奮斗隨筆作文素材(精品10篇)

奮斗隨筆作文素材要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的奮斗隨筆作文素材樣本能讓你事半功倍，下面分享【奮斗隨筆作文素材(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

奮斗隨筆作文素材篇1

努力可以決定一個(gè)人的一生;努力可以決定一個(gè)人的快樂(lè);努力可以改變命運(yùn)。成長(zhǎng)的路上要有努力才會(huì)有希望。

那天上午，天氣陰沉沉的，烏云密布，操場(chǎng)上空無(wú)一人，仿佛預(yù)兆著今天是一個(gè)糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測(cè)試卷，我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣，我還是在拿到卷子后認(rèn)真地做了起來(lái)。

“鈴鈴鈴”，下課鈴聲響了，老師扶了扶眼鏡，催著我們下課。我匆匆寫(xiě)完最后一題，走上講臺(tái)交了卷子。第二節(jié)課，老師抱著一沓卷子來(lái)到教室，此時(shí)我的心中像萬(wàn)馬奔騰，難以平復(fù)。我多么希望考神相助，得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我想，其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個(gè)理想的好分?jǐn)?shù)吧。卷子一發(fā)下來(lái)，我的心一下子涼了半截兒，八十一。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)低于九十的分?jǐn)?shù)?？粗?chē)瑢W(xué)開(kāi)心地炫耀著自己的成績(jī)時(shí)，我的心全涼了。

放學(xué)路上，天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣，像極了一個(gè)可憐的落湯雞?；氐郊?，媽媽得知我沒(méi)有考好而傷心，于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng)，說(shuō)：“你看這個(gè)蜘蛛網(wǎng)很堅(jiān)固，可以捉住蟲(chóng)子，可是你知道嗎?蜘蛛在織這個(gè)網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗，可是他不氣餒，而是繼續(xù)努力，最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此。”聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)，進(jìn)了房間努力復(fù)習(xí)起來(lái)。這時(shí)，再看看窗外，天氣變得晴朗起來(lái)，陽(yáng)光照在我的臉上，我笑了笑，又埋頭努力復(fù)習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人啊，在下一次的測(cè)試中，我取得了滿分，同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)我

“你怎么考的?”

“這道題這么難，你竟然滿分?”

“上次你沒(méi)考好，這次怎么回事?作弊了吧?”

我笑而不語(yǔ)，我心想，因?yàn)榕ξ也艜?huì)這樣。只要你不努力，木頭也可以變成房屋，鋼鐵也就變成寶劍，種子就可以變成稻穗。

成長(zhǎng)路上，努力可以決定一個(gè)人的一生，使人快樂(lè)，也能改變命運(yùn)。所以成長(zhǎng)路上我們必須努力。

奮斗隨筆作文素材篇2

一直以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著人民勇往直前，實(shí)現(xiàn)全面改革，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，它將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

100年奮斗歷程波瀾壯闊，100載執(zhí)政道路日新月異。中國(guó)共產(chǎn)黨改變了中國(guó)的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的巨大轉(zhuǎn)變，使中華民族傲然屹立世界民族之林!

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。走進(jìn)新世紀(jì)，面對(duì)多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬(wàn)變中追求著不變，同時(shí)也在不變中追求著千變?nèi)f化。又是一個(gè)七月，一個(gè)聲音向全世界鄭重宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。而保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育這項(xiàng)民心工程，更讓黨的先進(jìn)性在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中得到充分體現(xiàn)。實(shí)踐證明，不論國(guó)際風(fēng)云如

何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人都將無(wú)所畏懼，勇往直前，永遠(yuǎn)是時(shí)代的中流砥柱。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨堅(jiān)韌求索的過(guò)程，我常常在心里重復(fù)著這幾句話，每一次都熱血沸騰，胸膛里燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。滔滔沅江邊，巍巍陽(yáng)山下，我無(wú)數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言。

中國(guó)共青團(tuán)是是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)院，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。通過(guò)這次活動(dòng)，我們能明確認(rèn)識(shí)到中國(guó)共青團(tuán)的重要性，也可以看出新團(tuán)員熱情的擁護(hù)團(tuán)，擁護(hù)黨，擁護(hù)祖國(guó)以及擁護(hù)和平的決心。讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔的熱血共同創(chuàng)造我們美好的明天!

