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習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)

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習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)(精品12篇)

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習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇1

書(shū)卷多似有情人,晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。

書(shū)籍,宛若一杯香氣飄飄的紅茶,輕抿一口,芳香四溢,香甜可口,止不住的回味,愈陳愈烈?;ㄩ_(kāi)花謝,云卷云舒,生活有你相伴真好。

夜晚,摒除所有喧囂,翻開(kāi)書(shū)卷,嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時(shí)此刻,我在知識(shí)的海洋,悠悠走過(guò);我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)品嘗著我國(guó)烈士們的壯志豪情,在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里,仰望中,欽佩;在一句句充滿哲理的詩(shī)句中,感受著屬于詩(shī)人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來(lái)源于那本書(shū)。

我仿佛也融入了海洋,成為了海洋中簇簇浪花。書(shū)籍不止于現(xiàn)在。它,可以帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空的潮流,領(lǐng)略下我國(guó)歷史的——絕艷“風(fēng)景”:“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)無(wú)愁”,淡淡樹(shù)影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn),“碧玉小家女,來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷葉雜葉香”,江南水鄉(xiāng)多情,多夢(mèng),采蓮歌女,繞過(guò)長(zhǎng)橋,淺笑顧盼,回眸傾城;“被灑莫驚春睡重,賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道最尋?!?,一襲長(zhǎng)袍,一樹(shù)蕭秋,殘陽(yáng)余輝,孑然一人……

永遠(yuǎn)忘不了,古人隔著千年時(shí)空傳來(lái)的陣陣書(shū)香,傳唱千古,帶來(lái)心靈的洗滌。

“粗繒大布裹天涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能使我們“氣自華”,這份“華”,來(lái)自于我們對(duì)于人生與浮世的“讀”。讀書(shū),能使我們明悟人生真理,能使我們了解浮世,不再做閉塞的井底之蛙。讀書(shū),與我們的生活密不可分。讀書(shū),是生活中美好的存在。讀書(shū),是前進(jìn)的動(dòng)力。

手握書(shū)卷,砥礪前行,生活有你陪伴真好!

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇2

成長(zhǎng)路上,有“你”真好。這個(gè)“你”可能是一本書(shū),也可能是一個(gè)人,總之會(huì)有無(wú)限的可能……在我的記憶中,這個(gè)“你”就是我的媽媽。

記得一個(gè)上午,班上要交回執(zhí)單,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,都沒(méi)找到紅色的紙張。我頓時(shí)慌了神,心想:會(huì)不會(huì)是落在家里了?我拿了電話手表,第一個(gè)向媽媽求助?!皨寢?,我回執(zhí)單落在家里了,順便帶一點(diǎn)兒水果過(guò)來(lái)!”我焦急地對(duì)媽媽說(shuō),“還有半個(gè)小時(shí)才上課,你能不能快點(diǎn)過(guò)來(lái)?”

“你回執(zhí)單放在那里?”“好像在桌上,不對(duì),在我房間?反正媽媽你在我房間里找一下。”

掛了電話,我坐在位置上焦急地等著。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……時(shí)間似流水一般。

直到上課鈴聲響起,我急忙尋找那個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽將回執(zhí)單遞給我,我飛快地交給班長(zhǎng)。

這時(shí),我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時(shí),只有桌上的一份水果在等著我。

媽媽,是你無(wú)聲的幫助溫暖著我,沉默的愛(ài)滋潤(rùn)著我。有你真好!

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇3

夏日繽紛,像風(fēng)中的落葉卷下滿天的記憶。歲月不會(huì)倒流,記憶卻常常還原著曾經(jīng)的日子,那是天真浪漫的一抹氣息,是一首亮麗的絕唱。翠綠中,許多往昔的故事忽然鮮活,水一般清澈。我沉醉在夏日撩人的微風(fēng)中,捉摸不透是否應(yīng)該閉上眼,因?yàn)槲业哪X里全是你可愛(ài)的笑臉……

初入新校園,昔日眼前熟悉的事物都變了,變得陌生,變得不再有親切感。最終那老人的惡魔還是從我的心靈深處突破牢籠,直奔天穹——孤獨(dú)和恐懼。我害怕交不到朋友,害怕得不到同學(xué)的關(guān)心,直到遇見(jiàn)你,我便繁花似錦。

