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我的夢(mèng)想作文900字作文

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我的夢(mèng)想作文900字作文篇1

曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但有一天,我們卻突然發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,擔(dān)當(dāng),勇氣,堅(jiān)強(qiáng),還有夢(mèng)想。還包括愛與被愛。原來我們從未真正的長(zhǎng)大,原來我們都還只是倔強(qiáng)的孩子。沿著夢(mèng)想的站牌,再見了,單純,身后是腳印,前方是太陽。

我不抱怨自己的長(zhǎng)相,也不抱怨沒有一個(gè)真正的好朋友,不抱怨今天為什么又下雨,明天是否還會(huì)有太陽。現(xiàn)實(shí)生活總是那么不如人意,就算老天賜給我的是一堆垃圾,我也會(huì)咧嘴扯一個(gè)笑容,因?yàn)榧词故抢部梢曰厥赵俅卫?。失敗了,我從不放棄,因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,即使是再牛的肖邦也彈不出夢(mèng)想漸遠(yuǎn)的悲傷。

夢(mèng)想?夢(mèng)想……夢(mèng)想!

誰說人生一定要輝煌?就像我的夢(mèng)想,我想做一名志愿者,像這個(gè)大大的天空里小小的風(fēng)箏一樣,毫不起眼,卻給人們帶來快樂,用自己的努力向上,向上,飛得更高。

我想等我長(zhǎng)大了,我要去邊遠(yuǎn)地區(qū),領(lǐng)著一群可愛的孩子做游戲。我喜歡聽他們稚嫩的聲音叫我“志愿姐姐”,在春天來的時(shí)候,我還要讓他們排著隊(duì)坐在草地上,給他們講故事。四月的春風(fēng),那時(shí)候會(huì)不會(huì)輕輕拂起孩子的笑容?在那些充滿了陽光的長(zhǎng)長(zhǎng)的午后,我靜靜地等待孩子們甜美地入睡,然后默默地思考:一直以為夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來,后來才發(fā)現(xiàn),那些孩子幸福的笑臉、清脆的童聲、嬉戲的模樣,那些所謂的平淡充盈著我的夢(mèng)想。

我想等我長(zhǎng)大了,我還要參加公益捐款活動(dòng),我要加入“微塵”。我還會(huì)給貧困資助的學(xué)生寫很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信,會(huì)努力采集最多的陽光填進(jìn)信封。也許文字是唯一可以讓時(shí)光靜止、給人安慰的一種方式。它讓無助的人感到溫暖,坐在雨落雪飄里給自己一個(gè)淡淡笑起的理由。但要播種陽光到別人心里,先得自己心里擁有陽光,夢(mèng)想便給予了我一整個(gè)太陽。會(huì)不會(huì)在多年后的春天里,在回望夢(mèng)想的剎那間,遇見曾經(jīng)幫助過的你,邂逅了今天的你,重逢了昨天的我。夢(mèng)想才有了真正的意義,沒有讓我的人生等式變成曾經(jīng)的“普通=平庸=被忽略”。

三歲我想要一雙翅膀,飛往我所想去的地方;五歲我期盼爬上彩虹,探索彩虹的另一方;八歲我希望下一場(chǎng)彩色糖果雨,享盡甜蜜與芬芳;十一歲我期望有一個(gè)掏不完樹種子的口袋,走遍各地給人們留下一片陰涼;十四歲,我想成為一名守護(hù)愛的志愿者,在人生道路上播種愛與陽光。有夢(mèng)想,才有彩虹般的人生,身后是腳印,前方是太陽!

我的夢(mèng)想作文900字作文篇2

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為醫(yī)生;有人夢(mèng)想成為科學(xué)家……要問我的夢(mèng)想是什么,那就是長(zhǎng)大成為一名歌唱家!

我從小就喜歡唱歌,每當(dāng)聽到好聽的歌曲就會(huì)被迷住,有時(shí)經(jīng)常連走路、吃飯、坐車時(shí)都要有音樂陪伴著!記得有一次,媽媽車上正放著一首非常好聽的歌曲,可是這首歌還沒放完,車子就已經(jīng)開到家了,可我還想聽,我求媽媽讓我把這首歌聽完才下車。

為了夢(mèng)想,我也一直在努力!在我六歲時(shí),媽媽就帶我到專業(yè)音樂老師學(xué)習(xí)唱歌,漸漸地,我的唱歌水平也進(jìn)步了!有一年寒假,大家都在家休息,準(zhǔn)備過年,而我為了準(zhǔn)備參加上海的“全國少兒才藝大賽”,要放棄在家過年的時(shí)間。那段時(shí)間每天都要辛苦的排練,練聲、練歌、練舞蹈動(dòng)作,幾乎沒有玩的時(shí)間,可我一點(diǎn)也不覺得可惜。終于,功夫不負(fù)有心人,通過堅(jiān)持不懈的努力,我參賽的歌曲《滿家格格美如花》獲得了全國銀獎(jiǎng),這使我對(duì)學(xué)習(xí)唱歌更有信心了!

