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寫事作文描寫900字

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寫事作文描寫900字(優(yōu)秀9篇)

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寫事作文描寫900字篇1

在班上走路時(shí),你可要小心了,這里交通并不方便,路又窄,更沒(méi)有紅綠燈,有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開(kāi)著“寶馬”在班上飛馳,你追我趕,很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色,每個(gè)同學(xué)都很活躍,很開(kāi)朗,要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。

熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”

所謂菜市場(chǎng)其實(shí)就是我班的教室。一下課,王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車黨,又在繁忙的交通下超速駕駛,幾個(gè)還像沒(méi)有思想的小孩,滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,則是在教室最后面,論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲,電腦游戲,或者為下次開(kāi)機(jī)時(shí)玩什么游戲先作好準(zhǔn)備,可不愿意“浪費(fèi)”一秒鐘。女生們也很瘋狂,一點(diǎn)也不輸給男生,背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音,但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書,一見(jiàn)班主任走進(jìn)來(lái),也閃電的速度一下收起來(lái),因?yàn)槟嵌际且恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō),老師見(jiàn)了啊可要沒(méi)收喔,可不要被他們文靜的一面給騙了??傊痪湓挘航淌业纳ひ艨梢哉鹚橐恢槐印?/p>

我們的世外桃源

在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下,令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍,總能看見(jiàn)豬仔手里拿著大包小包吃的,我每次總是趁他不注意時(shí),以百米沖刺的速度,抓了一包零食就往外跑,豬仔自然不會(huì)那么安心,追著我一直不放松,于是我便邊跑邊吃,吃得差不多就停下來(lái)“還”給豬仔,吃都吃了,豬仔也無(wú)可奈何,揍了我兩拳就到我柜子里拿回?fù)p失的“財(cái)產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習(xí)以為常,狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有?!?/p>

我們的游樂(lè)場(chǎng)

操場(chǎng)是我們的游樂(lè)場(chǎng),一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場(chǎng),我和隊(duì)友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭(zhēng)發(fā)球權(quán)??赐瑢W(xué)們打球也可以笑掉大牙,因?yàn)橛腥さ奶嗔?。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺,都會(huì)引起熱烈的反映,大家都會(huì)盡情地吶喊,笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

這就是我的班級(jí)的一些事兒,雖然同學(xué)們都很好動(dòng),但這是他們的本性,很真實(shí),很可愛(ài)。在學(xué)校的快樂(lè)都是他們給我的,憂愁他們都和我分擔(dān),他們的歡聲笑語(yǔ)我將永遠(yuǎn)記在心中,一生的朋友——初一(2)班的全體同學(xué)。

寫事作文描寫900字篇2

“唉!”他往桌上爬了下去,眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂,很想睡覺(jué)就睡著了。

朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀,“誰(shuí)!沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎?”他最恨別人在他睡覺(jué)的時(shí)候打擾他了。他說(shuō)著,頭抬了起來(lái)看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來(lái)?!斑€很有理了你?!薄皩?duì)不起!老師。”“站起來(lái)!”“恩。”班主任說(shuō)完就繼續(xù)到講臺(tái)上講課去惡劣,也許是懶得跟他計(jì)較吧。

時(shí)間過(guò)得真快,他睡覺(jué)的時(shí)候也只不過(guò)是第一節(jié)英語(yǔ)老師的課,怎么叫醒他的會(huì)是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站著。

他發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)好久沒(méi)笑了,從什么時(shí)候開(kāi)始都不再記得。原本愛(ài)笑愛(ài)鬧的人變成了現(xiàn)在這個(gè)只會(huì)睡覺(jué)的人。他重不問(wèn)自己為什么要這樣子,只知道自己學(xué)習(xí)越來(lái)越不好,老師們?cè)絹?lái)越不喜歡自己,父母老訓(xùn)斥自己……他知道自己是墮落了。

世界越來(lái)越窄,可擠在里邊煩人的事卻越來(lái)越多,他對(duì)著教室外邊的老樹(shù)開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,他害怕聽(tīng)課,他害怕越聽(tīng)越覺(jué)得自己很笨;他害怕向老師提問(wèn),他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧,他開(kāi)始這樣認(rèn)為。

