青春作文900字(精品10篇)

青春作文900字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的青春作文900字樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春作文900字(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

青春作文900字篇1

何謂“青春”？不同的人有不同的回答。有人說，青春是菁菁校園里度過的美好時(shí)光；有人說，青春是找尋前進(jìn)方向時(shí)的懵懂；有人說，青春是不撞南墻不回頭的恣意成長……那么，我心中的“青春”又是怎樣？

青春是一份付出。在彭荊風(fēng)筆下的《驛路梨花》中，一名叫梨花的哈尼小姑娘看到解放軍為方便過路人修起茅屋而深受感動(dòng)，之后常常照料小茅屋。正因如此，其余的姑娘們才會(huì)以她為榜樣接過照管茅屋的任務(wù)，讓“我”、老余以及瑤族老人這樣漂泊四處的旅人在困境中能找到一個(gè)庇護(hù)所，身體與心靈都得到了一絲慰藉?；蛟S梨花的付出并未給自己帶來直接的好處，但在付出的過程中，她收獲了幫助他人所帶來的快樂，并感染了身邊人，把樂于助人的種子撒播到每一位旅人的心田。贈(zèng)人玫瑰之手，歷久猶有余香……這樣的青春，是何等坦蕩而有意義！

青春是一種心態(tài)。有些人在十二三歲就已經(jīng)失去了目標(biāo)與方向，不再努力奮斗，像風(fēng)燭殘年之人，而有些頭發(fā)花白的老人卻還能重新出發(fā)，從頭學(xué)習(xí)新技藝并取得成就，把晚年定義為新的青春。劉禹錫在寫《陋室銘》時(shí)已經(jīng)50多歲，卻仍能以樂觀的心態(tài)面對(duì)不公平的生活，像一個(gè)青年一樣尋找生活中的美好；摩西奶奶58歲初次拿起畫筆，80高齡之時(shí)實(shí)現(xiàn)了在紐約舉辦個(gè)人畫展的夢(mèng)想。正如塞繆爾·厄爾曼在《青春》一文中所說：“無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰！”

青春是一腔熱血。它是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)光，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽！在滔滔奔涌的湘江之上，在綠樹成蔭的橘子洲頭，有一位青年曾在這里佇立，揮灑下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的詩句。那時(shí)的他，是湖南第一師范學(xué)校的學(xué)生，飽含熱血與激情，擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想，并為此付出行動(dòng)，最終對(duì)中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。誠然，每個(gè)青年學(xué)子都擁有一腔熱血，但唯有化其為動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，才能真正的發(fā)揮其價(jià)值！

“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”這是魯迅在《熱風(fēng)》中送給當(dāng)時(shí)青年的一段話，在今天也同樣適用。何謂青春？青春就是在自己向上走的同時(shí)，發(fā)光發(fā)熱，為他人創(chuàng)美好，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福！

青春作文900字篇2

伴隨著年齡的增長，我們漸漸長大了。當(dāng)我們踏入中學(xué)的門檻，就意味著我們將要度過人生中一個(gè)美好而又充實(shí)的時(shí)光。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人世間的爭(zhēng)奪與算計(jì)也隨著社會(huì)的發(fā)展而日益加深。作為新一代的我們，究竟應(yīng)該怎樣來面對(duì)與選擇呢？

現(xiàn)在的社會(huì)是進(jìn)步得越來越快，人們之間的關(guān)系也受到了許多的不良影響。就算是撇開成人之間復(fù)雜的斗爭(zhēng)，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感到現(xiàn)在的中學(xué)生的心理是越來約復(fù)雜了。在我剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，許多的同學(xué)待人很好，很溫柔，很斯文。不管你的學(xué)習(xí)成績是否好，也不管你是否很聽話，只要你能在同學(xué)之中待人很真誠，不弄虛作假，不做有損朋友的事。那么你就可以受到許多同學(xué)的喜歡?？墒乾F(xiàn)在

現(xiàn)在，許多同學(xué)都有愛慕虛榮的心理。在我們班上，以前很真誠，很溫柔，斯文的人，現(xiàn)在已經(jīng)變得我都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。平時(shí)課余時(shí)間和自己的死黨們玩得忘乎所以，在那里尖叫得很大聲?？墒钱?dāng)上課時(shí)老師讓他起來回答問題時(shí)，聲音卻小得可憐。即使拿個(gè)擴(kuò)音器也只能聽到20分貝的聲音，那僅是人能聽到的最小的分貝。并且當(dāng)教室里沒有老師時(shí)，有時(shí)她瘋叫的聲音在教室里會(huì)受到許多同學(xué)的反感?？伤齾s全然不理，依然自己玩自己的。我真的不知道究竟是什么讓她變化這么大。為什么現(xiàn)在的我們會(huì)這樣？

