人生作文600字
人生作文600字(精選8篇)
人生作文600字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的人生作文600字樣本能讓你事半功倍,下面分享【人生作文600字(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
人生作文600字篇1
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇
——蕭伯納
自信是打倒一切困難的力量,引我們蹣跚走向成功,領(lǐng)我們跨越千山萬(wàn)水,尋找最好的自己。
在小學(xué)的時(shí)候,大隊(duì)部老師選我做大隊(duì)長(zhǎng),但我卻不自信。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),怕自己做不好。當(dāng)時(shí)老師就鼓勵(lì)我,讓我努力試試。第一次站在校門口的時(shí)候,我內(nèi)心十分緊張。但因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和同學(xué)們對(duì)我的支持,漸漸地,我也越來(lái)越熟練,成了老師最得力的助手,鎮(zhèn)定自若地面對(duì)全校每一位同學(xué)。這是自信帶給我的力量,令我不再害怕,這股神奇的力量,讓我看到了生活的美好。
居里夫人提取鐳的時(shí)候,條件十分艱苦。她對(duì)友人說(shuō),“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!币?yàn)檫@種自信,居里夫人成功提取出了鐳,并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)??梢?jiàn),自信是獲得成功的基石。
1972年的美國(guó),尼克松競(jìng)選總統(tǒng)連任。由于他第一任期成績(jī)斐然,所以大多數(shù)的人都預(yù)測(cè)他將以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人卻非常不自信。他走不出幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心自己會(huì)再次失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了令他后悔一生的蠢事。他指派手下潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手辦公室安裝竊聽(tīng)器。事發(fā)后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任。在選舉后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,卻因缺乏自信而慘敗。可見(jiàn),勝利永遠(yuǎn)站在自信者的一方。
自信讓生活更美好。因?yàn)樽孕?,小草破土而出,接受春天第一縷陽(yáng)光的洗禮。因?yàn)樽孕?,我們破釜沉舟,遇?jiàn)最美麗的自己。正值青春的我們,自信地挺起胸膛,去擷取屬于自己的那一片云朵。
人生作文600字篇2
我很怕出面,尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人,那種時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神,是我最怕的。
小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選,恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái),沒(méi)開(kāi)始演說(shuō),向下不停的掃視—不知在何處,何時(shí),總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái):“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半,他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭,我心跳驟升,面色赤紅,捏起了衣角。終歸,我急促地念完最后一行,跑下講臺(tái)。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué),我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊,本一件慷慨激昂,令人自豪的事。我卻又想起了那眼神:鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí),便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們,抗戰(zhàn)的種.種高亢澎湃的激情,于是我給自己勇氣,大步走向了行政樓的石階,高聲喊到:“但是,中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng),目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今,我告訴自己,當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念,我要自我轉(zhuǎn)變,在自信上彌補(bǔ)自己,讓意志變得堅(jiān)定。