下課了,放學(xué)了,又要回家了?;丶业穆纷叩煤苈依镞咃堖€沒(méi)熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門開(kāi)后,像預(yù)期一樣,飯菜都擺好了?!鞍帧?,我回來(lái)了。”“快吃飯吧?!眿寢屇昧送肟杲o他,給他盛上了飯,隨便夾了幾個(gè)菜,抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭,很快的餓他就扒完了飯菜,把碗抬到了廚房里?!鞍?、媽,我走了?!薄暗綄W(xué)校要好好讀書啊?!眿寢屆看卧谒鲩T時(shí)總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門,媽媽,媽媽那期望的眼神讓他好心虛。

很恨自己,卻不知道該怎么救自己,他發(fā)覺(jué)以后的日子跟灰暗了。

忽有一天,他自己也沒(méi)有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有個(gè)人對(duì)他說(shuō),“給你的獎(jiǎng)品?!豹?jiǎng)品?不是吧,自己今天也會(huì)得到獎(jiǎng)品,呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說(shuō):“你有……有……有搞錯(cuò)嗎?”“你看這的確是你的名字啊,”是啊,那獎(jiǎng)狀上的確寫的是他的名字。“謝謝!”他拿了獎(jiǎng)品,一本筆記本一個(gè)獎(jiǎng)狀,偷偷的餓跑到個(gè)無(wú)人的角落笑了,笑得眼淚停不住。

他想不到還有人肯肯定他,他決定為了相信他的人笑下去,努力下去。揚(yáng)起的微笑,陽(yáng)光輕輕的撒下來(lái)。

寫事作文描寫900字篇3

書寫年華中的一絲一縷,倒轉(zhuǎn)流年后的那眼紅顏。

當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)降臨在大地,吹散了悲傷的記憶,我想應(yīng)該是你。

寒風(fēng)凜冽,冷徹心骨,十字街頭,驀然徘徊…。冰冷的淚水隨著臉頰緩緩滑落,無(wú)助的我終于倒下了,那“堅(jiān)強(qiáng)”的心里防線已被攻陷,我自嘲:“懦弱的我”!淚水不住流淌,我自傲的昂起頭,企圖留住最后那絲自尊,淚眼朦朧中的我隱約看見(jiàn)熟悉的身影朝這邊跑來(lái),我憤然轉(zhuǎn)過(guò)頭,躲在墻角,那急切的眼神倒映在我的眼里,但是我卻撇開(kāi)了眼,那是爸爸,持續(xù)不斷的奔跑使他滿臉汗水,“找到?jīng)]有?”他緊緊地抓住了爸爸的手,爸爸卻無(wú)奈的搖了搖頭,她雙臂開(kāi)始微微顫動(dòng),啜泣聲有無(wú)成弱變強(qiáng),“別這樣,我的女兒我清楚,她只不過(guò)是鬧點(diǎn)小脾氣,我們?cè)偃ニ瑢W(xué)家找找”?!芭杜?,對(duì)對(duì),同學(xué)家”腳步聲漸行漸遠(yuǎn),我卻思緒萬(wàn)千。“我的女兒我清楚,我的女兒……”那些話語(yǔ)一直縈繞在耳邊,我煩悶地踢著腳下的石子,心卻隨著石子飄向往昔……。

“你們走開(kāi),我不要你們管”“你…。你不要我們管,要誰(shuí)管,你現(xiàn)在是學(xué)生,你應(yīng)該做你該做的事”“做什么關(guān)你們什么事”“我們也是為你好”“誰(shuí)要你為我好,自作多情!哼”“啪”響亮的一巴掌,我冷笑著抹去嘴角的那一絲血跡,“你們可真愛(ài)我,是吧,媽!”“不是……聽(tīng)我說(shuō)”“我,沒(méi)興趣!”

