心靈美作文250字
心靈美作文250字(優(yōu)秀12篇)
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心靈美作文250字篇1
在生活中,許多同學(xué)常常抱怨讓自己高興的事越來越少:有的人因?yàn)楦改笡]有滿足自己的一個(gè)小小的要求就和父母慪氣,有的人因?yàn)榕笥训囊痪錈o心的話就心懷怨恨,還有的人因?yàn)橥啦恍⌒呐鰤牧俗约赫龑懼淖鳂I(yè)而耿耿于懷,更有一些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚨呐紶柺《瘋灰选U焐钤谶@樣的心境中,自己不快樂,身邊的人也不快樂。其實(shí),生活就象一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。一個(gè)人如果心靈充滿陽光,那么在他眼中看到的就是燦爛的陽光與快樂的人生,反之,即使快樂就在你的身邊也會(huì)視而不見。
有這樣一個(gè)流傳很久的故事:曾有一位失明的音樂家一生創(chuàng)作了很多動(dòng)聽的音樂,特別是作為希望和溫暖象征的陽光在他的作品中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。他音樂中所描繪的陽光不僅明艷照人,而且充滿了柔情,非常富有藝術(shù)感染力。他的朋友感到很奇怪,問他:“你一生從未見過陽光,為什么能把陽光形容的這么真切純美?”盲人音樂家笑著回答:“我雖然看不到大自然的陽光,但我每天能感受到心靈的陽光。這種心靈的陽光使我時(shí)刻覺得自己生活在這個(gè)世界是一件非常幸福的事情。”的確,大自然的陽光總能給人以溫暖,沐浴在陽光下的人總能感覺到舒適與祥和。我想,如果心靈的窗戶有一道光線透進(jìn)情感的屋子,并讓你的心情舒暢起來,那么這道光線就是心靈的陽光了。
心靈的陽光,其實(shí)就是陽光心態(tài)。一個(gè)人來到這個(gè)世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,我們當(dāng)然希望更多的經(jīng)歷喜和樂,但當(dāng)遇到怒和哀的時(shí)候,我們也應(yīng)該以一種平常心去積極面對。
陽光心態(tài),讓我們知足常樂。知足常樂是讓我們在利益和欲望上面心情平淡些,在學(xué)習(xí)和工作上面踏實(shí)些,在日常生活上面熱情些;感謝別人對自己的幫助和饋贈(zèng)設(shè)身處地的為他人著想,認(rèn)真對待別人和自己,珍視自身價(jià)值而抱有感激一切的心,去享受滿足和快樂。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)感恩,欲求不達(dá)的痛苦和迷茫就會(huì)少些,心靈的陽光就會(huì)顯得柔和真實(shí)些。
陽光心態(tài),讓我們以積極的態(tài)度來面對生活中的種種磨煉。成與敗,輸與贏,失與得,它們之間原本并沒有什么明顯的界線,它們只是事物的兩種不同的結(jié)果而已。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài),對生活中的黑暗一笑置之,面對人生的奇恥大辱,用堅(jiān)毅的筆書寫心中的歷史,歷經(jīng)二十多年,足跡遍及大江南北終于完成令后世驚嘆的不朽之作《史記》。更何況遠(yuǎn)比太史公幸福的我們!只要心靈的陽光是燦爛的,生命的音符就一定是最精彩的。
如果我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)有一顆明亮的太陽,每個(gè)人都能擁有一顆陽光般的心,都能用陽光的心態(tài)看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽光走進(jìn)每一個(gè)人,讓我們的心靈充滿更多的陽光!
