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優(yōu)秀600字作文寫人

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優(yōu)秀600字作文寫人(精選8篇)

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優(yōu)秀600字作文寫人篇1

老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;老師用心靈的清泉,滋潤(rùn)我們情操的美果。生活中,我和我的老師高中相處的很融洽。

張老師走上講臺(tái),一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道:我宣布一下上次月考成績(jī)。聽(tīng)到這,我立刻緊張了起來(lái)。小A,381分,第一名;小B……。我有一些不安了,只聽(tīng)一聲:小E第八。令我一驚,心里頓時(shí)不知所措。

當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,看著一道道錯(cuò)題。心里刮起了暴風(fēng)雪,消去了所有的喜悅。心里跌倒了谷底。好后悔考試前為什莫不認(rèn)知復(fù)習(xí),這樣的成績(jī)?cè)趺蚣议L(zhǎng)交代呀。

真不知道該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),錯(cuò)的題再看一遍明明就會(huì)做,考試是怎摸就答錯(cuò)了呢。錯(cuò)題密布的卷子真不堪入目。心里難受極了,好后悔。

正當(dāng)我難受時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái):這次考試不太理想,自己吸取點(diǎn)教訓(xùn)就行了,別放在心上,下次繼續(xù)努力。我抬起低垂著的頭,看著老師對(duì)我充滿希望的目光,心里十分感動(dòng),鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤(rùn)了。

老師走到我旁邊,看著我的英語(yǔ)卷子,俯身對(duì)我說(shuō):英語(yǔ)這科呀,有些只是死記硬背才能記住,不被那行?我挺著老師的教誨,牢牢的記住在了心里。

老師指著題說(shuō):就像這道題,是一個(gè)固定句式的應(yīng)用。只要把句式會(huì)背了,題自然就容易了。老師看了看完形填空,說(shuō):完形填空,是要經(jīng)過(guò)反復(fù)理解和推敲得出來(lái)的,一定要聯(lián)系上下文,根據(jù)內(nèi)容去理解,從而得出答案。這樣做題才對(duì)。我仔細(xì)看著錯(cuò)題,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,思路立刻就清晰了,一切難題也就迎刃而解了。我開(kāi)心的笑了。

每當(dāng)我在學(xué)校遇到麻煩或困難時(shí),老師總是會(huì)出手相助,幫我渡過(guò)難關(guān);在我沮喪時(shí)給我信心,鼓勵(lì),和我一起歡笑,一起成長(zhǎng)。我的老師高中,真的對(duì)我很好。

老師,我愛(ài)您!

優(yōu)秀600字作文寫人篇2

我生活在一個(gè)幸福的家,我有一個(gè)平凡的爸爸。我愛(ài)我的家,我也愛(ài)我的爸爸。

爸爸不高的個(gè)子,方正的臉,鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師,其實(shí)他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙,但他在繁忙的工作之余,更關(guān)心我的日常生活。每天早上,他都不辭辛苦的為我和媽媽準(zhǔn)備可口的早餐。晚上,他又會(huì)為我們制作可口的飯菜。有時(shí)候,我總是撒嬌不愛(ài)吃飯,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)變換花樣為我做出色、香、味俱全的.佳肴。慢慢的,我喜歡上了爸爸為我做的菜,我也深深的體會(huì)到了爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。

我至今還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的午后。那是一個(gè)周四的下午,當(dāng)我們快要放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起雨來(lái)。傾盆的大雨不一會(huì)就在美麗的校園里流成了一條條細(xì)細(xì)的小溪。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長(zhǎng)接回了家。只有我,無(wú)助的站在屋檐下,望著校門口的方向。我想:爸爸怎么還不來(lái)接我啊,他不是把我忘了吧。想到這里,我的眼圈不僅紅了起來(lái),眼淚不爭(zhēng)氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾:“是爸爸。”我興奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時(shí)候,我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我,一邊替我打著傘。他關(guān)切的問(wèn)我:“著急了吧,爸爸剛剛開(kāi)完會(huì),來(lái)的是不是有些晚了?!?/p>

