垃圾分類作文900字作文篇1

親愛的老師們、同學們：

你們好!

實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責。作為公共機構(gòu)的一員，應積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺擔負社會責任和義務(wù)，共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠地向大家發(fā)出倡議：

一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長期堅持，形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴格按要求分別加以處置。

二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好的社會氛圍。務(wù)必領(lǐng)會政策要義，通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;務(wù)必掌握分類知識，并在實踐中積極加以運用;務(wù)必學會宣傳造勢，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關(guān)知識，讓垃圾分類深入人心。

三、做垃圾分類監(jiān)督者。作為公共機構(gòu)的一員，應不斷強化主人翁意識，不怕非議，不計得失，敢于擔當。敢于勸導抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產(chǎn)生等浪費現(xiàn)象;敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;敢于監(jiān)督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區(qū)，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

垃圾分類，利國利民，環(huán)境保護，刻不容緩。讓我們攜起手來，共同努力，從自身做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，久久為功，為推進垃圾分類盡一份心，出一份力，為建設(shè)青山綠水、生機勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻。

倡議人：__

20__年_月_日

垃圾分類作文900字作文篇2

大家好，我是一個垃圾。相信每個人都知道我，憎恨我。說我污染環(huán)境。其實我想說，垃圾不是本來就存在的。是你們?nèi)祟愔圃斐鰜淼?

其實，我根本算不上是垃圾。我只是一張小小的圣誕卡，雖小，但我很精美。有一天，我的小主人盯著我看了很久，很久。然后說了句：“這紙，太小了?！闭f完，便隨手把我扔在地上，只剩我一個人孤零零地留在冰涼的水泥地上。不一會兒，風兒便把我吹上了天，飄了好久好久，才重新落到地面上。我睜開眼一看，周圍滿是一叢叢姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。我躺在濕潤的泥土上，休息了一會兒，打算在這里住下來?？缮砼缘囊恢昀然o意中看到了我，夸張地嗔哄道：“喲，這是什么鬼東西。瞧它臟的?！崩然ㄖ車膸字昊R上就探頭探腦地往這邊看，我羞愧極了，立刻拉著風兒逃走了。飄了不知多久，我便又落在了地上，剛想看清周圍是什么情況可還沒等我看清，幾只鞋子便落在我身上，留下幾個黑乎乎的鞋?。阂恢?、兩只、三只…“嗚嗚嗚~我已經(jīng)很臟了，求求你們別踩了!”我哀求道。沒想到，我話音未落，一只大鞋子又從我身上踩過去。此時此刻，我多想去流浪之家——垃圾桶呀!可是，行色匆匆的人們沒有一個肯幫我，我的身子上又多了幾個新腳印。過了很久很久，當我對未來已經(jīng)幾乎失去了信心時，一只烏黑的手把我撿了起來，揉成一團，然后一直跑啊跑，跑到一條發(fā)臭的小河前才停下。我眨了眨眼：天哪，我從未見過這么多同類：塑料袋、紙巾、食物包裝袋、果皮、紙屑……而旁邊，則是一個空蕩蕩的垃圾桶。我一見到日思夜想的垃圾桶后，心情非常興奮，因為進入垃圾桶以后，我將得到回收，重新再次成為人們需要的東西。正當我美美的幻想著，這個孩子卻把我一手扔進小河里去。完了!完了!我的一生完了!我的淚水跟河水融為了一齊。一條小魚游過來，用嘴巴咬我一口，然后大聲地責罵我：“你這個臭東西，跟你們的同類一樣，把我們這條賴以生存的清潔小河變得又黑又臭，我恨你們，討厭你們……”旁邊的小蝦，岸上的小蟹也大聲附和過來。

我真的很傷心，因為從我出生以來，就立志要成為有用之材，為人類文明社會貢獻一生，但你們一點也不珍惜我，把我浪費，讓我變成人人討厭，污染環(huán)境的垃圾。

垃圾分類作文900字作文篇3

親愛的老師們、同學們：

你們好!

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!

曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環(huán)境，我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類，綠色家園，從我做起，在此我們向__市中小學生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾，無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!

