離別素材作文
離別素材作文篇1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲,就會(huì)情不自禁地想起寒假結(jié)束時(shí)離開(kāi)姥姥家時(shí)的情景。
那天的晚餐很豐盛,可是姥姥和姥爺卻沒(méi)怎么吃,只是一個(gè)勁兒地給我?jiàn)A菜,讓我多吃。晚飯后,姥姥一邊幫我整理行裝一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“回家后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,聽(tīng)老師的話,要好好學(xué)習(xí),只要你學(xué)習(xí)好,就是給我最大的安慰……”我沒(méi)說(shuō)話,心卻為之一顫,淚水忽然就盈滿(mǎn)了眼眶,我急忙仰起頭,努力睜大眼睛,讓淚水慢慢地流回心底。
第二天天剛亮,我就被姥姥叫了起來(lái)。我心里明白,我要回鎮(zhèn)海了,還要很長(zhǎng)時(shí)間才能和姥姥姥爺見(jiàn)面。收拾好的行李被老爺那寬大而長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手提上了車(chē),我分明看見(jiàn)老爺眼睛里充滿(mǎn)了失落與無(wú)奈。姥姥把我送上車(chē),告訴我后車(chē)座上有一床小棉被,路上睡覺(jué)記得蓋好,小心別感冒了;塑料袋里是洗好的水果,路上記得吃。又囑咐爸爸開(kāi)車(chē)要注意安全,在路上要小心照顧好我。說(shuō)完,姥姥親了親我的額頭下了車(chē)。
汽車(chē)啟動(dòng)了,“姥姥再見(jiàn)!姥爺再見(jiàn)!暑假我再來(lái)看你們!”我向姥姥姥爺揮手告別,姥姥一邊揮手一邊用衣袖擦拭著眼睛,不知為什么,我的眼淚一下子就流了出來(lái)。汽車(chē)越開(kāi)越快,姥姥和姥爺跟著汽車(chē)一邊跑一邊揮手。汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)出很遠(yuǎn)了,我回過(guò)頭,見(jiàn)姥姥姥爺依然站在路邊,向我們行駛的方向久久地,久久地望著……
離別素材作文篇2
時(shí)光為什么過(guò)得總是那樣快?像影子,若隱若現(xiàn),捉也捉不住;像瀑布,一刻也停不下來(lái)。
仿佛剛剛告別小學(xué)的我們,轉(zhuǎn)眼間,初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想:小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年……啊!還要上十幾年的學(xué)!唉!一天天待在學(xué)校里,簡(jiǎn)直是度日如年!現(xiàn)在再一看,六年,也就這么輕描淡寫(xiě)地過(guò)去了,我們已告別童年,成為青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!
還記得我們小學(xué)離別時(shí)的場(chǎng)景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊(duì),舉著班牌放學(xué)。每個(gè)人都在隊(duì)中洋溢著笑容,與最親密無(wú)間的伙伴肆無(wú)忌憚地聊著天,還互相挑逗著,老師也并沒(méi)有管。要在平常,像現(xiàn)在這副亂哄哄的樣子的話,老師肯定會(huì)讓我們回班坐五分鐘,再重新到班門(mén)口排隊(duì),直到安靜為止??晌覀儸F(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時(shí)間呢?離開(kāi)學(xué)校的走廊,踏下學(xué)校的樓梯,邁出學(xué)校的樓門(mén)……我們?cè)僖踩滩蛔?,紛紛停下腳步,拿出手機(jī),或是拍拍自己的同學(xué),或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過(guò)程非常短暫。終于,我們不忍地邁出了學(xué)校大門(mén),在一聲“老師再見(jiàn)”中分別了。那時(shí)我們一個(gè)人也沒(méi)有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的吧,現(xiàn)在想哭怕是也來(lái)不及了。我們互相對(duì)視,希望把學(xué)校,老師,和每一個(gè)同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著,一步一回頭,漸漸的,我已走到了馬路對(duì)面,最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個(gè)無(wú)底的深淵,把我和學(xué)校分隔在了兩邊,回去倒也能回去,但,恐怕很難有機(jī)會(huì)了。
不,我不想這場(chǎng)景重現(xiàn)!我們這個(gè)“初一四班”才剛剛成立一年!我記得去年七月份,來(lái)到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大約有二百八、九十名;待到去年開(kāi)學(xué)幾日,就僅剩下了二百五十多名;這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個(gè)蘇淦,不能再失去誰(shuí)了!我承認(rèn)我們班的人,我有喜歡的,也有討厭的,但對(duì)于離別二字來(lái)說(shuō),我誰(shuí)也舍不得,因?yàn)樯偃魏我粋€(gè)人都不是“初一四班”!
