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欣賞為主題作文

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欣賞為主題作文(通用8篇)

欣賞為主題作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的欣賞為主題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【欣賞為主題作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

欣賞為主題作文篇1

春天,你就這樣悄然而至了。沒(méi)有任何警語(yǔ),也沒(méi)有提醒人們要去歡迎你的到來(lái)。只是,偶爾觸動(dòng)的心,命令著手去撕開(kāi)那幾乎塵封的掛歷的一面,才知道你的腳步已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。

春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。傳說(shuō),你是位神奇的女子,你其艷無(wú)比;傳說(shuō),你是位神奇的女子,你法力超常。不是嗎?你給大地一場(chǎng)春雨的瑞澤,就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒,蜜蜂,讓它們把嫵媚的,繽紛的花兒的門給扣開(kāi)了;更或者是你讓百靈鳥(niǎo)盡情歌唱,一聲聲地把東方的太陽(yáng)唱紅了,把光照的時(shí)間也給留長(zhǎng)了,生活變得溫暖了。

春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。人們都說(shuō),你是生命的使者,人們都說(shuō),你是希望的象征。不是嗎?你讓習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕輕地吹著,使她到處地奔跑在山坡上,田野間,讓那綠油油的麥苗也追逐起來(lái)了,蕩漾著向前跑去。動(dòng)起來(lái)了,生命動(dòng)起來(lái)了。或者是讓春雨一次性的把天空洗滌個(gè)干凈,徹底。讓天變得廣闊無(wú)垠,讓那潔白的云自由的飄蕩,讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中,化為一體。更或者是讓天空中的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),讓笑聲回旋得更久更長(zhǎng),讓歌聲飛出窗外,讓童言無(wú)忌。讓生命永無(wú)止境,讓快樂(lè)沒(méi)有邊際。

春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。聽(tīng)說(shuō),你會(huì)播種希望的種子,讓人們?cè)谇锾焓斋@一大籮筐的喜悅;聽(tīng)說(shuō),你是希望的種子,你把它播散到每個(gè)少年心中的沃土上了,他們懷著夢(mèng)想,昂首挺胸的努力著。不信,你聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲,看看那些個(gè)共同探討的黑黑的腦袋,看看那積極向上的精神。

春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。人們總是說(shuō),春去春會(huì)來(lái),花謝花回開(kāi)。只是,為什么失去的永遠(yuǎn)不再回來(lái)。當(dāng)我再次抬頭看看天空,風(fēng)箏已經(jīng)不在,當(dāng)我們?cè)俅胃璩?,聲音已?jīng)不在,當(dāng)我們?cè)俅巫呦蜿?yáng)光,陰雨接踵而至。我才突然醒悟,我的春天已經(jīng)悄悄地走開(kāi)了。

而過(guò)往的春天,永遠(yuǎn)不再回來(lái)了,永遠(yuǎn)不再。

跌宕不平的生活一波一波,現(xiàn)在的春天和過(guò)往一樣叫春天,卻已經(jīng)找不到春天的味道了。田野依舊綠了,花兒依舊開(kāi)了,鳥(niǎo)兒也歌唱了。只是,我心中的春天卻遲遲不肯到來(lái)??赡芩怯肋h(yuǎn)的遲到在了開(kāi)往少年的地鐵站里了。

欣賞為主題作文篇2

總聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽(tīng)不懂,從而討厭他。

這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣,自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松,何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

有時(shí)候,個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會(huì)打折扣,會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。

其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道,每個(gè)人的欣賞都不一樣,而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。

說(shuō)到藝術(shù),其實(shí)跟欣賞是分不開(kāi)的。沒(méi)有了欣賞又怎會(huì)有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?

藝術(shù)的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的美。就像彈琴之時(shí),你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂(lè)。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?

其實(shí),音樂(lè)、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……

生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽(tīng)藝術(shù)!

——至高至極的世界!

