高三命題滿(mǎn)分作文(通用8篇)

高三命題滿(mǎn)分作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的高三命題滿(mǎn)分作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【高三命題滿(mǎn)分作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

高三命題滿(mǎn)分作文篇1

離別，是一杯咖啡，苦澀而醇香;離別，是一杯茶，平淡而深刻;離別，是一杯酒，辛辣而濃烈。第一次的離別，正無(wú)聲地向我們匆匆走來(lái)。

六年，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，無(wú)論歡樂(lè)與悲傷，總有一些不離不棄的朋友陪伴著你。結(jié)束時(shí)的那種傷感，如此刻骨銘心，難以忘懷。伸手想挽留時(shí)光的匆匆，卻無(wú)能為力。畢竟歲月早已逝去，就在心頭的無(wú)疑是回憶與祝福。

回憶是金，沉淀于腦海中;回憶是情，銘刻在心里……

我還清楚的記得，畢業(yè)的前夕——?dú)g慶元旦的那天，班委為全班買(mǎi)了一個(gè)蛋糕?？赐昃实谋硌莺?，分享那份“最后”的喜悅，亦是無(wú)味。同學(xué)們有的哭了，老師也哭了，“同學(xué)們，歡慶元旦結(jié)束了，隨后的便是緊張的畢業(yè)考試，老師希望你們能以最佳的狀態(tài)，迎接考試的到來(lái)”我想，老師和我們一樣，心中都掩藏了一份難舍的情，畢竟六年，老師與我們?cè)缫央y舍難分。懷著一份難言的痛，一顆沉重的心，走出教室。讓我再看一眼，熟悉卻陌生的校園，讓我再留戀一下，美好溫馨的他們。鑫叫住了我“歡，即使以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，但你依舊是我的知己紅顏?！鄙?，是淚流;頓悟，這離別，六年，已逝去……

如此記憶猶新。時(shí)光，像是一個(gè)命運(yùn)的主導(dǎo)者，讓我們相聚又分離;傷感，像一場(chǎng)及時(shí)雨，如期而至，淋醒了我曾經(jīng)的無(wú)知。這好比是一場(chǎng)游戲，但最終，少不了用離別去過(guò)渡下一場(chǎng)游戲的開(kāi)始。也許，在這場(chǎng)游戲里，沒(méi)有人會(huì)是主角，而時(shí)間，則是一個(gè)小偷，偷走了曾經(jīng)的美好，歡樂(lè)，還給我的是無(wú)法言喻的離別。

怎樣去詮釋離別，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)準(zhǔn)確的描述，只能讓美好變?yōu)樵?jīng)罷。第一次的離別，就這樣，悄然無(wú)息的，將一切，帶走……

高三命題滿(mǎn)分作文篇2

雄鷹一次又一次的落入山谷，正是由于有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終才伸展雙翅，翱翔藍(lán)天;梅花一天又一天的忍受寒風(fēng)，正是由于有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終才傲立冰雪，散發(fā)清香;河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是由于有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終才練就珍珠，閃耀光芒。

毅力不僅讓自然界的萬(wàn)物得以生存，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且使人類(lèi)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“有恒心，有毅力，方能成功?！鼻д嫒f(wàn)確，古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的傳奇，名垂青史，光耀古今。

毅力是把利劍，讓體育健兒們過(guò)五關(guān)斬六將。在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，人們看著他漸漸走出場(chǎng)外的背影，都失望的想到：劉翔不行了!然而，令人驚喜的是在廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09的成績(jī)?cè)俅螉Z得了冠軍。毫無(wú)疑問(wèn)，劉翔一定是握著毅力的利劍，披荊斬棘，重返賽場(chǎng)的!

毅力是盞明燈，照亮了黑暗坎坷的文學(xué)之路。張海迪從小身有殘疾，這使她不得不在中學(xué)的時(shí)候就輟學(xué)在家，但她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持自學(xué)到了博士，精通多國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代的保爾?！蓖耆梢哉f(shuō)，張海迪點(diǎn)亮了毅力的明燈，照亮了她原本充滿(mǎn)高山險(xiǎn)阻的人生道路。

毅力是后盾，使中華民族永遠(yuǎn)屹立于東方文明。在過(guò)去的一百多年里，中國(guó)遭遇了亙古未有的重大災(zāi)難，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、日本侵華……人民群眾處于水深火熱之中。但是中華民族有毅力作后盾，頂住了種.種艱難困苦，最終贏得勝利，建立起新中國(guó)。