奮斗隨筆作文素材篇3

我喜歡哈佛的一句名言，“當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，卻是最佳的時(shí)侯?！泵慨?dāng)我發(fā)現(xiàn)我的壞習(xí)慣時(shí)，這句話讓我鼓起勇氣拋開(kāi)自己的殘缺;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家人的關(guān)愛(ài)缺少了，這句話讓我的家更幸福和美;我發(fā)現(xiàn)自己的正義道德底線下降的時(shí)候，這句話造就更一個(gè)實(shí)實(shí)在在的中國(guó)人!

中國(guó)青少年，不少因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)忘記了自己的使命——學(xué)習(xí)。評(píng)判一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱，首先看的是科技的發(fā)展?？萍夹枰瞬?，而我們就是種子，將來(lái)要變成一棵參天大樹(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們隨時(shí)都有可能滅亡。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難道不是一種傾向滅亡的方向嗎?放縱自己的錯(cuò)難道就不是一種自掘墳?zāi)沟淖龇▎?然而你又滑稽地說(shuō)，“反正都這樣了，祖國(guó)又不是靠我，考的是北大清華那些天之驕子?！边@時(shí)，我會(huì)謾罵你。你怎么就不可能成為那其中的一個(gè)呢?老天注定你這輩子是荒廢地茍活著嗎?我曾經(jīng)在電臺(tái)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)女生浪子回頭考上北大的過(guò)程。我把它下載放在U盤(pán)中，我翻來(lái)覆去得聽(tīng)了超過(guò)五十多遍。但我從不覺(jué)得膩，我每次聽(tīng)了都有不同的感受和新的發(fā)現(xiàn)。溫故而知新就是這樣的來(lái)的。她曾經(jīng)是個(gè)小混混，最終也能成為天之驕子。你說(shuō)，你怎么就不能呢?當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，卻是最佳的時(shí)侯。這個(gè)世上沒(méi)有什么不可能的!只要你愿意洗心革面，你就是自己的英雄!

奮斗是一直中國(guó)具有的美德，我們傳承美德，來(lái)創(chuàng)造屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。滄桑的中國(guó)，在剛過(guò)去屈辱的百年，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)大體占居世界第二，科技高速發(fā)展。但是僅有的這些并不能切切真真地說(shuō)明中國(guó)真的富裕起來(lái)，我們的跨越初級(jí)社會(huì)主義國(guó)家還有很長(zhǎng)的弧線。我們的父母以后靠我們支撐生活，社會(huì)以后靠我們來(lái)設(shè)計(jì)，國(guó)家以后靠我們來(lái)富強(qiáng)。我們以后是怎么樣，中國(guó)就是怎么樣!今天，明天，未來(lái)我們都不奮斗，中國(guó)，就會(huì)再次淪陷甚至因此滅亡，這個(gè)責(zé)任我們又如何擔(dān)負(fù)得起?

站好腳步，奮力向前，沒(méi)有后退可言，是曾經(jīng)抗日時(shí)期最英勇的精神，這種精神是不會(huì)被歲月侵蝕的。不要覺(jué)得為時(shí)已晚，因?yàn)樽鎳?guó)是不會(huì)拒絕一個(gè)浪子回頭的人的!但時(shí)刻要記住，我們是怎么樣，中國(guó)就是怎么樣!不要讓自己活在一個(gè)四周都是槍口的國(guó)家!

奮斗隨筆作文素材篇4

人生啊人生。

多么高遠(yuǎn)的概念，或許我這個(gè)僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話題。

真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫(xiě)作業(yè)，或按捺在電腦桌前進(jìn)行一番“排山倒?！钡墓嗨?。人生這個(gè)詞，是不會(huì)在我這個(gè)年齡階段徐徐生輝。我這個(gè)邋遢小丫頭，又怎么會(huì)去觸碰這個(gè)敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫(xiě)小說(shuō)……

呵，我才13歲。

是啊，你才13歲。

13歲又怎么樣？！13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎？！

被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢(mèng)想。

瘋狂的寫(xiě)啊，瘋狂的畫(huà)啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個(gè)孩子不是在為自己的理想而奮斗呢？因?yàn)樗麄?，我的字典里又硬塞進(jìn)去兩個(gè)讓我這個(gè)懶人重振精神的詞語(yǔ)——奮斗。

因?yàn)檫@兩個(gè)字，我無(wú)從去向了。又是奮斗于學(xué)習(xí)，又是奮斗于寫(xiě)作。亂了，亂了，亂成一團(tuán)麻了。

直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開(kāi)頭的兩個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，人生。這么樣子寫(xiě)下去，我會(huì)變成什么樣子呢？