為什么?為什么初中只有三年?初中和高中連一塊兒不好嗎?十二年義務(wù)教育不好嗎?想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見(jiàn),又突然讓我們分離?唉!離別,是件再痛苦不過(guò)的事了……
離別素材作文篇3
七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周?chē)粡垙埬吧哪?,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們?cè)谛5淖詈笠惶?,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。、
三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
離別素材作文篇4
每一年輪轉(zhuǎn);每一次轉(zhuǎn)折;每一次冷暖;每一次暖經(jīng)過(guò);每一個(gè)故事從凍冬破土;每一首旋律連成火熱;每一天把你給予的夢(mèng)想放在手心;每一朵明媚綻放在時(shí)光的長(zhǎng)河;每一縷經(jīng)過(guò)耳邊的一幕幕熟悉的段落;每一響都喚醒了心底最悱惻的訴說(shuō);每一杖細(xì)細(xì)的枝節(jié)蔓延到萬(wàn)丈天空;每一秒都在唱著這首永不停息的流水眷歌。
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑,只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣,煙霧彌茫,花兒舞動(dòng)了一春的身軀已經(jīng)停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕。每一篇花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂(yōu)傷。每一滴淌過(guò)花瓣的雨珠,都似花兒為惜春凝成的眼淚,盈盈閃動(dòng)。
對(duì)于花圃里的一時(shí)空蕪,我們總習(xí)慣以失望和嘆息,將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一般灰暗的日子后,總會(huì)因太多失敗而惶恐,便放棄了曾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此,我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無(wú)限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂(lè)觀,目標(biāo)堅(jiān)定的人手里。今天是明天的歷史,好好計(jì)劃昨天,明天定比今天美麗!
每一天,每一季,我們走過(guò)的每一段歷程,都有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去,急急遙望遙遠(yuǎn)的未來(lái)?難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫,憑欄相望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和流水浸濕今天,帶著陽(yáng)光一樣的微笑,煽起滿(mǎn)載希望的翅膀,風(fēng)雨無(wú)阻地向這夢(mèng)想的天空分享,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著。
“樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨”面對(duì)春殘花落,細(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷。在短暫的黯淡之后,輝煌繼續(xù)下去。
春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開(kāi)始,是起點(diǎn),是序曲……
離別素材作文篇5
人生總會(huì)有離別,但離別的滋味并不好受。它令人傷感,令人悲痛。對(duì)我來(lái)說(shuō),也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的離別,但最令我刻骨銘心,難以忘懷的是那一次……
記得,那是讀完四年級(jí),剛剛考過(guò)最后科目——語(yǔ)文的期末測(cè)試卷,心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負(fù),個(gè)個(gè)歡呼雀躍,教室里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),班主任郭老師走了進(jìn)來(lái),從她臉色凝重的神情中,我們已經(jīng)預(yù)感到有什么大事要發(fā)生。
果不其然,郭老師一臉嚴(yán)肅,慢悠悠地宣布:同學(xué)們,英語(yǔ)老師——陳老師馬上要離開(kāi)我們,走上新的工作崗位了?,F(xiàn)在就請(qǐng)她來(lái)跟大家談?wù)勑?,道個(gè)別吧。
這突如其來(lái)的消息如晴天霹靂般向大家襲來(lái),同學(xué)們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過(guò)的感覺(jué),難受極了。
我不經(jīng)意間往窗外望去,看到陳老師正傷心地抹著眼淚,過(guò)了許久才邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。此時(shí),陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說(shuō)不出來(lái)……我想,陳老師一定不愿意和我們道別,大家也更不愿意讓親愛(ài)的陳老師離開(kāi)。這種濃濃的師生情誼,多么難舍難分呀。但現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的,最后還是硬生生地把我們分開(kāi)了。
