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素材作文我的樂園

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素材作文我的樂園篇1

我相信每個(gè)人都有自己快樂的樂園。下面我來介紹一下我的樂園吧!

我的樂園就是我們美麗的校園定南三小,在那里有我成長(zhǎng)的足跡和美好的時(shí)光。

記得我剛來的時(shí)候?qū)@里很陌生,那時(shí)候我的性格很內(nèi)向,不怎么愛講話,上課時(shí)也不怎么愛舉手回答問題。

但是現(xiàn)在的我性格慢慢的變得開朗,上課也經(jīng)常舉手回答問題。

我的校園非常美麗,要不是現(xiàn)在的新塹冠狀病毒導(dǎo)致我們不能上學(xué),要不然同學(xué)們就可以在教室里上課了,我們的校園還有很多很多的樹。有榕樹、楊樹、桂花樹。有非常非常多的鮮花千姿百態(tài)到處都是淡淡的花香。

這些樹旁邊還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。 每天下午放學(xué)的時(shí)候都有人在打打籃球,踢踢足球?;@球場(chǎng)的旁邊還有一座噴泉,噴泉噴出來的水像綻開的煙花,清澈的水里有許許多多自由自在紅色的小鯉魚。我的學(xué)校不僅是我的樂園也是學(xué)習(xí)的樂園把幼小無知的我的,變成博學(xué)多文。

這就是我的樂園,你們喜歡嗎?因?yàn)槲蚁矚g在學(xué)校上學(xué),所以我希望這個(gè)病毒能早日結(jié)束,讓我們一起為白衣天使祈禱!為武漢加油!為中國(guó)加油!

素材作文我的樂園篇2

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂園,而我的樂園就是學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)了,那里不僅美麗,能遮風(fēng)擋雨,還可以打籃球和鍛煉身體。

風(fēng)雨操場(chǎng)的兩邊墻上有著精美的圖畫,一邊是老師們的照片介紹,一邊是九江小學(xué)美好的回憶。

有一次體育課,老師給我們測(cè)試完50米短跑后,給了我們一個(gè)籃球,讓同學(xué)們打籃球,同學(xué)們都開心壞了,自發(fā)的組織了兩個(gè)隊(duì),開始籃球PK賽。我們組一上來就投了一個(gè)兩分球,對(duì)方隊(duì)也不示弱,雙方積極奮戰(zhàn),你爭(zhēng)我奪,一定要分個(gè)勝負(fù)。經(jīng)過一番努力和拼博,最后我們隊(duì)得到7分,對(duì)方得到5分,我們以2分的優(yōu)勢(shì)獲勝,我們獲勝要感謝我們其中的一名隊(duì)員呂政希,因?yàn)樗莻€(gè)“大高個(gè)”,總是能攔截到對(duì)方的籃球,為我們隊(duì)贏得了很多機(jī)會(huì)。

風(fēng)雨操場(chǎng)是我和同學(xué)們一起游戲,開心玩耍的地方,也是一個(gè)鍛煉身體的好地方,因?yàn)樵谶@里還有很多的運(yùn)動(dòng)器械。有高低杠,雙杠還有梅花樁。下課后同學(xué)們也會(huì)到這里來練跳繩。上次學(xué)校比賽跳長(zhǎng)繩,我們班同學(xué)共同努力,在這里不斷練習(xí),獲得了年級(jí)組的第一名,大家都很開心。

夏天,天氣炎熱,老師也會(huì)帶我們到風(fēng)雨操場(chǎng)來上課,因?yàn)檫@里曬不到太陽(yáng),我們就不會(huì)覺得很熱了。

下雨天,大操場(chǎng)上都是雨水,我們沒有辦法活動(dòng),也是風(fēng)雨操場(chǎng),讓我們有一個(gè)室內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地,我喜歡這個(gè)地方,它就是我的樂園,任何時(shí)候我都可以來這里玩耍鍛煉,給我?guī)砹撕芏鄻啡ず兔篮没貞洝?/p>

素材作文我的樂園篇3

在我的家里,有一間小小的多功能房,那是我的樂園。有人會(huì)問我,為什么你會(huì)叫它多功能房呢?因?yàn)檫@間房間可以陪伴我做好多事情,在我成長(zhǎng)的路上給我?guī)砗芏鄽g樂。

