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關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材

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關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材(精選8篇)

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇1

這一周,我看了一本書(shū)——《西游記》,這本書(shū)寫(xiě)了孫悟空因大鬧天宮,被壓了五百年,經(jīng)菩薩的勸告,與唐僧一同去西天取經(jīng),在路上同豬悟能、沙悟凈一同并肩作戰(zhàn),經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于到達(dá)了西天,修成正果的故事。

我為什么要向大家介紹這本書(shū)呢?因?yàn)槲铱吹竭@本書(shū)的人物都有一個(gè)特點(diǎn):堅(jiān)持到底。比如孫悟空三借芭蕉扇這一節(jié),師徒四人為了穿越火焰山,只好一次又一次借扇,他們借不到卻不放棄,這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。為了寫(xiě)好這一段落,作者用了生動(dòng)的語(yǔ)句,刻畫(huà)了敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空、愛(ài)貪小便宜的豬悟能、忠厚老實(shí)的沙悟凈、膽小謹(jǐn)慎的唐僧這些栩栩如生的形象。我一邊讀,一邊仿佛看到了師徒四人一路斬妖降魔的場(chǎng)景。

在這本書(shū)里面,師徒四人的取經(jīng)之路并非一路風(fēng)順,在他們前方潛伏著許多強(qiáng)大的敵人,邪惡的白骨精、頑劣的紅孩兒、粗魯?shù)呐D酢⒍緪旱狞S袍怪……可是他們最終都襯托出了孫悟空的勇敢。

看了這本書(shū),書(shū)中的人物在我的腦海中揮之不去,我一定會(huì)學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)持到底的精神。

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇2

你好!

我遠(yuǎn)方的朋友,今天我向你介紹一本書(shū)——《小故事大道理》,希望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書(shū)的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書(shū),書(shū)前寫(xiě)道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆](méi)有人失敗了可以重新開(kāi)始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。

我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚(yú),上帝把他變成了小魚(yú)。這時(shí)一只鯊魚(yú)游來(lái)了,他有乞求上帝把他變成鯊魚(yú),這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見(jiàn)了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒(méi)事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。

我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。

經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),李天罡你喜歡這本書(shū)嗎?

祝你:萬(wàn)事如意

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇3

我剛剛讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中,講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今天我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。

為了天下統(tǒng)一,曹操召集80萬(wàn)大軍揮軍南下,要除去孫權(quán)。劉備與諸葛亮聯(lián)合抗擊曹操。雖然劉備軍隊(duì)最少,但是他們有足智多謀的諸葛亮,戰(zhàn)無(wú)不勝的關(guān)羽,勇猛無(wú)比的張飛。

吳國(guó)的統(tǒng)帥周瑜嫉妒諸葛亮的才能,設(shè)計(jì)除掉他。他要求諸葛亮3天以?xún)?nèi)造出10萬(wàn)支箭,并且立下了軍令狀。

諸葛亮找到了魯肅,借了二十只船,上面扎滿(mǎn)了稻草人。在第三天晚上,諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營(yíng)。這時(shí)候天降大霧,江上霧氣彌漫,什么也看不見(jiàn)。諸葛亮讓士兵擂鼓,做出進(jìn)攻的假象。曹操果然不敢出兵迎戰(zhàn),只讓弓箭手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢,穩(wěn)穩(wěn)扎到稻草人身上。當(dāng)箭扎滿(mǎn)后船的一邊,諸葛亮又令士兵把船調(diào)頭,繼續(xù)扎滿(mǎn)船的另一頭。等到二十船滿(mǎn)滿(mǎn)全是箭,諸葛亮令士兵大喊:“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開(kāi)了。

曹操知道上了當(dāng),周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò)后贊嘆了一聲:“諸葛亮果然神機(jī)妙算啊!”

如果你正在看這本書(shū),看到這里請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味!我覺(jué)得人一定要多交朋友,尤其是忠厚可靠地朋友,這樣在你遇到難處時(shí),才能化險(xiǎn)為夷。

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇4

我向大家推薦《西游記》這本書(shū),它是一部中國(guó)古典神話(huà)小說(shuō),是中國(guó)“四大名著”之一,是由中國(guó)明代杰出的小說(shuō)家吳承恩著作,我所推薦的這本《西游記》是少兒彩圖版的,由劉建華主編。

這本書(shū)共有39章,其中有很多故事膾炙人口,我最喜歡的故事有孫悟空三打白骨精,火云洞菩薩收紅孩兒,孫悟空三借芭蕉扇,師兄弟大戰(zhàn)連環(huán)洞和雷音寺如來(lái)賜真經(jīng)。其中火云洞菩薩收紅孩兒這個(gè)故事,講述的是紅孩兒用苦肉計(jì)騙取了唐僧的信任,將唐僧掠走并口吐三昧真火,燒得孫悟空,豬八戒落荒而逃,最終觀音用如來(lái)所賜的金箍降服紅孩兒,收他做了善財(cái)童子。

這本書(shū)中唐僧師徒四人屬孫悟空的本領(lǐng)最大,他敢作敢當(dāng),有責(zé)任心并且善惡分明,寧愿忍受唐僧念緊箍咒的劇烈疼痛也要降妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難護(hù)送唐僧到西天取經(jīng),并終于修成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛,這都是他經(jīng)過(guò)千錘百煉的結(jié)果,孫悟空的這種精神讓我非常敬佩。

你對(duì)《西游記》感興趣嗎?如果感興趣的話(huà)就買(mǎi)來(lái)看看吧,相信你一定會(huì)被里面精彩的故事情節(jié)所吸引并且領(lǐng)悟到其中的精髓,從中得到屬于自己的那份收獲。

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇5

朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。

這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到此刻,我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話(huà):一本好書(shū),能夠改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,能夠引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話(huà)使我用心讀完了這本書(shū)。

書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷,所聞,所見(jiàn),所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。透過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿(mǎn)蘊(yùn)人情味的生活條件,把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作,但每月又有一篇較長(zhǎng)的,結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在校園,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,并以高尚的感情緒感聯(lián)系在一齊,組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷,帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛(ài)幫忙人的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……

我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。透過(guò)樸素的描述和精彩的語(yǔ)言,使我明白愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!