一張張生熟的面孔映入眼簾,我呆呆地坐在座位上,感覺(jué)有點(diǎn)喘不上氣。這時(shí),一只纖細(xì)的小手搭在我的肩上,樂(lè)呵呵地說(shuō):“Hi,新同學(xué),你剛來(lái)肯定還沒(méi)交到什么朋友吧,要不我來(lái)當(dāng)你閨蜜吧!”我望著她,睜大了眼睛,有點(diǎn)機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不敢相信,這么快就有了閨蜜。

是你,把我從孤獨(dú)的世界中使勁拽出,帶我走向友誼的大門,我的心里一派春意盎然。

二課堂來(lái)了,看著窗外,同學(xué)們都成雙成對(duì)地去到操場(chǎng),我用余光向你的座位那瞟了瞟,你還沒(méi)走,正在收拾東西。在我對(duì)自己不斷的慫恿之下,悄悄地來(lái)到你的桌前:“呃……那個(gè)……我們一起去玩吧。”我有些膽怯,擔(dān)心你會(huì)拒絕,沒(méi)想到你只是愣住,突然笑開(kāi)了花:“可以呀!反正沒(méi)人找我玩,我自己也寂寞,走吧!”

來(lái)到操場(chǎng),你停下腳步,說(shuō):“我去買點(diǎn)東西吃,我剛剛看你肚子都在咕咕叫了,別亂跑啊,到時(shí)候走丟了,我可不管!”我傻傻地笑著,卻沒(méi)出聲。

我坐在臺(tái)階上,看著你的背影消失在人群中,又想到剛才那張無(wú)邪可愛(ài)的笑容,我顫動(dòng)一下,好像遠(yuǎn)處的彩霞,嘻嘻!喉嚨里瞬間想蹦出一堆喜悅的話語(yǔ)。

過(guò)了一會(huì)兒,班上幾個(gè)男生朝我走來(lái),向我問(wèn)了許多問(wèn)題,一連串問(wèn)題突然讓我有些緩不過(guò)神來(lái)。我并不是很想回答他們,甚至想趕緊離開(kāi)這個(gè)“包圍圈”。

“讓開(kāi)讓開(kāi)!別打擾她,你們玩你們的去?!蹦阗I完?yáng)|西回來(lái)了,一句話直接把他們“轟”走,我很想對(duì)你豎起大拇指,說(shuō)聲“霸氣!”我和你走在校道上,說(shuō)說(shuō)笑笑。此時(shí)激動(dòng)的情緒讓我按捺不住,更讓我無(wú)法自拔。

你是一把帶有靈氣的鑰匙,輕輕一扭便打開(kāi)了緊扣我心房的枷鎖,輕涮走所有的恐懼和陌生感。我伴著你的腳步,踏上落日的余暉,慢慢地熟悉了新校園。是你啊——廖。你給予我陽(yáng)光,給予我溫暖。如今,我不知該用哪句話來(lái)感謝你,現(xiàn)在我找到了:有你,真好!

玻璃窗砰砰地響,在這個(gè)夏日的傍晚,一切忽然都充滿著綢緞的質(zhì)感,連風(fēng)兒都流動(dòng)出一種輕柔。漸涼的夕陽(yáng)下,我的影子依舊悄悄地躲在你和我的身后,期待著我的一次回眸……

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇4

在成長(zhǎng)的旅途中,老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。成長(zhǎng)的道路上,有您真好。

啊!潔白的粉筆之魂,在老師的手上飄飄灑灑,落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師,請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。

有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們哄然笑了起來(lái),原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下,輕聲說(shuō)道:“安靜”,接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影,班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái):最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不,那是一枚精致的勛章。

不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里,不顧孩子的'啼哭。直到下課才匆匆打開(kāi)門,放下教本,抱起委屈的孩子,擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然,孩子笑了:“臟,媽媽真臟。”媽媽拿過(guò)鏡子一看母女二人都笑了,媽媽笑得更甜了……

天真冷,外面雪花飄飄,室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí),素手便可以畫(huà)一幅完整的畫(huà)的美術(shù)老師,卻又一次擦去敗筆,粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口,染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情,我們也被她感染了,輕聲跟讀,樂(lè)在其中……

老師,從您身上我讀到了一部立體的教科書(shū),那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌,從內(nèi)心深處,從靈魂深處,向您致意。成長(zhǎng)路上,有你真好。

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇5

有你真好,媽媽。

有你溫暖的懷抱,有你溫柔的提醒,真好!

