放風(fēng)箏作文600字左右(通用8篇)

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放風(fēng)箏作文600字左右篇1

我喜愛放風(fēng)箏，喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

記得有一次，在放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，手忙腳亂地趕緊放線?；仡^一看，呵，這風(fēng)，把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個(gè)念頭——追!可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。

放風(fēng)箏作文600字左右篇2

“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢，原來王老師宣布星期五要舉行一場(chǎng)五年級(jí)的放風(fēng)箏比賽，這可讓班里的一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會(huì)課馬上來臨。

星期五的班會(huì)課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風(fēng)箏站在操場(chǎng)上排隊(duì)，讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏?？?那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏，矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風(fēng)箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個(gè)可愛的多啦A夢(mèng)，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長尾巴。

風(fēng)箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運(yùn)芳拿著風(fēng)箏，我為了加強(qiáng)風(fēng)力，就順著風(fēng)在操場(chǎng)上跑起來，為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得?？匆娒利惖娘L(fēng)箏在自己的手中飛上了藍(lán)天，一下子超過了好幾個(gè)風(fēng)箏，我激動(dòng)得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥。該我接楊冷佳麗的線了，我一接過線，馬上跑了起來，就在那轉(zhuǎn)彎的地方，本以為風(fēng)箏會(huì)飛得很好，但是線突然打結(jié)了，這可傷腦筋，沒辦法只能讓風(fēng)箏先落下來，把線解開，經(jīng)過了我們的精心修理，三角風(fēng)箏又復(fù)活了。穿云破霧，在藍(lán)天上翱翔，嘿!我的心愛的“三角”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空，已經(jīng)超過了所有的風(fēng)箏和一座座樓房，高高在上!我的心里別提又多高興了?？磩e的風(fēng)箏吧：那“金魚”在蔚藍(lán)的“大?！崩镥塾?，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無數(shù)五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。

我望著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又望了望湛藍(lán)的天空，仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天!

放風(fēng)箏作文600字左右篇3

我喜愛放風(fēng)箏，喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

記得有一次，在大祥坪放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，手忙腳亂地趕緊放線?；仡^一看，呵，這風(fēng)，把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個(gè)念頭--追!可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。

放風(fēng)箏作文600字左右篇4

草長鶯飛的三月天，放風(fēng)箏是再好不過的了。

在一個(gè)陽光明媚的星期六，有一群小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。頓時(shí)，嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏，張牙舞爪，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏，好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風(fēng)箏的世界。

近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏，可怎么也放不起來，他們感覺很奇怪，當(dāng)他們觀察了別人怎么放時(shí)，才知道要逆風(fēng)放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線軸，右手拉著線，而小剛拿著風(fēng)箏。

一開始，小明就拼命往前面跑，小明感覺線緊了，就對(duì)小剛說：“一二三，放?！毙傔B忙放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高。“大蜻蜓”從第六變成第五，又變成第四…最后變成第一。“大蜻蜓”飛到這，飛到那，一會(huì)兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會(huì)兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂和呼喚，飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢(mèng)，自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場(chǎng)上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

放風(fēng)箏作文600字左右篇5

春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風(fēng)箏的時(shí)期。

我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)個(gè)都興高采烈，迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。

第三節(jié)課上完了，我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇！風(fēng)等的樣式可真多呀，女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級(jí)英雄，者度、汪汪隊(duì)等。

我們章著各自的風(fēng)等，排著隊(duì)，來到了操場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多班級(jí)成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí)，突然，覺得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣，拉不動(dòng)了，就立馬轉(zhuǎn)過身子，?。≡瓉砦业娘L(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風(fēng)解開繩子，那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻，無從下手，經(jīng)過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時(shí)機(jī)，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久，那天實(shí)在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下棄跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們，快來拍個(gè)照吧！」”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時(shí)，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去，搶到了一個(gè)拍攝點(diǎn)，老師還說我很上鏡呢！

放風(fēng)等結(jié)東了，大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時(shí)有趣的事兒。

放風(fēng)箏作文600字左右篇6

今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風(fēng)箏和，高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜，然后過了幾節(jié)課吃完飯，一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音，我們趕緊想到馮老師說：“這一次必須男生超過女生!”我們便快速，急速還有超速的“動(dòng)員”起來，站好隊(duì)跑到了教室?？吹脚呀?jīng)來了，我非常失望。老師讓我們戴上帽子，拿著一本書(當(dāng)然是坐著了的。)，跑到了操場(chǎng)。

