敘事描寫滿分作文篇1

文題：愛心要求：以記敘為主，適當進行抒情和議論。

提示：要求以“愛心”為題寫記敘文。從題目看，要求寫人與人之間的一種美好感情，重點要突出“愛”字。通過記敘人物的行動、語言來表現(xiàn)人們之間的相互扶助、愛護，然后適當議論和抒情’，對真善美進行歌頌贊美。選材時要立足于自己熟悉的人和事，寫使你感動、追念的人與事。

敘事描寫滿分作文篇2

曾經(jīng)，聽爸爸說，在那水深火熱的日子里，爺爺戀上了酒。每天傍晚，在閭巷門口，爺爺結(jié)束了一天的勞作，同幾個人圍成一圈，在夕陽下沐浴著陽光，侃天吹地，不時喝上一口小酒，那份安詳刻在照片上成了永恒的場景。

那時，爺爺?shù)膶氊惥破渴且粋€綠色的軍用水壺。圓滾滾的壺身上是一個小巧的蓋子，往往在爺爺布衣的一角調(diào)皮露出一隅，在腰間靜靜躺著。

后來，我已是“六齡”小童，爺爺?shù)木破恳搽S著“改朝換代”了。此時酒瓶是一個細長的玻璃瓶。閑來無事時，爺爺總是慢條斯理地打開酒瓶，美滋滋地喝上一口，真可謂“快活似神仙”。酒在瓶子里閃現(xiàn)著琥珀似的光彩，緊緊地挨著爺爺?shù)钠ご笠?，似山原里的一方湖泊，更似金玉上的珍珠一顆。 一晃又是過了六度春秋，爺爺?shù)纳畈辉偈莾牲c一線般的單調(diào)乏味，而是變得多姿多彩。爺爺每日在鳥語花香、綠樹成蔭的公園里打太極拳、散步，或是同老爺爺們下棋……日子過得，甚是滋潤。 哦，什么?你問爺爺?shù)木破?哎呦!對不起，我忘了告訴你，爺爺戒酒三年有余了!為什么?當然是因為用不著“借酒澆愁”了!呵!日子逍遙自在，哪兒還用得著“喝酒”?那軍用水壺，早已蒙上厚厚的歲月塵埃，在角落里慢慢被遺忘了，而后來那漂亮的酒瓶子也不知哪兒去了。

如今，爺爺已經(jīng)徹底忘了寶貝--軍用水壺，轉(zhuǎn)行加入了養(yǎng)生大軍。茶成了爺爺?shù)男聦櫍欠莸诺那逑闳【喠藵饬业木埔狻?看著一天天時光飛逝，我忍不住欲吟詩一首：

爺爺歡心棄酒瓶，

四十年歲普天慶。

秋葉春雨悠悠落，

夏時臘云散散行。

敘事描寫滿分作文篇3

“回來啦,回來啦,新車買回來啦

站在山嘴的懷澤向路邊的人群大聲喊道。人們向遠處望去,果然看見一輛嫩綠的“東風牌”大卡車鳴著長笛奏著凱歌向我們駛來。

這是哥哥駕校畢業(yè)后干的第一件大事,也是我家的一件大喜事。我家可以說是運輸世家了。從爺爺開始,就吃“運輸飯”。爺爺是一個“車把式”,鞭子一揚,“啪——啪—啪——”連響下,把牲口趕得飛快。那時交通條件差,板兒車是聯(lián)系山里山外惟一的交通工具,而能趕車上路的,非爺爺莫屬。因此,爺爺確實風光了一陣兒,或工作隊進村,或賣糧,或買肥………哪一件運輸?shù)幕顑耗茈x開爺爺?現(xiàn)在爺爺人老了,馬也沒有了,那輛棗木車架停在院里,早生了一層綠油油的苔蘚。

“嘎!”車停了,哥哥從駕駛室里鉆了出來。人們擁上去,摸著車子,問這問那。“小娃子,你這車能拉多少貨?”爺爺用手摸著車門問。

“五噸,就是一萬斤!

“這么多

“那還能有假?哪像您那大板兒車,裝半噸貨就夠受啦!

“這座位可真夠舒服的!”爸爸鉆進駕駛室,手握方向盤道?！澳钱斎?不光這座位舒服,駕駛室還帶空調(diào)、收錄機、副駕駛座位呢!”哥哥一邊說,一邊打開收錄機,車內(nèi)響起了動聽的音樂。 唉,這可比我那輛‘小四輪兒’強多了!”爸爸感嘆著。

土地承包后,爸爸貸款買了一輛“小四輪兒”。忙時耕地打場,閑時跑跑運輸,掙倆活兒錢。

“天元叔,你那‘小四輪兒’也該退休啦,閑時摸摸這‘東風’,可快啦!”懷澤插嘴道。

不是吹的,會開‘小四輪兒’,就會開大卡車!這玩意兒難不倒我。不過,我還是喜歡‘小四輪兒’,耕地打場,這‘東風能行嗎? 是啊,要說耕地打場,這‘東風’還真不中!爸,您以后只管耕地的事,跑運輸就看我的啦!”