汽車的喇叭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),才發(fā)覺(jué)眼眶里早已蓄滿了淚水,還是那個(gè)十字街頭,馬路對(duì)面那是。“孩子,回家吧。”她張開(kāi)雙手,卻抑制不住地顫動(dòng),她是在緊張?我奔向她,抱住了他,卻不禁發(fā)現(xiàn)他不知何時(shí)滿頭黑發(fā)中竟摻雜了絲絲白發(fā),看著她那弱小的肩膀,我淚如雨下,我雙膝不由跪下,“媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了”說(shuō)著,揮起了手掌,迎向了臉頰?!皠e,孩子,你沒(méi)有錯(cuò),我們都沒(méi)有錯(cuò),人生就要在過(guò)錯(cuò)中體悟真諦,孩子,請(qǐng)記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”我依偎在她的胸前“媽媽,我要回家,我餓死了”

一切已雨過(guò)天晴,只是爸爸會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)“下回打你還跑嗎?”“跑,下回再跑,就讓你們找不到”說(shuō)完不忘吐吐舌頭,媽媽接過(guò)話說(shuō):“人生就要在風(fēng)雨中磨礪一切,包括做真摯的親情,風(fēng)雨中的美麗最美麗”。我抱住媽媽“媽媽,你好有文化噻!”

當(dāng)愛(ài)重新降臨在大地,吹散了悲傷的記憶,我想,真的是你……

寫事作文描寫900字篇4

一直以來(lái)你是那么平凡,平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你。

小時(shí)候,因?yàn)槟愕碾x開(kāi)我遺忘了你,我的童年沒(méi)有你,連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此,我恨你!

依然清楚的記得小學(xué)一年級(jí)都是奶奶帶我去報(bào)的名,那時(shí),你在哪里?你知不知道,我覺(jué)得自己是多么的可悲,我的童年沒(méi)有你的陪伴,你是懷著一顆怎樣的心離開(kāi)我,舍棄我?

不只是因?yàn)檫@個(gè)恨你。

那時(shí)應(yīng)該有七八歲了吧,是個(gè)炎熱的暑假,你買了輛自行車給我,我好高興。但,你接下來(lái)告訴我的事讓我跌入谷底,必須把自行車學(xué)會(huì)才讓進(jìn)門,接著你關(guān)了門,留我一個(gè)人在外面,太陽(yáng)像火一樣烤著我,一滴水也沒(méi)有。我跌倒了很多次,人和車子,我感到我快不行了,真的快不行了!

可我依然挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲液弈?,和你入底,我發(fā)覺(jué)你是世界上最殘忍的人,我學(xué)會(huì)了自行車。

你在我最需要你的時(shí)候離開(kāi)我,回來(lái)后我接受了你,但你卻在不長(zhǎng)的時(shí)間給了我一棒,我在想我不會(huì)原諒你了。

上了初中,一直很內(nèi)向的我交了朋友,你很擔(dān)心我,每個(gè)老師的電話都要,我的情況你都掌握在手里,我一直都在講我不要讀書了,你想盡辦法勸我,我看到你流淚了,我一直以為我恨你,你流淚我會(huì)很改性,但是卻恰恰相反。

你勸好了我,了解情況,我換來(lái)的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知。于是我沉淪到了另一所初中,成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子,但實(shí)際上我是一個(gè)壞學(xué)生。我學(xué)會(huì)了打架,吸煙,喝酒,上網(wǎng),到最后成為了請(qǐng)家長(zhǎng)最頻繁的人。

我看到你坐在地上哭,那么的傷心無(wú)助,我自己躲了起來(lái)不想讓你看見(jiàn)軟弱的我,原來(lái)我是那么的在乎你,只是我自己不愿意面對(duì)你。

現(xiàn)在,我離開(kāi)你來(lái)到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,你的擔(dān)心,你在車子外面擔(dān)心我的眼神,在車子開(kāi)動(dòng)的一瞬間,我看見(jiàn)——你那眼角的皺紋又增加了,沒(méi)有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會(huì)如此衰老?大雨時(shí)在校外打傘等待,生病時(shí)一個(gè)電話你就回來(lái),你緊張時(shí)的慌張,這一切都是為了我。

我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美,美得觸動(dòng)我的心弦。母親,如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn),一直都是我心胸狹隘,沒(méi)有關(guān)心你,沒(méi)有注意你——原來(lái)你很美!