心靈美作文250字篇2
從細(xì)處說,美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美,讓美的精神融入日常生活;從大處說,美育是以美育人、以文化人,讓中華美育為文化自信筑基“美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用?!比涨埃?xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信強(qiáng)調(diào),弘揚(yáng)中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。這一要求充分體現(xiàn)了美術(shù)教育的重要性,有助于通過美育為青少年涵養(yǎng)一顆“美麗心靈”。沒有美的教育,就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一團(tuán)水汽,在孩子眼中是大象、城堡乃至一整個(gè)奇異世界,而美育就是回歸對孩子生命直覺的引導(dǎo),用美來溫潤孩子的眼睛和心靈。
今天,美育正在得到越來越多的重視。不論是校園里的美育課、家庭中的親子繪畫,還是美術(shù)館里孩子們的身影,都反映出“以美育人”理念的深入人心。通過繪畫、音樂、文學(xué)作品等,讓美的元素進(jìn)入孩子的世界,在潛移默化中獲得一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。成功的美育,能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮,蓮葉何田田”,什么是中國畫的“遠(yuǎn)山如黛、近水含煙”,什么是詩詞書畫背后的人生際遇、家國情懷。
也正是在這種可感可知的審美中,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)瑰寶,讓美進(jìn)入日常生活,進(jìn)而在審美中感受我們的歷史與文化。美育不是應(yīng)試,也不僅僅是傳授技能,而是讓孩子的眼睛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美而閃亮。毋庸諱言,一段時(shí)間里,美育在整個(gè)教育中相對屬于短板。在一些人看來,美育工作是少數(shù)人的事,也不是每一個(gè)孩子都要接受美育;在具體的美育工作中,存在著以技代藝、重應(yīng)試輕素養(yǎng)等現(xiàn)象;在社會(huì)上,各種類型的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在蓬勃發(fā)展的同時(shí),也不同程度存在功利導(dǎo)向、利益驅(qū)動(dòng),“美術(shù)考級熱”就是其中一例。
也正因此,國務(wù)院辦公廳2015年9月印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》,提出讓每個(gè)學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì),去年教育部又與13個(gè)省區(qū)市簽署了學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。從學(xué)校到家庭和社會(huì),都要更加重視美育,摒棄功利化的美育傾向,保護(hù)好孩子的想象力與創(chuàng)造力,確保每個(gè)孩子都能接受到讓他們受益一生的美育。
美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育。正如中央美術(shù)學(xué)院首任院長徐悲鴻所倡導(dǎo)的,中華美育精神應(yīng)該是《中庸》里闡述的“盡精微,致廣大”。從細(xì)處說,美育是教育孩子發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美,讓美的精神融入日常生活;從大處說,美育是以美育人、以文化人,讓中華美育為文化自信筑基。近代以來,從王國維將美育和智育、德育并舉,到魯迅寫就《擬播布美術(shù)意見書》,再到蔡元培發(fā)表《文化運(yùn)動(dòng)不要忘了美育》,思想家們從來都是在民族興盛、文明賡續(xù)的高度看待美育。也正是因?yàn)槊烙兄茉祆`魂的重要作用,更需要通過美育工作,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深植于孩子們的內(nèi)心,讓孩子在成長過程中繼承中華民族的文化基因、汲取人類文明的優(yōu)秀成果。哲學(xué)家以詩意的語言說,“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?!?/p>
美育的根本目的是人格的養(yǎng)成、靈魂的塑造。美育關(guān)乎孩子的快樂幸福,關(guān)乎國家民族的未來,需要從學(xué)校教育到社會(huì)教育、家庭教育的整體美育環(huán)境和美育共識(shí)。通過春風(fēng)化雨的美育工作,讓孩子成長為有信念、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,成就更加豐富和飽滿的人生。
心靈美作文250字篇3
同學(xué)們:
愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他的心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
你看!那田里的捕蟲能手——青蛙,它也沒有迷人的外表,然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美。正如古人說的“曇花一現(xiàn)“、“人老珠黃”一樣,外表美是容易凋謝的,因此只有內(nèi)在的美才是永久的。科爾頓說過,美麗的身材可以吸引傾慕者,但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們,需要美麗的靈魂。
記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞。”然而時(shí)至今日,“金玉其外,敗絮其中”、“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才其學(xué),只不過是供人觀賞的花瓶而已。
我曾目睹過這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來,主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
同學(xué)們,讓我們把美麗的形貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出光彩,成為21世紀(jì)合格的接班人!
心靈美作文250字篇4
中午,太陽火辣辣的烤著,似乎要把大地烤化了,大街上寥寥無幾的人們匆匆忙忙的趕路。一位清潔工老奶奶正拿著掃把辛勤的掃著大馬路。
老奶奶的膚色黝黑,滿臉長滿皺紋,還駝著背,看樣子似乎已經(jīng)70多歲了,我心想:“老奶奶都這么大歲數(shù)了,為什么還要當(dāng)清潔工呢?是不是家庭困難的原因呢?”