把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎？

還是，把鍵盤(pán)上的字磨干凈呢？

不經(jīng)意的一天，待你把這兩個(gè)詞語(yǔ)湊到了一起啊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了動(dòng)力啊。

是的啊，奮斗人生呢。

奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧；迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個(gè)懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。

于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長(zhǎng)勵(lì)志書(shū)“啃”進(jìn)肚中，抱著《兒童文學(xué)》倚在墻上，握著真彩換囊鋼筆坐正于小說(shuō)本前，拿著復(fù)習(xí)資料小雞啄米似的背著課文。一切都因?yàn)檫@4個(gè)字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著復(fù)旦這神圣的終點(diǎn)線跑啊跑。

糟糕，落后了呢。

哈哈，超過(guò)了呢。

人生操場(chǎng)上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。

隨孩子把那布條想成什么吧。

大人，總是會(huì)在圍觀群中，望著屬于自己的哪一個(gè)孩子。

大人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，有一個(gè)孩子，在傻傻的吶喊著——

“奮斗人生，殺進(jìn)復(fù)旦”呢。

奮斗隨筆作文素材篇5

“佛系青年”一詞自去年以來(lái)，就火爆了整個(gè)朋友圈。近來(lái)大火的綜藝《偶像練習(xí)生》中，出道成員之一的王子異也以“佛系青年”自稱(chēng)。那么，一味地“佛系”，不爭(zhēng)不搶?zhuān)娴暮脝?我的觀點(diǎn)是不斗爭(zhēng)，不拼搏，何來(lái)夢(mèng)想二字?

多少人曾生活在黑暗中，但他們總要抬頭仰望星空，試圖獲得光明。他們努力著、奮斗著，為的就是那一點(diǎn)生活的光亮。年僅十二歲的的女孩席嘉琪，七歲時(shí)父親便離世了，而后不久母親又被查出患有癌癥，生活一度處于無(wú)盡的黑暗中。但她依舊同生活抗?fàn)?，?jiān)持街舞夢(mèng)想，終在去年的世界街舞錦標(biāo)賽中國(guó)賽區(qū)加冕popping總冠軍?！坝袎?mèng)想誰(shuí)都了不起”，這是對(duì)她心酸歷程的最好寫(xiě)照。試想，如果她是一個(gè)佛系少女，那她又怎能加冕總冠軍，又如何逃離生活的泥潭呢?不斗爭(zhēng)，何來(lái)夢(mèng)想的展翅高飛呢?

《芳華》的作者嚴(yán)歌苓，三十歲的夢(mèng)想是去國(guó)外學(xué)習(xí)寫(xiě)作。但當(dāng)時(shí)的她，對(duì)于英文的了解，僅限于二十六個(gè)英文字母。人生也許正需要這種不服輸?shù)木?，她帶上三本英語(yǔ)字典，便踏上了異國(guó)求學(xué)之路。一九九零年，她如愿考上了哥倫比亞大學(xué)。不管中間過(guò)程如何艱苦辛勞，但至少有一個(gè)么好的結(jié)局。從嚴(yán)歌苓身上，我們看到了不服輸，敢拼搏的精神，這正是當(dāng)下青年所熱切需要的。如果說(shuō)“佛系”是一種修身養(yǎng)性，那么斗爭(zhēng)、拼搏便是對(duì)人生的一種“重塑”。

霍金的人生也因他對(duì)生活的渴求而煥發(fā)著別樣光彩。才二十歲的霍金便因全身肌肉萎縮而只能在輪椅上來(lái)感受這美好的大千世界。他熱愛(ài)音樂(lè)，可他不能言語(yǔ)，就用全身僅能動(dòng)的三根手指來(lái)寫(xiě)歌，終譜寫(xiě)了屬于自己的搖滾樂(lè)《keeptalking》。誰(shuí)能想到一個(gè)不能說(shuō)話，全身只有三根手指能動(dòng)的人，就憑著一顆熱愛(ài)音樂(lè)的心，創(chuàng)作出了自己的歌呢?人生無(wú)處不藏匿著機(jī)會(huì)，只要你敢斗爭(zhēng)、敢拼搏，它總會(huì)來(lái)到你觸手可及的地方，助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

拒絕佛系，每個(gè)人都要為夢(mèng)想去拼搏!前方路還長(zhǎng)，人生需斗爭(zhēng)。

奮斗隨筆作文素材篇6

5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節(jié)日。

說(shuō)到青年，便會(huì)想起青春。“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。

一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

奮斗隨筆作文素材篇7

我有一個(gè)小盒，里面裝著一只不知名的小蟲(chóng)子，爸爸說(shuō)，他看這只小蟲(chóng)子綠光光的，挺好玩，就抓來(lái)讓我看看。

我透過(guò)透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒(méi)有反應(yīng)，爸爸說(shuō)：“它在裝死，這是它的防御自我保護(hù)能力?！?/p>