那是一間長(zhǎng)方形的房間,門在東面的墻上,靠近北邊的地方,進(jìn)門的東墻邊是一架仿古式的棕色鋼琴,那是媽媽的鋼琴,現(xiàn)在是妹妹在用,鋼琴上面擺放著妹妹的照片和一些可愛的小娃娃,鋼琴南邊靠近窗戶的地方,有一個(gè)不大不小的角落,角落剛好放了一個(gè)七層的旋轉(zhuǎn)書架,上面放了許多我愛看的書。

書架就在東南角,靠著南邊的窗戶,窗戶有內(nèi)外兩層窗簾,內(nèi)簾是一層半透明的米黃色的帶花紋的紗簾,外簾是一層厚厚的上下兩頭是深棕色,中間是米色的窗簾,兩層窗簾搭配在一起看起來十分的協(xié)調(diào),在窗戶的正下面是一個(gè)小小的電腦桌,電腦顯示器在左手邊,為了節(jié)約空間媽媽把它放在了音響的上邊,右手邊是一臺(tái)打印機(jī),顯示器和打印機(jī)的中間有一個(gè)小小的空間剛好放下一個(gè)臺(tái)燈,剩下的空間足夠我在電腦桌上完成我的作業(yè)。在房間的西南角緊挨著電腦桌右側(cè)的是一個(gè)五層的長(zhǎng)方形書架,上面放的是我小時(shí)候的和妹妹的書。在這個(gè)書架的上面有一臺(tái)空調(diào),炎熱的夏天里打開它,不一會(huì)兒,我的樂園就變得非常清涼。

在房間的西面還有一架黑色的鋼琴,和東面墻邊的鋼琴剛好對(duì)著,那是妹妹開始學(xué)鋼琴后,為了方便我們兩個(gè)同時(shí)練琴,媽媽又買的,平常都是我在用,鋼琴上面擺放著我的照片和我參加全國(guó)比賽的獎(jiǎng)杯,這是我成長(zhǎng)的印記。

房間的北面墻緊挨著門口,在北面的墻邊有一個(gè)大大的衣櫥,衣櫥的一個(gè)側(cè)面正對(duì)著門,那上面貼著我和妹妹的好習(xí)慣成長(zhǎng)日記表,每天我們都努力的在自己的一欄上貼滿小紅花。

平日里放學(xué)回家后的大部分時(shí)間我都是在這間小小的多功能房度過的,我總是在電腦桌前寫作業(yè),查資料,完成一天的作業(yè)。然后會(huì)練練琴,看會(huì)書,在媽媽的催促聲中放下書意猶未盡的結(jié)束一天的生活。但是在周末的時(shí)候經(jīng)常會(huì)叫上妹妹一起來一場(chǎng)小型的音樂會(huì),每當(dāng)這時(shí)候媽媽總是微笑地看著我們,時(shí)不時(shí)的給我們提提意見指導(dǎo)一下,我們會(huì)纏著媽媽坐下給我們彈一首我們愛聽曲子,經(jīng)常把一場(chǎng)原定的鋼琴音樂會(huì)變成一個(gè)大雜燴,鋼琴,葫蘆絲齊上陣,再來個(gè)朗誦,唱個(gè)歌,跳段舞蹈……嘻嘻哈哈的好不快活。也有時(shí)候不想彈琴,懶懶的隨意的在地上坐下來,漫不經(jīng)心地抽取一本書,輕輕地翻開靜靜地看著,在書的海洋中輕輕漫步,瞬間忘掉了所有的不快樂。

這就是我獨(dú)一無二的樂園,在這里沒有秋千,卻有蕩漾的快樂,沒有風(fēng)箏卻又有隨風(fēng)般的喜悅,跳動(dòng)的音符,淡淡的油墨書香,承載著我無數(shù)的歡欣,一年又一年,我和妹妹在這里成長(zhǎng),享受音樂,感受書籍帶給我們的智慧與快樂。這就是我的樂園,我們的樂園——就在這一間小小的多功能房里。

