以觀察為主題的作文
以觀察為主題的作文(精選8篇)
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以觀察為主題的作文篇1
小時(shí)候,我和媽媽到河堤去玩,走著走著,我感覺(jué)有一個(gè)小昆蟲(chóng)趴在我的腳上,我低頭一看,原來(lái)是一只小蜜蜂!我尖叫起來(lái),一邊叫一邊用力甩腿,但是,小蜜蜂還是蜇了我一下。我立刻撲到媽媽的懷里大哭起來(lái)。媽媽一邊把小蜜蜂從我腳上拔下來(lái),一邊安慰我:“小蜜蜂蜇了人之后,就不能采蜜了,蜂王會(huì)把它咬死的。”立刻,我的哭聲停止了,又為小蜜蜂的命運(yùn)感到悲傷。
后來(lái),我從百科全書(shū)上得知,蜜蜂蜇人后自己會(huì)死去,是因?yàn)槊鄯涞亩踞樳B接著內(nèi)臟器官,針尖端有幾個(gè)小倒鉤,當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體后,排出毒液再拔出刺針要飛走時(shí),由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同內(nèi)臟也一起被拉了出來(lái),這樣蜜蜂當(dāng)然就會(huì)死去。所以,蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)蜇人的。
從此,我就非常懼怕蜜蜂。
每周星期六我都會(huì)去上奧數(shù),教室旁邊有一個(gè)小草坪。有一次放學(xué),我找不到媽媽,原來(lái)媽媽正在小草坪上觀察小蜜蜂呢。我急忙走過(guò)去,這些小蜜蜂正忙得不亦樂(lè)乎???,這只蜜蜂已經(jīng)很老了,速度也很慢,但是還是一刻也不停地采蜜。再瞧這只小蜜蜂,它雖然年齡小,但是它的干勁十足,不比它們的父母差。它鉆進(jìn)一朵花中,就像饑餓的人撲到面包上,如饑似渴地吮吸著花蜜。一朵花上的花蜜被吮吸完了,它們就會(huì)立刻跑到另一朵花上,接著執(zhí)行自己的任務(wù)。我看它們那么勤勞,那么辛苦,而且都是為了人們,我不僅不討厭它們,而且非常喜歡它們,真想我也成為一只蜜蜂,跟它們一起快樂(lè)地生活。
媽媽對(duì)我說(shuō):“虎子,你要向小蜜蜂學(xué)習(xí)呀。你看它們?nèi)蝿谌卧?,鞠躬盡瘁,一刻也不懈怠。而且當(dāng)別人冒犯它們的'時(shí)候,它們會(huì)勇敢地保護(hù)自己的果實(shí)。勤勞而且勇敢,這正是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”聽(tīng)了媽媽的一席話,我更加喜歡小蜜蜂了。
以觀察為主題的作文篇2
星期天,看了《昆蟲(chóng)記》,收獲了不少知識(shí)。時(shí)間還早,來(lái)到門(mén)外休息。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來(lái)了,就蹲下來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些小精靈。
這些小精靈個(gè)個(gè)像小芝麻,它們可會(huì)打扮自己,在頭上安了一對(duì)羊角辮。它們可勤勞,整天在尋找食物。
離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠(yuǎn)處,有一條死了的小蟲(chóng)子,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。一只小螞蟻在它的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它在干什么?知道了,他在記住蟲(chóng)子所處在的位置。這是我從書(shū)中得到的知識(shí)。
果然,這只小螞蟻離開(kāi)了蟲(chóng)子,很快地去報(bào)信了。不一會(huì)兒,它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來(lái)了,其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。
螞蟻們圍在蟲(chóng)子周?chē)?,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,有的抬起蟲(chóng)子的腿,有的扛起蟲(chóng)子的身,有的拉著蟲(chóng)子的頭,有的推著蟲(chóng)子的尾,齊心協(xié)力移動(dòng)著比螞蟻大近百倍的蟲(chóng)子。我還似乎聽(tīng)見(jiàn),它們?cè)谝苿?dòng)的時(shí)候還在喊著號(hào)子呢!蟲(chóng)子被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。
過(guò)一會(huì),一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我突然對(duì)這小精靈有肅然起敬的沖動(dòng)!