如果你望見(jiàn)這本書(shū)你必須要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話(huà):“世界充滿(mǎn)愛(ài)”

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇6

同學(xué)們,你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧,比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今天我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢,而是一位美國(guó)著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。

雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖,但是它那豐富的內(nèi)容深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。

從前,有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子;在樹(shù)下休息;在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很快樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí),他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō):“孩子,再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧!”這時(shí)那青年人說(shuō):“謝謝,我不是來(lái)吃果子的,而是需要造意見(jiàn)房子?!惫麡?shù)說(shuō):“當(dāng)然可以啊,你爬到我的身上,把樹(shù)枝砍下來(lái),就可以早間房子了?!庇谑?,青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)?!髽?shù)很快樂(lè)。數(shù)年以后,青年人一直沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很寂寞。終于有一天,大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí),他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),他聲音沙啞的說(shuō):“非常抱歉,我沒(méi)有社么可以給你了》”那個(gè)老年人說(shuō):“我恨疲倦,想休息一會(huì)?!闭f(shuō)完,老人坐在了樹(shù)墩上,大樹(shù)挺直身體,盡量把身體天災(zāi)老人身上?!髽?shù)很快樂(lè)。

讀了這本書(shū),我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因?yàn)?,孩子需要什么,大?shù)就盡量滿(mǎn)足孩子,它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)啊!讀了這本書(shū),我想到了媽媽和老師,她們也象大樹(shù)一樣照顧著我,她們很快樂(lè),我也很快樂(lè)。同學(xué)們,難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎?

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇7

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,今天我就向大家推薦《三國(guó)演義》這本書(shū)吧!

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,《三國(guó)演義》是古代人民發(fā)生的`故事,在至今的歷史上是非常有名的,令我至今難忘的是周瑜打黃蓋這個(gè)故事,讓我們來(lái)進(jìn)入這個(gè)故事的情節(jié)吧!

周瑜為了蒙過(guò)曹操,給他寄了一封信,一天晚上周瑜和黃蓋準(zhǔn)備啟用“苦肉計(jì)”,黃蓋自告奮勇,周瑜大喜,與黃蓋商定計(jì)劃,只等天亮依計(jì)而行。第二天,周瑜召集諸將議事,周瑜說(shuō):“曹操有一萬(wàn)兵馬,不是一日之功”,黃蓋和周瑜吵架,周瑜把黃蓋推出去斬首,眾將紛紛求饒,咒語(yǔ)指著黃蓋罵道:“今天要不是看在眾將的面子上,今天非斬你不可”,說(shuō)罷,領(lǐng)軍士則打黃蓋一百脊杖以示懲戒。打到五十脊杖時(shí)黃蓋的身體已經(jīng)皮開(kāi)肉綻、鮮血直流了,眾將苦苦的哀求著,周瑜說(shuō)道:“今天要不是看在眾將的面子上,先把這五十脊杖記在心里”。周瑜走后黃蓋坐臥不起,唯一沒(méi)有反應(yīng)的是諸葛亮,以為他知道這是苦肉計(jì),曹操也非常難過(guò)從而使進(jìn)兵計(jì)失敗了。

如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會(huì)使進(jìn)兵計(jì)失敗了,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句歇后語(yǔ),周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨?!度龂?guó)演義》不僅只有這一個(gè)精彩的故事,快來(lái)和我們寶貴的書(shū)作伴吧!記住書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

關(guān)于推薦一本書(shū)的作文素材篇8

星期六的早上,爸爸給我買(mǎi)了一本《中華成語(yǔ)故事》,這里面富含著許多成語(yǔ)故事以及成語(yǔ)的意思。

我興奮極了,連忙迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。首先,我會(huì)將一個(gè)成語(yǔ)故事讀兩遍,不會(huì)讀的字查字典,理解這個(gè)字的意思,然后,我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做,這么做有什么目的,接著,我會(huì)根據(jù)成語(yǔ)的故事理解成語(yǔ)的意思,再對(duì)照書(shū)中的意思看看自己意思的區(qū)別,最后明白道理。

我喜歡看許多這里面的成語(yǔ),例如坐山觀虎,出處《史記·張儀列傳》

兩虎爭(zhēng)斗,大者傷,小者死,莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。

釋義:比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會(huì),從中取利。

故事:有一年韓國(guó)與魏國(guó)打仗,很長(zhǎng)時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽(tīng)聽(tīng)大臣們的意見(jiàn),陳軫說(shuō):“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見(jiàn)兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說(shuō):“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會(huì)兒把牛吃光了,它們必然會(huì)爭(zhēng)奪,由爭(zhēng)奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”

“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說(shuō),先讓韓國(guó)和魏國(guó)打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國(guó)家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見(jiàn),真的獲得了勝利。

這就是我喜歡看《中華成語(yǔ)故事》的原因。

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