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我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)

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我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)(通用8篇)

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我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇1

她中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很樂(lè)于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路,剛好是綠燈。只見(jiàn)小青飛快地跑過(guò)去,把老爺爺慢慢地扶過(guò)去。過(guò)去了以后,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你、謝謝你!”小青說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

記得還有一次,她在車上看見(jiàn)座位就坐了下來(lái),便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái)。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢叮@位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說(shuō):“尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是應(yīng)該的,不用這么謝我!”

還有一次,她撿到一個(gè)錢包,一直等到了晚上也沒(méi)有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰(shuí)掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說(shuō):“這件事啊,我終于可以放心了?!?/p>

這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇2

說(shuō)起我的同桌來(lái)吧,那還真叫我感到無(wú)奈。

我的同桌是個(gè)具有“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”的人,一會(huì)兒“天氣晴朗”,一會(huì)又“電閃雷鳴、傾盆大雨”。就像上一次的自習(xí)課,上一秒鐘還跟我笑嘻嘻,但當(dāng)下一秒——看到我的手不小心越過(guò)她的“三八線”時(shí),臉上的笑容立刻全都消失不見(jiàn)了,只留下了一張獅子般的臉對(duì)我“河?xùn)|獅吼”,直到我向她道歉了,才停止了“叫聲”,恢復(fù)了“安靜”式的形態(tài)。唉,我的同桌還真叫我無(wú)奈!

但是,“孫猴子”也有她的另一面。每當(dāng)在我學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí),她就會(huì)搖身一變,變成了一個(gè)“打虎武松”——幫我解決作業(yè)上的困難,給我講解課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn),復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文知識(shí)。嘿,你別說(shuō),以前經(jīng)常難以突破90分這個(gè)“大關(guān)”的我,經(jīng)過(guò)她的復(fù)習(xí)過(guò)后,竟考到了93分!她真是我的好同學(xué),也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的同桌擁有她那誠(chéng)實(shí)的性格。就在上一次是我拿手的數(shù)學(xué)考試時(shí),一抬頭正好看到她露出了一副愁苦的表情——原來(lái),她被一道6分的計(jì)算題給難住了,百思不得其解。但這道題正好是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我把這道題的答案寫(xiě)在了小紙上,揉成一團(tuán)丟給了她,可她連看也不看一眼,繼續(xù)在想這道題的答案。我以為她沒(méi)有看到我丟給她的答案,于是就輕輕拍一下她,沒(méi)想到她反而瞪我一眼,還在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字給我看:做人要誠(chéng)實(shí)。我看了這五個(gè)字,不知不覺(jué)臉紅了……

后來(lái)在這次考試,她考得比較低,可我卻從心里佩服她,不僅是因?yàn)樗裏嵝闹耍且驗(yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。謝謝你,我的同學(xué)——謝卓旋。

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇3

大概是一種懲罰吧,上天一直讓我挨著你,桌椅跳來(lái)?yè)Q去,而我的同桌卻總是你,于是,我的小學(xué)生活便有一番不同尋常的遭遇。

知道嗎?你的嗓門真的很大。上課,你的耳縫里還插著一枝筆,最愛(ài)用那很大,很大的嗓門去繼續(xù)老師的話題。每每我的思緒飄出課堂,最后都是你那過(guò)人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣,不得不轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)?yè)崞绞苓^(guò)驚嚇的情緒。我不知道你哪里來(lái)的那么多似乎很傻氣的幽默,反正你傳便教室的傻言傻語(yǔ),總是能換來(lái)滿屋子的縱情大笑。盡管因和你距離太近,耳膜常不能正常動(dòng)作,但是,你的大嗓門真的叫我們很開(kāi)心,很縱情,枯燥的知識(shí)活了起來(lái),心也活了起來(lái)。

你總是不客氣地用我們周圍人的東西,用了自動(dòng)筆,用了直尺,用了橡皮,你說(shuō):“你的就是我的,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道,你并不是一個(gè)自私自利只求索取的人,我保證。我沒(méi)有帶書(shū),你總會(huì)把腰弓成蝦米,身子探出好長(zhǎng),讓我與你看一本書(shū);一堂課下來(lái),你的腰不酸嗎?微微側(cè)身的我可覺(jué)得腰上的筋要斷開(kāi)了。數(shù)學(xué)成績(jī)有些差的我遇到不會(huì)做的題,你畫(huà)爛了草稿紙,想通了,總愛(ài)興奮地講給我聽(tīng),而后得意地大夸自己;我總伸張正義地反駁你幾句,但你那么盡心地幫我,你愛(ài)吹幾張牛皮,就讓你吹破幾張牛皮算了,我不會(huì)再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭發(fā)折磨自己。不錯(cuò)的,嘴上頑劣的你其實(shí)胸中有顆善良的心。