還記得那天中午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒(méi)考好,以為回到家會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”等著我。一路上,我都忐忑不安著。我一回到家里,媽媽見(jiàn)我臉色不好,就問(wèn)我:“又沒(méi)考好嗎?”我一聽(tīng)到這句話,心里就感到有點(diǎn)害怕,想到媽媽曾經(jīng)發(fā)怒的樣子,就像<<橋>>里面的老漢一樣,兇得像一頭豹子。可這次我媽媽竟溫柔對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)有考好,下次努力吧!”然后,走過(guò)來(lái)把我抱在了懷里,讓我覺(jué)得特別的溫暖,不禁心里感到慚愧,暗自告訴自己“一定要努力啊”。晚上,媽媽還做了我最愛(ài)吃的雞翅給我吃,就像冬天里的一把火,讓我溫暖起來(lái),有了更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第二天早晨,媽媽又煮了面條,香噴噴的,立刻引起我的食欲。我大口大口地嚼著面條,對(duì)媽媽的手藝贊不絕口,我的心已經(jīng)完全被媽媽的愛(ài)融化了。

媽媽在家里總是忙前忙后的照顧著我和弟弟,家務(wù)活大部分都是媽媽一個(gè)人承擔(dān)著,真的很辛苦!我不能讓媽媽再為我的學(xué)習(xí)操心了,我要更自覺(jué)認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

母愛(ài),猶如一盞明燈,在茫茫的大海中,照亮了我;母愛(ài),猶如一杯熱可可,在冬天溫暖了我的心;母愛(ài),猶如一個(gè)冰淇淋,在夏天帶給我透心的涼爽。母親就是守護(hù)我的天使,她的愛(ài)時(shí)刻包圍著我,讓我生活得幸??鞓?lè)!

媽媽,有你真好!長(zhǎng)大以后我要報(bào)答您這深深的母愛(ài)。

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇6

15歲的我遇到了年幼的你,美麗的邂逅。那是最真的我,那是最善的你,雖然我們隔了一整個(gè)青春——有你真好?!}記

去年夏日,我們踏上了狼山的旅程。媽媽想去拜佛保佑我,雖然心里從來(lái)不信神明,認(rèn)為凡事都得靠自己,但也不好拉拒絕了媽媽的好意,只當(dāng)是鍛煉身體。夏日的陽(yáng)光過(guò)份慷慨,就連空氣也被染上那種溫暖的淡黃,為前面的人鍍上了一層金邊。

地上水泥臺(tái)階已經(jīng)流不出汗了,曬得直冒煙,想來(lái)赤腳走上去,一定是燙心的熱,身后的茂盛的樹(shù)葉也蜷縮了身子。太陽(yáng)光下,蹲在地上的你尤為引人注目。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那張萌翻了的臉就展現(xiàn)在我面前,水汪汪的大眼睛,嫩嫩的紅撲撲的臉頰,讓人有一種想捏一捏的沖動(dòng)。

純黑的發(fā)絲,圓滾滾的西瓜頭,你嘴角的笑容,熠熠生輝。你手中捧著幾個(gè)被路人丟下的瓶子,一蹦一跳地向這邊跑來(lái)。

我們身旁坐著的是你的父母。你的父親朝你揚(yáng)了揚(yáng)拇指,你“咯咯咯”地笑出聲來(lái)。你笑盈盈地走向了我,拉著我的手說(shuō):“姐姐,姐姐,你來(lái)幫幫我吧!”酥酥軟軟的聲音甚是好聽(tīng),不等我回答,便拉著我跑,余光瞥見(jiàn)你的母親朝我訕訕的笑,我示意沒(méi)關(guān)系,卻在心里“慰問(wèn)了你家祖宗十八代”。彎下身來(lái)不情愿地去撿地上的垃圾,臉上的汗珠不由得滑落下來(lái),剛想用手臂去擦,一只手便伸了過(guò)來(lái)。抬頭,是你遞過(guò)來(lái)的紙巾,許是被你的真實(shí)與善良感動(dòng)了,說(shuō)聲“謝謝”,你擺了擺手。