我打開(kāi)盒子，伸手捏住它，仍沒(méi)有反應(yīng)，頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處，上來(lái)把它扔在腳下，踩死了它。

但我的腦海中卻閃現(xiàn)，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的.力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。

然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗，沒(méi)有在危險(xiǎn)到來(lái)，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細(xì)一想，卻傻的很，只會(huì)更加速走向死亡。

奮斗隨筆作文素材篇8

當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初一的生活自由而又快樂(lè);然而，步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌;時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。

初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂，也不敢走神;連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒;望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角，讓我怠慢不得;還記得初二自習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ)，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。

初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊(cè)，一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們?cè)陔S堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)拼搏奮斗。

奮斗的初三，激情的初三，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢(mèng)想而奮斗!

奮斗隨筆作文素材篇9

青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律

青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩

九十五年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。我們是新世紀(jì)的幸運(yùn)兒，面對(duì)未來(lái)，我們肩負(fù)的責(zé)任和使命同樣重大，我們將怎樣譜寫(xiě)自己的青春之歌，繪就自己的青春圖畫(huà)，值得大家認(rèn)真思考。

在“五四青年節(jié)”這個(gè)特殊的日子里，總站團(tuán)總支為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”，發(fā)揮青年員工的積極主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)青年員工的激情與活力，舉辦了“奮斗的青春最美麗”主題活動(dòng)。團(tuán)員青年們面對(duì)團(tuán)徽莊嚴(yán)宣誓，立志成為一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的優(yōu)秀順和員工，每位團(tuán)員青年都在簽名處簽下了自己的名字，踐行自己的承諾。拓展互動(dòng)環(huán)節(jié)，團(tuán)員青年積極參與、認(rèn)真配合、互相信任，增強(qiáng)了團(tuán)員青年團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)能力。志愿服務(wù)為旅客，幫旅客推行李、為旅客導(dǎo)購(gòu)，我們用實(shí)際行動(dòng)在幫助旅客、宣傳總站的同時(shí)踐行自己的承諾。

讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用青春的熱血，譜寫(xiě)人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！

讓我們拿出活力來(lái)，用奮斗的青春，描繪人生，鐫刻一幅最美麗的青春圖畫(huà)。

奮斗隨筆作文素材篇10

花了三天兩夜的時(shí)間，看完了火熱的《奮斗》，但恰恰吸引我的原因，卻不單止是因?yàn)樗幕馃幔窍肴ダ斫鈩e人為何去喜歡。

《奮斗》作為一部歸類(lèi)為“愛(ài)情偶像劇”的電視劇，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這一點(diǎn)。我不想去從電視劇的角度去評(píng)論它。只想從我內(nèi)心深處對(duì)它的理解去評(píng)論它?？赐暾侩娨晞≈?，我真的有奮斗的沖動(dòng)，相信很多看過(guò)它的人都會(huì)有這樣一股沖動(dòng)，但究竟是為了什么而奮斗，就是仁者見(jiàn)仁了。

當(dāng)我剛開(kāi)始看時(shí)，一切的場(chǎng)景、對(duì)白甚至是劇情的安排完全是青春偶像劇的版本，但發(fā)展得卻讓人瞠目結(jié)舌。如高強(qiáng)的跳樓、如向南與楊曉云的閃電結(jié)婚。我起初以為，這是為了吸引人去看，而事實(shí)上它也達(dá)到了這一目的，但我看完之后，我覺(jué)得另有目的，這其實(shí)都是一個(gè)伏筆，一個(gè)奮斗的伏筆?！霸O(shè)計(jì)”的延伸意義就是對(duì)于人生的規(guī)劃，是對(duì)于奮斗的另一種理解;而“倫戶口本閃電結(jié)婚”，更是一種為“沖動(dòng)”需要承擔(dān)的懲罰所埋下的伏筆。

