最新2023小學(xué)生城南舊事讀后感作文10篇

小學(xué)生城南舊事讀后感作文怎樣寫(xiě)？當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。下面是小編為大家整理的小學(xué)生城南舊事讀后感作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇1

城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書(shū)是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。作者滿(mǎn)懷著懷舊的基調(diào)寫(xiě)出了這本小說(shuō)。本書(shū)通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的世態(tài)炎涼。

故事從1923年開(kāi)始，從6歲成長(zhǎng)至12歲，因父親病故，她的童年也因此結(jié)束，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無(wú)處不在，無(wú)疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書(shū)中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫(huà)像生命，也是全書(shū)最有力量的一短篇小說(shuō)。這篇是作者9歲時(shí)看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型.但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩(shī)意的情調(diào)。

《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。

而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇2

我一向?qū)饔洸惶信d趣，往往是看了一點(diǎn)便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，各種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》這本書(shū)看似平淡，卻巧妙地記錄了英子的童年，讓人回味無(wú)窮。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇3

《城南舊事》這本書(shū)是我在圖書(shū)室借的，作者是林海音。

這本書(shū)主要是回顧自己的童年時(shí)所發(fā)生的事情寫(xiě)的。書(shū)中的女主角就是作者自己。

那時(shí)候小小年紀(jì)的英子跟著爸媽搬了新家。在這兒的小小胡同口里，影子認(rèn)識(shí)了被別人稱(chēng)做“瘋子”的秀英。她和秀英接觸多了才知道，秀英和自己的丈夫還沒(méi)有結(jié)婚就有了孩子，秀英生下孩子后，丈夫都遠(yuǎn)走在外求學(xué)。爹娘無(wú)奈把秀英生下不足一個(gè)月的女兒扔在城南墻邊。秀英思女兒心切最終瘋了。后來(lái)英子在胡同里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，最后發(fā)現(xiàn)她認(rèn)識(shí)的那個(gè)小女孩竟是秀英的女兒!英子幫助秀英和小女孩逃跑，可沒(méi)想到母女倆卻慘死在火車(chē)輪子下。影子因?yàn)檫@件事又搬了家，因此也害了一場(chǎng)大病。搬了新家，影子認(rèn)識(shí)了不同的人，又發(fā)生了許許多多的事。

再后來(lái)，英子長(zhǎng)大了，可是在小學(xué)畢業(yè)典禮上，爸爸卻沒(méi)有去參加英子的畢業(yè)典禮。

影子回到家后，看到正在玩耍的弟弟妹妹們，英子忽然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，可是她忽然發(fā)現(xiàn)爸爸心愛(ài)的夾竹桃落了，醫(yī)院里又傳來(lái)爸爸病死的消息?？捎⒆硬](méi)有哭，她確實(shí)長(zhǎng)大了!

看完這本書(shū)之后，心里特別不是滋味，是為英子的悲慘遭遇吧。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇4

在這個(gè)暑假里，我閱讀了林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》這本書(shū)以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代老北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)。

《城南舊事》中給我印象最深刻的就是“我們?nèi)タ春！边@個(gè)故事。故事中的主人公英子無(wú)意認(rèn)識(shí)的小偷本性是善良的、老實(shí)的。但是，這個(gè)小偷為了要養(yǎng)家糊口和供弟弟上學(xué)，便迫不得已去偷東西。不久后，就給便衣民警捉住了。英子很傷心也很疑惑:為什么他要去偷東西?他是好人還是壞人?他不是老實(shí)人，為什么民警還會(huì)抓他?這些問(wèn)題困擾著英子，讓英子分不清好人與壞人，分不清天與海。

如果說(shuō)“我們看海去”給我的印象是最深刻的，那么“爸爸的花兒落了”則是給我啟示最多的。閱讀完這個(gè)故事后，我領(lǐng)悟到了許多道理：首先，我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。其次，我知道了碰到困難一定要勇敢，不能膽小，更不能做縮頭烏龜。最后，我明白了平日里應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不能偷懶。

