字篇3

沒有目標(biāo)的人生是不完美的,人生就是個激勵進(jìn)取的過程。競爭對手將會成為我們成長路上最好的伙伴,亦“敵”亦友地陪我度過美好的校園時光。

自從進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,班主任徐老師便為我們班量身定制了一套“PK計(jì)劃”。當(dāng)徐老師提到我的PK對象時,我滿以為會給我安排一個成績優(yōu)秀的同學(xué),誰料到現(xiàn)實(shí)給了我一下重重的回?fù)簟业摹癙K對象”竟然是曹沁櫞!

莫非我只有這么點(diǎn)能耐嗎?不過轉(zhuǎn)念一想:曹沁櫞善良能干,平時總是帶著溫和的微笑,雖然成績并不拔尖,但卻是個惹人喜愛的學(xué)生。想到這兒,我心中不知為何還有幾分沾沾自喜,畢竟這樣我可是占著先機(jī)呢!

接下來的一段時間,我始終保持勝場,無論是默寫還是考試,都遙遙領(lǐng)先。在一次課間,我意外注意到一些細(xì)節(jié)。下課時,同學(xué)們都“低眉順眼”地寫著手中的《小古文》,這時,徐老師走進(jìn)來,朗聲說道:“課代表來發(fā)默寫本?!笨纱蠹叶汲涠宦劊^續(xù)奮筆疾書,只留下“沙沙”的寫字聲作為回應(yīng)。而在老師想要點(diǎn)名時,曹沁櫞快步走向前接住了那堆本子,然后連忙投入了下一輪的工作中,她那行云流水般自然嫻熟的動作,無一不是在證明這件事她已做了無數(shù)次。我的心不由顫抖起來,發(fā)出了敬佩的共鳴,心中對她的定位提高了不少。

不久前,徐老師又“發(fā)明”了PK表格,就是要把自己和PK對象的成績都記錄下來,時時比較,共同進(jìn)步。當(dāng)老師詢問有哪位同學(xué)覺得自己對手太強(qiáng)時,我下意識將目光向她投去。只見她低著頭,牙齒咬著下唇,臉色很不好,原來是一旁的同學(xué)正慫恿她舉手??墒撬皇穷^越低越下,臉越漲越紅,卻始終沒有將手舉起來!我回過頭,心湖的波瀾卻無法就此平息,那敬意如點(diǎn)點(diǎn)冰晶結(jié)上我的心頭,給我以鼓勵。她的“大無畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力,免得真被她趕超過去。

好對手不一定表現(xiàn)在好成績,也許會因其良好的品行而脫穎而出,讓我們互幫互助,共同進(jìn)步!

對手作文怎么寫300字篇4

陽光透過窗欞照進(jìn)了屋里,我倚靠在窗前,手中轉(zhuǎn)動的棋子在金燦燦的陽光下閃閃發(fā)光。追溯光風(fēng)霽月,一個個強(qiáng)勁的對手與我相遇。我慶幸,我擁有強(qiáng)大的對手;我希望,我有更強(qiáng)大的對手!

鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤,放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對手迎面走來。

我拿起一顆棋子,謹(jǐn)慎地放下。他突然嘴角上揚(yáng)了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來,撲朔迷離的局面映入眼簾,對手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。

在酣戰(zhàn)了幾個回合后,我與他勢均力敵。就在這時,我突然抓住了對方的失誤,猛烈進(jìn)攻,對手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進(jìn)攻的同時密切注意嚴(yán)防死守。對手終于敗下陣來。

望著對手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強(qiáng)勁的對手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風(fēng)中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。

一邊望著,腳步聲卻從遠(yuǎn)處傳了過來,我明白,那是更強(qiáng)勁的對手來了。棋子在陽光下不斷閃現(xiàn),我漸漸處于劣勢。一滴滴汗珠流了下來,對手卻沉著冷靜,一副穩(wěn)坐釣魚臺的樣子。我期待著化被動為主動,可對手卻不給我任何反擊的機(jī)會,我想方設(shè)法抵御對手的進(jìn)攻,可對手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來。

我不想認(rèn)輸,卻不得不接受這個結(jié)果。在關(guān)鍵的一局,我輸給了對手。

窗外的鳥鳴霎時間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強(qiáng)大的對手。只有把目光放得更遠(yuǎn),沉著冷靜地面對,才能打敗強(qiáng)大的對手。

最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤之中。終于,雙方棋藝幾經(jīng)切磋,我最終取得了勝利。但我并不應(yīng)該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強(qiáng)大的對手在等待著我。

棋類比賽雖已結(jié)束,成長之路卻是沒有止境的,學(xué)海無涯,任重道遠(yuǎn)。此事已過三年,在這三年中,我又陸續(xù)與許多對手擦肩而過。我慶幸,因?yàn)橛羞@么多強(qiáng)勁的對手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長。

在這個月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強(qiáng)勁的對手,更渴望擁有更強(qiáng)勁的對手!

對手作文怎么寫300字篇5

每當(dāng)我參加運(yùn)動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。

大概是在四年級下冊的時候,我們?nèi)Ee行了運(yùn)動會。那時,我有個強(qiáng)大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭強(qiáng)好勝,我打心眼兒里討厭她。

到了運(yùn)動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的!

大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,這是一百米短跑,又不是長跑。“嘟——”裁判的口哨吹響了,這意味著我們該準(zhǔn)備賽跑了。

我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準(zhǔn)備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。

只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風(fēng),十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。

“撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針?biāo)频?,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……

突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強(qiáng)大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。

此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!