這時(shí),一位年輕阿姨牽著一個(gè)小孩子的手,走了過來,邊走邊嗑著瓜子,瓜子皮在地上歡快的跳著。而老奶奶卻默默地在后面掃著,過了一小會(huì)兒,奶奶說:“前面的大姐,請不要再往地上扔瓜子皮了!”阿姨站住了,不服氣的說:“瓜子皮不扔地上仍在哪兒?再說了,我不往地上仍,你掃不到多少東西,就掙不到錢了!”奶奶嘴唇緊閉,皺著眉頭,過了好一會(huì),奶奶靜下心來,溫和地說:“我掙不到錢沒有關(guān)系,主要是你在破壞環(huán)境,不亂扔果皮紙屑是做人的根本?!边@位阿姨急了,還想要跟奶奶說些什么,但她旁邊的孩子卻說:“媽媽,這位老奶奶說得對,在幼兒園的時(shí)候,老師也跟我們說過不要亂扔果皮紙屑的?!鳖D時(shí),這位阿姨的臉紅了,低下了頭,拉著小孩子走了。我跑過去問奶奶:“奶奶,你為什么要當(dāng)清潔工呢?是不是家庭困難呢?”奶奶說:“我已經(jīng)退休了,以前是當(dāng)老師的,每個(gè)月六千多花不完的。我是在家閑著也是閑著,想出來為社會(huì)盡一份微薄之力,做個(gè)對社會(huì)有用的人?!?/p>
此時(shí)我感覺老奶奶是那么高大??粗俏话⒁踢h(yuǎn)去的背影,聽著“刷刷”的聲音,像一首贊美老奶奶的交響樂,一直在我耳邊縈繞。
心靈美作文250字篇5
我走在大街上,看著來來往往過路的行人,我的目光始終搜尋著,終于,在茫茫人海中,我找到了……
她衣冠不整,褲子上有幾塊補(bǔ)丁,有著“鳥巢”型發(fā)式,似乎從來都沒洗過澡,她有先天性智障,從來沒讀過書,可是卻學(xué)會(huì)了抽煙,她有一個(gè)和她一樣的媽媽,她們兩個(gè)相依為命,以撿東西為生,成天在垃圾堆旁徘徊。但她卻是我要找的人。
她還挺孝順的,每次撿到好吃的都會(huì)把大的給媽媽,她們抽的煙,大部分都是撿別人抽剩下的煙頭,而她也時(shí)常把長的煙頭留給了媽媽,這可能就是她所謂的孝順吧,聽尹阿姨說,只要是她認(rèn)識(shí)的她都會(huì)主動(dòng)說話,還挺有禮貌,只要是對她有恩的,她都會(huì)懂得感激,她看起來似乎是個(gè)好人,但她畢竟是個(gè)撿破爛的'。
一次放學(xué)回家,我和小林在岔道口那兒就分開了,我獨(dú)自一人走在那人煙稀少的小路上,突然我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一只狗,盡管不是大狗,卻也足夠嚇人,認(rèn)識(shí)我的人都知道我這個(gè)人最怕狗了,誰知怕什么就來什么,現(xiàn)在居然只有我一個(gè)人來面對,怎么辦,我心里忐忑不安,其實(shí)剛開始狗是怕我的,它怕我傷害它,可是后來它也看了出來我的腿在發(fā)軟,手在哆嗦,它不再擔(dān)心,向我吼了兩聲來示威,我就更害怕了。
這時(shí),她從我身邊路過,似乎看了出來我在害怕,她又看了看狗,明白了事情的大概,她站到了我的面前,撿起地上的一塊石頭,便向狗扔去,狗向她撲來,她又撿起一根木棍,和狗搏斗了起來,最終,狗被她打跑了,她沖我笑了一下,我的大腦似乎還沒反應(yīng)過來,就這么呆呆的瞅著她,她轉(zhuǎn)身走了,自始至終我們沒有說一句話,但是她剛才的行為對于我來說偉大的“壯舉”,我卻難以忘懷,深深刻在了我的腦子里。
什么樣的人才是最美的人?我尋找著,是穿高跟鞋的美女,還是扎著羊角辮的小女孩?在我看來都不是,是她,一個(gè)長得不美,卻有著如此美麗的心靈的人,我終于找到了最美的人!