我雖然不情愿,卻為了面子,與你一道將地上的垃圾都撿干凈了。我拖著快蒸發(fā)干水分的身子癱在椅子上,媽媽在一旁幫著我擦汗,耳旁傳來(lái)你的聲音“姐姐你好棒啊!”我問(wèn)你:“你為什么要撿垃圾啊?!蹦阃铝送律囝^:“媽媽說(shuō)要做個(gè)好孩子?!?/p>

我怔住了。我開(kāi)始反思,我到底失去了什么……你讓我明白我自己需要一種能力,在紛繁蕪雜中安靜,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,你讓我重拾真善美。將來(lái)的我一定不會(huì)后悔現(xiàn)在的我遇過(guò)了最美的你。有你真好。

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”相信大家對(duì)這歌詞并不陌生。當(dāng)然,除媽媽以外還有爸爸。在我們成長(zhǎng)道路上,是誰(shuí)為我們操碎了心?是誰(shuí)為我們鋪平了前進(jìn)的道路?是父母!當(dāng)我們還在無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著充實(shí)的生活時(shí),父母卻早已在為我們的將來(lái)做打算;當(dāng)我們還在向父母傾訴自己的煩惱時(shí),卻何曾想過(guò)父母也會(huì)有煩惱,而且比我們大的多,那么他們又應(yīng)該向誰(shuí)傾訴呢?

在成長(zhǎng)的道路上,我們歡樂(lè)得只顧現(xiàn)在,只顧奔跑。卻不知道從哪里出發(fā),如何出發(fā),以及終點(diǎn)又是什么。是父母為我們指引了前進(jìn)的方向,是父母站在我們的身后,成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣,積累經(jīng)驗(yàn),向我們的目標(biāo)發(fā)起一次又一次的沖擊。

父母也同樣是我的的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都花費(fèi)了錢??蛇@些錢又是從何而來(lái)?是我的自己的嗎?答案十分精準(zhǔn)的告訴我們,不是!是父母給的,是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢來(lái)維持我們巨大的開(kāi)支,把我們養(yǎng)育成人。這其中的心酸和疲憊是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的??筛改竻s從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò),也沒(méi)有向我們抱怨。而是希望我們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),這就是他們最大的欣慰。

我是一個(gè)獨(dú)生子女,也就是說(shuō)父母這一生也只有我這一個(gè)孩子,他們將所有的希望都放到了我身上??梢哉f(shuō),父母正在進(jìn)行著一個(gè)極具風(fēng)險(xiǎn)的投資,假如我失敗了,也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸,也輸不起。如果我輸了,我就對(duì)不起我的父母,對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,對(duì)不起他們多少個(gè)日夜以來(lái)辛勤工作的雙手,對(duì)不起他們對(duì)我的期望與信心。

感謝父母,感謝父母對(duì)我們所付出的一切。我想對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你,有你陪伴,真好!”

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇8

那年冬天,雪白的絨毛雪花肆無(wú)忌憚地在空中緩緩飄落,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的.“刺殺”著脆弱的我和媽媽。老媽送我上學(xué),那是憔悴中帶有幼稚的我在車子后面頑皮地喊到:“媽媽,我的手冷,快凍僵了!”于是媽媽沒(méi)有多一秒的思考,迅速停在路邊,把手套給了我。

帶上手套的我樂(lè)滋滋的,手套中還殘留些媽媽手上的余熱,盡管在孔鳳怒吼,寒風(fēng)咆哮,雪花飄灑的世界里,我的心也是暖暖的。這時(shí),我不經(jīng)意的看見(jiàn)車把上那雙曾經(jīng)此項(xiàng)的手不再是溫暖的,不再是慈祥的;那已經(jīng)是被寒風(fēng)侵占了。媽媽的手由平滑細(xì)膩到粗糙,由濕潤(rùn)到干裂,由白嫩到裂出一道一道的口子,看到媽媽臉上還是強(qiáng)忍著的笑容,我的心流血了……