童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活。成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇5

《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，描述了他小時(shí)候在北平的童年往事，一段她兒時(shí)的生活。

這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí)，這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”，這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇，但實(shí)質(zhì)上它的內(nèi)容中字里行間的蘊(yùn)藏著情感，一個(gè)人對(duì)童年的懷念。

我們?cè)谶@本書(shū)中會(huì)為秀貞與小桂子的遭遇，心疼，也會(huì)為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇：他是“好賊”?還是“壞賊”?而對(duì)于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě)，在我腦海里留下了深刻的印象，我會(huì)感到一個(gè)女孩的悲痛，一段布滿(mǎn)淚水的往事以及一顆純潔的心。

這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的，更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董，又有不懂，不論生活中布滿(mǎn)迷霧還是清清楚楚，她試圖仍然試圖了解所有的事物，他幾乎成功了，她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解，讓我們體會(huì)到了她的真情實(shí)感。

現(xiàn)在，在信息量如此之大的世界中，我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?

林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心，什么是純潔的心，以及什么是一個(gè)孩子的世界。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇6

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——

林海音筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，在這篇文章中，天真的英子也學(xué)著駱駝一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊?！奥刈?，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。”做任何事都耐得住性子，要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿?，才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞吧!生活中，我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。

“叮呤呤——”下課了，我也開(kāi)始想數(shù)學(xué)題了，一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了，可我還是毫無(wú)頭緒?！鞍　蔽矣行┎荒蜔┝?，于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根，可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí)，我想起了駱駝，也想起了它們不慌不忙的性格。“呼——”我深吸一口氣，試著讓自己平靜下來(lái)，我開(kāi)始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系，分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BOSS”。

生活處處皆學(xué)問(wèn)，書(shū)中自有黃金屋?！冻悄吓f事》不僅教會(huì)我要冷靜，還教會(huì)了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧，讓我們平靜下來(lái)，我相信你也會(huì)有所收獲的。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇7

寒假期間，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)老師推薦的書(shū)，我把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，便聚精會(huì)神地看書(shū)，我最喜歡林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)。

《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，還有這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。

最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段：秀貞總是讓人家討厭，可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄，總是找她聊天。

后來(lái)，小英子察覺(jué)到妞兒是秀貞的女兒時(shí)，便找一切機(jī)會(huì)讓她們見(jiàn)面，然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們，讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄?/p>

讓我喜歡的是小說(shuō)的主人公——小英子。

她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，一個(gè)六歲小孩子竟懂得愛(ài)，懂得友誼，值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。

我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，卻沒(méi)有英子過(guò)得精彩。

就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人，去擁有多彩幸福的童年吧!

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇8

城南舊事講得是一個(gè)悲劇，主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子，但母女不久還是慘死在火車(chē)輪下，后來(lái)，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人，他被小英子撿的小銅佛則被抓走，奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死，女兒則被賣(mài)走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世，宋媽也她丈夫接走，小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。

讀了這本《城南舊事》，讓我深刻的意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦，小英子十分樂(lè)于助人，他沒(méi)有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q(chēng)為“瘋女人”而不于她接觸，反而還幫助她找到了孩子;她也十分仗義，當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí)，小英子有說(shuō)不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉著腰問(wèn)他們：“憑什么?”總之，小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。

在小英子的生活中，有很多陪伴過(guò)她的人，如：會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去.為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那個(gè)小偷時(shí)，知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書(shū)，所以來(lái)偷車(chē)西。英子不知道他是好人還是壞人?但是，小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像，警察卻把好小偷紛抓了。英子十分傷心。

《城南舊事》這本書(shū)過(guò)于深?yuàn)W，現(xiàn)在我也只知一二。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇9