倡議人：__

20__年_月_日

垃圾分類作文900字作文篇4

當下，垃圾分類是最時尚的話題，大家都說“垃圾分一分，生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來。

一大早，我們就在家搗鼓起來，真是不理不知道，理一理嚇一跳。沒一會兒功夫，客廳的地板上就起了一個小山包，別提多壯觀了。一大堆報紙，幾個空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的水彩筆，幾件舊衣服，還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學校的學習，我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢，媽媽激動地說：“咪咪，走，我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”

我們將各類垃圾分袋裝好，來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動，現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級呀，而且非常干凈，應該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧，我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字，分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”，右邊還有一個是紅色垃圾桶，有各種有害垃圾投放口，分得真細啊!左邊還有一臺售貨機，里面放著許多垃圾袋和飲料，媽媽說可以用積分兌換，想不到垃圾分類還有這么好的福利，真是太棒了!

投放正式開始了，媽媽拿出了玻璃瓶交給我，我當然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功，我剛想把瓶扔進去，媽媽卻阻止了我，說：“別急，你仔細看看上面的要求，塑料蓋應該投在塑料投放口，里面的水應該倒掉再投。”原來垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋，再倒了倒里面的水，最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個，文件夾和塑料瓶蓋，應該投進塑料回收桶。

最后是大Boss垃圾——紙，刷好卡，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了，原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞，手中的報紙才勉強進去了，又想塞紙，結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了，連忙把手縮回來。加油，再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū)，“吱呀吱呀”門開了后，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去，“耶!”我高興地尖叫起來。不過，有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢，這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品，咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧?？墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了，也沒有找到，哎，只好又把水彩筆帶回家。

讓我們一起進行垃圾分類吧，我們德清一定會越來越美!

垃圾分類作文900字作文篇5

各位老師、同學：

你們好!

隨著時代的奮力往前，我們逐漸走過上了更好的日子，我們有了一個更加敞亮的生活居所。但是在這個環(huán)境當中，依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收，如若我們沒有重視起垃圾分類來，那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了，也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機感。所以在這里，我呼吁大家一起同行，將垃圾分類做起來，讓我們的生活變成更好的模樣。

大家是否有觀察過學校的垃圾分類箱呢?雖然學校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類，但是我想每一位同學還是沒有做到正確的垃圾分類，不同的垃圾箱絕大部分對應的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾，那么這個垃圾分類箱的真實意義又何在呢?

同學們，我們一定要謹記正確投放垃圾，不要因為自己的懶惰而去做一些有不良影響的事情，只有我們真正的走上了垃圾分類的道路，我們才會去迎接一個更好的明天，讓我們自己，讓我們的家人，讓將來每一個來到這個世界上的人，有一個好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己，更是為了每一個自己所愛的人。親愛的同學們，讓我們一起做好這一件帶著巨大責任感的小事吧，為我們今后的輝煌細心的鋪貼，走上一條更加寬敞明亮的道路吧!

那么在垃圾分類的同時，我們也需要積極去倡導大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學生，那么我們首先接觸的人群就是我們的家人，在我們平時的生活里，我們可以給家人們提出意見，讓每個人的家里都嚴格的進行垃圾分類，對生活垃圾進行合理的分類。不管我們身在何處，都應該為垃圾分類這件事情奉獻自身的能量，這樣，我們這個社會才能更快的被推進，我們的生活也會在每一個人的堅持下更好的進行下去。

垃圾分類，近在眼前，近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手，奉獻自己的責任和能力。這個社會，我們生存的這個環(huán)境，就會在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個嶄新的時代，也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學們，老師們，讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年_月_日

垃圾分類作文900字作文篇6

地球，是我們美麗的家園。

校園，是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!

曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前。环鎸嵉?#39;景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環(huán)境，我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向東二小學的全體小學生發(fā)出建議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天!