還有一些是對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木的人了。實(shí)不相瞞，我也是這其中之一。我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候成績是直線上升。我自己都不知道我是從什么開始厭倦學(xué)習(xí)的，究竟是為什么不喜歡學(xué)習(xí)的？老師曾經(jīng)說過這樣一句話：現(xiàn)在我們班上開始努力學(xué)習(xí)的人是越來越多了。當(dāng)我一聽到這句話時(shí)，心里突然驚了一下?，F(xiàn)在我是越來越討厭學(xué)習(xí)了，如果再這樣下去的話，我都不知道以后的路應(yīng)該怎樣走。僅管我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題了，但我仍然還是厭倦學(xué)習(xí)。唉，為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？現(xiàn)在的許多人如果沒有真實(shí)的本領(lǐng)，今后是無法在社會(huì)上立足的。我相信如果我將這些問題寫出來也許對(duì)我的成長是很有好處的。

我相信通過我自己的努力以及愿意幫助我的人，我一定會(huì)飛得更遠(yuǎn)，更高。同時(shí)也希望所以和我一樣的同學(xué)們都能走得更好。

讓我們一起努力吧！

青春作文900字篇3

青，比喻年輕，因?yàn)槲覀兩胁怀墒?，正逢青澀年華；春，比喻生機(jī)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?，正逢花樣年華。青春，則是那么的妙不可言，我不能錯(cuò)過它，更不想為之后悔。

如果說人生是一本書，那么，青春便是書中最美麗的彩頁。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置，有時(shí)又覺得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望，但不知不覺中，我開始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天，想著一些與我有關(guān)或無關(guān)的事，亦或是想象著未來。煩心時(shí)，我保持沉默不語，想避開一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，也不會(huì)再玩著幼稚的游戲，我知道我在成長，我在盡可能地感受青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

如果說人生是一出戲，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來的樂趣，它讓我熱愛這世間的萬物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子，也做著各種各樣的夢(mèng)，一會(huì)想干這個(gè)，一會(huì)想干那個(gè)，像是有用不完的精力，可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài)，我有我的鋒芒”，以至于覺得不管自己再怎么努力，總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥，那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間，但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

如果說人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事而憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來得太突然，讓我有點(diǎn)不知所措。我無比渴望成熟，因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò)，可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候，我會(huì)更渴望時(shí)間倒流，因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我再也沒有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了，我再也不能單純的等待愛情了，再也不能毫無顧忌地滿世界亂跑了。

我想，幾十年后，每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己，我都會(huì)忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

青春作文900字篇4

一提到法律，很多同學(xué)就會(huì)想到那些由國家政法部門頒發(fā)的法律條例，以為那都是大人的事，法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，法律就在我們身邊。

暑假 里我通過收看了《法眼》“成長之惑”系列專題片，那些真實(shí)發(fā)生在青少年身邊的活生生的案例，讓我深深感受到當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為小學(xué)生，從小就要做一個(gè)守法、遵法的的小公民。

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天，我國未成年網(wǎng)民就有1650萬，目前這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷的增加。而這些未成年人中的百分之十四點(diǎn)八，他們不僅愛上網(wǎng)，而且著迷上癮，難以自拔，并引發(fā)了一系列的社會(huì)問題。有的甚至從癡迷網(wǎng)絡(luò)最終走上犯罪道路。少年犯小陵就是一個(gè)鮮活的例子。小學(xué)畢業(yè) 后在同學(xué)的引導(dǎo)下，小陵漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲，開學(xué) 后剛上初中一年級(jí)就經(jīng)常逃學(xué)、曠課，與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費(fèi)太多，網(wǎng)吧老板不同意他繼續(xù)玩，小陵就象生了病，萎靡不振。為了能繼續(xù)上網(wǎng)，小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點(diǎn)錢來。他們?cè)谝粋€(gè)臺(tái)球室搶劫一名學(xué)生的錢沒有成功后，便將他的自行車搶走，并假意帶這名學(xué)生到一個(gè)公園去玩，想再次搶劫其身上的錢，被公園的保安發(fā)現(xiàn)，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪，被判處有期徒刑兩年半，投入未成年犯管教所服刑改造。你看，這就是一個(gè)不知法最終自食其果的法盲，真是可悲啊!三國諸葛亮曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。違法往往從違規(guī)開始，古人的遺訓(xùn)不無道理!