升旗儀式上,準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話筒,迎著晨的光亮,在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出,腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量,鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字,與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩,溫暖的陽(yáng)光下,我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成,我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面,不再怕那時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷,飄忽,嘲諷。我逐步地改變,改變著內(nèi)心深處的畏怯,終于我找到了自己,越來(lái)越自信的自己。
人生作文600字篇3 我的床前掛著兩只小小的千紙鶴,每當(dāng)憂慮和急躁占據(jù)著我的理智時(shí),閉了眼,那兩只千紙鶴便會(huì)帶它們飛去遠(yuǎn)方。他們一直在激勵(lì)著我慢慢成長(zhǎng)。 三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次超大型的年級(jí)文藝匯演,我雖被初選上了,但是心里面并不情愿,因?yàn)閺男〉酱?,我一直是個(gè)缺少自信的孩子。 馬上就要進(jìn)行大型匯演了,我心不在焉地回到家,躺在床上,不斷的嘆著氣,心里叫苦不迭。這時(shí),姐姐放學(xué)回來(lái)了,她上初三,每次放學(xué)回來(lái)總陪我玩一會(huì)。見(jiàn)我心不在焉,便問(wèn):“怎么了,老弟?”“沒(méi)事,我要在學(xué)校的匯演上彈吉他,可我緊張啊!” “哦!這是好事啊!”“我怕到時(shí)候錯(cuò)了音?!?/p> “你來(lái)!”她說(shuō):“跟姐姐的一起大聲說(shuō)——我是強(qiáng)者!”“我是強(qiáng)者” “我是強(qiáng)者”…… 第二天,我起床了,今天匯演。忽然,我發(fā)現(xiàn)床頭有一只千紙鶴,上面寫(xiě)著“我是強(qiáng)者!” 匯演開(kāi)始了,緊張的心情似乎平緩了些。表演時(shí)似乎感覺(jué)每一個(gè)音節(jié)都那么簡(jiǎn)單,“我是強(qiáng)者!”一直縈繞在耳畔。 表演順利結(jié)束,回到家,床上又多了一只千紙鶴,上面寫(xiě)著“你終于重拾了自信?!?/p> 而今姐姐已經(jīng)升入她理想的大學(xué),我也已升入初中,我已蛻變成為一個(gè)自信滿滿的男孩。有時(shí)候閉上眼,腦海里會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面: 那是一片大海,和煦的陽(yáng)光暖暖的照在皮膚上,海風(fēng)夾雜著咸味撲面而來(lái),海濤永不停息地拍打著岸邊的礁石,海水“嘩”地沖向海灘又緩緩離去,細(xì)紗摩擦著腳丫一種細(xì)癢的感覺(jué)刺激著神經(jīng)。兩只紙鶴在我的頭上悠悠地飛,那是一種無(wú)與倫比的享受與喜悅,更是一種難得的安靜。 人生作文600字篇4 在成長(zhǎng)的道路上,有著許多的考驗(yàn),有著許多的分岔口,有著許多的挫折……但是,有許多人在這一次次的考驗(yàn)下動(dòng)搖了決心,或是墮落了,又或者說(shuō)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的選擇而放棄,又或者是因?yàn)榇煺鄱鴣G失了心中的勇氣。 目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上好比一盞不滅的明燈,驅(qū)逐心中的黑暗,照亮前行的道路,護(hù)住心中的勇氣,使人堅(jiān)定決心,永不言敗。 記起小學(xué)時(shí),我成績(jī)很差,每天都是有多少時(shí)間就玩多少時(shí)間,每次考試總是后十名。放假回家,父母天天抓我學(xué)習(xí),幫我補(bǔ)這補(bǔ)那才不至于讓我考倒數(shù)第一。那時(shí)我也知道父母的苦心,但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些后進(jìn)生,但是由于心態(tài)的原因,每次都聽(tīng)不進(jìn)去。在往后的日子里,我依舊如此。 到初中,因?yàn)橐患?,我發(fā)生了改變。那就是剛開(kāi)學(xué)的分班考試,我用離尖子班不知道差多少分的成績(jī)進(jìn)了尖子班。我內(nèi)心很復(fù)雜,看到自己身邊強(qiáng)者如云,壓力很大,不由得覺(jué)得該努力了,于是自己默默的定了個(gè)目標(biāo):超過(guò)倒數(shù)第二,考進(jìn)年級(jí)一百二十名。在這之后,我開(kāi)始拔足狂追,沉迷學(xué)習(xí),無(wú)法自拔。請(qǐng)教老師、同學(xué),成績(jī)緩緩上升。終于在第一次大考中進(jìn)步了很多,雖然還沒(méi)有完全達(dá)到自己的目標(biāo),但證明了自己的努力是有效的。在這次考試中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,為了達(dá)到目標(biāo)我惡補(bǔ)了自己多年未學(xué)的英語(yǔ)。終于在期中考試完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)的心情就像自己以前打游戲勝利一樣,開(kāi)心得不要不要的。 