素材作文我的樂園篇4

童年,好像一杯清澈的水,表面平淡無奇,在水里,卻存著獨(dú)特的味道,正是這些獨(dú)特的味道,使童年變得豐富,多彩興趣盎然,我的童年,我的心靈樂園。

瞧!昔日的圓月真美,呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小鳥,小島中央有一座亭子,顯得典雅秀麗。

我走進(jìn)水島桃紅柳綠,姹紫嫣紅的滿園春色,充滿了無窮無盡的韻味。有時(shí),我會(huì)在小島上爬樹,有時(shí),會(huì)在小島上放風(fēng)箏,有時(shí)

我靜躺著亭臺(tái),細(xì)細(xì)地聆聽小島靜默的哭泣,彼此我的心是濃重的灰,抑郁在凄清孤寂的氣氛中無法釋懷……

夏天的晚上,我常常來到小島上漫步,看明月和媽媽玩游戲。

我們的童年是無憂無慮的,無拘無束的,讓我們來到大自然和他握手,讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓生活多彩。

素材作文我的樂園篇5

今天老師留了一個(gè)作業(yè),就是讓我們寫一下我們的樂園。我想來想去,我的樂園就是小廣場(chǎng)。

這個(gè)小廣場(chǎng)就在我們村,具體在哪里呢?它就在我們村村委會(huì)的后面。以前這個(gè)小廣場(chǎng)是個(gè)廢墟,經(jīng)過工人們的努力才有了今天的小廣場(chǎng)。這里的設(shè)施很全面,有籃球場(chǎng)、健身器材和跑道。每到夏天,小廣場(chǎng)上熱鬧極了。人們?cè)谶@里玩健身器材,在這里打籃球,在這里休息乘涼。我奶奶他們還在小廣場(chǎng)上一邊放歌兒一邊跳廣場(chǎng)舞。我覺得最可愛的就是在廣場(chǎng)上跑來跑去的小朋友們。

在這個(gè)小廣場(chǎng)里我最喜歡的就是打籃球了。我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就去小廣場(chǎng)打籃球。我先去找我們好伙伴吳思巖博一起去,和高年級(jí)的人來一場(chǎng)。對(duì)面的一個(gè)人可真是實(shí)力坑隊(duì)友哇!我真想和他說謝謝你沒和我一隊(duì)呀。因?yàn)樗押貌蝗菀讚尩降那蛉拥搅宋覀兊幕@筐里。他讓我痛笑不已,笑到站不起來。那種感覺真是太爽啦!

這就是我的樂園。希望冬天趕快過去,夏天趕緊到來,這樣我就又可以去小廣場(chǎng)玩啦!

素材作文我的樂園篇6

我們小區(qū)里有一個(gè)很大的廣場(chǎng),好多人都在那里玩各種游戲,今天我就帶你們?nèi)ツ抢锟纯窗?

先給你們介紹一下它的樣子,許多供人坐在石頭椅子擺放在四周,五六塊造型墻分散在廣場(chǎng)四周,十分美觀。沿著廣場(chǎng)的道路邊是人行道,人行道的兩旁是一個(gè)接一個(gè)的路燈。它連接著一個(gè)操場(chǎng)和一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)里還設(shè)有籃球場(chǎng)。我們玩的時(shí)候可以隨意選擇位置。

接下來就給你們說一下我在廣場(chǎng)里玩過的一個(gè)游戲吧!“三個(gè)字”,游戲規(guī)則是,用手心手背分出三個(gè)抓人者和多名逃生者,在游戲過程中,抓人者要抓到你時(shí),便說三個(gè)字,他就不能抓了,但一說完就會(huì)定住,得讓隊(duì)友碰一下才能解脫。比賽開始!我一馬當(dāng)先,拿出了“座駕”,滑板車,直接滑到了操場(chǎng),讓抓人者措手不及,影都沒看到就滑沒了,我左顧右盼,生怕遇到別的抓人者?!班拧?,怎么有人定住了,還好抓人者不在,我便去幫他解脫,但是下一秒,一個(gè)慘叫聲傳了出來“不”!“唉”,原來抓人者演了一出苦肉計(jì),引我們來,再乘機(jī)和我們換工作。真是太陰險(xiǎn)了,我生氣的走向逃生者群,竟爆發(fā)出驚人的力量,一下就抓到了一個(gè)人,太好了,我趕快逃走,很害怕再被抓到,沒想到在這時(shí),游戲又有了大轉(zhuǎn)折,抓人者變成了10個(gè),蒼天啊,大地呀!你為什么要這么對(duì)我呀?“唉”,現(xiàn)在也不能抱怨了,還是先趕緊躲起來吧!我看了看時(shí)間,還有5分鐘,太好了,我騎上滑板車,跑向了小廣場(chǎng),和一些逃生者組成了隊(duì),共同對(duì)抗抓人者,哈哈,這個(gè)辦法很有用,沒有人能抓住我們,時(shí)間也剛剛好,“全國(guó)人民大解放”,隨著這句話,逃生者勝利了!