寫事作文描寫900字篇5

對(duì)于人們來(lái)說(shuō),“讓”是一種尊重,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。而路是一種載體,在這上面,讓與不讓,便是一個(gè)人決定的,所產(chǎn)生的作用效果,自然也會(huì)截然不同。

在忙碌的學(xué)習(xí)生涯中,也許學(xué)校里只有宿舍和餐廳才是放松學(xué)生心情、緩解思想壓力之地。放學(xué)后,學(xué)生們得到老師的命令,便迫不及待地排隊(duì)就餐,兩菜一湯,也許是對(duì)胃的一種安慰,一種犒賞。我們的就餐區(qū),有兩扇門,相距較遠(yuǎn)。門外是盛飯區(qū),以及洗刷區(qū),門內(nèi)是盛菜區(qū)域及就餐區(qū),因?yàn)檫@樣的設(shè)計(jì)可以減少擁堵。但在門內(nèi)與門外之間,人們來(lái)來(lái)往往,這道門,就成了一個(gè)事故高發(fā)區(qū)。

就餐前,有人要進(jìn)門拿餐具,有人出門打飯;就餐后,有人要洗碗,而有人是洗碗之后,放置餐具。有時(shí)工作人員大媽要把裝稀飯的小推車推回,這不,這天我們到得早,也早早地就餐,之后又要經(jīng)過(guò)那扇小門。這時(shí)盛飯的大媽剛要把小推車推進(jìn)門里,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),小推車和門就卡在了一起。稀飯也濺在了身上,真是倒霉透頂了。好在經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)才算是走出了門外,真希望再也不要出現(xiàn)這樣的情況。

真是不巧,前幾天我又恰逢推著小車的大媽,小車已經(jīng)占了大門一半以上的位置了。此時(shí),門外還有一些同學(xué)等待著要進(jìn)入,這時(shí)我猶豫不決,大媽推著小車笨拙地扭動(dòng),我紋絲不動(dòng),門外的同學(xué)也靜靜地等著。小車有些傾斜,一用力卡在門框上,發(fā)出“咔咔”的聲響,大媽通過(guò)不斷地扭動(dòng),但收效甚微,只有微小的變化。有的同學(xué)選擇到另一個(gè)人數(shù)較少,但相距較遠(yuǎn)的另一個(gè)門去了。也有像我這樣耐心等待著完事的同學(xué)。

看來(lái)他需要幫助,就在我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)。旁邊的一個(gè)男同學(xué)變奏上前去,用腳往右一用力。小車一下活動(dòng)起來(lái),沒(méi)幾下就通過(guò)了小門。男同學(xué)往后一讓,小車過(guò)去了。讓小車,自己反而是最先通過(guò)這道小門的,退我在后面,也迅速地通過(guò)。

看來(lái),有時(shí)的“讓”并非不好的一個(gè)選擇,“退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和?!弊屢幌侣芬苍S會(huì)得到更多的空間,由此,我又想到了,如今,不守制度的排隊(duì)方式,中國(guó)式過(guò)馬路,包括公交車上互相擁擠。這些都是我們只考慮個(gè)人利益的具體表現(xiàn)。殊不知只要有自己一份微小的舉動(dòng),那么一切都會(huì)更加便利了,反而更有利于大家。