此外，我還通過查閱有關(guān)小學(xué)生的法律知識(shí)，了解了一些運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的事件，并開始學(xué)著觀察身邊遵紀(jì)守法和違法的現(xiàn)象。比方說你亂扔垃圾，污染環(huán)境，別以為只是一種不良習(xí)慣，其實(shí)呀你違法了環(huán)境保護(hù)法;偷看別人的日記，以為沒什么大不了的，告訴你哦，你侵犯了別人的隱私權(quán);如果你開玩笑打傷了別人，你的監(jiān)護(hù)人——父母就要承擔(dān)責(zé)任等等------

法律面前人人平等，人人都要做遵紀(jì)守法的好少年。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法制意識(shí)，只有這樣，我們才能在這片法制藍(lán)天下快樂成長。

青春作文900字篇5

錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，而恰同學(xué)少年，在最能學(xué)習(xí)時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦時(shí)候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負(fù)，再無少年之時(shí)。

愿你青春不負(fù)年華，青春是美好，是易逝，更是珍貴。青春要求我們不懼吃苦，敢做敢拼，若不吃苦，你要青春干嘛？

馬云是阿里巴巴集團(tuán)董事局主席，更是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人。馬云如今之所以能他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)締造出中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大奇跡，是因?yàn)轳R云能吃苦，不懼吃苦。他所吃苦，是早就開始每天只睡3個(gè)小時(shí)，從N年前數(shù)據(jù)查到昨天，一點(diǎn)點(diǎn)地做著無比細(xì)致分析；他所吃苦，是為了去爭(zhēng)取一個(gè)客戶，擠在一輛臥鋪大巴車上，冒著被偷被搶被撞車危險(xiǎn)一邊敲鍵盤，一邊環(huán)顧周圍詫異眼神；他所吃苦，是為了一個(gè)上市項(xiàng)目，在3天之內(nèi)自學(xué)幾十萬字精選，讓自己在3天之內(nèi)從門外漢變成行家。正因?yàn)轳R云是一個(gè)懂得吃苦，敢做敢拼人，所以他成功地取得了讓人望塵莫榮耀。他辛勤工作身影，他絕世才華，他經(jīng)得起歲月推敲一切，他青春可謂絲毫不負(fù)年華。

試想，如果馬云在奮斗年代里選擇了安逸，在最能吃苦時(shí)候選擇了享受，他會(huì)成為商界傳奇人物嗎？他會(huì)成為每位正在奮斗年輕人榜樣嗎？他會(huì)被人們所熟知并贊頌嗎？我想不會(huì)，又或許根本沒人會(huì)知道馬云是誰。

命運(yùn)是公平，他從不青睞任何一個(gè)沒有目標(biāo)，沒有追求，碌碌無為人，也從不虧待任何一個(gè)不懼吃苦，努力付出人。其實(shí)，每個(gè)人青春都能不負(fù)年華，關(guān)鍵在于自己選擇吃苦還是安逸。如果老天善待你，給了你優(yōu)越生活，請(qǐng)不要收斂自己斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，請(qǐng)你更不要磨滅信心向前奮斗勇氣。當(dāng)你想要放棄，一定要想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高牛人，他們?cè)缭诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望遠(yuǎn)方。

無論你青春精彩否，請(qǐng)不要在最能吃苦，最有時(shí)間吃苦時(shí)候選擇安逸，因?yàn)闆]有人青春是在紅地毯上走過，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無法企努力。

愿你青春不負(fù)年華，帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方，牽著歲月看那潮起潮落，云卷云舒。

青春作文900字篇6

光陰似箭，日月如梭，多少個(gè)日日夜夜從我的生命中流逝，他們匯聚成了一條青春路，里面有多少個(gè)歡聲笑語，多少痛苦、挫折，多少成功與不悔。驀然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間猶如流水，無情的從指間的縫隙流過，帶走了年少時(shí)的懵懂、無知與單純。留下來的，只是回憶……