有位哲人說(shuō)過(guò)：“毅力是人類(lèi)靈魂的統(tǒng)治者。”沒(méi)錯(cuò)，毅力讓包括人類(lèi)在內(nèi)的世界萬(wàn)物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng)造了歷史的輝煌。反之，則會(huì)一敗涂地。項(xiàng)羽因敗劉邦，無(wú)顏見(jiàn)江東父老而拔劍自刎江東，不就是一個(gè)千古遺訓(xùn)嗎?其實(shí)，項(xiàng)羽倘若渡過(guò)烏江，重整旗鼓，憑借著“江東子弟多才俊，”定能夠“卷土重來(lái)未可知?！?/p>

當(dāng)今的80、90后大多數(shù)涉世未深，沒(méi)吃過(guò)苦，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以至于報(bào)紙上?？怯袑W(xué)生因考試失利忍受不住壓力和痛苦而跳樓自殺的報(bào)道。我作為新時(shí)代年輕的一員，在此向青少年朋友們獻(xiàn)上必須終身謹(jǐn)記的一句話(huà)——毅力創(chuàng)造輝煌!

高三命題滿(mǎn)分作文篇3

羅佐夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人在履行職責(zé)中，得到幸福就像一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什么職責(zé)，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)白白浪費(fèi)。羅佐夫先生道出了責(zé)任的重要性。責(zé)任的確是十分重要的，沒(méi)有了責(zé)任也就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有一切。

就像一位不懂事的孩子，在與伙伴們踢球時(shí)，不小心打破了鄰居家的玻璃，掉頭就跑，這樣就是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。但他們只是孩子，還體會(huì)不到責(zé)任的真正意義，這種不負(fù)責(zé)任也只被理解為孩子貪玩卻怕承擔(dān)損失的心理罷了;而大人們的不負(fù)責(zé)任，便失去了這種可愛(ài)與天真，那是一種逃避，一種恥辱，一種自私，就關(guān)涉到品個(gè)修養(yǎng)建樹(shù)事業(yè)的大問(wèn)題了?，F(xiàn)在的離婚率為何如此之高，這就是責(zé)任心淡漠的結(jié)果。在過(guò)去，婚姻決不是一種兒戲，而現(xiàn)在閃婚、離婚現(xiàn)象十分嚴(yán)重。只是周?chē)耐瑢W(xué)家長(zhǎng)就時(shí)常鬧離婚。他們口口聲聲說(shuō)著一切為了孩子，卻沒(méi)有想過(guò)他們的離婚給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響是慘重的。孩子既想要媽媽又想要爸爸，可是又必須做出選擇，多么無(wú)情啊!更有甚者，有的孩子被爸爸媽媽同時(shí)拋棄。想想啊，他們還哪有心思學(xué)習(xí)，哪里看到前途!從孩子的角度看待離婚，是多么的沒(méi)有良心，多么狠毒的舉動(dòng)啊!這就看出責(zé)任之重要了啊!所以，我們不要做那種不負(fù)責(zé)任的人。

我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。負(fù)責(zé)任并不容易，所做的事都要有所承擔(dān)。不能總想著怎樣應(yīng)付了事，要坦然面對(duì)一切。如果你所面對(duì)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻的話(huà)，你就要反思一下你之前做了什么不良的舉動(dòng)，才招致當(dāng)前的后果。而今你在這里只有承擔(dān)著。如果由于你事前所做的，使你當(dāng)前的承擔(dān)已經(jīng)超出了自己能力范圍，那你只有為你當(dāng)初的所為負(fù)責(zé)到底，別無(wú)選擇?？梢?jiàn)在做任何事情之前，都要考慮清楚，這是否該做，做了后果會(huì)怎樣?承擔(dān)的責(zé)任有多大，是在自己的接受范圍之內(nèi)嗎?如果事前草率行事，事后推卸責(zé)任，那是于情于理都不容的啊!

責(zé)任是一個(gè)成功的人所具備的最基本的條件。你想著成功，就要擁有責(zé)任心，這樣，你也只不過(guò)是在成功路上邁出了一小步，更重要的是將事業(yè)做下去。成立了家業(yè)就要讓家業(yè)發(fā)達(dá)下去，成立了學(xué)業(yè)就要讓學(xué)業(yè)繁榮下去，成立了治國(guó)安邦的大業(yè)就要將邦國(guó)的大業(yè)興旺下去。哪怕歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，哪怕赴湯蹈火，也在所不辭。這樣我們馱起生活重負(fù)，也許要含辛茹苦，忍辱負(fù)重，但生活會(huì)更加充實(shí)而幸福，人生能更有意義，就像羅佐夫先生忠告我們的那樣?！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)，”這是我國(guó)古代杰出的教育家思想家孔子的話(huà)，又縈繞在我們耳邊，給我們的啟迪也是深長(zhǎng)的。

高三命題滿(mǎn)分作文篇4

我很喜歡那樣一 個(gè)比喻："人是能思考的葦草。"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬(wàn)物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類(lèi)以思想，從而把人類(lèi)置于了很多旭旭的境地，比如親情與真理。