以觀察為主題的作文篇3
今天一放學(xué),我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒(méi)有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻,他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來(lái)的。不過(guò)一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過(guò)這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒(méi)發(fā)芽的波斯菊和金錢(qián)草。我重重地嘆了口氣,不滿地說(shuō):“波斯菊和金錢(qián)草啊,你們成天曬著太陽(yáng),我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜?lái)看看呢?”那兩個(gè)盆栽,沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過(guò)就算它們發(fā)芽了,植物也沒(méi)有聲音的。我想了想,又說(shuō):“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油啊!”
但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地,開(kāi)出美麗的花兒吧!
以觀察為主題的作文篇4
我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂之一。
我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系,它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下1?5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說(shuō)是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。?要說(shuō)家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈??礃幼?,我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問(wèn):在漫無(wú)邊際的大自然中,你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹欤貋?lái)再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
以觀察為主題的作文篇5
今天,我們上的第二節(jié)課是語(yǔ)文課,劉老師讓我們拿著筆和本到操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀円^察各種各樣的大樹(shù)。
我們來(lái)到了操場(chǎng),劉老師指著那一排的大樹(shù),說(shuō):“我們先看前邊那一排大樹(shù),那一排大樹(shù)有什么特點(diǎn)?”我們就紛紛舉手,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那一排的葉子非常的綠,還非常的鮮艷。”還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那一排的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵?!蔽矣X(jué)得大樹(shù)的高度是10米左右,老師讓我們看看樹(shù)枝有多少根,我們說(shuō):“我們都看不清。”老師說(shuō)再往里面走走,我們就跟著老師往里走。
我們就來(lái)到了劉老師指的地方,老師說(shuō):“我們以小組為單位來(lái)觀察一棵樹(shù),看看那一個(gè)小組的收獲大,開(kāi)始吧?!蔽覀冮_(kāi)始觀察,我們小組走到了梧桐樹(shù)的面前,仔細(xì)地觀察著,我們觀察了樹(shù)干,樹(shù)干是棕色的,我摸了摸樹(shù)干,上面有著裂痕,就像老爺爺和老奶奶的臉,我又看了看樹(shù)皮,我聞了聞,樹(shù)皮有一股藥材味兒,真有趣呢!
我們正在和別的同學(xué)觀察的時(shí)候,王雨霏在地上撿到了一個(gè)梧桐樹(shù)的果實(shí),王雨霏叫了我們,我們把那個(gè)果實(shí)放到了地上,我又看了看其他的梧桐樹(shù)的果實(shí),有一棵梧桐樹(shù)的果實(shí)并不是棕色的果實(shí),而是綠色的果實(shí),我問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),我才知道,原來(lái)梧桐樹(shù)的果實(shí)如果沒(méi)有成熟的話,就是綠色的,成熟的是棕色的。我們記錄完了以后,我就把那個(gè)果實(shí)掰開(kāi)了,掰開(kāi)以后,里面是很多的小黃毛,我們拿起了一片小黃毛聞了聞,有一股藥材味兒,梧桐樹(shù)真有趣!
今天,我特別高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了梧桐樹(shù)。
以觀察為主題的作文篇6
今天作文課,老師拿出個(gè)柚子讓我們觀察。
柚子的皮外面有網(wǎng)兜,網(wǎng)兜上有一個(gè)商標(biāo)網(wǎng)帶,網(wǎng)帶旁邊有一片假的葉子。打開(kāi)網(wǎng)兜后會(huì)看見(jiàn)還有一層透明的塑料薄膜。
柚子像一個(gè)大大的球,皮黃黃的,上面有一點(diǎn)點(diǎn)的東西,有點(diǎn)像雀斑,有的比較大,我叫它老年斑,屁股下面平平的。用手輕輕彈幾下,就會(huì)發(fā)出“咚、咚、咚……”的聲音,可以用來(lái)做鼓。
老師用刀子在柚子身上劃了六下,把皮分成六瓣,把皮扒開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn),瞬間柚子像極了一朵盛開(kāi)的蓮花。皮就是花瓣,果肉就是花蕾。拿掉皮后,你會(huì)看到果肉屁股下面有一個(gè)洞,這個(gè)洞很大,可以看見(jiàn)柚子核心空空的,難道這就是傳說(shuō)中柚子的“大屁眼子”嗎?