唉,變化真快呀!老三,你畢業(yè)后就買輛‘鐵烏龜’(小轎車)吧,那玩意兒真快,一眨眼工夫就跑得不見了?！辈恢螘r爺爺也鉆進了駕駛室,他把頭探出來,抖著花白的胡子對我說。

“再快能比電腦快?一按鍵盤就能跟外國朋友聊天呢!我長大了要當一名電腦工程師,讓您老人家在家就能搞生意掙錢!”快上車!快上車!我可要開車啦!”哥哥催促道?；锇閭?nèi)挛宄继狭塑嚒?/p>

“嘀——嘀

哥哥開足馬力,載著笑聲,載著希冀,迎著太陽,向家里駛?cè)?

敘事描寫滿分作文篇4

白云能在藍天中飄來飄去，那是天空對它充滿了愛;魚兒能在水中游來游去，那是海洋對它充滿了愛;花朵能在太陽的照耀下健康成長，那是太陽對它充滿了愛。

那兒，充滿了母愛。

“39度半，你發(fā)燒了，趕快讓家長接你去醫(yī)院看看?！薄拔?，媽，我發(fā)燒了，你快來接我回去吧?！贝蛲觌娫?，我以為要等很久媽媽才會來。但沒過一會，老媽就出現(xiàn)在校園，滿臉的焦急，一下車就朝我小跑過來，立即伸出她那粗糙的雙手，溫柔地往我頭上一摸，“真的發(fā)燒了，快去醫(yī)院?！笨赐赆t(yī)生后我們回到家，“你趕緊洗漱一下，把藥吃了，然后躺在床上。讓你平時都好好的注意一下，你不聽……”媽媽碎念著。我那時已經(jīng)睡了，但感覺到有人輕輕地走進來幫我擦汗，我知道那是母親。頓時，心里涌上一股暖流。

那兒，充滿了友愛。

“小心，同學!”來不及反應，我已經(jīng)失去了知覺。醒來時，頭被一層紗布包裹著，痛痛的。旁邊的小紅見我醒來，立即問我，“怎么樣，還痛不痛?渴不渴?要不要喝點水?”看到她這般關(guān)心我，聽到她的問長問短，我那不爭氣的眼淚就流下來了?？匆娢铱蘖?，她很著急，不斷地在旁邊安慰我。是她，讓我明白了，那是友誼的愛。頓時，心里滿是感動。

那兒，充滿了師愛。

一張皺皺的試卷，擺在課桌上，那刺目的分數(shù)，是我有史以來考的最低的，它是那么的令人討厭。心情一落千丈，伏桌一陣哭泣后，我才無精打采地跟著同學們?nèi)ゲ賵錾仙象w育課?；氐浇淌液?，我正準備從課桌里拿出書本，突然看見了一張紙條，上面寫著：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊舟E是那么的熟悉，是班主任的?？赐曛?，它讓我重拾好心情，迸發(fā)出繼續(xù)奮斗的力量。原來平時對我們嚴厲的班主任，也有另外一面，他讓我知道，那是濃濃的師愛，頓時，心里充滿了感激。

人間處處有真情，人間時時有真愛，它們就在我們的身邊，不經(jīng)意間就會觸動我們的心靈。那兒，充滿了愛，處處都是愛。

敘事描寫滿分作文篇5

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆!生存簡單，但不可忽視，學會容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題學會生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當時給我戴上一頂帽子，都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的倒霉之旅，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經(jīng)歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀!

在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念，才能生存下去。

學會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

敘事描寫滿分作文篇6

時間如流水一般，放假的日子過得好快，眨眼間兩個月就過去了，馬上就將迎來開學。暑假的生活，就仿佛像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著喜悅，記錄著我的點點滴滴。可是有一項暑假作業(yè)我還沒有完成呢，就是手抄報——多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來看一看吧！

首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個字，要工工整整的寫喲！我想要畫兩個動漫人物，在動漫人物的身上寫主要內(nèi)容，是個不錯的想法吧！

第一部分主要寫過完這一個暑假，你有什么感想？

第二部分主要寫開學，你要怎么做？要做好一個怎么樣的規(guī)劃？

第三部分，那就是我這個暑假積累的名人名言，如果我能背下來，那就更好了。

第四部分就是我這個暑假看的書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆拇司湓捴锌梢姇嵌嗝粗匾?，書是多么的有意義??！我們要多讀書，讀好書，因為書中全包含著知識，知識知道了，那么你就離成功不遠了。

我覺得做手抄報是一件綜合實踐活動，它既能培養(yǎng)我們動手動腦的能力，又能激發(fā)我們的創(chuàng)新意識和求知的欲望，還能提高我們，美術(shù)設(shè)計，書法練筆，搜集信息等素養(yǎng)。所以說，我們做手抄報一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報的！

敘事描寫滿分作文篇7

日本國寶級攝影師星野道夫有言：“如果你沒有經(jīng)過漫長的冬夜，熬過刺骨的嚴寒，你便無法感受春天的明媚陽光，鳥語花香是多么美好?！闭\如此言，曲折的人生之途不可能一路花開，唯有正視挫折，走過困境，腳下才可步步生蓮。