“媽媽,我不冷了,把手套還給你吧!”我使勁不讓眼淚流下來(lái),“沒(méi)事,媽媽不冷,只要你好,我就好!”短短的幾句話,我哭了……

隨著時(shí)間的流逝,來(lái)到學(xué)校門口,我便迅速下車跑進(jìn)學(xué)校,躲在柱子后面,看到媽媽用力搓著雙手,臉上仍顯出不想寒冷屈服的表情,是那樣的嚴(yán)肅。

媽媽——一生的財(cái)富,母愛(ài)——世界上永遠(yuǎn)無(wú)法代替的東西,在遇見(jiàn)困難時(shí),往往是媽媽做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們勇氣,給予我們力量。

母親的付出早已成了往事,而那些記憶是我身體的一部分,那早已融入到我的血液,滲入我的骨髓。

在長(zhǎng)的路上,媽媽會(huì)在道路兩旁隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,把成長(zhǎng)的長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香彌漫,讓穿花拂葉的我們,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦;有淚可揮,不覺(jué)悲涼!

媽媽,有你真好!

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇9

在我成長(zhǎng)的旅途中,你一向是那耀眼的北斗七星,在漫漫長(zhǎng)夜中指引我前行!你也是那充滿無(wú)限光芒的太陽(yáng),讓我心中充滿溫暖。

這件事或許你還記得,或許你不曾記得??伤幌蚩淘谖业男睦?,揮之不去。

我踏著沉重的步子走上回家的路。周圍的一切都是如此黯淡無(wú)光。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長(zhǎng)……我想,我要迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”

進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……最終,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上頭的分?jǐn)?shù),我的心又驟冷成冰,當(dāng)我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。

心中的雨點(diǎn)并沒(méi)有來(lái),您只是撫摸我的頭:“沒(méi)事兒,下次努力就行了!”我是如此震驚,心中充斥著復(fù)雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!

我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵(lì)。讓我在精神世界增添了動(dòng)力……經(jīng)過(guò)一番執(zhí)著地努力,我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)‘您又像那太陽(yáng)照耀我心中的黑暗!

我蹦蹦跳跳著回到家,周圍的一切都動(dòng)了起來(lái),一齊為我鼓掌!路還是這么漫長(zhǎng),我的腳步也越來(lái)越快……回到家,我滿心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我明白,您的心境也很復(fù)雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。

您說(shuō)的那句話讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績(jī)不能驕傲,孩子,要再接再厲!”

當(dāng)時(shí),我不能理解您所說(shuō)的話。我以為您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我以為您會(huì)贊佩我,我以為……此刻,隨著我年齡的增長(zhǎng),我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話全部都印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去!

您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長(zhǎng)明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。

我想到您說(shuō):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇10

我有一個(gè)善良的媽媽;一個(gè)有耐心的媽媽;一個(gè)善解人意的媽媽;讓我時(shí)常感到,有媽媽照顧的孩子真好!

那一次,我面前是一個(gè)有耐心的媽媽……

記得五年級(jí)的一天,老師給我們出了十道應(yīng)用題當(dāng)做晚上作業(yè),我三下五除二就做完了前九道,最后一道,我絞盡腦汁也想不出來(lái),盡管我試著做了好幾遍,驗(yàn)算以后也不對(duì),回到家后,我立刻找到媽媽,并讓她為我講一講,媽媽答應(yīng)了,過(guò)一會(huì)兒就做出來(lái)啦,還給我仔細(xì)地講了一遍,我不僅沒(méi)有聽(tīng)懂,而且腦子里更加混亂了,于是,媽媽又給我講了幾遍,雖然講了這么多遍,媽媽已經(jīng)口干舌燥了,但她看起來(lái)似乎并沒(méi)有不耐煩,直到我弄懂了以后,媽媽才滿足地出來(lái)了。

那一次,我身邊是一個(gè)善解人意的媽媽……

我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好,總能保持在95分以上,四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我英語(yǔ)只考了八十九分,回家后,我把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里,誰(shuí)也不理,媽媽見(jiàn)了,走到屋子里安慰我,讓我下次努力就好,一次沒(méi)考好,不代表次次考不好,下次加油,我相信你,聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我的心情一下子好了不少。

媽媽,有你,真好!