在操場(chǎng)上早已坐滿了人，我也看見了姐姐。校長宣布：“第16屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始?！敝鞒秩司妥屛覀兂獓?，國歌唱完后二年級(jí)的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上，一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動(dòng)畫片一樣的看著節(jié)目。一個(gè)KT貓升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他們隔開了，唱起歌來。如意聽著動(dòng)聽的歌竟跳起舞，熱帶魚就在旁觀看。第一場(chǎng)比完后又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架，兔子和笑臉就在旁觀看，“哇!飛機(jī)!”原來是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個(gè)小點(diǎn)，不一會(huì)一個(gè)真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚，烈火鳥忙上去趕走他們，太極圖忙記下一切。哆啦A夢(mèng)正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

這些風(fēng)箏真是各種各樣，“看!”見一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)KT貓說：“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說：“這不是旋轉(zhuǎn)，是一根棍兒掉了。

風(fēng)箏比賽結(jié)束了，但我們還是依依不舍的離開操場(chǎng)，心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏作文600字左右篇7

有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食，快樂是取得優(yōu)異的成績，快樂是戰(zhàn)勝困難。快樂來之不易而卻容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來到操場(chǎng)，抬頭一看，一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂，經(jīng)過太陽的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”，系上線，拿好線軸，一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天，它慢慢悠悠地升了上去，我看著它，覺得特幸福?？墒?，這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱，又把風(fēng)箏放上了天，可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。

我想：這哪是風(fēng)箏呀，整個(gè)一風(fēng)車。我立馬收線，坐在草地上，低著頭，把手上的風(fēng)箏翻來覆去，仔細(xì)琢磨了一番，可依然看不出究竟?！斑@是怎么回事，人家的風(fēng)箏都飛那么高，我這個(gè)怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著，“你這不爭氣的，真沒用!”我敲打著風(fēng)箏，生氣地說。

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放的特別高，于是我就拿著自己的風(fēng)箏向他請(qǐng)教，他看了看我的風(fēng)箏，跟我說了問題所在。我按他的指點(diǎn)，把風(fēng)箏調(diào)整了一下，然后把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

“福娃”悠悠地升了上去，俯瞰大地，越升越高，仿佛要沖破大氣層似的?？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)箏似乎又想與大地來一次親密擁抱，它像離弦之箭一般，沖了下來。我拉了兩下線，又開始奔跑，準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。

看著藍(lán)天之上飛翔的“福娃”，我心里真快樂!

紅軍將領(lǐng)謝覺哉曾說：“快樂是從艱苦中來的，只有經(jīng)過奮力得來的快樂，才是真快樂!”經(jīng)過這件事，我才真正理解了這句話的含義!

放風(fēng)箏作文600字左右篇8

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春暖花開，陽光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍(lán)的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外，一大片如綠絨毯似的草地上，一大群小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏。

小明、小芳和小軍也是這放風(fēng)箏隊(duì)伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，邁著輕快的步子，嘴里念著：“青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行?！毙澚嗣佳?。再看小明，他一只手緊緊握著線軸，另一只手輕輕地拽著風(fēng)箏線，腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍，正高高地托舉著一只精美別致的燕子風(fēng)箏。他一邊使勁向上舉著風(fēng)箏，一邊對(duì)著小明歡快地大喊：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”小明應(yīng)和著小軍的指揮，加快了跑動(dòng)的速度，手上的風(fēng)箏線也靈活地一收一放。風(fēng)箏慢慢地飛起來了。小芳在邊上手舞足蹈：“哦，飛起來了，飛起來了，小明好棒！我的蝴蝶也要飛?！?/p>

這邊放得正起勁，那邊不遠(yuǎn)處的一家三口也其樂融融。爸爸輕輕摟著媽媽，媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上，他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風(fēng)箏線，邊向后退：“你們看，你們看，我的風(fēng)箏飛高高嘍！”

再抬頭看看天空，這時(shí)的天空已經(jīng)是風(fēng)箏的海洋了。你看，這是一只百足蜈蚣，活靈活現(xiàn)。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚，眼睛鼓鼓的?？炜?，快看，那邊飛來了一只神氣的雄鷹，高高地飛在接近遠(yuǎn)端的地方，“傲視群雄”……那么多的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，簡直讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

看著這滿天的風(fēng)箏，我仿佛覺得自己也變成了一只風(fēng)箏，乘著清風(fēng)，迎著太陽，越飛越高……