讓,只要小小一讓,那么路也就是你自己的。

寫事作文描寫900字篇6

今天星期六,我早上醒來(lái),睜開(kāi)眼一看八點(diǎn)半了。外面的太陽(yáng)都照在了墻上一覺(jué)睡到自然醒的感覺(jué)真好。因?yàn)楹苡芯?,心情也很舒暢,覺(jué)得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢,奶奶關(guān)心地問(wèn)我:“家里就剩下你一個(gè)人沒(méi)吃飯了,你想吃什么飯?”我說(shuō)要不就別吃了吧。奶奶說(shuō):“不吃飯?jiān)趺葱?你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,必須吃飯?!蔽艺f(shuō)要不就吃泡面吧。奶奶聽(tīng)了就趕緊給我燒上了一壺水。水開(kāi)了,我拿著碗把面泡上。等了一會(huì)兒泡好了,我拿開(kāi)碗蓋,一股香氣撲鼻而來(lái)。我吃著噴香的面條,享受著充分的自由和親人的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)著周末的快樂(lè)。

飯后我玩了一會(huì)手機(jī),看了一會(huì)兒搞笑段子,就開(kāi)始寫作業(yè)了。我先寫語(yǔ)文作業(yè),讀了幾篇記敘文閱讀,后面的題也經(jīng)過(guò)思考都做出來(lái)了。跟答案一對(duì),哇塞!正確率達(dá)到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考演算,終于都做對(duì)了。這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”吧,啃硬骨頭的感覺(jué)真爽。

吃完午飯,我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后,學(xué)生正在打飯,人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜?,還沒(méi)走到門口,弟弟就早早地看見(jiàn)了我們。他迎上來(lái)第一句話就問(wèn)我:”姐,你怎么來(lái)了,咱媽呢?”我說(shuō)上班去了。他說(shuō):“哦哦。”他快速吃完了飯,帶著喜悅激動(dòng)的表情說(shuō):“姐,你猜我這次語(yǔ)文考試考了都少分?”我看著他那表情說(shuō):“90多?”他歡呼雀躍著回答:“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說(shuō):“太棒了,繼續(xù)保持,姐為你加油?!闭f(shuō)著說(shuō)著,學(xué)校打預(yù)備鈴了,弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說(shuō):“奶奶姐姐回去吧。”我們就回家了。一路上,我和奶奶都很快樂(lè),為弟弟的進(jìn)步而快樂(lè)。

星期天,媽媽回來(lái)了。她預(yù)先沒(méi)告訴我這周回來(lái),帶給我一個(gè)大大的驚喜。我們?cè)缭绲爻粤嗽顼埦腿チ死牙鸭?,吃完午飯玩了半晌就回家了?;丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛(ài)吃的零食,又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛(ài)吃的飯菜,我很快樂(lè)。

這周末,我很快樂(lè)。

寫事作文描寫900字篇7

人群熙熙攘攘,煙霧繚繞,千百支蠟燭照耀了整座寺廟,便是這里了。一次閑談之中,癡心向佛的外婆求得一處好地方?!奥?tīng)說(shuō)是極靈驗(yàn)的,前些日子我呀帶著我的剛出生不久的小外孫就去了一次,我的小外孫啊,醫(yī)生說(shuō)是感冒,卻久久不見(jiàn)得好,我是急死了都……”“不過(guò)你猜怎么著,這一回來(lái)我的小外孫就大好,這是那里的佛祖靈驗(yàn)啊,現(xiàn)在啊,我的小外孫胃口都很好呢,活蹦亂跳的,看得我那個(gè)心歡啊!”只見(jiàn)她曉得合不攏嘴。外婆也附和的笑著,又試探了一遍:“若真像你說(shuō)的那么準(zhǔn)的話,改天我也去看看?!蔽抑劳馄胚@是為了常年出門在外的舅舅祈禱平安順利,她把祈禱熬成一股希望,升騰而飛,保佑平安。