欣賞為主題作文篇3

每個(gè)人都會(huì)做事,但是不一定是好事,也許是壞事,所以我們必需做到靜思語(yǔ)所說(shuō)的:“口說(shuō)好話,心想好意,身行好事?!?,常常幫助別人,不僅讓別人快樂(lè),對(duì)自己也有助益,何樂(lè)而不為呢!

有人說(shuō):“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人?!钡拇_沒(méi)錯(cuò),如果大家都能照著做,社會(huì)就會(huì)很祥和!我曾經(jīng)做過(guò)好事,同學(xué)在上課時(shí)掉了一塊橡皮擦,剛剛好掉到我的椅子底下,我看見(jiàn)了就幫他撿起來(lái),他好像也很感激我,就把一個(gè)微笑送給我,讓我那一節(jié)課都心情很好呢!雖然每一次我做好事時(shí),幾乎都是一些微不足道的好事,但是舉手之勞不但可以關(guān)懷彼此,也是化小愛(ài)為大愛(ài)的機(jī)會(huì)呢!

有一次,我們老師提著一包垃圾,問(wèn)全班有誰(shuí)可以幫忙倒,全班都沒(méi)有出聲,所以老師就請(qǐng)我和另一位同學(xué)幫忙倒垃圾,我答應(yīng)了,雖然提著一包又臭又臟的垃圾,我們?nèi)匀槐3中θ荨N矣X(jué)得我有一個(gè)做不好的地方,就是當(dāng)老師問(wèn)全班要不要倒垃圾時(shí),我沒(méi)有很主動(dòng),所以下次我應(yīng)該更主動(dòng),才會(huì)漸漸養(yǎng)成做好事的好習(xí)慣。

還有一次,我和妹妹在媽媽腰痛背疼時(shí),幫媽媽搥背,在這過(guò)程中,雖然我的手敲得很痛,但是敲完時(shí),媽媽很感謝我們,因?yàn)樗杏X(jué)輕松多了。幫忙做家務(wù)更是我每天例行的好事,當(dāng)作是“每日一善”??吹郊依镒兏蓛?,媽媽臉上的笑容,就是我做好事的報(bào)酬。

我覺(jué)得生活中做好事讓我很快樂(lè),雖然必須付出,但是如果付出的是需要的,那就更有意義啰!而且做好事不求回報(bào)才更愉快。常習(xí)慣付出以后,如果你需要幫助時(shí),肯定會(huì)有一大票的人來(lái)幫助你喔!古人說(shuō):“勿以善小而不為”就是告訴我們:小小的善事,積少成多,也是很可觀,我們還小,能做的好事也許成效不大,但是如果每個(gè)人都做小小的善事,那社會(huì)就會(huì)變的很和諧喔!

欣賞為主題作文篇4

一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏?!既R克

同樣是奮筆疾書(shū)的周末早晨,滿腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。

難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹(shù)底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀,它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂(lè)章。

花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

后來(lái)才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

你聽(tīng)寂寞在唱歌……

欣賞為主題作文篇5

在不知不覺(jué)中身上的冬衣已經(jīng)再也穿不住了,西北風(fēng)跟南風(fēng)進(jìn)行了最后的對(duì)抗之后就再也沒(méi)有力氣出來(lái)找麻煩,于是,冬天終于走了。冬天剛走,春天就來(lái)了。

我一直以為春天的到來(lái)是要進(jìn)行一點(diǎn)儀式的,象江南的杏花春雨、漠北的紅日紫煙、杜牧的秦淮綠波、柳永曉月初升的楊柳岸。齊魯大地上的春卻沒(méi)有這么多的煩事兒,她來(lái)得干脆,來(lái)得響亮,如齊魯兒女般豪爽灑脫,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南風(fēng)的身后,拿著花兒呵草兒呵,輕輕揮手,仿佛這似錦的春意一夜之間便來(lái)到了人們的房前屋后。不是嗎?看看周圍,在人們?nèi)圆唤?jīng)意的時(shí)候,草坪綠了,冬青抽出了嫩葉,柳眉兒鉆出來(lái)了,迎春花露出微黃,櫻花鼓漲著花蕾,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始在光禿禿的樹(shù)枝間鳴叫,盡管這歌聲里還帶著點(diǎn)干澀凜冽的味兒。