垃圾分類作文900字作文篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

每一天，我們都是在生產(chǎn)著垃圾，而這無法避免，為了衛(wèi)生，為了避免垃圾給環(huán)境和我們的生活帶來更多的一個傷害，我們是要學會去做好垃圾的分類，去把垃圾能有效的來利用起來，也是可以避免垃圾的錯置導致資源的浪費和環(huán)境的一個破壞，在此我也是倡議大家一起都行動起來去做好垃圾的一個分類。

其實很多的垃圾都是可以回收再去利用的，并不是完全沒有用處的，有句話可以說的非常的好，沒有垃圾，只有被放錯位置的東西，的確是如此，像廢紙，飲料瓶，玻璃瓶，金屬等一系列的東西都是可以去回收再利用起來的，很多的垃圾利用好了也是可以給我們的環(huán)境減少很多的破壞，像廢紙就是如此，用好了，也是可以讓森林少一些砍伐。讓我們的環(huán)境更好一些。我也是在此倡議，大家一定要去把垃圾分好類，在扔進垃圾桶的時候也是要明確自己的垃圾應該放在哪種垃圾桶里面，同時也是要為環(huán)保多做一些貢獻，去讓環(huán)境而變得更為美好一些。

除了垃圾去做好一個分類，其實我們也是可以從源頭上來去做一些事情能減少了垃圾的產(chǎn)生，像少使用一些塑料袋，或者塑料袋的多次使用，不去亂扔垃圾，碰到破壞環(huán)境或者對環(huán)境不好的事情也是要去及時的制止，做好保護環(huán)境的義務(wù)。對于可以去回收的垃圾也是要去做好集中的處理，學校里面可以扔進回收的垃圾桶，家里的可以堆積起來，到時候也是可以去送到回收站來處理的。對于一次性的一些物品也是要減少使用，少產(chǎn)生一些對環(huán)境有害或者不容易去分解的垃圾出現(xiàn)，只要我們共同的來努力，那么我們的校園，我們的環(huán)境也是會更加的好，我們的環(huán)保做好了，那么以后的生活也是會更加的美好。

讓我們一起行動起來，為了自己，也是為了我們生活的地方，去做好垃圾的分類，去做好環(huán)保的愛護。其實垃圾分類不但是為了環(huán)境也是我們個人素質(zhì)的一個體現(xiàn)，我們也是要不斷的提高自身的素質(zhì)，同時也是遇到做的不好的情況要去制止，讓大家一起都行動起來，做好垃圾的一個分類，讓大家都是為了環(huán)境而做出多一些自己的努力，我們都做了，那么環(huán)境更好，也是可以讓我們的后代也是有更好的環(huán)境，一起來做吧，把垃圾分類做好。

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年_月_日

垃圾分類作文900字作文篇8

親愛的同學們：

你們好!

現(xiàn)在我們?nèi)祟惿a(chǎn)的垃圾是越來越多了，但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時間的，同時資源浪費的現(xiàn)象也是非常的嚴重的，所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過一些方式進行再利用的，垃圾分類不僅能夠減少資源浪費的現(xiàn)象，也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護我們所生存的環(huán)境的，讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟愊胍诘厍蛏侠^續(xù)的生存下去的話，就應該做好垃圾分類。

所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，在此向所有的同學發(fā)出倡議：

1.了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類的：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求，這樣我們就能夠開始學習垃圾種類的具體劃分了。

2.記住所有垃圾的分類。這一點確實是比較的難的，因為我們?nèi)粘Ｉ钪袝a(chǎn)的垃圾種類是非常的多的，但只要努力一點是沒有什么做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的，在了解了垃圾種類劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來自己要丟的垃圾是屬于哪個分類的了，我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。

3.堅持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個事情是不容易的，開始的時候可能還有一點耐心，但時間長了之后可能就會覺得煩了。我們之前不分類的方法確實是會比較的方便的，所以就會覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做，必須要堅持下去，當我們習慣了之后就會變得容易很多了。

我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，這是對我們?nèi)祟惙浅Ｓ欣囊患虑椤Ｖ暗暮芏嗄暌驗槲覀內(nèi)祟惖呢澙泛蛻卸杵茐牧宋覀兊沫h(huán)境，現(xiàn)在我們也理所當然的應該承擔起補救的工作，這是我們要承擔的后果。當我們都開始垃圾分類了，我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時間是很短暫的，但是讓環(huán)境恢復到之前那樣是需要堅持下去的，所以我們應該堅持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學們能夠從現(xiàn)在開始做好垃圾分類，自覺的進行垃圾分類，堅持的做垃圾分類。

此致

敬禮!

倡議人：___

20_年__月__日