對手作文怎么寫300字篇6

跨欄冠軍劉翔,曾經(jīng)也是第二名,把阿蘭·約翰遜當(dāng)作遠(yuǎn)方的大山,一步一步地努力,在2004年,終于翻過了遠(yuǎn)方的大山。這個故事給了我無限的啟迪。

在五年級的時候,有一個轉(zhuǎn)校生來到我們班,老師說這名轉(zhuǎn)校生的成績不錯,你們可以一塊學(xué)習(xí)。我聽了之后不以為然,覺得還是趕不上我,和他并沒有什么交往。在當(dāng)時,我的成績一直名列前茅,基本都是第一,這就是我沒有把他放在心上的原因。期中考試之后,我信心滿滿,認(rèn)為第一又可以收入囊中??涩F(xiàn)實(shí)卻是無情地嘲笑——那名轉(zhuǎn)校生是第一名。一開始我知道的時候是一臉吃驚,緊接著是有點(diǎn)懷疑,但后來看到成績單時,只有一絲敬佩。

有對手,才保持警惕,才不失活力。對手可以逼著你銳意進(jìn)取,你才一步步成長。這個道理對我來說也是一樣。

敬佩之后,我便交了他這個朋友,和他一起交流,互相幫助,各自取長補(bǔ)短。后來的一次調(diào)位后,我和他幸運(yùn)地成為了同桌。有一次,老師發(fā)下數(shù)學(xué)配套后,我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯了,思考一番也沒有解出來,于是便去向?qū)κ终埥?,他詳?xì)的給我解答了,且解答得非常詳細(xì),和老師講的如出一轍。雖然我們倆的關(guān)系很好,但終究還是對手。期末考試來臨之際,我給他下了“約戰(zhàn)書”:誰的成績差,就請另一個人。他爽快地答應(yīng)了。期末考試之后,成績公布了,我以0。5分的差距險贏下了這次挑戰(zhàn),他也履約了。

在人生漫長的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和欲望,讓我們的生活更精彩。我們不妨說一聲:“對手有你,真好!”

對手作文怎么寫300字篇7

著名的作家張愛玲曾說:“一個人的真正長大,是從真誠的欣賞對手開始的?!倍乙蚕胝嬲\地對對手說一句:“有你真好!”

對手就像一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的路。那件事仿佛就是昨天發(fā)生的:運(yùn)動員們在田徑場上揮汗如雨,賣力地奔跑,而并不擅長跑步的我也在其中。一開始我用最快的速度狂奔,可沒想到,第二圈還沒跑完,我就累得喘不過氣來,腿也如同灌了鉛一般,漸漸的,我的步子慢了下來,急促地呼吸著。突然,我聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚦林鼐徛哪_步聲,原來一直落在我身后的那個女生追了上來,看著她堅(jiān)持不懈的模樣,不愿服輸?shù)奈矣衷俅渭涌炝怂俣取N以谛睦锇蛋档南耄翰?我不能輸!在與對手你追我趕的過程中,我離終點(diǎn)越來越近。最終,在這次的運(yùn)動會上我獲得了第一名。對手,讓我在前進(jìn)之路中奔跑的更加堅(jiān)定。

對手就像一把鑰匙,為我打開心靈之窗,讓我看清自己的模樣。一場考試之后,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,鄭重地說:“同學(xué)們,我要宣布你們的成績了?!蔽揖o張到心都跳到了嗓子眼兒,當(dāng)老師念到我的名字,我惴惴不安的領(lǐng)回了自己的試卷??吹皆嚲砩硝r紅的95分,我的心頓時洋洋得意起來。突然,數(shù)學(xué)老師大聲的念道:“這次班上有一位同學(xué)獲得了滿分……”原來是我的同桌獲得了滿分,瞬間,我從高峰墜落到谷底,我為自己剛剛的洋洋得意感到羞愧。對手讓我看清了自己的真實(shí)水平,我應(yīng)該戒躁戒躁,更加努力。

對手,是我成長道路上最好的伙伴,讓我變得更加優(yōu)秀。對手,有你真好!

對手作文怎么寫300字篇8

在學(xué)校里,我有一個同桌“死對手”——田舒磊,他是一個十分“囂張”的人,長著一個圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛,兩只招風(fēng)耳是他的標(biāo)志,尤其是他那張能說會道的嘴,到哪都能聽到他的聲音。

還是來說說他的“囂張”吧!有一次,組長發(fā)數(shù)學(xué)考試卷時,我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個三位數(shù)。這時,我看到田舒磊的試卷上有我想要的分?jǐn)?shù)。這時,旁邊學(xué)生都圍了上來:“哇,連考三次一百,田舒磊你又開掛了!”“田舒磊好棒哦!”“田舒磊,你真牛!”這時孫老師來了:“下面公布成績,徐靜文97分,江奧93分……今天我要好好表揚(yáng)田舒磊同學(xué),連考三次一百,表現(xiàn)最棒!”全班響起了熱烈的掌聲。

當(dāng)我看到自己試卷時,不由長嘆一口氣:“哎!才94分?!边@時田舒磊笑著說:“呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!”我瞪了他一眼,剛準(zhǔn)備要罵他,這時田舒磊說:“和你開玩笑呢,我們來看看錯在什么地方?!毕抡n時間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對我說,以后考試一定要養(yǎng)成考前復(fù)習(xí)、考后檢查的好習(xí)慣。從那以后,我的分?jǐn)?shù)明顯上升,但始終還是無法超過他。

終于在期中考試時,我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說不出的高興,我正想當(dāng)面也“羞辱”他一頓,只見他傷心地哭了,我趕忙過去安慰他。

從此,我和“對手”——田舒磊的友誼更深了。

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