你想得到嗎?你的同桌我覺(jué)得你是個(gè)怪人。分明要考外語(yǔ)了,卻拿著本語(yǔ)文書(shū)背來(lái)背去,你很有把握了嗎?不,我知道你根本沒(méi)有復(fù)習(xí),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)你本子上的得分已經(jīng)表明的很清楚了。下課,用手扒了半天短毛的你頂著“毛栗子發(fā)型”居然問(wèn)我:“你看我的頭發(fā)還亂不亂?”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時(shí)候你很多舌,有時(shí)候你很少語(yǔ);有時(shí)候你很想過(guò)來(lái)和我挨近,不甘搬回去,好象那一邊有什么人叫你保受委屈。

同桌的你,盡管沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,還嚴(yán)重自大,但我還是喜歡和你做“鄰居”,因?yàn)槟惆焉钫{(diào)劑得很有趣。

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇4

五月,陽(yáng)光照耀著大地,大樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光照射下恍恍惚惚,給人一種莫名其妙的睡意。

體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩。一下、兩下、三下……汗水朦朧了雙眼,眼前的長(zhǎng)繩恍惚不定,免不了打個(gè)盹兒。除了濕還是熱,跳著跳著就沒(méi)了力,已經(jīng)被汗水打濕的頭發(fā)粘在了一起,整個(gè)人也像踩在棉花上似的。說(shuō)不好哪會(huì)兒會(huì)倒在地上“養(yǎng)神”。

上課時(shí),眼前的字越發(fā)模糊,越來(lái)越小,越來(lái)越小……越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊……只有當(dāng)老師當(dāng)頭一潑“冷水”,才清醒一些??墒沁@些瞌睡蟲(chóng)甩也甩不掉。不一會(huì)兒,又進(jìn)入了昏睡狀態(tài)。

寫(xiě)作業(yè)時(shí),不少同學(xué)大腦“短路”,撓著頭皮,咬著筆頭,啃著手指,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。也收作業(yè)時(shí),那字是“龍飛鳳舞”,估計(jì)連外星人都看不懂,退下來(lái)重寫(xiě)!不及時(shí)上交的,日復(fù)一日,如果沒(méi)人催,這日復(fù)一日會(huì)變成年復(fù)一年!

五月,天氣說(shuō)變就變,剛剛還是烈日高照,一下子雨就瀑布似的下起來(lái)了。第一天,太陽(yáng)特大,短袖,剛好;第二天,以為天氣還是老樣子,結(jié)果,短袖,下雨,好冷;第三天,怕冷,長(zhǎng)袖,結(jié)果太陽(yáng)超猛,烤干!

五月,就是這個(gè)樣!

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇5

我的同桌是一個(gè)胖子,他特別喜歡講話和吃東西。

我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來(lái),而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食,所以就批評(píng)了他,收繳了他的零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒,結(jié)果他竟然從自己書(shū)包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來(lái),這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。

我心想:終于可以讓胖子消停會(huì)兒了??烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話,他說(shuō)就說(shuō)吧,可是他一說(shuō)話仿佛整棟樓都聽(tīng)得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責(zé),但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰(shuí)知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚,更別說(shuō)是老師了,可他沒(méi)想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……

哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇6

每一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)代在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺(jué)得很苦很累,但是長(zhǎng)大以后再去回想那時(shí)候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開(kāi)心。記得那時(shí)是初三,每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)成績(jī)比較不好的人,那時(shí)候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績(jī)不好的人中的一個(gè),我當(dāng)時(shí)并不害怕這種人,因?yàn)槲易约禾焐愿駜?nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認(rèn)真起來(lái)真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒(méi)有影響到我,影響到我的是我居然交了一個(gè)這樣的朋友。

