垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇1

在浩瀚的宇宙中俯視地球，水是藍(lán)的，地是綠的;但請(qǐng)想想：如果沒(méi)有了垃圾分類(lèi)，地球在不久的將來(lái)會(huì)是什么樣的呢?

于是，我校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。

這天，我興致勃勃地沖入家門(mén)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)，也了解了垃圾分類(lèi)呢!你們還不大了解吧!讓我來(lái)教教你們吧!垃圾分類(lèi)，從家庭做起嘛!”

“是嗎，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!讓我們也長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!”媽端著一盤(pán)水果，饒有興趣地湊過(guò)來(lái)。

我拿起一片橘子，滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“現(xiàn)在大量資源被破壞，如果不回收利用的話(huà)，人類(lèi)將把自己推入無(wú)底深淵!……”

“那么怎么樣垃圾分類(lèi)呢?”爸爸打斷了我的話(huà)。

“像紙類(lèi)、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子，“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”

“還有!”我突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“電池是有害垃圾，和過(guò)期藥品等是一類(lèi)的!要投放到專(zhuān)門(mén)的回收箱里，可不能亂扔呀!”

“要不，我們家也試試?”媽媽試探性地問(wèn)我?！昂醚?”我立刻躥入房間，準(zhǔn)備起來(lái)。

很快，完成了。我想：以后，一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分，環(huán)境美十分嘛，以后，天一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠的!

我瞇起眼，看著天空，陽(yáng)光普照大地，灑上了一層閃閃的金暉。

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇2

凌晨四點(diǎn)半，我不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩，媽媽開(kāi)車(chē)把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站，和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。

分好組，我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來(lái)到文峰地段時(shí)，不一會(huì)兒，看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，費(fèi)勁地掃去地上的塵埃，豆大的汗滴順著額角滑落。看著她飽經(jīng)滄桑的臉龐，佝僂的背影，我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前，問(wèn)道：“奶奶，你好。請(qǐng)問(wèn)，你一天要工作幾個(gè)小時(shí)啊?”“10多個(gè)小時(shí)吧。”她擦了把汗，黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意?！耙墙值滥苡猩僖稽c(diǎn)的垃圾的話(huà)，我們也不用這樣辛苦了?！彼灶欁缘卣f(shuō)道?！叭绻總€(gè)人能自覺(jué)把垃圾扔入垃圾桶的話(huà)，那么你們的工作量會(huì)減少許多吧?！薄班牛F(xiàn)在路上有許多分類(lèi)的垃圾桶，要是垃圾都能被人們自覺(jué)分類(lèi)處理，城市也會(huì)更加美麗的?！?/p>

這時(shí)，外面下起了小雨，雨珠打濕了老奶奶的衣衫，落在地上綻開(kāi)朵朵晶瑩的雨花?？粗h(huán)衛(wèi)工人微駝的身影，我陷入了深思。是啊，每個(gè)人都向往美麗的家園?？墒牵利惖募覉@卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?

保護(hù)環(huán)境，首先從垃圾分類(lèi)做起。生活垃圾可以分成兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先，我們要加大宣傳力度，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次，最主要的是按照垃圾的分類(lèi)，放入垃圾桶的正確指示位置，進(jìn)行回收利用。最后，家庭分類(lèi)處理垃圾，如果各家各戶(hù)事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾，變廢為寶，又能及時(shí)處理那些沒(méi)用的垃圾，防止環(huán)境污染。

金色的陽(yáng)光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上，芳草如茵，海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng)，美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇3

家有一老，如同一寶。我家太祖母就是我們大家庭里的超級(jí)管家——“垃圾分類(lèi)達(dá)人”，她雖年近古稀，卻主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，總把家里的垃圾分類(lèi)得井井有條。

之前，我們家的垃圾總是亂扔一通，完全沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，廚余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事，甚至為了省事，許多可回收垃圾都被直接扔到旁邊的臭水溝里，我們的鄰居也是如此。不僅臭水溝臭氣熏天，還浪費(fèi)了許多可回收資源。