“花有重開時(shí)，人無再少年”有人在青春時(shí)，揮霍時(shí)光，揮霍青春，到最后留下的是什么?只能一遍遍的回憶這條荒.唐的青春路。落花不會(huì)再由當(dāng)初的明艷與芳香，落葉不會(huì)再由當(dāng)初的生機(jī)與清新。流水也不會(huì)再次歸來，就像時(shí)光一樣。

荒.唐青春的人，最終都會(huì)被時(shí)光帶走容顏，卻留下一顆后悔的心。但，一切不會(huì)再重來。

“時(shí)間是公正的、無私的”時(shí)間不會(huì)多給人一絲時(shí)光，每個(gè)人的時(shí)光都是相等的，每天都是二十四小時(shí)，他不偏不倚。有人說時(shí)間冷血無情，我嘲諷他們不懂得珍惜，無義。有人說時(shí)間不公平，我反問他們一句，怎樣才算公平。有人說時(shí)間流逝的快，我對(duì)此只是淡淡地說，你們珍惜過么?容顏老去時(shí)，才想起回憶、珍惜。當(dāng)初的你們?cè)谧鍪裁?

“時(shí)間是曇花一現(xiàn)”有人數(shù)時(shí)間就像一朵盛開的曇花，絢麗多彩。卻只有一瞬的精彩時(shí)間。對(duì)此，我只是淡笑，曇花綻放的時(shí)間雖短，但卻記錄了它一生中最美的時(shí)刻，這一刻，她演繹了時(shí)間的美麗與無價(jià)。是它最輝煌而有精彩的瞬間。時(shí)間如此，生命又何嘗不是。

我以一個(gè)旁觀者的角度，去看待這些人的青春，他們的青春或許精彩，或許荒.唐，或許平淡，或許后悔，或許……他們有些人想要重來，可再無青春，他們后悔。懊惱、傷心……卻換不回當(dāng)初那段美好的青春，我們既然做出了選擇，就應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。我的青春并不是十全十美，但是我卻不后悔我做出的每一個(gè)選擇，每一個(gè)選擇都記錄了我的態(tài)度與思想，數(shù)千數(shù)萬個(gè)選擇構(gòu)成一條青春路，一條只屬于我的青春路，一條無悔的青春路。

《無悔青春》：“愛是能量，愛是方向，跌跌撞撞，又有何妨，喜怒哀傷，感動(dòng)淚光，與你一起分享……”韶華歲月，惟愿青春無悔，無悔青春路，只恨太匆匆。

青春作文900字篇7

青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。

青春，勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩情畫意的步格。

青春，張揚(yáng)著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。

唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時(shí)那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春，是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng)，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進(jìn)書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬縷的情愫寫進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報(bào)效國家?！皹谴寡┕现荻?，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來的攻勢(shì)。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國為民的血?dú)饽袃?，義無反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢(mèng)想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

青春作文900字篇8

步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧，不像高中的緊張，更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。

走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著，被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開始緊張，在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué)，我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳，左腳一蹬，起身一躍。在欄桿上畫出一條完美的弧線，可在下落時(shí)腳一勾，欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來了，她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說;"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧，因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨?。我想起小學(xué)時(shí)她跟我說這個(gè)名字是那快樂的笑聲。心里的緊張仿佛被陽光吸走了。我有股氣經(jīng)，一口氣跳了過去。

青春無悔，一股作氣

我不知這是從上初中以來第幾次被點(diǎn)起來了。每一次被點(diǎn)起來我都是沉默寡言，其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐爢?不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒有這個(gè)勇氣拒收，恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了，其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開始被老師點(diǎn)起來的人都沒有回答，自己突然一股腦的把答案念了出來。后來我居然上課開始舉手了，以前我都以為老師的問題始終與我無關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開起了我的積極。

青春無悔，簡單快樂

這年十月，金色的十月，校園的桂花卻還沒消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒落下的桂花想起了姥姥家的小狗。

我愛到姥姥家玩，姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭?，她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子，我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼?？粗鴲鹤鲃〉某晒粗芬粋€(gè)接一個(gè)打著雰涕。開心的像個(gè)孩子，一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

也許這就是青春，它并不復(fù)雜就是簡單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙，有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理，有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無悔了。

青春作文900字篇9

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

青春作文900字篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了，謝謝大家。