脫下臃腫的冬裝,被束緊的精神也一下子放松了許多,街上的行人多了,不必再為躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游動(dòng)的人群中,翩躚如飛花的衣衫托起如瀑的長(zhǎng)發(fā),如遠(yuǎn)山初放的一樹(shù)桃花;也許春天是特意為風(fēng)箏準(zhǔn)備的,你沒(méi)看見(jiàn)路邊掛起的風(fēng)箏也不甘示弱,向路人招搖著自己多情的身姿,仿佛在勸說(shuō)著每一個(gè)人:帶我去吧,你沒(méi)看見(jiàn)春天已經(jīng)來(lái)了嗎?

也許,春天真的來(lái)了,在燕子的背上,在櫻花的枝頭,在多情的女兒的臉上,帶著詩(shī)與音樂(lè)。

春天飄蕩在謝家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝頭,花落知多少;春天鉆進(jìn)易安的窗欞,多情的臂膀挽住了綠肥紅瘦。春天拂去了心靈上的塵埃,展開(kāi)了緊鎖的雙眉,把倦怠輕輕抹去。在肅靜的春夜,美夢(mèng)爬上每個(gè)人的枕頭,替人們守候著寂靜,等待著黎明。春天是多瑙河畔的藍(lán)色狂想曲,時(shí)而低沉?xí)r而高亢,灑落一地跳蕩的音符;春天是列賓筆下一幅精美的油畫,點(diǎn)綴出西伯利亞廣袤的蒼白;春天是閨中少婦脈脈的期待,陌上柳煙敲開(kāi)的緊掩的窗扉。

親愛(ài)的,讓我們來(lái)跳個(gè)舞吧,讓我的心靈織成了一汪碧綠的湖水,為你漾起清波,泛著漣漪;為你賦一曲清歌,讓生命在歌聲里融化,青山如黛,綿延似你嫵媚的身影在山坡上斜倚。

別告訴我,你在寂寞中等待,別說(shuō)你的心靈還有陰霾。你看,春天多象初綻的小芽,透著愛(ài)意,傳遞著生命的信息。走吧,到戶外去,那里有童年羞澀的夢(mèng),那里有枝頭相約的黃鸝,那里有沉淀在心底的詩(shī)句,還有讓我陶醉的,是你為我放飛的希望。

是的,也許春天真的來(lái)了,在你的眼中,在我的心里。

欣賞為主題作文篇6

眼睛常要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒摇0峒业能囋谝粋€(gè)十字路口停了下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn)道:“你開(kāi)得這么急,要去哪啊?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到另一個(gè)地方。”司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到別的地方去?!彼緳C(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬8次了。”司機(jī)又問(wèn):“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀。”司機(jī)說(shuō):“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的。”這個(gè)人說(shuō):“你有什么好辦法嗎?”司機(jī)說(shuō):“有8個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是:人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想想,問(wèn)題是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的兩面性,對(duì)它們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪耄驹谀膫€(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌本身很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

欣賞為主題作文篇7

三月初,春姑娘便悄悄地來(lái)到了人間。

你瞧,她走過(guò)小溪,冰雪開(kāi)始漸漸融化,小溪唱著歡快的歌,帶著一串銀鈴般的笑聲,奔向遠(yuǎn)方。

她踏過(guò)草地,小草便好奇地探出腦袋,睜大眼睛,四處張望。綠毯般的草地,很柔軟,很親切。

她跨過(guò)花園,花壇里的花全都開(kāi)了,有艷麗的如青春少女的玫瑰,靜靜散發(fā)幽香的百合,還有淡黃色的小巧玲瓏的迎春花。它們的色彩。融合在一起,色彩繽紛。姿態(tài)萬(wàn)千,看:玫瑰鮮紅的花瓣上,還沾著清晨晶瑩的露珠,一抖動(dòng),便會(huì)簌簌落下;百合潔白的身軀,在微風(fēng)中搖擺著瘦弱的身子;迎春花的姐妹多,它們一個(gè)接著一個(gè),手拉手靠在一起,茂盛的綠色的枝葉將它們隱蓋在了下面,隱約可以看見(jiàn)它們的淡黃色花瓣。