直到臭水溝旁建了一個(gè)龐大的垃圾回收站，我的太祖母搖身一變，變成了我家的“垃圾分類(lèi)達(dá)人”。她把我廢棄的書(shū)、喝光的塑料瓶全部收集在一個(gè)固定的大塑料箱里，每逢周日，她就統(tǒng)統(tǒng)搬到垃圾回收站換點(diǎn)小錢(qián)。她樂(lè)此不疲，我們?nèi)胰艘簿头e極響應(yīng)，把廢棄的衣物、塑料泡沫、廢棄的破銅爛鐵等可回收垃圾都裝到大塑料箱。

受到媒體報(bào)紙的宣傳效應(yīng)及太祖母的感染，一家人商量著把垃圾分類(lèi)做得更科學(xué)更徹底。廚房的垃圾桶只能放廚余垃圾;客廳的垃圾桶只能放其他垃圾;衛(wèi)生間的垃圾桶只能扔廢紙和紙巾;至于有害垃圾，二嬸專(zhuān)門(mén)查閱相關(guān)資料，把家里廢棄的燈泡、電池、過(guò)期藥品和化妝品用一個(gè)黑袋子隔開(kāi)放置。

時(shí)間長(zhǎng)了，這也漸漸變成了一種習(xí)慣。媽媽說(shuō)，“垃圾分類(lèi)”其實(shí)不難，也不復(fù)雜。只要有心改變，它就能根植在我們心中。我們改變的一小步，將是保護(hù)環(huán)境的一大步!

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇4

我們所見(jiàn)的垃圾桶是又臟又惡心的，其實(shí)垃圾桶也有美麗的一面。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：如果當(dāng)一個(gè)小孩吃完了香蕉，他一定不會(huì)隨手仍在地上，而是左瞧瞧右看看，看到一個(gè)垃圾桶，才會(huì)滿(mǎn)意地一笑，把香蕉皮放進(jìn)垃圾桶的大肚皮里。

如果，掃地上垃圾的清潔工不來(lái)的話(huà)，路人一定會(huì)主動(dòng)地把周?chē)睦鴴咭粧?，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。清潔工來(lái)了，看見(jiàn)這樣的情況，總會(huì)登門(mén)拜訪(fǎng)，連連稱(chēng)謝。算上了點(diǎn)年歲的老人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要路過(guò)垃圾桶旁，看到地上沒(méi)仍進(jìn)去的果皮紙條，一定會(huì)皺皺眉頭，把它撿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)垃圾桶里。

一個(gè)個(gè)垃圾桶從心底里升起了鄉(xiāng)親們的溫暖。日后，這溫暖一定會(huì)變得跟陽(yáng)光一樣，照耀人心!

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好!

長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴(lài)填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠(chǎng)，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園!

曾記得有人說(shuō)過(guò)：“我們今天的祖國(guó)，不是從祖宗手里繼承下來(lái)的，而是向我們的后代借來(lái)的?！笔前?，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動(dòng)起來(lái)吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!

垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起，在此我們向__市中小學(xué)生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾，無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。

行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人：__

20__年_月_日

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好!

地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家，也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧：__市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)處理的話(huà)，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì)，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

但是現(xiàn)在，有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó)，他們追求時(shí)尚，把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車(chē)庫(kù)或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。

而我認(rèn)為，垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是，因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾，使垃圾不能及時(shí)得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類(lèi)的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類(lèi)處理。

愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好!

倡議人：__

20__年_月_日

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇7

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類(lèi)，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi)，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

我還認(rèn)為，分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi)，應(yīng)該多加一類(lèi)危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤(pán)等，用處理普通垃圾的方法來(lái)處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染，而垃圾處理廠(chǎng)一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的處理，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類(lèi)“危險(xiǎn)垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類(lèi)別，將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧。

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇8

人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示?，F(xiàn)在回想起七歲的那一天，我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來(lái)，我為那天晚上做的事情而感到羞愧。

那是盛夏的一個(gè)夜晚，媽媽帶著我在北岸公園散步，我邊走邊喝一瓶牛奶，牛奶快要喝完了，我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱，想來(lái)個(gè)“精準(zhǔn)投籃”，誰(shuí)知那牛奶盒偏偏不給力，碰到了垃圾箱后又反彈回了地上，掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意，獨(dú)自大步大步地走上前去，追趕走在前面的老媽?zhuān)瑳](méi)有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。