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇11

有你真好,這是唯一一個(gè)可以讓我在懷念你時(shí)用來(lái)形容你的詞;有你真好,這一句是我在內(nèi)心深處對(duì)你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話語(yǔ);有你真好,這是我們友誼的見(jiàn)證,只因?yàn)?,有你真好?/p>

我們?cè)谝粋€(gè)轉(zhuǎn)角相遇,那天,下著一場(chǎng)小雨,我又忘了帶雨傘,只好一路跑著,想早點(diǎn)回家。不知過(guò)了多久,我猛地一轉(zhuǎn)彎,在轉(zhuǎn)角撞上了你,我連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起?!蔽翌櫜坏每茨悖痛掖颐γΦ霓D(zhuǎn)身想走,可你卻一把拉住我,將傘遮到我的頭上,說(shuō)到:”你這樣會(huì)感冒的,我們一起走,反正也順路?!边@時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是你。我呆住了,可你卻仍向我微笑著,于是,我們便一同走了。仿佛這只是一場(chǎng)夢(mèng),我清醒過(guò)來(lái)時(shí),只能模糊的看到你的背影,這時(shí),我才后悔起來(lái),忘了跟你說(shuō)謝謝。

第二天遇到你時(shí),你點(diǎn)頭向我微笑,我便走到你的面前,說(shuō)道:“昨天,謝謝你了?!蹦銋s回答說(shuō):“沒(méi)什么,看到你淋著雨跑步,相信誰(shuí)都會(huì)那樣做的吧?!蹦阌纸o了我一個(gè)淡淡的笑。我們的友誼仿佛就是這樣開(kāi)始的。

此后,我總愛(ài)找你玩,不為了什么,只是單單為了放松自己。因?yàn)?,跟你在一起,我不?huì)很壓抑,反而很輕松很快樂(lè),那是你所帶給我的,不一樣的感覺(jué)。我們經(jīng)常一起上下學(xué),一起埋頭寫(xiě)作業(yè),一起被老師責(zé)罵,一起出去瘋玩,一切的一切,如今想起,仍是開(kāi)心無(wú)比。每一次見(jiàn)到你時(shí),你總有一個(gè)淡淡的笑容,使我不知不覺(jué)的忘卻了所有的不滿,開(kāi)始和你一樣去享受生活,去用不同的眼光看待這個(gè)世界。

這樣子的生活不知持續(xù)了多久,最終還是走到了盡頭。仿佛我是天性遲鈍似的,總是到分離的前一刻,才會(huì)清醒。

正式畢業(yè)的那一天,仍像我第一次遇見(jiàn)你那樣,下著小雨,只是我沒(méi)有跑,我只是安靜地站在學(xué)校門口,回想著那天我們一同撐傘時(shí)的感覺(jué),不知何時(shí),你已悄然站在我的身后,我轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了你那淡淡的笑。你撐開(kāi)傘,我們最后一次并肩走著。

現(xiàn)在的我,撐開(kāi)傘,一個(gè)人在雨中走著,懷念著你的味道,你的笑,你的好,輕輕地在心底說(shuō)著:有你真好。

城市夜色有毒,望著猶如螞蟻般的汽車和人群,看著路燈下孤獨(dú)的身影被無(wú)形的箭刺中了心,聽(tīng)到了那珍珠般的淚水掉落的聲音……

“醒了嗎?今天要考試,你快起床吧?!毙褋?lái)聽(tīng)到了你的聲音,心里暖暖的,也許是凌晨的雨滴聲讓我覺(jué)得太極寂寞了吧?