她跑過(guò)河邊,柳樹(shù)發(fā)芽了,翠綠的嫩芽,像一顆顆綠寶石,嵌在柔弱的柳枝上。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖擺,在風(fēng)中婀娜起舞。

她穿過(guò)農(nóng)田,青蛙蘇醒了,它們一跳一跳地跟在農(nóng)民伯伯身后,消滅害蟲(chóng),保護(hù)糧食。“呱呱呱!”你聽(tīng),它們?cè)趲兔ψ胶οx(chóng)呢!

她越過(guò)小道,路旁的花草都挺直了腰,野花向春姑娘點(diǎn)頭微笑,小草向她打招呼問(wèn)好,一派生機(jī)勃勃的景象。

春天來(lái)了,她走過(guò)小溪,踏過(guò)草地,跨過(guò)花園,跑過(guò)河邊,穿過(guò)農(nóng)田,越過(guò)小道,她真的來(lái)了,來(lái)到了我們身邊。

相信過(guò)不了多久,展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)五彩繽紛的春天。

欣賞為主題作文篇8

它沒(méi)有蘭花的芳香,沒(méi)有蓮花的純潔,沒(méi)有月季的嬌艷,沒(méi)有牡丹的傲氣,但它擁有堅(jiān)韌不拔、不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì),它,就是林園里的棵棵竹子?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中?!边@就是贊頌竹子不怕嚴(yán)寒,傲立風(fēng)雪的高貴品格。

一天,我和父母來(lái)到的揚(yáng)州園林,進(jìn)入園中,我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子,綠油油的根。竹根旁,還有長(zhǎng)得一點(diǎn)點(diǎn)的竹筍。我看了四周,因?yàn)橐咽浅醵瑫r(shí)節(jié)。很多樹(shù)木在霜凍中逐漸枯萎,逐漸變黃。再看看竹林,他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔(dān)憂,它們能經(jīng)受住大雪的考驗(yàn)嗎?它們還能在嚴(yán)寒中挺立嗎?它們會(huì)不會(huì)被大雪壓斷呢?我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔(dān)憂。

過(guò)了幾天,已是深冬時(shí)節(jié),百花凋零,萬(wàn)木樹(shù)葉掉落,大地陷入冬天的沉寂。一個(gè)冬日的早晨,我提議再去看一看竹子。一進(jìn)園中,我迫不及待地去看竹子。到了竹林,我愣住了,原來(lái)我擔(dān)心竹子會(huì)被大雪壓斷,一根根竹子隨著大雪的融化,都一根根地挺立起來(lái)!我往前走了過(guò)去,一根根,一片片,數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起,顯得那樣的堅(jiān)韌。在寒冬時(shí)節(jié),竟默默地裝扮著園林,給單調(diào)的冬日帶來(lái)了充滿希望的綠色美景,時(shí)不時(shí)有游人走過(guò)來(lái),站在竹林中拍照??吹竭@里,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了每個(gè)工作崗位上的人。軍人們365天堅(jiān)守在祖國(guó)的萬(wàn)里邊疆,保衛(wèi)著國(guó)家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人們夜以繼日地默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水,建起一棟棟高樓大廈;科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中埋頭搞科研,忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎?沒(méi)有人夸耀,沒(méi)有人栽培,沒(méi)有人灌溉,沒(méi)有人關(guān)心,但它們卻默默的生長(zhǎng)著,永不言棄。

一股欽佩之情油然而生……

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