走了一會(huì)，我也走累了，就坐在湖邊的石凳上休息，眼睛閑暇之余還盯著來(lái)來(lái)往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩，在她媽媽的帶領(lǐng)下，把吃過(guò)的垃圾丟在垃圾箱里，也許是那小女孩不夠高，把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有丟進(jìn)，而像我那樣自顧自地走開(kāi)。而是繼續(xù)撿回垃圾，踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后，才微笑著走開(kāi)了。我看到了這一幕，臉不知不覺(jué)得紅了起來(lái)，立馬羞到了耳根，我為我剛才的行為而感到羞愧，覺(jué)得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn)，立馬站起身來(lái)，飛跑回原來(lái)扔牛奶盒的那只垃圾箱前，撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒，又撿起別人扔出的垃圾，親手把它們送回了“家”。做完這件事后，我的心才得以平靜。

晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著，心中回想著剛剛發(fā)生的一幕，覺(jué)得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn)，垃圾不亂扔，做一個(gè)文明的小學(xué)生!

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇9

親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?空氣再也不清新自然?水則變得無(wú)比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?

經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線(xiàn)對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!

這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責(zé)!

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里，我想提一點(diǎn)小建議：

保護(hù)花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!

節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠(chǎng)可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?

節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。

去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!

出行盡量使用公共交通。如果可能的話(huà)，騎自行車(chē)和步行則更為環(huán)保!

如果一一列舉的話(huà)，還有很多很多，希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!

垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇10

各位老師、同學(xué)：

你們好!

這一次，我想代表環(huán)境守護(hù)者，向大家鄭重的提出垃圾分類(lèi)的倡議。綠色生活，從我們的手里開(kāi)始吧!讓我們彼此的雙手，共同建設(shè)起美麗的家園，讓我們的地球，在我們的奮力之下，更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛(ài)的大家，讓我們即刻開(kāi)始，即刻開(kāi)啟一條綠色的旅程吧!

垃圾分類(lèi)，我們到底該從哪里做起呢?其實(shí)對(duì)于我們每個(gè)人而言，做好垃圾分類(lèi)這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，前期在垃圾分類(lèi)上堅(jiān)持的很好，但是慢慢的，自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周?chē)沫h(huán)境同化了，不再遵循自己的原則。所以這一點(diǎn)，我們是要去改變的，而現(xiàn)有的環(huán)境，也是我們應(yīng)該去改變的。

打個(gè)比方，在我生活的那個(gè)小區(qū)，其實(shí)居民們也都清楚垃圾分類(lèi)的重要，各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫(xiě)好了垃圾分類(lèi)，但是大家很少會(huì)去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時(shí)候不會(huì)詳細(xì)的進(jìn)行分類(lèi)，隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類(lèi)的。所以這個(gè)現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個(gè)現(xiàn)象。想要改變這一切，需要我們每個(gè)人的行動(dòng)和付出。因此垃圾分類(lèi)，必須從我們這新的一代開(kāi)始，讓我們的力量去影響更多的人。

其實(shí)現(xiàn)在我們垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀和我們以前過(guò)馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈，但是漸漸地，隨著我們新一代的崛起，闖紅綠燈的行為越來(lái)越少了，不管男女老少，大家仿佛都開(kāi)始明白闖紅燈不僅是一次危險(xiǎn)的舉動(dòng)，更是一次丟掉素質(zhì)的舉動(dòng)。所以親愛(ài)的同學(xué)們，這一切都是可以改變的，需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起，從新的時(shí)代做起，我相信不會(huì)用多少的時(shí)間，整個(gè)社會(huì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)象就會(huì)好很多了。

垃圾分類(lèi)，首先從認(rèn)識(shí)垃圾開(kāi)始，然后再?gòu)姆诸?lèi)開(kāi)始做起。這是我們都需要知道的一個(gè)步驟，在做好了自己的那部分之后，我們也要積極的號(hào)召身邊的人一起執(zhí)行起來(lái)。如若發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人這方面沒(méi)有做好，我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去，垃圾分類(lèi)會(huì)普遍實(shí)行在我們的生活里，而我們的生活和社會(huì)也會(huì)越來(lái)越好的!

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年_月_日