關(guān)于倡議書(shū)作文250字
關(guān)于倡議書(shū)作文250字(精品5篇)
關(guān)于倡議書(shū)作文250字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于倡議書(shū)作文250字樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于倡議書(shū)作文250字(精品5篇)】,供你選擇借鑒。
關(guān)于倡議書(shū)作文250字篇1
當(dāng)你走進(jìn)大自然中,腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽希娣母杏X(jué)便會(huì)油然而生。這美麗的、生動(dòng)的、可愛(ài)的大自然,正是我們的家園——地球。地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。但是現(xiàn)在,有許多人做出的事情都對(duì)地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。
下面,我倡議:
1、不亂砍樹(shù)木?,F(xiàn)在有許多人都把樹(shù)木砍了蓋房子、補(bǔ)家具,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有自己的家,都飛走了。如果沒(méi)有樹(shù)木,沙塵暴就會(huì)一直在你身邊轉(zhuǎn)悠;
2、不亂焚燒化學(xué)品。每次經(jīng)過(guò)郊區(qū),都會(huì)聞到一些刺鼻的化學(xué)品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進(jìn)沙灘,看見(jiàn)工廠(chǎng)的廢料大股大股的流進(jìn)海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過(guò)氣;
3、不往河里到垃圾?,F(xiàn)在,有許多人都不自覺(jué),吃完?yáng)|西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿(mǎn)紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料瓶子,走過(guò)綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過(guò),也隨手把一個(gè)食品袋扔在上面??吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我不禁低頭嘆息了。
你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過(guò)嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線(xiàn)、地球被黑洞吞沒(méi)??但是,也不能說(shuō)地球必死無(wú)疑了,如果我們從我做起、從社會(huì)做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機(jī)會(huì)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
關(guān)于倡議書(shū)作文250字篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí),許多同學(xué)回到家就是做練習(xí)。平常雙休日大多是在上補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)的;就連暑假、寒假也都被補(bǔ)習(xí)班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。什么看書(shū),下棋……都早已成了陌生之事。其實(shí)這樣是不對(duì)的,我們應(yīng)該多看飽含著其他學(xué)習(xí)知識(shí)的課外閱讀。
老一輩語(yǔ)文教育家呂叔湘老先生說(shuō)過(guò):“同志們可以回想一下自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,得知于老師課堂上講的占多少,得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應(yīng)該是三七開(kāi)吧,也就是說(shuō),百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)絕不是可有可無(wú)的?!眳卫线€說(shuō)過(guò),他向語(yǔ)文水平高的同志們?cè)儐?wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的原因,得到的回答一律是:得益于課外閱讀。所以,對(duì)于課外閱讀,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可忽視。
課外閱讀是教科書(shū)某些內(nèi)容的延伸、拓展和深化。看閱讀課本,不但可以鞏固和擴(kuò)大在課內(nèi)所學(xué)的東西,而且可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,有助于發(fā)展個(gè)性的特長(zhǎng)。課外閱讀,就是獨(dú)立閱讀,自主閱讀,個(gè)性化閱讀。
閱讀是讀者與作者的對(duì)話(huà)。雖然有些作品的作者是外國(guó)人、古代人,他們所處的時(shí)代、環(huán)境,他們的思想感情與同學(xué)們相差甚遠(yuǎn),但是同學(xué)們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,利用各種參考資料去走近大師,理解經(jīng)典??赡苡行r(shí)候,閱讀作品里的一些問(wèn)題,你總是無(wú)法理解,這也是正常的。因?yàn)橛行┙?jīng)典作品,是需要常常讀,甚至讀一生的。因此,不必“畢其功于一役”,只要每讀一次,都能有一些新的發(fā)現(xiàn)和理解就夠了。
閱讀課外讀本,別忘了品味文章的語(yǔ)言。經(jīng)典和佳作的語(yǔ)言都是有聲有色,有力度有厚度的,都是飽含思想感情,蘊(yùn)含文化內(nèi)涵的,都是有靈性的。閱讀這些作品,要細(xì)細(xì)揣摩、玩味,從中領(lǐng)悟語(yǔ)言的趣味和美。同學(xué)們,在感悟語(yǔ)言的美與靈性的過(guò)程中,你們可以培養(yǎng)自己的感受力與想象力,增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表現(xiàn)力。
再此呼吁大家,熱愛(ài)課外閱讀吧,熟讀課外讀本吧。走進(jìn)那一片天地,愿同學(xué)們樂(lè)而忘返,望同學(xué)們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊(yùn)含的深刻知識(shí)!