心靈美作文250字篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓心靈充滿陽光》。
小樹在陽光下成長,小鳥在藍(lán)天中翱翔,小溪在叮咚歌唱,享受著明媚的陽光。春光明媚,陽光燦爛,正因?yàn)橛辛岁柟獾拇嬖?,這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽光,才有小草的欣欣向榮;有了陽光,才有鮮花的競相怒放;有了陽光,才有四季的更迭交替。是陽光,創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬物離不開陽光,人的心靈又何嘗不是呢?早晨的一聲問好,讓你我心情舒暢,是陽光;夜晚的一聲祝福,讓我們品味著進(jìn)入夢鄉(xiāng),是陽光;幫父母打理家務(wù):掃掃地,洗洗碗,付出了勞動(dòng),收獲的是作為家庭一員的滿足,也是陽光。
當(dāng)你學(xué)有所成的時(shí)候,當(dāng)你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得的時(shí)候,當(dāng)你揮動(dòng)著榮譽(yù)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,當(dāng)人們?yōu)槟愎钠鸾?jīng)久不息的掌聲的時(shí)候,當(dāng)人們因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓贰⒆院赖臅r(shí)候,你的感受如何呢?你的付出是別人的驕傲;你的驕傲是別人的滿足。這些都是陽光。
我們渴望陽光,但每個(gè)人不可能每天都在生活在明媚、溫暖的陽光下。同樣是面對父母、老師的批評,有的人因此而奮進(jìn),并最終因?yàn)槌蔀橐粋€(gè)成功人士而感激師長的嚴(yán)格教育使得自己成才。也有的人因責(zé)備而喪失自信,最終一事無成,并因此責(zé)怪師長教育不當(dāng)……有人遭遇了失敗,從此一蹶不振,有人卻做出宣言:“失敗是成功的開始!”有人被巨石擋住道路,就停步不前,有人卻把巨石當(dāng)成奮進(jìn)的階梯;有人哀嘆冬天的肅殺、歲月的流逝,有人卻高誦:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”……讓我們做心靈充滿陽光的人,即使面對失敗,面對挫折,面對困境,依然積極進(jìn)取,樂觀對待。
同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽光,以陽光心態(tài)面對人生,用充滿陽光的眼光去看待周圍的人和事,保持良好的心態(tài),即使遇到一些麻煩,也會(huì)笑以待之。讓我們用愛、用心、用熱情、用智慧去譜寫生活的新旋律,謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
心靈美作文250字篇7
同學(xué)們,愛美之心,人皆有之。但是什么是美并不是人人都能答出來。就算真的答出來,也并非一致。俄國文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利?。”是?一個(gè)人的美,不僅要美在外表,更美在內(nèi)心。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量?!币郧拔覍γ赖恼J(rèn)識(shí)并不是很多,那時(shí)在我眼里一個(gè)人長得好看就是美。但是,去年暑假的一件事,卻深深的改變了我對美的看法。
那是去年的一個(gè)暑假,我乘公交車去少年宮上課。太陽烤著大地,我好不容易擠上88路公交車。汽車緩緩地行駛著,突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,一位老奶奶差點(diǎn)摔倒。這時(shí),一位老爺爺立刻從座位上站了起來,準(zhǔn)備給老奶奶讓座。誰知,一位打扮時(shí)髦的長發(fā)女郎快步跨了過去,一屁股安穩(wěn)地坐在了位子上,居然面不改色心不跳。老爺爺和老奶奶無奈地?fù)u了搖頭,嘆到:“唉!現(xiàn)在的年輕人啊,真是┅┅”我看了這一幕,氣憤不已。這少女一臉的濃妝艷抹,衣著袒胸露背的吊帶衫、露臍低腰褲,倒有幾分妖色。但她的外表與她的行為極不相稱。大概過了兩三站路,這少女突然站了起來。我想:“莫非這少女良心發(fā)現(xiàn),對自己剛才的行為感到后悔了”?只見那少女一甩那焗著黃油的頭發(fā),踩著尖尖的高跟鞋下了車,原來如此。我實(shí)在氣不過,真想追下車,好好教訓(xùn)她一頓……。
我要對那些不講文明道德的人送上一句話:“人人都會(huì)變老,尊老愛幼是我們中華民族的美德,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人才是真正的美。
心靈美作文250字篇8
心靈美也是一種美,唯有大家心靈美,世界才會(huì)變得更美好。
在我的身邊,就有一位心靈美的小女孩。我的好朋友小怡就是一位擁有美好心靈的小女孩。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,小怡總是義不容辭地伸出了援助之手。記得上個(gè)學(xué)期,我們班有一位身體殘缺的同學(xué)小方,雖然她身有殘疾,卻很熱愛學(xué)習(xí),無奈病魔讓她時(shí)不時(shí)就得請假在家,耽誤了不少的功課。當(dāng)小怡得知后,毫不猶豫地對她伸出了援助之手。每天放學(xué)后,小怡總是獨(dú)自來到小方家里,給她講課堂上學(xué)到的知識(shí),幫她復(fù)習(xí)功課。有一次,小怡生病了,但她為了自己與小方的學(xué)習(xí),堅(jiān)持帶病到校上學(xué)。放學(xué)后,她還是與往常一樣,來到了小方家里。到了小方家后,小方看到小怡憔悴的樣子,就勸她回家,但小怡還是一如既往,掏出課本,一題又一題地為小方講解。由于小怡生病了,體力不支,說話也顯得有氣無力,她特意提高了嗓門,當(dāng)小怡講到最后一題時(shí),終于支持不住昏倒在了桌子上。小怡因?yàn)樯《诩倚菹⒘撕脦滋欤谀嵌螘r(shí)間里,她還一直吵著鬧著要去上學(xué)???小怡就是這么一個(gè)喜歡讀書、樂于助人的好女孩呀!
這就是心靈美的小怡,在她身上,我學(xué)到了很多知識(shí),我也告誡自己:要向小怡學(xué)習(xí),做一個(gè)心靈美,熱心腸的人,為世界增添光彩!
心靈美作文250字篇9