雨后的城市好美。一個(gè)人走在寧?kù)o的街道,思緒早已被人牽去。

“你看你,穿這么少!你是白癡嗎?不知道冷昂?”好久沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我了,頓時(shí)心里涌進(jìn)了一股暖流,寒風(fēng)早已被我無(wú)視。我朝她笑了笑“還好,不是那么冷昂?!痹趧e人的眼里這對(duì)話時(shí)那么的熟悉,那在我的眼里,是春天飛回來(lái)的小鳥(niǎo),四層見(jiàn)過(guò),卻又是如此的陌生。

當(dāng)我一個(gè)人徘徊在寂寞的小路,你的出現(xiàn)讓我那條道路的盡頭是寬廣美麗的草原,而月亮是那么的近,那么的圓,那樣的亮。那時(shí),埋藏在心底已久的回憶被腐蝕著,你用你溫暖的銷售,為我擦去心中的淚水。心中的冰川被你給征服,從而消失在那遙遠(yuǎn)的北極。心浸泡在暖洋里,心跳是如此的清晰。那是一個(gè)活蹦亂跳的孩子,偶爾也是不會(huì)聽(tīng)話的。

“你看你,感冒了還喝酒,你是應(yīng)該去精神科看看了?!蹦X海里的內(nèi)存已經(jīng)被她占滿,她幫我刪除掉了不愉快的回憶,留下我所渴望的幸福,看著你開(kāi)心,我笑了。

“嘿!想啥呢!”回憶變成的碎片散落在腦海里,看到你那張稚嫩的面孔,心里樂(lè)開(kāi)了花“請(qǐng)問(wèn),我臉上有東西嗎?還是你……”我仰起頭“今天天氣真好啊!”“是嗎?太陽(yáng)都被云給擋住了,好個(gè)屁呀!你真應(yīng)該去精神科!”我想說(shuō),難道僅有太陽(yáng),天氣就會(huì)晴朗嗎?比起太陽(yáng),你的微笑讓我更暖,不會(huì)像太陽(yáng)那樣,有時(shí)是那么的熾熱。

幸福的風(fēng)兒,悄悄鉆入我的心頭,冬天的那一米初陽(yáng)照耀在我的臉上,想起你開(kāi)心、不開(kāi)心、還是睡覺(jué)的樣子。腦海里回檔著你的聲音,“白癡”“多穿點(diǎn)”“去精神科看看吧”。

有你真好!我的背影不再單一,傷心時(shí),有你的擁抱。有你真好!征服我心中的冰川,讓新浸泡在暖陽(yáng)。有你真好!我懂得那是幸福!

社會(huì)就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)日恩都是息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的,誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)都不行。在我的生命中,也有這些不可缺少的重要的人。

有你真好,我的對(duì)手。誠(chéng)如張愛(ài)玲所言,“一個(gè)人的真正長(zhǎng)大,是從真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開(kāi)始的?!蔽蚁矚g對(duì)手,喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。正所謂棋逢對(duì)手,才有前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)手使我每天都在不斷地進(jìn)步,不斷地超越自己。不記得在哪里聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:

從前有一個(gè)村莊,里面住著許多善良的人。他們看見(jiàn)森林里的羊一只只地被狼吃掉,非常傷心。于是,為了讓羊群能快樂(lè)地生活,他們把狼全捕殺了。果然,此后沒(méi)有了天敵的羊群迅速繁殖了起來(lái),它們白天在森林里悠閑地散步,餓了就吃地上的青草。日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮??墒呛镁安婚L(zhǎng),羊群里竟然出現(xiàn)了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來(lái)的羊群死去了一大半。人們束手無(wú)策,只好請(qǐng)來(lái)郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看,說(shuō):“我知道了怎么治好它們的病了。你們?nèi)フ乙恍├莵?lái)?!贝迕駛兡憧纯次?,我看看你,都不知道是為什么。但為了救羊群,大家還是抓來(lái)了許多狼。說(shuō)來(lái)也奇怪,這狼來(lái)了還沒(méi)幾天,瘟疫竟消失得無(wú)影無(wú)蹤了!這下村里可熱鬧起來(lái)了,大家都在討論這件奇怪的事。這時(shí)郎中的一句話解開(kāi)了大家的疑問(wèn):“狼的到來(lái)使原本平靜生活的羊群又要開(kāi)始逃命了,那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了,瘟疫也就不會(huì)再傳播了。”這篇故事從正面反映了生活需要對(duì)手,讓我們一起擁抱對(duì)手。哦,可敬的對(duì)手。