關(guān)于倡議書(shū)作文250字篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三-六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
關(guān)于倡議書(shū)作文250字篇4
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
您好!
今天寫(xiě)這封倡議書(shū)給您,是想給您提幾個(gè)小建議,希望能讓城市變得更加美麗,望予聽(tīng)取!
還記得這周六上午我去小溪邊散步,看著兩岸翠色欲流的楊柳,偶爾間清風(fēng)拂面,讓我如沐云端,好不舒服!可當(dāng)我低頭朝小溪一望時(shí),發(fā)現(xiàn)了小溪中隱約漂浮著塑料袋、塑料瓶。這一現(xiàn)象讓我緊皺眉頭,我真心希望人們能不要亂扔垃圾!再向前走,我還發(fā)現(xiàn)了原本清如明鏡的溪水居然變了!顏色變得青紫,面目變得猙獰!再仔細(xì)一看,上面還浮有幾條魚(yú)兒的尸體!還有些地方存在類(lèi)似現(xiàn)象吧!我希望人們能別污染水源,他可是萬(wàn)物生命之源啊!
您想想,如果因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D一時(shí)方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂(lè),從而使水母親受到了生命威脅,那不是很痛心嗎?而且這類(lèi)事情還發(fā)生過(guò)不少呢!那到底有多少水會(huì)被污染呢?我為此憂(yōu)心忡忡。
為了讓水不再被污染,我提出了一些小小的建議,望您考慮采納行嗎?不勝感激!
1、出行時(shí),把垃圾扔入垃圾桶。
2、讓公民制制作“保護(hù)水母親”的標(biāo)簽并張貼
3、當(dāng)看見(jiàn)污染水源的人,應(yīng)下令及時(shí)制止。
4、在空閑時(shí)間,倡導(dǎo)人們清理水中垃圾,最好每月一次。
5、定時(shí)向水中排入干凈的水,保持水干凈清澈。
“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然!”我希望您能采納我的小建議,因?yàn)槲蚁霝槌鞘凶鳇c(diǎn)好事,身為公民,我義不容辭!我在此祝福城市,望城市越來(lái)越好,也在此向您道謝!謝謝您!敬愛(ài)的市長(zhǎng)!
市民小宜
11月15日
關(guān)于倡議書(shū)作文250字篇5
尊敬的市長(zhǎng):
您好!
很抱歉在百忙之中打擾您??粗祟?lèi)日益破壞地球環(huán)境,所以我想提出非常重要的建議:保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境這個(gè)詞,要是問(wèn)每個(gè)人,他們(她們)保準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“我經(jīng)常保護(hù)環(huán)境,我經(jīng)常撿掉在地上的垃圾,撿廢飲料瓶,還有……”可是每當(dāng)我們看到路邊隨處亂扔的垃圾,用了一半的A4紙,喝光了的廢飲料瓶這類(lèi)東西隨處可見(jiàn),真的是所有人都保護(hù)環(huán)境了嗎?
印第安人熱愛(ài)他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲??戳苏Z(yǔ)文書(shū)上這幾篇文章后,我不禁萬(wàn)分感慨。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?;蛟S您不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
我們深知:大地不屬于人類(lèi),人類(lèi)是屬于大地的。
地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們,我們也不能破壞與它。
請(qǐng)您呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園!