“現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好”是張愛玲在動亂時代的美好期許，如今，社會機器有條不紊地運轉(zhuǎn)，人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫的那樣：我承認平靜安穩(wěn)的生活對社會的重大意義，也深知幸福美滿的'生活的美好，但我的流動的血液告訴我，我渴望一種更狂放不羈的生活。

每個人的生命畫卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆，想要濃墨重彩地描繪人生。于是，懷著無限希冀，我們都上路了。

陳美上路了，她的路通向了阿爾卑斯雪山。這個享譽世界的華裔小提琴家不滿足每日訓練、演出，鮮花掌聲包圍的生活，一心渴望在冰天雪地挑戰(zhàn)自己。不知摔了多少個跟頭，骨折了多少次，她最終代表泰國站在了索契冬奧會的賽道上。盡管成績墊底，歷經(jīng)的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘于平靜的生活，她不會有勇氣從零開始學習滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋，繽紛多彩，通向夢想，挫折和困難明知逃不掉，但始終不放棄。

“千夫諾諾，不如一士諤諤”，黃裳，民國的真名士，也是真狂士。1950年，他發(fā)表《雜文復興》，因言辭激烈，引起了眾人圍剿，幸得巴金保護，才平息眾人怒火。但他“死性”不改，繼續(xù)說真話，告訴女兒：寫作要“挖”出自己的心來，因為寫作是一件良心事。

時過境遷，當初議論紛紛的小人早已淹沒在眾生相里，而黃裳上路了，走向了一條險惡萬分但通向光明的路。他的一生足夠多彩，也十分曲折，但他卻能以飽滿的姿態(tài)斗爭到底，九十二歲的高齡還在撰寫專欄，針砭時弊。

平靜的生活當然美好，但向平靜的生活中投入一塊小石子，水面雖不再完整，但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎?

不流連于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有張力的生命少不了曲折，最好。

敘事描寫滿分作文篇8

由于我放學晚了一點，媽媽氣得把我扔在了學校的大門口，自己騎著摩托車回家去了。

我一個人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對我呢?老師晚放學又由得了我嗎?”

回到家里，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地說：“你們老師說完了嗎?她怎么這么羅嗦呀!竟然晚放了半個小時，咱們本來想去你姥姥家，可是這么晚了，還去什么呀!”。我聽后，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話“當老師與家長的想法或做法發(fā)生矛盾時，你應該靠自己的智慧和你那能說會道的小嘴，把錯的一方說得心服口服，把老師和家長那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來，成為裝點你心靈的寶物，所以，你務(wù)必要做好‘彩帶’，讓家長和老師的心連在一起?！?/p>

想到這兒，我的氣早已飛到九霄云外去了，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，您別生氣了，我們的羅老師費盡心思給我們講，怎樣寫好作文，目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀，人人都過關(guān)，讓我們一天比一天進步，學習越來越出色，作文水平越來越高。我覺得我們老師就像陽光一樣照耀著我們，讓我們這些小花朵個個都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助，就像花兒失去了陽光一樣，老師是多么偉大呀!我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當出氣筒……”說著說著，我就忍不住掉下了眼淚。

媽媽聽了我的這番話，站起來走到我跟前，抱著我的頭，慚愧地對我說：“媽媽誤會你了，也誤會了你們的老師，原來老師是這么關(guān)心你們的學習，以后我一定要和老師心連心，把你們的學習搞好。媽媽了解了你們的老師，她真是一位優(yōu)秀的老師，媽媽錯了。”

聽了媽媽的話，我原諒了媽媽，因為媽媽接我回家的時候，在外面站了半個多小時，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實在受不了，才對我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達理的，經(jīng)過我的解釋，媽媽明白了老師的苦心，也更敬佩我們的老師了。

經(jīng)過這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽，媽媽是一位好媽媽，老師更是一位好老師，我仿佛覺得自己一下子長大了。

敘事描寫滿分作文篇9

生活往往是瑣碎不堪，有時甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

一個黃昏，當我醉心于天空的廣博，突然有一種強烈的沖動，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺，花瓶和窗簾都是畫的主體。

當時正值暑假，我雄心勃勃地把它當作一份作品，可當完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的，當心中的理想世界被畫得像惡夢般可怕時，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午都對著那幅生氣，這時候，我腦中總是一個念頭：放棄吧;然而每當感受到日暮那種無法抵制的美時，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對那個殘缺不全的破畫。

就這樣，我堅持下來了，經(jīng)過無數(shù)次修改，整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會到畫的美。

生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅強戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎?

敘事描寫滿分作文篇10

文題：悔要求：寫出自己曾經(jīng)為之懊悔的一件事的來龍去脈以及心理活動。

提示：寫作本文要先寫好“過失”，以展示觸發(fā)悔過之情的一段經(jīng)歷與事由，還要寫出彌補過失的實際行動，這其間要寫出對“過失”的認識過程?？蓮娜绾未颂幨潞屯晟谱晕移返路矫孢x材。