我再也忍不住了,低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來(lái),眼淚像斷了線的珠子直往下掉,回想起和藹可親的陳老師平時(shí)對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。
從三年級(jí)起,陳老師就為我們叩開(kāi)英語(yǔ)之門(mén),帶大家走進(jìn)神奇的英語(yǔ)王國(guó)。課堂上,她總能像一位循循善誘的知心姐姐,臉上掛著淺淺的笑容,孜孜不倦地講解著生動(dòng)而有趣的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。伴著我們度過(guò)了兩年美好難忘的時(shí)光,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍里快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
每當(dāng)我們遇到難理解的單詞和語(yǔ)法時(shí),她總是不厭其煩地耐心講解,直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成。陳老師看到緊鎖眉頭,神情恍惚的我呆坐在那兒,便走到我身邊,認(rèn)真地幫我輔導(dǎo)落下的功課。我深切地感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),使我更努力地學(xué)習(xí)。在公開(kāi)課上,陳老師還用視頻播放了我平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的一些小片段……當(dāng)往事浮現(xiàn)在腦海中,讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍,百感交集。同學(xué)們也跟我一樣心里難受,一個(gè)個(gè)都情不自禁地哭成小淚人。最終,深受同學(xué)們愛(ài)戴的英語(yǔ)老師還是走了。
離別,令人感傷?!疤煜聸](méi)有不散的筵席”,正如大詩(shī)人蘇東坡所說(shuō)的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語(yǔ)課了,但我會(huì)一直銘記她,把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。
離別素材作文篇6
隨著一陣急促的哨聲,新的一天到來(lái)了,既是我們快樂(lè)的一天,也是我們極不希望到來(lái)的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱,訓(xùn)練有素地排起整齊的隊(duì)伍,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下小跑到操場(chǎng)。和往常不同的是,“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈,喧嘩打鬧。因?yàn)?,今天是我們?6期銀鷹少年軍校結(jié)業(yè)的日子,意味著我們短暫的軍訓(xùn)即將結(jié)束。
教官口號(hào)和口哨聲越輕快,我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后,教官把我們帶到檢閱地訓(xùn)練今天的動(dòng)作,那里已掛了一個(gè)紅色的條幅,上面寫(xiě)著“第76期學(xué)員結(jié)業(yè)典禮”,四周等候著許多家長(zhǎng),各色的小車(chē)擠滿(mǎn)了停車(chē)場(chǎng)。我們邁著齊步走去時(shí),還有一些家長(zhǎng)隨著我們奔跑,不時(shí)拍照,閃光燈閃爍不停,我腦里想起那句老話“可憐天下父母心”啊!
激動(dòng)人心的檢閱儀式開(kāi)始了,媽媽在一邊激動(dòng)地看著我,給我拍照,我只能把情感深深地埋在心底,故作嚴(yán)肅地參與檢閱,我內(nèi)心想著一定要有出色的表演,給坐在主席臺(tái)上的老師、部隊(duì)首長(zhǎng)和我親愛(ài)的爸爸媽媽看。
我們繞著籃球場(chǎng)正步和齊步走了一圈,隨后就是女生唱歌列隊(duì),表演十分精彩。我們男生也不落后,打了一套軍體拳,打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊(duì),站在隊(duì)伍最前面帶著大家一起打拳,打得特別用心,特別用力。盡管天氣不給力,天空還飄著細(xì)雨,但聽(tīng)到家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,頓時(shí)心潮澎湃。最后,我們和女生一起合唱軍隊(duì)改編的歌曲《再見(jiàn)》。
吃中飯時(shí),我們非常安靜,因?yàn)檫@是在部隊(duì)最后一餐了。走時(shí),我和教官們一一道別,登上了大巴車(chē)。望著銀鷹少年部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn),最后消失在視線里,我在心里默默地念著,再見(jiàn)了,教官們!再見(jiàn)了,94723部隊(duì)!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下,我用帽檐遮住臉龐,輕輕抹去眼角的淚花,堅(jiān)定地看向前方。
有句話是這樣說(shuō)的,鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊(duì)中落下了帷幕,但我們向往無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感絲毫未減,這些情感將伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