我喜歡閱讀。隨著知識(shí)量的需求，也隨著閱讀的迫切，我捧起了《城南舊事》。

惠安館講的是瘋女人秀貞尋女的故事。善良質(zhì)樸的英子，瘋瘋癲癲的秀貞;天真可愛(ài)的妞兒，竟是大家苦苦尋找的“小桂子”。故事讓人著迷，情節(jié)讓人感動(dòng)。我愛(ài)不釋手，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)竟不知不覺(jué)看起了《城南舊事》，魂兒像跑了一樣，呆呆地看了半天，也不肯放下。它就像有一股魔力，吸引著人。

故事一直在為妞兒的身世做著鋪墊，總是圍繞著“淚坑兒”展開(kāi)。這種情節(jié)的轉(zhuǎn)變讓人絕對(duì)想不到英子的兩個(gè)朋友竟是母女關(guān)系。母親秀貞，想嫁給一個(gè)大學(xué)生，懷了個(gè)小女兒，本應(yīng)幸福美滿(mǎn)，生下女兒后，卻不得已拋棄女兒，最后落得“夫離女散”，她也變成了瘋子。女兒小桂子，被人在齊化門(mén)撿到，從此為了唱戲而奮斗，是因?yàn)樗袀€(gè)狠心的養(yǎng)父。她們相認(rèn)時(shí)，我讀到“她的熱氣一口比一口急”時(shí)，我感到氣喘;當(dāng)讀到“終于哇地一聲哭出來(lái)”時(shí)，我的眼淚也要迸發(fā)出來(lái)。當(dāng)她們離開(kāi)時(shí)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣然接受這個(gè)結(jié)果。

這本該是個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果，可事情并沒(méi)有想象中這么簡(jiǎn)單。秀貞和妞兒的生命，不，是和小桂子的生命，結(jié)束在火車(chē)軌道上。這也是英子為什么會(huì)收到自己送出的手表、金鐲子等物品的原因。最后的結(jié)果是個(gè)殘局，秀貞沒(méi)了、妞兒沒(méi)了、小桂子也沒(méi)了。英子的搬家使她忘掉了秀貞、妞兒、小桂子，開(kāi)始新的生活。

小學(xué)生城南舊事讀后感作文精選篇10

《城南舊事》是我讀過(guò)的書(shū)中最令人難忘的一本好書(shū)。講述了一個(gè)美麗、純潔的童年，和每一個(gè)善良可愛(ài)的好朋友的故事。

童年時(shí)記憶的開(kāi)始，也是一生中最有意思的時(shí)刻。回憶起童年，就像是回憶起一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心世界。

書(shū)中，英子遇到了許多的人，在他心目中印象極深的還是惠安館的秀貞。后來(lái)，我知道了妞兒就是小桂子時(shí)，高興極了，她們母女兩終于重逢!而我也遇到了的人，有我的媽媽、漂亮愛(ài)笑的蘭姨媽、身邊的小伙伴、爸爸的好友德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及我的父親。

后來(lái)英子建立下了深厚的感情，成為了她深刻的印像，可是童年伴隨著腳步聲中的離去，而消失了。所以童年的每時(shí)每刻都是那么的珍貴。

相比之下，雖然在我的童年是那么無(wú)憂無(wú)慮的，但也要把它變得十分精彩。英子的童年是那么的真實(shí)、淳樸，那樣充滿(mǎn)溫馨。

而我的童年，同樣非常有意義，記得在每一次的義賣(mài)會(huì)上，同學(xué)們都把自己心愛(ài)的玩具用來(lái)義賣(mài)，而我也換到了心愛(ài)的玩具，并且還可以將多賣(mài)的錢(qián)用于捐獻(xiàn)幫助其他需要幫助的人。義賣(mài)會(huì)結(jié)束之后，當(dāng)時(shí)我是多么高興啊!

就在我合上書(shū)本的最后一頁(yè)時(shí)，書(shū)中的一股淡淡的清香，布滿(mǎn)了整個(gè)房間，是那么的溫暖，那么的有童年味。想起童年時(shí)的快樂(lè)有趣的事情，此刻，是多么的愉快。