有成功也有失敗!今年六月,我們幾位學(xué)習(xí)唱歌的同學(xué)都參加了“快樂陽光”的歌曲大賽,我也精心準(zhǔn)備了參賽曲目,信心滿滿的我以為這次一定能拿到金獎(jiǎng),可比賽結(jié)果出來后,好幾個(gè)一起學(xué)唱歌的同學(xué)都得了金獎(jiǎng),而我,卻只有銅獎(jiǎng),看到金獎(jiǎng)的同學(xué)都興高采烈的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我傷心的哭了,一整天都悶悶不樂,對(duì)唱歌幾乎失去了信心!媽媽看我這么難過,耐心的安慰我,說:“孩子,失敗乃成功之母!”還給我講了她小時(shí)候曾經(jīng)失敗的故事,讓我重新振作起來,不要輕易放棄!現(xiàn)在的我,為了能把歌唱的更好,在繁忙的課余,還學(xué)習(xí)了樂器—吉他,因?yàn)槁晿防蠋熣f學(xué)習(xí)樂器對(duì)音準(zhǔn)有幫助。

當(dāng)我看了《筑夢(mèng)路上》這本書,有很深的感觸。在我們國家,有許許多多為各行各業(yè)創(chuàng)新、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,如去年獲得若貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦,她在艱苦條件下,經(jīng)過多年努力,終于成功研究出“青蒿素”,為世界醫(yī)學(xué)界作出了偉大貢獻(xiàn)!還有大學(xué)畢業(yè)生劉若鵬,在難以想象的艱難環(huán)境下,成功研制出了“隱形衣”……這些成功的事跡,足以證明“事在人為”!我想,要想以后成為一名真正的歌唱家,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我還要不斷努力,不僅要練好唱歌的基本功,還要學(xué)好文化知識(shí)。

我相信,只要我們的心中有夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,夢(mèng)想就不會(huì)遙不可及!讓我們一起努力前行吧!

我的夢(mèng)想作文900字作文篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要與大家交談的是理想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐?,如果沒有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的夢(mèng)想作文900字作文篇4

每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想是做一名作家,我欣賞作家的品味,仰慕作家能夠體會(huì)到高雅的境界。如果能做到那一點(diǎn),那是多么令人興奮的事情。古人曾說窮苦之中出能人,想想也是,那些我們眼中有才能的大作家,難道都是出身富貴?

為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想,寒假期間,別人走親訪友,追劇,放煙花,我毅然放棄了一部分娛樂時(shí)間用來讀一些大作家的名著,從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》,表面看上去像是一座毫無內(nèi)容的冰山,但如果翻開仔細(xì)閱讀,那真是很有趣味呢!這篇小說通過祥子周圍的人物及人物關(guān)系,真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系,在老舍先生寫來卻是得心應(yīng)手,描寫得如此生動(dòng),卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。

看一本書頂多看兩遍我就已經(jīng)覺得差不多了,可直到遇見海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,那本書已經(jīng)是好久以前開始看的了,可直到現(xiàn)在我還是有事沒事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩,作為一個(gè)平凡的殘疾人,卻有著不平凡的毅力,直到有一天,她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說時(shí),如果太過于投入,甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。

讀了這幾本書后,大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語,表達(dá)出了濃厚的情感,我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙,像圖畫印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。

好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來。

從古至今,中國文壇豪杰輩出,他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想,追尋著中國的夢(mèng)想。這一刻,我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵,作家不僅僅是一種愛好,更重要的是一種責(zé)任,關(guān)心人們,關(guān)心國家,關(guān)心社會(huì)。盡管,這條路會(huì)很艱辛,但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄?!薄H松驂?mèng)而美麗,人生因夢(mèng)而精彩。

我的夢(mèng)想作文900字作文篇5

人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者,用一生的時(shí)間去演繹別人,這是人生最大的悲哀!

適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂的,就是指引你幸福的方向。

人生有三重境界:

看山是山,看水是水;

看山不是山,看水不是水;

看山還是山??此€是水。

這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕,初識(shí)世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識(shí)了水。

隨著年齡漸長(zhǎng),經(jīng)歷的世事漸多,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問題了。這個(gè)世界問題越來越多,越來越復(fù)雜,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報(bào),惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體,所謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段,那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高,不停地攀登,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機(jī)關(guān)算盡,永無休止和滿足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的,人外還有人,天外還有天,循環(huán)往復(fù),綠水長(zhǎng)流。而人的生命是短暫的有限的,哪里能夠去與永恒和無限計(jì)較呢?