看完這部劇之后，可能很多特別的人會(huì)不理解這部電視劇，會(huì)覺(jué)得像陸濤與夏琳這樣叛逆的人，根本就難以得到別人的認(rèn)同;也會(huì)覺(jué)得米萊這樣的角色設(shè)計(jì)得過(guò)于完美，甚至是失真;更會(huì)覺(jué)得所謂的一見(jiàn)鐘情與所謂的家庭、事業(yè)、責(zé)任牽扯得過(guò)于靠近，讓人不敢目視。許多人會(huì)覺(jué)得整部劇的男主角中設(shè)計(jì)得最為普通的角色就是華子，所以很多人反而喜歡華子的實(shí)在，而劇情的最后卻終究沒(méi)有逃脫為華子設(shè)計(jì)“一見(jiàn)鐘情”的劇情。其實(shí)，在這部劇里，所有的故事起源都來(lái)自于一見(jiàn)鐘情，甚至將一見(jiàn)鐘情定義得特別深刻。

在整部電視劇里，米萊的角色一定迷倒了不少的男生女生，同樣，也迷倒了我。很難想象現(xiàn)實(shí)中會(huì)有那樣的一個(gè)女孩，所以我反倒覺(jué)得為米萊設(shè)計(jì)的結(jié)局是最合適的，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有男人可以配得上她了。而她臨走之前的最后轉(zhuǎn)身，也許也是整部劇中讓人最迷惑的地方，也許她始終都沒(méi)放下，也許她只是想對(duì)她以前的生活說(shuō)聲再見(jiàn)。不管怎么樣，這是這部劇里最華麗的一次轉(zhuǎn)身。

在《奮斗》中，我從始至終沒(méi)有討厭任何一個(gè)角色，我覺(jué)得我自己都難以想象。但事實(shí)就是如此，盡管有些人會(huì)罵夏琳、會(huì)罵米萊、會(huì)罵楊曉琳，但我始終一句都沒(méi)有。也許很慶幸，我沒(méi)有抱著一種看電視劇的心態(tài)去看電視劇，我倒像是把這當(dāng)成一個(gè)人的最?lèi)?ài)，輕輕地去審視。而我也覺(jué)得整部劇里沒(méi)有任何一個(gè)角色需要討厭，因?yàn)樗麄兇_確實(shí)實(shí)地都在奮斗，從不知道自己想要什么，到最后有目的地去奮斗。這就是一種精神的理念，我稱(chēng)之為詩(shī)意。我覺(jué)得當(dāng)有了一種詩(shī)意的東西在里面，所有的角色都是詩(shī)意的承載體，都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)詩(shī)意。就像一直經(jīng)典的《神雕俠侶》，有人說(shuō)金庸寫(xiě)得最完美的小說(shuō)，就是這一部了，為什么?因?yàn)槭冀K都有愛(ài)情這條線貫穿著，最后表達(dá)淋漓盡致，甚至是完美。

到最后，應(yīng)該回到劇名“奮斗”的身上了。到底它要告訴我們什么?到底我們要為了什么而奮斗?起初我以為，這部電視劇是要教我們要為了愛(ài)情和事業(yè)去奮斗，但后來(lái)，我明白了，不單是這樣狹窄的意義。它要告訴我們的是，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，應(yīng)該為了自已想得到的想要的，而又能讓你快樂(lè)，能讓你心安理得的東西去奮斗。它的意義，不單單是愛(ài)情和事業(yè)，而應(yīng)該是一種人本身的提升，陸濤的經(jīng)歷就是如此，從一個(gè)渴望成功、渴望占有、渴望被愛(ài)的角色慢慢地去奮斗，最終戰(zhàn)勝了自己的心魔，他得到了自己最重要的東西，也為自己的自私劃上了句號(hào)。而向南，則從只懂得沖動(dòng)結(jié)婚，卻沒(méi)有能夠真正懂得自己應(yīng)該為此付出責(zé)任，到最后放棄了自己的真愛(ài)，去負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任。也許，對(duì)于他的人生來(lái)說(shuō)，其實(shí)這是不完美的奮斗，但對(duì)于我們，卻需要這種不完美，因?yàn)樘偃擞心苋プ鲞@種不完美的東西了，所以他的奮斗又特別地有意義。

奮斗是一種精神，其實(shí)更是一句空話，但其實(shí)它確又在提醒很多正在努力奮斗而又過(guò)得不幸福的人，要他們剎車(chē)，要他們想想，自己所為之努力奮斗的東西是否是自己真正所要得到的東西。如果說(shuō)到貼近生活實(shí)際，其實(shí)這部劇很理想化;但如果說(shuō)它很偶像劇，卻又蘊(yùn)涵著一種深刻的人生哲理，這又讓它變得現(xiàn)實(shí)。這就是這部劇中的“詩(shī)意”所在，它可以讓你從任何一個(gè)角度去理解它，因?yàn)樗菟械睦斫狻?/p>