現(xiàn)在的我和以前大有不同,因?yàn)樾∩醺揪筒挥脫?dān)心,而現(xiàn)在面對(duì)的是中考??忌献约豪硐氲母咧校M(jìn)入高中理想的班級(jí),是我心中現(xiàn)在最大的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我會(huì)像騎士一樣,手握長(zhǎng)槍,一路上過(guò)關(guān)斬將,走向勝利,走向成功,走向輝煌。 人生作文600字篇5 在人生中,有許多第一次。第一次跳舞,第一次騎自行車,第一次自己過(guò)馬路……但最讓我記憶深刻的是我第一次發(fā)言。 在學(xué)校里,我是一個(gè)上課不發(fā)言,下課話很多的女生,除非被老師喊到,其它時(shí)間里無(wú)論知不知道答案,我都不會(huì)主動(dòng)舉手。但在一天下午,我和老師做了個(gè)上課發(fā)言的約定。 那天下午,我和同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生。這時(shí),語(yǔ)文老師出現(xiàn)在窗外,伸出頭往教室一看,目光停留在了我的身上。 “鐵金金,你出來(lái)一下。” “哦!馬上來(lái)?!?/p> 我把掃帚放在一旁,向走廊走去,邊走心里還想:老師為什么要叫我,難道我做錯(cuò)什么事了?“老師明天上公開(kāi)課,我希望能聽(tīng)到你發(fā)言,你可以答應(yīng)老師嗎?”“行!”我爽快地答應(yīng)了老師。 回到教室,我對(duì)自己的決定有些后悔?;叵肫綍r(shí)我上課的寥寥幾次發(fā)言,要當(dāng)著這么多聽(tīng)課老師的面回答問(wèn)題還是第一次。可我已經(jīng)答應(yīng)老師了,明天只能隨機(jī)應(yīng)變。 第二天早晨,我早早來(lái)到學(xué)校。上課鈴打響了,老師站在講臺(tái)上,后幾排有許多老師在聽(tīng)課,我內(nèi)心很緊張,擔(dān)心自己回答不出老師的問(wèn)題。 課剛開(kāi)始,我就開(kāi)始試著發(fā)言,但舉起的手每一次又都縮了回來(lái)。但想起昨天與老師的約定,咬咬牙,我又舉起了手。 “來(lái),鐵金金。你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。” “這篇課文主要說(shuō)……” 發(fā)言時(shí),我感覺(jué)時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng),秒針嘀嗒嘀嗒的聲音在我一直腦中旋轉(zhuǎn)。 “說(shuō)得非常好,請(qǐng)坐!” 我出色地回答了老師的問(wèn)題,坐下后我感覺(jué)自己的臉像是要燒著了,但依舊掩飾不了嘴角的一絲笑容。 下課后,我趴在欄桿上,今天的陽(yáng)光格外溫暖。 人生作文600字篇6 我是一個(gè)女孩子,一直以來(lái),我都擔(dān)任著班級(jí)里大大小小的職務(wù)。但我又是一個(gè)不善言辭、無(wú)法在舞臺(tái)上揮灑自如的女生。 升上六年級(jí)后,我剛好12周歲。在這個(gè)花季般的年齡,是不是該活潑、大方一點(diǎn),多點(diǎn)自信呢?我暗自沉吟。 前兩周,老師讓我準(zhǔn)備國(guó)旗下講話。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我先是驚喜,但隨即又打起了退堂鼓,開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心:講不好怎么辦?老師會(huì)不會(huì)很失望?不行,既然老師看好我,我總不能讓她對(duì)我失去信心!就這樣,我總是在心里不住地給自己打氣。 周一很快就到了,盡管周末我已經(jīng)把稿子念得滾瓜爛熟了,但心里還是慌慌的。升完國(guó)旗,我一陣小跑來(lái)到操場(chǎng)的正中心,向四周一瞄,全場(chǎng)二百多人的目光都聚集在我身上,呀,心里那個(gè)慌呀。雖然挺緊張,但還是故作一臉從容地接過(guò)校長(zhǎng)手里的話筒?!白鹁吹睦蠋?,親愛(ài)的同學(xué)們……”我開(kāi)始聲情并茂地朗讀起來(lái)了。雖然一路綠燈,我也沒(méi)有卡殼。但畢竟我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。唯一那次國(guó)旗下講話還是在四年級(jí)的時(shí)候,時(shí)隔多年,也不知這次國(guó)旗下講話會(huì)不會(huì)成功? 太陽(yáng)炙烤著大地,我汗流浹背,拿話筒的那一手早已滲出了汗。三分鐘過(guò)去了,我終于讀完了,哎,如釋重負(fù)啊。“啪啪啪”全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲響起。我讀得好嗎?這掌聲是在告訴我,我表現(xiàn)一點(diǎn)也不差!我松了一口氣,挺著胸膛走回隊(duì)伍,同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指,讓我心中有了一種莫名的成就感。 經(jīng)過(guò)那次國(guó)旗下講話,我覺(jué)得自己陡然多了一份自信。在小學(xué)的最后一年里,我一定要更加自信,發(fā)奮努力,不給自己留下遺憾! 人生作文600字篇7 暴風(fēng)雨澆濕了我的衣村,心里已經(jīng)被自信而占滿了,我很想問(wèn)一間自己到底自信到了什么程度! 