我清楚地記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無(wú)上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類(lèi)思想史上的話(huà)語(yǔ)，也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟?lèi)擺脫尷尬境地，提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣，人類(lèi)才可以真正做一棵生長(zhǎng)在自然之基上的能思考的葦草。

我相信人類(lèi)在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡，更何況是那樣一種與生俱來(lái)?yè)]之不去的神圣感情。中國(guó)歷史長(zhǎng)河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有，但是完全割裂親情毫無(wú)私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無(wú)情的人，否則世界沒(méi)有了感情，也沒(méi)有了色彩。

我很喜歡魯迅，喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來(lái)的，"無(wú)情末必真豪杰，憐子如何不丈夫"這是先生的詩(shī)，而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的，泛著血的殷紅。

世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白，多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端。

去過(guò)草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌，人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

柔情也許是一把雙刃劍，正負(fù)的功能淬于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì)：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。

高三命題滿(mǎn)分作文篇5

祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有著5000年的悠久歷史，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兊母冻龊蜖奚?，我們的祖?guó)才得以富強(qiáng)。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此感到驕傲。”

下面的事情是又讓我慚愧又讓我高興。

我的鄰居張阿姨，30歲，是公共汽車(chē)上的售票員。她和我家和睦相處了5年，就像一家人一樣。

一天，我約了幾個(gè)伙伴坐公共汽車(chē)去公園玩。車(chē)來(lái)后，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中：“大家注意，先下車(chē)，后上車(chē)?！蔽已曂?，巧極了，這班車(chē)的售票員是張阿姨。我心想;張阿姨是我家老鄰居，她一定不好意思要我買(mǎi)票。這下可好，我可以省下一筆錢(qián)了。高興之余，我便走上前去親熱地叫了一聲：“張阿姨，您好......”我上前一步，坐在她身旁。張阿姨清了清嗓子叫道：“請(qǐng)上車(chē)的乘客主動(dòng)買(mǎi)票!” 頓時(shí)，大家都擠了過(guò)來(lái)。

人群散了，我輕聲地對(duì)張阿姨說(shuō)：“張阿姨，今天我和幾個(gè)伙伴去公園玩兒，我?guī)У缅X(qián)不多，您看......”張阿姨忙說(shuō)：“你先招呼你的小朋友們坐下來(lái)。”我一聽(tīng)，知道張阿姨答應(yīng)了，不由得一陣得意。

我和幾個(gè)小伙伴找了個(gè)位置坐下.突然，我發(fā)現(xiàn)張阿姨迅速地從自己的口袋里掏出一個(gè)精致的小錢(qián)包，從里面拿出五元錢(qián)放到錢(qián)箱里，這一系列的動(dòng)作，被我看得一清二楚，我禁不住走上前：“張阿姨，你......”張阿姨忙說(shuō)：“不要緊，你們幾個(gè)小客人難得來(lái)到我車(chē)上，就應(yīng)該是我?guī)湍銈兘诲X(qián)嘛!我不能壞了規(guī)定!”

下車(chē)后，我渾身都不自在，哪有心思去逛公園。而且，當(dāng)晚我就把錢(qián)還給了張阿姨。

這下你知道了吧!我是為我所做的感到慚愧;是為祖國(guó)有這樣，無(wú)論什么時(shí)候，什么情況，都依然遵守規(guī)定的人而高興。把集體的利益，人民的利益放在首位這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

在這幸福的生活中，我感受了祖國(guó)，那父親般結(jié)實(shí)的臂膀，那母親般溫柔的胸懷，我們深情地向她致敬，奉獻(xiàn)上我們的一份力量，使祖國(guó)變得更加美好、和諧，時(shí)刻把祖國(guó)放在心中，從小事做起，從我做起!

高三命題滿(mǎn)分作文篇6

當(dāng)我與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)后，回到家里時(shí)，心內(nèi)深知，其實(shí)只要能靜下心來(lái)，好好談一談，就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍，它能夠斬?cái)嗳伺c人之間誤會(huì)與矛盾的荊棘。而你要明白，這柄劍上不應(yīng)該有銹跡，劍的款式也應(yīng)該適合你去揮舞。

我與父母成長(zhǎng)在不同的時(shí)代背景之下，思想觀念存在著一定的差異，于是，形成了代溝，其實(shí)我知道，所謂代溝，不過(guò)是現(xiàn)代人之間的溝通出現(xiàn)了一些問(wèn)題，只要我們心平氣和的坐下來(lái)說(shuō)話(huà)，相信一定能夠?qū)?wèn)題解決。溝通是一把鐵鍬，它能夠掘起理解與信任的泥土，填平深深的代溝，而你要懂得鐵鍬要合手，泥土要選好。溝通這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)小也小，說(shuō)大也大，而且并不只是人與人之間的溝通。