我記得小時(shí)候是跟外婆一起生活的,一閑下來(lái),外婆就帶著我去廟里拜佛。從剛開(kāi)始的教我在神靈面前怎么說(shuō)話,怎么祈禱,再到我熟練地在佛祖面前完成我的禱告。外婆總是會(huì)先看我認(rèn)真的完成使命后她才開(kāi)始她的虔誠(chéng)的祈禱。小時(shí)候我會(huì)在外婆禱告的時(shí)候把那么尊敬的神靈都仔細(xì)研究一遍,動(dòng)作,相貌以及武器之類的東西,還會(huì)偷偷的模仿著,盡管有時(shí)候被外婆看都會(huì)罵我不尊重神靈。但是這種小調(diào)皮會(huì)被年幼而掩埋。而長(zhǎng)大些時(shí),和母親一起去廟里,母親會(huì)讓我?guī)椭鲞@做那,手忙腳亂,我更沒(méi)有任何的閑工夫去研究這一處神靈們的模樣,因?yàn)闀r(shí)間在教會(huì)我成長(zhǎng)的同時(shí)也沖去了歲月留給我所為孩子的特殊權(quán)利,有時(shí)候我還在模仿神靈們的動(dòng)作,母親會(huì)對(duì)我說(shuō):“該做一個(gè)大人了。不能再這樣子了?!庇谑俏揖筒婚_(kāi)心了,于是歲月的痕跡越發(fā)明顯了,老來(lái)便世故,是在廟里體會(huì)到,把童年熬成歲月,是塵封的記憶里的那朵花。

這座所謂靈驗(yàn)的寺廟里也彌漫著許多煙霧,小時(shí)候外婆會(huì)讓我離得遠(yuǎn)些,她說(shuō)小孩子的眼睛柔弱,會(huì)受傷害,我就乖乖的離著遠(yuǎn)一些,看著我的老外婆把熏香插進(jìn)壇里,嘴里還念叨著什么。我長(zhǎng)大了,眼睛也好像會(huì)變得成熟一些了,被煙熏的久了無(wú)動(dòng)于衷了就像廟里那些長(zhǎng)久坐在藤椅上四周煙霧彌漫的老人們一樣,沉著冷靜,不偏不倚??墒俏疫€沒(méi)有長(zhǎng)到她們那樣的年紀(jì),也或許沒(méi)有那樣子安詳?shù)钠犯?,我也?huì)憧憬,來(lái)年我是否也閑來(lái)無(wú)事,在寺廟里慢慢晧道著那些年,待歲月老去,我也熬成處事不驚,從容自在。

寫事作文描寫900字篇8

我的人生經(jīng)歷就像一片大海,經(jīng)歷的故事就像那大海中的浪花,一次又一次地漫濕了我的記憶。記憶中,唯獨(dú)那件事烙在了我的腦海中。

我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),從來(lái)沒(méi)變過(guò)。但是,在六年級(jí)時(shí),我這個(gè)當(dāng)了幾年的學(xué)習(xí)委員被撤職了。什么愿意呢?很簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查作業(yè)。那天,一個(gè)人送作業(yè)給我檢查,當(dāng)時(shí)我要去廁所,糊里糊涂的說(shuō)了聲好。上課了,老師檢查作業(yè),后果不得而知,我被撤職了。

放學(xué)鈴響了,我將胡亂裝完的書包往背上一甩,“哐啷!”一身推開(kāi)桌子抽身奔向了門外,心想,待會(huì)兒老師就得找我談話了。

“小蕊,等一會(huì)兒!”果然不出我所料,老師要雨后送傘了。我正憋著火兒,本想就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一走了之,可是……也好,訴訴委屈,道清事實(shí)嘛!我立在門前,頭也不回,面壁思“對(duì)策”。

“你到我辦公室來(lái)一下!”我將搭在背上的書包拽了下來(lái),低著頭一步一步挪到辦公室,頭不抬,眼皮不挑,氣呼呼地站在那兒。“怎么?心中不滿啊!有怨氣?統(tǒng)統(tǒng)放出來(lái)吧!”“我……”我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師盯著我,剛準(zhǔn)備說(shuō)的怨言又全吞到肚子里去了。

“小蕊,你是一個(gè)很討人喜歡的好學(xué)生,你聰明能干,幫我做了很多事,我很感謝你……”說(shuō)也奇怪,我聽(tīng)著這話,一種酸酸的東西從心窩涌到鼻子里?!翱墒悄阕罱谋憩F(xiàn)太讓我失望了。你不記得送本子,看作業(yè)又囫圇吞棗!這種態(tài)度讓老師很生氣!你撤職了,老師也很心痛!老師希望你能明白我的意思,好好努力吧!”這時(shí),我慢慢地抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里含著淚花,目光中既有失望,又充滿無(wú)限的期待……一股暖流涌遍了全身,我面對(duì)老師堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后,我下定決心,一定要在各方面嚴(yán)格要求自己,一定要爭(zhēng)氣,一定要……