歡樂(lè)是人生的驛站,那么自信就是生命的航程,當(dāng)萬(wàn)光燈照在我身上的時(shí)候,心中越是慌張和恐怖:看著臺(tái)下的媽媽為我打氣時(shí),心里更是慌張了:早已把自信忘到了千里之外了。 以臺(tái)前看到我視線的正前方是“鄭州市考級(jí)專業(yè)評(píng)比處”,當(dāng)時(shí)的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個(gè)字里。當(dāng)時(shí),就想起了“媽媽的話”和“一篇文章”,媽媽說(shuō):“女兒,你一定要有自信不管彈對(duì)或不對(duì)都要從容談定。”知道嗎?一篇文章說(shuō):“將你自己想像成一朵蓮花,蓮花勇敢而不失自信:才長(zhǎng)得嬌艷動(dòng)人。將自己想像成荷花”冰清玉潔,亭亭玉立,被千萬(wàn)人爭(zhēng)頌,因?yàn)樗僬鄄粨希凶銐虻淖孕拧?/p> 想到了這里我腦子一熱,仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞臺(tái)中間,向評(píng)委老師們躬下了身子說(shuō)道老師們好:老師向我說(shuō)了一句開(kāi)始吧!我坐在了琴的右邊側(cè),開(kāi)始彈了起來(lái),發(fā)揮了身體里所有的能量來(lái)?yè)軓椫?/p> 突然一聲“停”,讓我無(wú)比的吃驚!用深深的眼幕看著你“停”的那位評(píng)委老師,評(píng)委老師暗淡彈后面那段最難的:一段。 我眼睛里又慌張又驚奇的看向他,淡淡地了一聲“嗯”。隨后,我閉上眼睛深吸口氣,這次自信又既之而來(lái)百分之一百了,我自信的笑到,以最快的速度彈著。 我發(fā)現(xiàn)了一件事好像我練的時(shí)候都沒(méi)有這么快。練的時(shí)候很慢,我自信的笑到。評(píng)委老師喊了一聲“好”可以了。 我站了起來(lái),向他們躬下了身子:全場(chǎng)觀眾掌聲不斷。評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)到第一段很好優(yōu)美、淡雅;最后一段是非常樂(lè),他說(shuō)道。-一個(gè)評(píng)委又接他的話說(shuō)道過(guò)了。 我一直堅(jiān)信自信向我精彩,但自信會(huì)讓更精彩我從來(lái)沒(méi)有相過(guò)。自信會(huì)讓我精彩和優(yōu)秀,我喜歡自信! 人生作文600字篇8 新學(xué)期的到來(lái),意味著我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段。隨著新學(xué)期來(lái)臨,我們也應(yīng)該在新學(xué)期里制定自己的新目標(biāo)。 在這今年即將到來(lái)的新學(xué)期里,我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標(biāo)。我的目標(biāo)就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠取得大的進(jìn)步,擠進(jìn)班級(jí)里的前十名。 綜合我之前的學(xué)習(xí),成績(jī)都是趨于中等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠穩(wěn),這是優(yōu)勢(shì),但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不進(jìn)不退,那這也就能算是劣勢(shì)了?,F(xiàn)如今,新學(xué)期來(lái)臨了,我一定要好好的突破自己的劣勢(shì),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)步。 那么我首先要做的第一步就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,將新學(xué)期里的新知識(shí)一一牢記。光記住這些新知識(shí)還不成,我還得將這些新知識(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到題目之中。我得學(xué)以致用,只有這樣,我才能將老師傳授的知識(shí)貫徹,只有在不斷的運(yùn)用當(dāng)中,我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識(shí)。也只有這樣,我才能真正的在學(xué)習(xí)上得到突破的。 在這一個(gè)假期里,其實(shí)我一直在反思著自己在學(xué)習(xí)上不進(jìn)不退的狀態(tài),我思考了很久,所幸的是我最終找著了自己在學(xué)習(xí)上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識(shí),卻很少在課后自己花費(fèi)時(shí)間去完全吸收,這也就是為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就此卡在那兒了。不退是因?yàn)槭斋@了一些知識(shí),不進(jìn)那是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)這些知識(shí)更深刻的理解。 就在這新學(xué)期來(lái)臨之際,我很高興,我找到了自己在學(xué)習(xí)上的缺陷。在接下來(lái)的新學(xué)期之中,我會(huì)朝著自己制定的新學(xué)期目標(biāo)勇往直前,我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,將我所學(xué)到的知識(shí)理解透。