誠(chéng)然,生活中需要對(duì)手來(lái)催人奮進(jìn),但生活中更需要朋友的日夜相伴。

有你真好,我的朋友。傷心的時(shí)候,朋友像一個(gè)垃圾桶,靜靜聽(tīng)我傾訴;失落的時(shí)候,朋友像一支點(diǎn)燃的蠟燭,為我照亮前方的路;孤獨(dú)的時(shí)候,朋友像一泓清泉,化作及時(shí)的雨,滋潤(rùn)我久旱的心。讓我們一起擁抱朋友。哦,可愛(ài)的朋友。

在人生的旅程中,我們需要對(duì)手來(lái)和我們競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)我們進(jìn)步;但我們也需要朋友,給予我們信心,讓我們大聲地說(shuō)一句:

“有你真好!”

習(xí)作有你真好作文怎么寫(xiě)篇12

去年秋天,我們換了新的語(yǔ)文老師,對(duì)于這未知的人,我感到了些許不安,像是脫離群體的小鹿,迷失在一片濃霧的森林中。

初次相見(jiàn),只覺(jué)得平凡。以前的老師,走路昂首挺胸,笑不露齒,舉止間盡顯高雅。披著秀發(fā)、V領(lǐng)襯衫、短裙、高跟鞋是成熟的嫵媚。而她,馬尾辮、長(zhǎng)袖襯衫、淺藍(lán)牛仔褲、一雙運(yùn)動(dòng)鞋,只顯樸素。但卻使我覺(jué)得干凈、舒適。

以前學(xué)文言文時(shí),我總想睡覺(jué),因?yàn)槲难晕姆浅7ξ?。而這老師講的文言文,不僅讓我覺(jué)得精神,還覺(jué)得好笑。老師講課的速度很快,嘴巴一張一合,講到激動(dòng)的地方,便會(huì)手一揮,聲音瞬間放大,想睡也被嚇醒。有時(shí)老師因?yàn)檎f(shuō)話的速度極快而來(lái)不及換氣,臉變得像蘋果一樣紅。

她帶我們背《桃花源記》時(shí),會(huì)在黑板上作畫(huà),畫(huà)出文章描寫(xiě)的.順序,好讓我們背。老師畫(huà)技實(shí)在太差,她每畫(huà)一次,我都樂(lè)一次。“武陵人捕魚(yú)為業(yè)”她在下面畫(huà)幾條波浪為河,一個(gè)圓圈下面一豎便是一個(gè)人了,人站在船上,船畫(huà)的像香蕉,看上去像棒棒糖插在香蕉上。很奇怪,也非常好笑。我總笑得上氣不接下氣。書(shū)背的快,也笑了一節(jié)課,何樂(lè)而不為?

她在背后被朋友稱為"女中豪杰"。我在外一書(shū)法機(jī)構(gòu)練字,那里的老師得知我換了語(yǔ)文老師,而且這老師還是她的好朋友,便跟我說(shuō):“你有福了,這老師很棒,很負(fù)責(zé),是一個(gè)女中豪杰,有一次我生病,她打電話跟我說(shuō),到她家去,她照顧我,做飯給我吃,說(shuō)的可豪爽了!”原來(lái)老師在朋友眼里跟英雄一樣。

她像媽媽一樣溫暖。有一次,我跟一男生差點(diǎn)打起來(lái),我覺(jué)得非常委屈,哭的眼睛像兔子那樣紅。她知道了,便喊我到辦公室,一到她那兒,她便用手抓起我的雙手,輕輕的來(lái)回?fù)崦?,她的手的溫度高,將我的手捂的熱熱的,這熱直達(dá)心窩。還輕聲安慰我,像媽媽一樣的好,將我心中的委屈與難過(guò)全撫去了。

時(shí)間一下過(guò)了一年,當(dāng)初的不安轉(zhuǎn)為了幸福,有老師真好,她領(lǐng)我走出迷霧,給我知識(shí),并給了我像太陽(yáng)一般暖和的熱光。

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