許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專心致志做自己應(yīng)該做的事情,不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

我的夢(mèng)想作文900字作文篇6

夢(mèng)想是什么,我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

后來,我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候,我開心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!

我夢(mèng)想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”

我的夢(mèng)想作文900字作文篇7

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。主席說“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!?012,夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮??倳涥U釋的“中國夢(mèng)”,觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。

在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。

我有夢(mèng),我想在校園里撿起每一片散落的.紙屑,在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園,對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝,我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學(xué)校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想作文900字作文篇8

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫家。

大概是從一年級(jí)開始吧,我就開始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開始的7年中,我學(xué)了很多東西,可是堅(jiān)持到此刻的,僅有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆,我就會(huì)有說不出的興奮,盡管大都以失望而終,可是看著自我筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。

以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發(fā)覺。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎樣回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

此刻改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。并且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是細(xì)心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)教師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當(dāng)畫家的話,膽子大也是條件之一吧。

在抽屜里時(shí)常無意中找到幾年前的畫作,此刻看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,此刻看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的。”可是每當(dāng)聽到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)以往有完美的夢(mèng)想,但最終還是被淹沒在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說。

有人曾問我:“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢?”“畫自我喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪夢(mèng)想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

要慶幸自我得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患昝赖氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想作文900字作文篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的`我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我的夢(mèng)想作文900字作文篇10

很小的時(shí)候,媽媽就教我讀古詩。媽媽說,中國是詩歌的國度,中國人的身上都有詩人的影子。讀詩的心靈高貴充實(shí),讀詩的人生詩意盎然。直到現(xiàn)在,我也沒體會(huì)到媽媽說的那些好處,可是每當(dāng)我在口中吟誦著“床前明月光”,吟誦著“春眠不覺曉”,吟誦著所有那些美麗動(dòng)人的詩句時(shí),我就會(huì)有一種想要直上云霄,與白鷺為朋、與明月為友的沖動(dòng)。

一個(gè)月光如水的夏夜,我和媽媽在河邊散步,我鄭重地對(duì)媽媽說:“媽媽,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)大詩人?!?/p>

“什么是大詩人?”媽媽沒有笑話我,還認(rèn)真地追問了一句。我搖搖頭,這個(gè)問題我從未想過。

“屈原是大詩人嗎?”媽媽問。

“當(dāng)然是,屈原是中國第一位偉大的詩人。我知道《離騷》,還知道‘長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱’。”我很得意地說。

媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那杜甫呢?”媽媽又問。

“杜甫是詩圣啊!”我很興奮地賣弄著自己的知識(shí),“他有一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,‘安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山’。老師說他自己深處苦難卻依然心懷天下?!?/p>

媽媽神色凝重,望著水中的明月,半晌沒有說話。

“媽媽,我們換個(gè)話題吧。我喜歡邊塞詩,我喜歡‘葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催’,太瀟灑了。這就是大詩人吧?”

媽媽似乎也同意我的觀點(diǎn),因?yàn)槲覀z一向共同喜歡才華橫溢的曹植、恃才傲物的李白,喜歡白馬西風(fēng)、羌笛大漠。媽媽說:“千古文人俠客夢(mèng)。投筆從戎、殺敵報(bào)國是很多詩人一生最大的夢(mèng)想。曹植說‘捐軀赴國難,視死忽如歸’,李白說‘愿將腰下劍,直為斬樓蘭’。還有陸游、辛棄疾……”

“我知道,陸游寫過《示兒》。”我打斷了媽媽的話,然后我們都不再作聲。

一條銀色的小魚在水中一閃而過,忽然間我豁然開朗了?!皨寢?,我懂了。他們?nèi)际谴笤娙?,他們都是道德高尚的人?!蔽壹?dòng)地說。

媽媽終于開心地笑了,她把我拉進(jìn)懷里,深情地說:“這些品德高尚的人都是大詩人。他們關(guān)心人民疾苦,他們熱愛民族和祖國。他們渴望人民幸福、民族強(qiáng)大、國家昌盛,并且為之奮斗不息。這就是自古以來中國人的共同夢(mèng)想。大詩人就要有大夢(mèng)想,大夢(mèng)想就是中國夢(mèng)!”

我挽著媽媽的胳膊,高高興興地回了家。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己真的成了一個(gè)詩人,一個(gè)為祖國歌唱、為人民歌唱、為夢(mèng)想歌唱的詩人……

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