我們還在小廣場(chǎng)上玩了很多的小游戲,廣場(chǎng)也成了陪伴我度過童年的一個(gè)小樂園,我愛廣場(chǎng)!

素材作文我的樂園篇7

我有一個(gè)樂園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。

那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過一個(gè)年頭,無人關(guān)心它,也沒有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂的往事:

在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書,八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無神地望著窗外。

突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來,懶洋洋地說:“啊――哇,什么事啊?放學(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過來,接下來就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺,真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來回答,B正在悠哉悠哉地看小說,也回答不上來,不用說,又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。

我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂趣。

在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。

在沒事時(shí)議論誰誰誰的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫畫喜愛的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂此不疲。

現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂園呢?我拭目以待。

素材作文我的樂園篇8

你們的樂園是什么樣的呢?我的樂園是小溪邊,那里充滿了我的快樂!

春天,萬物復(fù)蘇,小溪也醒了,它看見柳樹姑娘正照著鏡子梳洗自己的長(zhǎng)發(fā);它看見蝴蝶們都穿著新衣裳出來比美,它們有的穿著光滑的寶藍(lán)色裙子,上面還有大大小小的斑點(diǎn),有的穿著橘色裙子,帶著紅色條紋,還有的穿著白色裙子,如同一朵潔白的雪花,又如同一位純潔的天使,他是上帝派來的嗎?它們一起在天空中施展美麗的雙翼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;它看見竹筍害羞的探出頭,好奇的看向四周;它看見花兒舒展開身體,絢麗的花瓣隨風(fēng)搖擺,漾起花潮。

盛夏,陽(yáng)光灼熱,我們來到小溪邊,先蹲下身子,坐在松軟的泥土上,把手伸進(jìn)水里試一下水溫,冰冰涼涼的,剛好適合炎熱的夏天,試完之后,把手拿出來抖一抖,甩一甩,然后脫掉鞋子和襪子,卷起褲子,把腿伸進(jìn)水里,水好冷啊!我立刻將腿又縮了回來,我又慢慢的將腿放進(jìn)水里,這樣來來回回好多次,我開始站起,在小溪里跑來跑去,還時(shí)不時(shí)就用力踩一踩,看能不能踩到魚,再拿幾個(gè)石頭打水——有趣極了!

小溪,如同一瓶陳年老酒,讓我沉醉其中。我喜歡小溪,他在我心中流淌,他就是我的樂園。

素材作文我的樂園篇9

每個(gè)人都有自己的樂園,可能是驚險(xiǎn)刺激的游樂場(chǎng),又或是安靜舒適的小書房,無論在什么地方,都能讓我們感到快樂和愜意,外婆家的小菜園就是我的樂園。

這是個(gè)長(zhǎng)方形的菜園,三面圍著幾堵破舊不堪的老墻,老墻的旁邊種著一叢翠竹。在菜園的角落有一棵柿子樹,雖說種在角落,但高聳無比,十分顯眼。

春天,細(xì)雨綿綿,小草們爭(zhēng)先恐后地破土而出,整個(gè)菜園郁郁蔥蔥,好似一塊碧綠的瑪瑙,又似鋪上了一層綠色的地毯,這時(shí)我和表哥比賽找四葉草,誰找到誰就是幸運(yùn)兒,我們忙著雙手,翻開這一朵,翻開那一叢,我們?cè)诓輩仓凶分鹬?,打鬧著,直到滿身沾滿泥巴才肯罷休。