自從看了李安導(dǎo)演的《少年派的奇幻漂流》后,我總會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一種置身于電影里出現(xiàn)的海面上。然而那片海上已經(jīng)沒有了派的身影,只剩我一人獨(dú)自漂浮著。除了被這茫然無邊的大海所困擾,每到了黑夜還被那漫無邊際的黑夜所折磨。
大海上的夜很黑也很靜,單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然。我在這無邊的黑暗中前行著,漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光,我的心里變少了茫然無措帶來的恐懼,也不用在那般擔(dān)心會(huì)沉入海底。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候,本來就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以,當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí),你才可以期盼陽光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下,你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會(huì)特別美麗,因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人,因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴??梢哉f,朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景:“光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲?!钡牵?dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候,我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失,陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光,陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光,就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”――這是巴金在述說。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流,風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程,看不到希望,這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗,可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈,引領(lǐng)著巴金和無數(shù)的人走過了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”――這是海倫凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她,無法目睹絢爛的旭日,無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐,無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而,陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡,用心靈的觸角描摹陽光的繽紛,于是,她成了世界上最“陽光”的女人,為萬眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn),或許我們比海倫健全,但人生不如意事常十有八/九,陰影也常常會(huì)不期而遇,也許只是一次考試的失利,也許只是一場與同伴的口角,也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦,我們的心空頓時(shí)烏云密布,暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí),只要在奮斗,希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活,友情和親情之光就會(huì)與我們長久相伴。
因此,讓心靈充滿陽光,把陰影踩在前行的步履之下,這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
心靈美作文250字篇10
20_年5月12日,這個(gè)至今已過去兩年多了但無人忘記的日子,承載了太多觸動(dòng)人內(nèi)心的人或物。那場發(fā)生在四川汶川的里氏8.0極大地震仿佛是昨天發(fā)生的一樣,一切都是那么的清晰和真實(shí)。短短的幾秒鐘,高樓林立的市區(qū)瞬間被夷為平地;短短的幾秒鐘,繁華的鬧市瞬間變成了一片廢墟;短短的幾秒鐘,一個(gè)個(gè)襁袍中的孩子失去了溫暖的家,失去了生他們愛他們的父母;短短的幾秒鐘,昔日人聲鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家園被摧毀,目睹房屋瞬間倒塌,目睹親人被埋在廢墟里,他們聲嘶力竭地喊著、哭泣著,而這喊聲,這哭聲,像一把利箭穿越重山,刺痛我們每個(gè)中國人的心靈,也觸動(dòng)了我們每個(gè)中國人的心靈。
在汶川地震中,令我感動(dòng)的事情太多了,在初中時(shí)期,我們班舉辦了一次活動(dòng),讓我們每人記一篇最令自己感動(dòng)的事情,我毫不猶豫地就選擇了一個(gè)發(fā)生在汶川地震期間的是我讀完就淚流滿面的故事:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
相信每個(gè)人對這個(gè)故事都已經(jīng)耳熟能詳了,也相信每個(gè)讀完的人都會(huì)潸然淚下。一位平凡的母親,用柔弱的脊背頂住了轟然倒塌的房屋,用溫暖的懷抱呵護(hù)了熟睡的嬰兒,為了保護(hù)自己的孩子而獻(xiàn)出了自己的生命,就算不能繼續(xù)陪伴孩子也想讓他知道母親對她的愛。這份感天動(dòng)地的愛深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我不由自主地為全天下的母親致敬,為母愛致敬!