老師直接用手把柚子掰開(kāi),看著那變成兩半的柚子,我突然想起了前兩天在醫(yī)院里看到人體肺的模型,它就有點(diǎn)像。反過(guò)來(lái)又像心臟,一瓣一瓣的柚子又是一艘艘月亮船,在老師的知識(shí)海洋里準(zhǔn)備起航。
柚子聞起來(lái)很香,每一瓣柚子都包著一層皮,像穿著一件美麗的外衣。里面包裹著一粒一粒的小果肉,每瓣柚子又像一個(gè)個(gè)家,呵護(hù)著它家里面的子子孫孫?!斑@是我家、那是老王家、那是老李家……”。小果粒晶瑩剔透,送到嘴里,嗯!水分很多!甜甜的,帶點(diǎn)淡淡的酸,吃起來(lái)有一絲絲的酸爽!
這個(gè)柚子很大,胖墩墩的,又甜。我以后也要好好吃飯,多多鍛煉,長(zhǎng)得像柚子一樣強(qiáng)壯!
以觀察為主題的作文篇7
我的植物下種已有五十天左右了,每天早上我都會(huì)起來(lái)觀察它,看看它的變化。
今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽(yáng)臺(tái),希望能看到含羞草或辣椒的變化,因?yàn)槲曳N這植物就是為了看它開(kāi)出幾朵花或是結(jié)出幾個(gè)瓜。
我步入陽(yáng)臺(tái),外公種的一盆盆植物印入眼簾,我從中找出我種的那兩盆,走近些觀察,首先看到的含羞草讓我大吃一驚——一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開(kāi)放在層的綠草中。
那花雖不是很顯眼,走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的,由花心伸出一根根毛發(fā)般的粉色花瓣,在邊上看像個(gè)小刺球,從上面看倒像只孔雀在開(kāi)屏。
美麗的花當(dāng)然得有綠葉襯托,我輕輕拔動(dòng)其中的一片含羞草,它像受了驚嚇?biāo)频娘w速收縮,縮成條狀,極具娛樂(lè)性!
我看著這花,下意識(shí)地伸手摸了一下,剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間,我立即把手縮了回來(lái),定睛一看,原來(lái)含羞草的莖上長(zhǎng)滿了難以看到的小刺,我暗自苦笑道:“保護(hù)花的意識(shí)真好!”
一陣風(fēng)吹來(lái),我把目光轉(zhuǎn)移到了旁邊的印度鬼椒上。我把辣椒的綠葉翻了一遍又一遍,本以為印度鬼椒結(jié)果一定比含羞草開(kāi)花早,因?yàn)樗拈L(zhǎng)勢(shì)比含羞草快了許多,不過(guò)它讓我失望了,我就是沒(méi)見(jiàn)到果實(shí)的蹤影,它的藤都足有幾分米長(zhǎng)了,可它就是不結(jié)果。
這便是我種的含羞草和辣椒,祝印度鬼椒快些結(jié)果吧!
以觀察為主題的作文篇8
下午,我到樓下去玩,無(wú)意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來(lái)仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足,一對(duì)觸角。
我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí),會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說(shuō)悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時(shí)亂了分寸??粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來(lái)。
第二天,我拿來(lái)一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過(guò)來(lái)了,它們左聞?dòng)衣劊_認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過(guò)了十來(lái)分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來(lái)它們是要將面包運(yùn)回自己的家門(mén)口。螞蟻多力量大,不一會(huì)兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。
看完這些,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無(wú)窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。