離別素材作文篇7
夕陽(yáng)的柔光灑滿(mǎn)窗前,翻飛的書(shū)頁(yè)映著金光,窗紗輕輕擺動(dòng),樹(shù)影翩翩搖曳,鐘表的指針滴答了一個(gè)又一個(gè)輪回,時(shí)間仿佛慢了下來(lái),我們依依不舍地挽留著他的腳步。
我們都很清楚,要畢業(yè)了,要離別了……
一本精致的同學(xué)錄映入眼簾,迫不及待地翻開(kāi),安放自己的心聲。雖然老班明令禁止,但同學(xué)錄還是私下活躍地流傳著。誰(shuí)能阻礙我們同學(xué)間的情誼呢?抬筆落筆,心語(yǔ)像泉水汩汩流出,像彩蝶紛飛出匣,嘴角挑起一抹淺笑,回憶著似水流年的豆蔻年華?;蚱綄?shí)或真切,隱藏心底的話語(yǔ)都寫(xiě)了出來(lái),那字里行間流露的是最真情的祝愿。
回味著,享受著,離別是真情的美。
一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾,徐徐敲響的鈴聲開(kāi)始了最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師沒(méi)有多言,背過(guò)身書(shū)寫(xiě)一黑板的公式,斜陽(yáng)給斑白的頭發(fā)鍍上金粉,老師微胖的身軀上留下淡淡光暈,粗糙的手捏著粉筆頭,印下一筆一畫(huà),白色的粉末揚(yáng)揚(yáng)灑灑,似春日繁花落蕊,冬日漫天飛雪,悠悠飄落,落了滿(mǎn)肩頭。老師,請(qǐng)讓我為你輕輕拍走?不,誰(shuí)也不愿打擾,同學(xué)們凝視著這一幕,那些嚴(yán)苛的公式,此時(shí)也溫馨而又通情達(dá)理,那是老師送給我們最后的禮物。良久,老師慢慢轉(zhuǎn)身,臉上映著慈祥的微笑,目光移過(guò)每一個(gè)學(xué)生的面頰……
回味著,享受著,離別是珍惜的美。
一大束鮮花映入眼簾,手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛,剪刀起落,手指輕彈,絲線纏繞,我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳,花苞在枝頭上搖晃,溫情地卷、扎、捆、束,每個(gè)同學(xué)都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物,那層層包好的,還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放,花束在空中招搖,塞進(jìn)老師懷里,再緊緊抱住老師……
回味著,享受著,離別是感恩的美。
愿我們有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的壯闊胸襟,有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅,記住“長(zhǎng)亭外古道邊”的悠揚(yáng)歌聲,請(qǐng)讓我們享受真情的美,珍惜的美,感恩的美!請(qǐng)讓我們享受那離別!
享受最美是離別。
離別素材作文篇8
六月,煙雨蒙蒙;六月,荷花飄香;六月,垂柳飛揚(yáng)。六月,雖然景色優(yōu)美,詩(shī)情畫(huà)意,但是,更多的,卻是離別的淚水,離別的強(qiáng)顏歡笑。作為一個(gè)六年級(jí),一個(gè)即將畢業(yè),一個(gè)即將前往初中,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅途的小學(xué)生,我深深體會(huì)到了離別。
前幾天,老師將畢業(yè)照的冊(cè)子發(fā)了下來(lái),我并未打開(kāi),而是放進(jìn)了書(shū)包。
回到家,我坐在沙發(fā)上,拿出了畢業(yè)照,封面上,一個(gè)梳兩支小辮兒,頭戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸,記得上一次穿博士服,還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著,打開(kāi)了冊(cè)子。
第二頁(yè),是我們的集體照。老師們坐在中間,一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來(lái)。仍記得每次期末考試考完,老師們都會(huì)為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)眼,老師竟有了幾根白發(fā),而我們也變得高大。
在接著往下翻,開(kāi)始出現(xiàn)了我們同學(xué)的合照。幾個(gè)要好的伙伴手拉手,坐在臺(tái)階上,躺在草坪上,笑著面對(duì)攝影師,攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來(lái)。時(shí)間定格在那一霎那,我們的笑容成了永恒的記憶。
一張張照片,一個(gè)個(gè)笑容,被印在了紙上。不知不覺(jué)間,一本厚厚的相冊(cè)竟以翻到最后一頁(yè)?;叵胫c同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我的手指劃過(guò)相片,淚水情不自禁的流了下來(lái),滴落在指間。
人生的道路已經(jīng)鋪好,人生的藍(lán)圖開(kāi)始規(guī)劃,人生的帆船揚(yáng)帆起航,而我,與同學(xué)們一起,在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別,但我們的友誼長(zhǎng)存。
陽(yáng)光斜斜的從窗子中射進(jìn),我堅(jiān)定的站起身來(lái):夕陽(yáng)雖已落下,但人生的太陽(yáng)才剛剛升起,讓我們以離別為新的起點(diǎn),全力奔赴我們心中的夢(mèng)想吧!