還有許許多多的片斷在我的腦海中浮現(xiàn):“可樂男孩”的幽默,“芭蕾女孩”的堅(jiān)毅,“雄鷹老師”的無私,“敬禮男孩”的感恩......這樣的事情太多太多了。心里最柔軟的部分總是一次一次的被觸動(dòng)著。有人說,這次的汶川大地震使中華民族達(dá)到了史無前例的團(tuán)結(jié),13億人民的力量使整個(gè)世界為之震驚。我覺得,這次的地震是對所有人的一次心靈的洗禮,我們的心從來沒有這么純凈,從來沒有這么靠近過。心靈的洗滌與沉淀是多么的可遇而不可求啊。
汶川大地震帶給了我們沉痛的記憶,對我而言,這也是震撼心靈的一件事,在這場地震中,我看到了母性的光輝,領(lǐng)略了警察的敬業(yè),感受了老師的無私,收獲了朋友的互助......這一切的一切,無不觸動(dòng)著我的心靈,使我終身難忘。
心靈美作文250字篇11
“愛美之心人皆有之”,然而,有些人往往只重是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí)只有清潔的心靈,才是真正的美。心靈美是一種美德。大哲學(xué)家培根曾做過這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗,是的,其實(shí)每一種美德都出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為她心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得有一次我在公交車上,目睹了這樣的一幕:一位年過六旬的老人上了公交車,穿過擁擠的人群,站在一位年輕小姐的座位旁邊,打量是否有空座位。那位花枝招展外表漂亮的小姐不但沒有讓座,而且還露出了厭惡的神色,嫌老人靠著她,弄臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸素的姑娘從她的身邊站了起來,主動(dòng)給老人讓座,頓時(shí)車箱里的人們都向這位姑娘投去了贊賞的目光。看到這一幕,我明白了:“心靈之美勝于形體之美”。
那平凡的花生,它的果實(shí)埋在地里,不象桃子,美果、石榴那樣,把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭,讓人一見就生愛慕之心。而花生它長在地里??伤鼌s用自己的果實(shí)默默的向人們奉獻(xiàn)。
那田里的捕蟲能手——青蛙,她也沒有迷人的外表,然、而它任勞任怨為人類服務(wù)。它們雖然沒有動(dòng)人的外表,然而它們有一顆善良的心,有光彩照人的品質(zhì),這些又使多少生來就花容月貌,而內(nèi)心卻骯贓的人們黯然失色。
人們常說:“曇花一現(xiàn)、人老珠黃”,外表美是容易凋謝的,因此只有內(nèi)在美才是永久的?,F(xiàn)在我才明白美是純潔的代明詞、是奉獻(xiàn)的代明詞、是創(chuàng)造的代明詞。然而時(shí)至今日,金玉其外,敗絮其中,“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他們就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實(shí)學(xué),只不過是供人觀賞的花瓶而已。
我希望,我們把美麗的外貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出它真正的光彩。
心靈美作文250字篇12
“外表”的美不一定是最重要的,一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。
朋友,你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫東施的人,她雖然長的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。
其實(shí),這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì),我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦,留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反,穿著樸素的外衣,只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后,上來了一位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿了。就在這時(shí),那位身著樸素的大姐姐馬上起身,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā),以及那顆善良的心的完美組合下,就像一位善良的天使。
在歷史上,那些長的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊呢?無非就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生是很漫長的,在這人生的漫長路途上,朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心靈美才是真正的美!
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!