一路上,爸爸努力的把雨傘偏向我一邊,每當(dāng)我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時(shí)候,爸爸總是笑著說(shuō):“不用了,反正爸爸都淋濕了,別淋到你就好。”我們深一腳,淺一腳的向家走去?;氐搅思?,我的衣服和鞋都是干的,可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。

這就是我的爸爸、我平凡的爸爸,一個(gè)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的爸爸。我愛(ài)我的爸爸。

優(yōu)秀600字作文寫人篇3

想念,它是一條條直線,牽引著我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一張張畫片,在你淚水模糊的雙眼里劃過(guò)。

學(xué)校,一幅用童年的畫筆繪出的絢麗,給我們留下了歡樂(lè)與美好。因?yàn)橐咔?,讓我想念學(xué)校的一切……

以前,我認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)讓我整日學(xué)習(xí)的“牢房”,但經(jīng)過(guò)這么一個(gè)超長(zhǎng)寒假,讓我明白了學(xué)習(xí)的美好,使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

課堂,曾經(jīng)是我極其厭倦的地方,總盼望著,快點(diǎn)下課,快點(diǎn)放學(xué),讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果現(xiàn)在還能聽(tīng)見(jiàn)那“洪鐘”般的聲音我敢肯定,這絕對(duì)不再是“洪鐘 ”,而是清脆悅耳的銅鈴聲。說(shuō)起聲音,我現(xiàn)在多么再想聽(tīng)聽(tīng)那上下課的鈴聲啊,那是怎樣的一份滿足,怎樣的一份快樂(lè)啊!

操場(chǎng),那是我和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻牡胤?,那里裝著我們的歡聲笑語(yǔ),裝著令我們一輩子都不想忘記的事物,那里有老師給我們上課的一幕,有同學(xué)在一起玩耍的一幕,有同學(xué)在一起做課間操的一幕……

現(xiàn)在,我明白了,學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”,而是快樂(lè)的“天堂”,病毒!請(qǐng)你走開(kāi),讓我快點(diǎn)進(jìn)入“天堂”里,和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧!讓我回到那里,再次聆聽(tīng)那諄諄教誨!我想念學(xué)校的一切,那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。

我想念我的學(xué)校!

優(yōu)秀600字作文寫人篇4

說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。

媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!

就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“寫完了自己去檢查,不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍。”我聽(tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬(wàn)不要有錯(cuò)??墒菋寢屵€是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過(guò)。

媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來(lái)的吧?

記得有一次,我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見(jiàn)了,立馬奔過(guò)來(lái),問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“不是很疼。”媽媽二話不說(shuō)把我扶起來(lái),背到家里去。趴在媽媽的背上,看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。

回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛啊!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來(lái)走一走,我站了起來(lái)走了走,感覺(jué)好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”

這就是我最愛(ài)的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。

優(yōu)秀600字作文寫人篇5

“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對(duì)呀?”我站在日歷邊,故作奇怪的大聲問(wèn)道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著,便聽(tīng)到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,馬上明白了,伸出手來(lái),輕輕拉拉我的小臉:“你這個(gè)小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,偷偷奔騰而出。

記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候,我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁(yè)日歷,然后快樂(lè)地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時(shí)略微生氣的樣子。那時(shí)候,日歷輕輕被撕開(kāi)的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。

而現(xiàn)在,這快樂(lè)似乎好久都沒(méi)有過(guò)了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷,橫亙?cè)谖遗c阿婆之間??偸呛镁?,才難得能夠回阿婆家一次。

伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了阿婆家門口。還沒(méi)走下車,就看見(jiàn)阿婆急急忙忙從里屋趕出來(lái)。