我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，就需要各民族之間的團(tuán)結(jié)，而這種團(tuán)結(jié)就需要相互溝通。溝通是一塊基石，能承載祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，而我們要想好，這基石不僅要形狀合理，位置也理定得正確。

我們的祖國(guó)日益繁榮，大家都明白，沒(méi)有改革開(kāi)放的政革，就不會(huì)有今天的發(fā)展，而改革開(kāi)放正是要我們與世界各國(guó)進(jìn)行溝通，溝通是一座橋梁，把我們與這個(gè)世界緊緊地聯(lián)系在一起，而我們要注意，這座橋梁要建得穩(wěn)固更要保證“交通”的合法與通暢。

溝通是一柄雙刃利劍，若使用不當(dāng)，即會(huì)傷到自己，又會(huì)傷到他人，溝通是一把鐵鍬，若鏟得不好，不但平能填溝平壑。反而會(huì)越挖越深，溝通是一塊基石，若放置有誤，整座大廈可能弱不禁風(fēng)，溝通是一座橋梁，若建造失當(dāng)，定會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩。

把握好溝通的方法與尺度，我們才能順利地抵達(dá)成功的彼岸。

高三命題滿(mǎn)分作文篇7

寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻-墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”

老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育

人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話(huà)，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，才可以獲取一個(gè)放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中，心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，你自已將得到一片藍(lán)天，微笑著對(duì)待人生。

寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲;大海寬容了江河，大海就擁有了浩翰;天空寬容了云霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生就擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。

高三命題滿(mǎn)分作文篇8

如果可以，我愿意為你撐起一把傘;如果可以，我愿意為你摘下那片紅楓葉;如果可以，我愿意為你拾起曾經(jīng)的歡樂(lè);如果可以，我愿意為你……

第一次認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)雨天。本來(lái)天氣還很晴朗，我吃過(guò)午飯拿著書(shū)就騎著車(chē)子去上學(xué)了，沒(méi)有在乎天氣的突變。走到那個(gè)拐角，我看見(jiàn)了你，也許就只有匆匆的一瞥，也算不上看。你很焦急，而我卻沒(méi)有太多顧慮，只顧騎著車(chē)子向前走。突然，落雨了，夏日的雨不像春天那么細(xì)小，那么急。像豆粒般大小，頓時(shí)，我變成了一面大鼓，被無(wú)數(shù)“錘子”敲打著，一會(huì)兒衣服就快要濕透了。就在這時(shí)，雨“停”了，我抬頭一看：是你!

你臉色蒼白，但卻對(duì)我露出了一個(gè)微笑。你怕我被淋著，便又向我這邊歪了歪傘，卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推，而你卻又移了過(guò)來(lái)，你又一次對(duì)我笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我體質(zhì)很好，不怕淋!”就這么，我們一起進(jìn)入了學(xué)校。而我卻天真的以為你的體質(zhì)真的很好。

你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我喜歡什么，我說(shuō)過(guò)我喜歡樹(shù)葉，你也對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果可以，你一定要為我摘一片我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的紅楓葉。

你很活潑，很陽(yáng)光。在我心情差的時(shí)候你總能想辦法讓我開(kāi)心。你說(shuō)我的一生太憂(yōu)郁，你要一輩子讓我快樂(lè)。你說(shuō)過(guò)的，現(xiàn)在呢?

就在我滿(mǎn)懷期待的憧憬我們的未來(lái)時(shí)，你卻得了病，是一種很罕見(jiàn)的病，我不相信，你身體那么好，怎么會(huì)得怪病呢?你媽媽告訴我，其實(shí)你從小就體弱。原來(lái)，那些都是你裝出來(lái)騙我的!看著病床上的你堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)我笑，我哭了……

在發(fā)現(xiàn)你的病因時(shí)，你已經(jīng)剩下不到半年的壽命了，你卻依然那么樂(lè)觀：陪我笑，陪我鬧，依舊在下雨時(shí)偷偷跑到學(xué)校為我送傘……你做的一切都太樂(lè)觀!那天天下大雨，我在擔(dān)心你會(huì)不會(huì)還像以前那樣跑出來(lái)送傘給我。我在祈禱你不要來(lái)，可是，在茫茫人群里你依舊出現(xiàn)了，我忙擔(dān)心的跑上前責(zé)備了幾句，你卻強(qiáng)硬的塞給了我一個(gè)笑容。我把你送回了家，可是誰(shuí)知道，那天晚上你便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

你說(shuō)過(guò)的，一輩子陪著我的，現(xiàn)在呢?每到夜深我便想起了曾經(jīng)的你，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的熱心，你的一切無(wú)不讓我感動(dòng)。