我的同桌考試幾乎沒(méi)有一次及格過(guò),他有時(shí)候也會(huì)在班級(jí)里大聲的開(kāi)一些玩笑,性格非?;顫婇_(kāi)朗,有時(shí)候玩笑可能有一些過(guò)分了,但是同桌沒(méi)有意識(shí)到,被老師批評(píng)了以后就會(huì)改正過(guò)來(lái),這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的老師所說(shuō)的“班級(jí)里的老鼠屎”,而是一個(gè)比較傻,但是內(nèi)心非常善良的人,而且我也看到他努力過(guò),但是成績(jī)就是提升不上去。

我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績(jī)的,但是每當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),他就會(huì)一邊抱怨一邊把錯(cuò)誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績(jī)了,我問(wèn)他:“別急,還有時(shí)間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學(xué)習(xí)上幫你?!彼f(shuō):“真的啊?你不會(huì)考的比我還差吧?!蔽艺f(shuō):“等老師宣布成績(jī)就知道了?!?/p>

老師宣布完成績(jī),他也知道了我是班級(jí)里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說(shuō):“跟著我一起學(xué)習(xí)吧,你一定能夠考上高中的?!彼脖憩F(xiàn)的很積極,我們兩就開(kāi)始一起努力了。

等到了下一次考試,也就是過(guò)了一個(gè)月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績(jī)不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達(dá)了第九名,老師在班級(jí)上公開(kāi)與我同桌對(duì)話,“說(shuō)吧,考試抄的誰(shuí)的?”“我沒(méi)有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒(méi)有作弊。”同桌很堅(jiān)定的說(shuō),老師還是一臉懷疑,全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來(lái)對(duì)老師和全班同學(xué)說(shuō):“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話,可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺(tái)上做?!贝蠹乙脖容^認(rèn)同這種做法,所以老師上臺(tái)下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺(tái)下一片掌聲……

一句“我沒(méi)有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會(huì)有收獲,懶惰只會(huì)讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實(shí)沒(méi)有差多少,就看自己怎么去努力了。

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇7

“今天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你?!甭?tīng)到這首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。

他是個(gè)愛(ài)玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來(lái)就是一只從非洲來(lái)的瘦猩猩,皮包骨頭的。

他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。

說(shuō)他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒(méi)辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通,幾次跟他說(shuō)要玩找空的地方玩??伤?,并不是無(wú)言以對(duì),而是一句頂十句。聽(tīng),又來(lái)了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來(lái)一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋€(gè)星期的垃圾?!彼褪沁@樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。

這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒?,人的心情也十分煩躁。因?yàn)樗f(shuō)的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來(lái),他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂(lè)開(kāi)了花。

隨后,班里幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了。”這是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過(guò)來(lái),說(shuō):“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說(shuō)到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來(lái)。

這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛(ài)唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說(shuō)的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。

那些年有你足矣……

我的同桌半命題作文怎么寫(xiě)篇8

我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,名叫崔晶。

她有著短短的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。上課的時(shí)候會(huì)做一些小動(dòng)作,不過(guò)老師一提醒,她馬上就會(huì)改正。

有一次,我和崔晶正在路邊快樂(lè)地玩耍著,忽然,我們看見(jiàn)了一位老奶奶,她是位盲人,正要過(guò)馬路。我們倆愣了會(huì)兒,不知道該做什么,冷不防,崔晶沖上前去,我連忙阻攔她,焦急地對(duì)她說(shuō):“崔晶,你難道沒(méi)看電視嗎?現(xiàn)在電視新聞上幾乎每天都在說(shuō)人販子的事,還播了好幾個(gè)關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢!而且,我們旁邊還沒(méi)有家長(zhǎng),你過(guò)去了會(huì)被她拐走的,非常危險(xiǎn),還是不要去了吧!”

可是,她不聽(tīng)我的話,依然跑過(guò)去,攙扶了這位老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶無(wú)比感謝她,并要用什么報(bào)答她,崔晶說(shuō):“老奶奶,不用您報(bào)答我,幫助盲人過(guò)馬路是應(yīng)該的。”老奶奶再次謝過(guò)她,就轉(zhuǎn)身走了。

崔晶走回來(lái)說(shuō):“你看,她并沒(méi)有拐走我,她只是一位普通的盲人,更沒(méi)有像你想象的那樣。我們要樂(lè)于助人!”我臉紅了,慚愧地低下了頭。

直到今天,這件事還回蕩在我的腦海里,浮現(xiàn)在我的眼前。

老師點(diǎn)評(píng):崔晶真有一顆水晶般晶瑩剔透的心!

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