離別素材作文篇9
夏日的涼風(fēng)拂面而來(lái),帶來(lái)花草的清香,花開(kāi)花落,云卷云舒,回憶六年的小學(xué)時(shí)光,往事歷歷在目。六年前的那個(gè)早晨,我們攜手踏入校園的大門(mén),一雙雙好奇的眼睛四處打量著周邊的一切,內(nèi)心充滿(mǎn)了欣喜與興奮。入隊(duì)儀式上那莊嚴(yán)的宣誓還回響在耳邊,轉(zhuǎn)眼間少先隊(duì)員將成為共青團(tuán)員?;厥琢甑膶W(xué)習(xí)生活,我們享受過(guò)成功的喜悅,接受過(guò)失敗的打擊,揚(yáng)起過(guò)自信的風(fēng)帆,也流淌過(guò)委屈的淚水……
流年似水,日月如梭,花開(kāi)花落,葉綠葉黃,草榮草枯,一個(gè)個(gè)幼稚的“小個(gè)子”已長(zhǎng)成小小少年。一枝一葉總關(guān)情。春回大地,校園里的紫藤嬌艷迷人,同學(xué)們?cè)邗r花的環(huán)繞下或閱讀書(shū)本,或談笑風(fēng)生,每一張笑臉正如這紫藤花一般燦爛;夏日炎炎,校園里的樟樹(shù)枝繁葉茂,片片樹(shù)蔭為我們擋住烈日;秋高氣爽,香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾;寒冬來(lái)臨,滿(mǎn)地的落葉耀眼金黃,細(xì)數(shù)精致的紋理,我們感受到了生命的力量。六個(gè)春夏秋冬,它們就像我們的朋友一樣,陪伴我們這些莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
抬頭看看身邊的同學(xué),我們認(rèn)識(shí)了彼此,組建成六(6)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體??粗鴮掗煹牟賵?chǎng),我們?cè)谏厦骘w奔跳躍,這紅白相間的跑道多么熟悉!還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們像一只只獵豹在跑道上飛奔,掌聲與吶喊聲匯聚成歡樂(lè)的海洋,操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。是否記得,三年級(jí)的那次大合唱?那稚嫩卻極富感情的歌聲仿佛還在耳畔回響。是否記得那次春游,我們來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的丹崖山,去探尋春的消息。再看看我們身邊的老師,六年,是他們的辛勤付出造就了我們,是他們陪伴在我們身邊,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在奇妙的方塊字里探索,如一盞明燈,指引我們前進(jìn),前進(jìn)……
我們是一條條小河,即將匯入不同的大?!粋€(gè)新的集體;我們是一片片流云,慢慢分離,逐漸靠近另一片云群——一個(gè)新的環(huán)境。但請(qǐng)擦去眼角的淚花,向老師微笑,與同學(xué)擁抱。再見(jiàn),老師,您是我生命中的第二任父母,感謝您六年來(lái)的諄諄教導(dǎo);再見(jiàn),同學(xué),愿我們的友誼之樹(shù)越長(zhǎng)越高,銘記這六年的珍貴時(shí)光。
離別素材作文篇10
天邊暈染開(kāi)的一抹橘黃色已經(jīng)消散了,黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕,又像是被人用墨汁涂抹了一般,越抹越多,整個(gè)天空陷入了黑暗之中,星月都躲藏了起來(lái),消失了蹤影。
在這漆黑的夜里,我一個(gè)人躺在床上,一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。望著窗外的一片漆黑,視線漸漸地變得模糊,與記憶重疊在了一起。
那也是個(gè)漆黑的夜晚,黑的看不見(jiàn)四周。我被父母從床上叫了起來(lái),上了車(chē),更是離開(kāi)了曾經(jīng)生活過(guò)了十年的地方,一個(gè)充滿(mǎn)了回憶的地方。
車(chē)子漸漸遠(yuǎn)離那溫馨的家,駛向了未知的方向,那曾經(jīng)生活過(guò)的地方漸漸消失在了眼前,被漆黑的夜晚隱藏。
那里曾洋溢著幸福,充滿(mǎn)了童年時(shí)的回憶。那是一個(gè)美麗的地方,幾條小巷,一條小河,一個(gè)小孩們躲藏玩耍的地方,小時(shí)候嬉笑打鬧的伙伴,也是熟悉的街坊鄰居,那是一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方。
而就在一夜之間,熟悉的事物,熟悉的人,從眼前消失,再也看不見(jiàn)了,往前看是未知的遠(yuǎn)方,往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無(wú)睡意,偶爾能伴著爸媽的對(duì)話聲小睡一會(huì),然后又被突來(lái)的剎車(chē)或是自己的情緒驚醒。以后每逢過(guò)節(jié),奔波坐車(chē)走很遠(yuǎn)時(shí),只有聽(tīng)著那隱約傳來(lái)的對(duì)話聲,我才充滿(mǎn)安全感,才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過(guò)的人生中的第一次別離。
第一個(gè)十年,我離開(kāi)了生活過(guò)的地方,突然與那兒相距了一千多公里,感覺(jué)非常的不真實(shí),仿佛那是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了才發(fā)覺(jué)夢(mèng)中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景,陌生的人,卻又告訴我:那些都是真實(shí)存在的,你曾生活在那里過(guò),你現(xiàn)在離開(kāi)了那里。
或許生活就是這樣的吧,它會(huì)讓人措不及防的歷經(jīng)別離,體味辛酸。然而,它也會(huì)讓時(shí)光來(lái)見(jiàn)證,什么是最好的、最值得回憶的。