到了夏天,菜園子里搭起了一排排瓜架,纖細(xì)的瓜藤爬滿了整個(gè)架子,清風(fēng)徐徐地吹過,碧綠的瓜葉也隨風(fēng)輕輕跳躍,露出那肥嫩水靈的黃瓜,那時(shí)我會(huì)悠閑地啃著黃瓜,去逗青蛙,采黃瓜時(shí),你定會(huì)看到幾只青蛙一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,我拿起兩根細(xì)樹枝,輕輕把它夾到石塊上,小心翼翼地按住那肥嘟嘟的大肚皮,給它撓癢癢,小青蛙的腮幫子一鼓一鼓的,活像一個(gè)漏氣的大氣球,當(dāng)我一不留神,它就一溜煙地逃走了,別小看那肥胖的身子,靈活得很呢!跳三四下,往墻底里一鉆,再也尋它不著。

秋天來臨了,整個(gè)菜園換上了金黃的大衣,柿子成熟了,一枚枚火紅火紅的子讓人饞涎欲滴,摘下來,吃上一口,那甜津津的味道頓時(shí)布滿了整個(gè)舌尖,柿讓人回味無窮。

冬天,菜園里的植物都涂上了一層朦朧的銀霜,仿佛結(jié)了層冰晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,萬物冬眠,菜園顯得格外寂靜。擺上一個(gè)竹筐,撒上幾粒米,在墻邊靜靜地觀察鳥兒吃食,也給我增添了不少樂趣。

這個(gè)美麗的菜園是我的樂園,是伴我成長(zhǎng)的地方。

素材作文我的樂園篇10

人人都有自己的樂園,能讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是熱鬧非凡的游樂場(chǎng),也不是人跡罕至的小荒園,而是我的臥室。

那里,有粉色的壁布,窗簾被風(fēng)輕拂著,窗邊的書桌是淡紫色的,上面整齊地?cái)[放著我的書籍。一個(gè)精美的筆筒,一盞漂亮的臺(tái)燈,還有一些小擺設(shè),一個(gè)粉色的的鐵制文具盒,分散的擺放在我的書桌上。一張紫色的床上放著幾個(gè)毛絨玩具和一個(gè)藍(lán)白相間的枕頭,純潔素雅??谇?、古箏和一些有趣的小玩意兒是我的“排憂器”。還有一個(gè)綠色的小鬧鐘,它那一刻不停地跳動(dòng)的秒針,用細(xì)微的聲音告訴我要珍惜一分一秒;獎(jiǎng)狀、得到滿分的作文也在提醒我不要驕傲。

樂園,伴我一天天地長(zhǎng)大,伴我歡笑,伴我悲傷。這里沒有電視、電腦,這里沒有可愛的小狗、小貓,這里也沒有新穎的玩具,但我并不覺得它有多么枯燥。我的樂園,就想爺爺奶奶、姥姥姥爺,它不會(huì)陪我一起玩耍,它只會(huì)給我提醒,伴我長(zhǎng)大,但它會(huì)一直關(guān)心、照顧我。

歡樂我與它共享。一次,我在作文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng),又得到了“小畫家”稱號(hào)的獎(jiǎng)狀,別提有多高興了。我欣喜地回到了我的樂園,它依舊是那樣安詳,似乎在微笑地看著我。

悲傷我與它傾訴。有一次考試,我竟得了七十二分,我太對(duì)不起老師和家人對(duì)我的期盼了!我奔回家,扔下書包,便趴在窗邊上,看著窗外小聲地哭泣。朋友會(huì)嘲笑我吧;家人會(huì)大失所望吧;老師會(huì)輕視我吧……“今天若有好事,那我就恭喜你。今天若有壞事,別氣餒,別煩惱,相信你會(huì)改正缺點(diǎn)的!”我被這突如其來的聲音嚇了一跳。原來是我的平板學(xué)習(xí)電腦上的學(xué)習(xí)提示呀。待我反應(yīng)過來后,又感動(dòng)地笑了:“謝謝你,我的樂園!”

彈出悠揚(yáng)的琴聲,回憶我和樂園的故事,它是我的依靠,它是我的知己,雖然我不能把它帶在身上去任何地方,但它其實(shí)一直都陪伴在我的身旁。它是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!

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