一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過(guò)去了。新開(kāi)學(xué)第一天,老師鄭重宣布:“從今天開(kāi)始,恢復(fù)劉佳蕊的學(xué)習(xí)委員,同意嗎?”“同意——”教室里響起一片熱烈的掌聲。我抬起頭,看見(jiàn)老師使勁鼓掌,臉上充滿笑容。我知道,那是自豪的笑,驕傲的笑,欣慰的笑……

寫事作文描寫900字篇9

小時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友,記得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的,每次我去外婆家,總會(huì)跑去她家玩?!靶∞?,我來(lái)了!”一到她家門口我就會(huì)喊她。“恬恬,你都好久沒(méi)來(lái)了,過(guò)得還好嘛?”……只要我們一碰面就會(huì)聊個(gè)不停。我還經(jīng)常和她一起睡覺(jué),一起燒飯,一起干活……她還把一些小秘密告訴我,她說(shuō)她隔壁的那個(gè)姐姐是蛇變的,非常壞的。當(dāng)時(shí)我非常小,也就信了。我們天真、活潑,無(wú)話不談,整個(gè)村都知道我們是好姐妹。

但是,時(shí)間總會(huì)沖散這些美好的記憶。我去外婆家的時(shí)間變得少而短,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,升初中了。而且,每次去找小薇時(shí),也總見(jiàn)不著人,說(shuō)是干活去了。偶爾也會(huì)見(jiàn)她和其他伙伴一起玩,便不敢靠近了。一天,碰巧她又和伙伴在一起玩,我卻也情不自禁的走了上去?!靶∞薄薄肮甭?tīng)見(jiàn)我的叫聲,她們停止了歡笑??尚∞眳s一直盯著我,好像在問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”難道她認(rèn)不出我來(lái)了嗎?難道她從未想過(guò)她兒時(shí)的伙伴會(huì)再來(lái)找她嗎?我頓時(shí)感到無(wú)地自容,打著閑逛的幌子,繼續(xù)向前行進(jìn)。而后卻又聽(tīng)見(jiàn)她自然的歡笑……

今年春節(jié)期間,爸爸帶著我去外婆家拜年。下午,爸爸帶著我去村里走走。我們又來(lái)到了小薇家,卻只看見(jiàn)她母親坐在外面和鄰居閑聊?!靶∞蹦?”爸爸問(wèn)道,“在房里做作業(yè)嘛?”“是呀!”伯母見(jiàn)我也來(lái)了,笑著說(shuō):“來(lái)找小薇玩吶!”“呵呵……”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭?!靶∞?,快出來(lái)玩呀!”爸爸對(duì)著屋里喊了喊。卻不見(jiàn)小薇出來(lái),伯母又說(shuō):“大概是害羞了吧!”……害羞,小薇真的只是害羞嗎?也許吧,我自己不也害羞地不敢進(jìn)屋去找她。可能當(dāng)時(shí)她也在猶豫該不該出來(lái)吧!

我常聽(tīng)人說(shuō),長(zhǎng)大后非常多事會(huì)變的。我就是不信,這么好的朋友關(guān)系,怎么會(huì)變呢!可是,時(shí)間真的將我們隔開(kāi)了。聽(tīng)到外婆她們談起小薇,我依然會(huì)想起她,小薇,你會(huì)想我嗎?不,你還記得我嗎?

這一切也許真的成為了過(guò)去?,F(xiàn)在,我也有了個(gè)好朋友,她叫邱建芳。我們彼此承諾,永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。以前還小,從未和小薇有過(guò)什么承諾,現(xiàn)在我知道了,我會(huì)用承諾,用心守住我的好伙伴。

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