她倚靠在門框上,手不住地在圍裙上來(lái)回地搓動(dòng)?!靶」?,回來(lái)啦!”阿婆大聲地叫我,臉上溢滿了幸福與滿足。

我拿起幾袋水果下了車,阿婆一下子接了過(guò)去,一袋不留,也一點(diǎn)看不出她手中袋子的沉重,嘴里直說(shuō):“囡囡,快坐下里面有水喝?!闭f(shuō)著就把水果放到桌子上,要去給我弄吃的。

也許是太久沒(méi)回過(guò)阿婆家了,我竟有些拘謹(jǐn),不知要說(shuō)點(diǎn)什么,就站在屋子里,漫無(wú)目的地到處看。

忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日子。“阿婆,你看這日歷,怎么不對(duì)呀?”還是這句話,但此時(shí),我是真的很奇怪。

阿婆踢踏踢踏的過(guò)來(lái),看了半天,忽然一抬頭,“哦,看我這記性,這幾天,都忘了撕了?!?/p>

我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一陣一陣地涌來(lái)。從沒(méi)有如此真實(shí)的感受過(guò)阿婆的衰老。阿婆不會(huì)再在原地等我啊。

我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的。望著日歷,淚如雨下。

優(yōu)秀600字作文寫人篇6

生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著我們,它就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們年少奮進(jìn)的心,猶如一條清泉,緩緩的流入我們心里,使我們充滿感動(dòng),對(duì)這一一細(xì)節(jié)揮之不去……

別人老師說(shuō):“父愛(ài)如山”可在我的印象中,父愛(ài)卻比山更高,比海更遼闊,正因?yàn)檫@樣,我才對(duì)父愛(ài)揮之不去,總感覺(jué)父愛(ài)就在身邊,不管身在何處,也不論離家多遠(yuǎn),父愛(ài)從不曾消逝,也從末停止過(guò)。

我的父親是一位農(nóng)民工,他身村中等卻十分的瘦弱,如像經(jīng)不起任何的風(fēng)霜,他沒(méi)有任何的愿望,只是希望著打工能多掙些錢,給我和妹妹上學(xué),他每天早出晚歸,不論春、夏、秋、冬回來(lái)時(shí),臉和額上總是布滿汗珠,緩緩的向雙臉流下,仿佛什么東西從我的心頭劃過(guò),令我不禁顫動(dòng),父親是那么的努力,每天拼死拼活,無(wú)論黑夜,無(wú)論寒霜,他使終都在動(dòng)力的第一線。他微笑了,是因?yàn)槲业某煽?jī)提升了,燦爛的笑容總是離不開(kāi)我,她像怕失的我一樣,他是那么的慈祥,從小到大從不曾打罵過(guò)我,他總是遷就我,不管我做了什么錯(cuò)事,他從不多說(shuō)一句,只是念叨:“好好讀書,看看將來(lái)考得上大學(xué)唄。”

可父親的愿望幾乎破滅了。就在我初中的時(shí)候,我因交友不慎,認(rèn)識(shí)了一些混混,于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙,上網(wǎng),賭博等等。這一切都讓父親心寒??墒窃谀且淮?,我改變了,徹底改變了,那是在一個(gè)寒冷的晚上,我假借朋友過(guò)生日在網(wǎng)吧通霄。那是我第一次晚上沒(méi)回家。等我回來(lái)的時(shí)候,卻聽(tīng)妹妹說(shuō):“你到那里去了,你知不知道爸爸找你找到了凌晨一點(diǎn)多,你知不知道爸爸一夜沒(méi)睡就去工作了?!彪娫掜懥?,我接起電話:“喂”。是爸爸打來(lái)的,他哭泣著對(duì)我說(shuō):“孩子好好讀書!”

就這簡(jiǎn)短的對(duì)話,就那句爸爸常說(shuō)的一句話,我記住了,永遠(yuǎn)的記住了……

優(yōu)秀600字作文寫人篇7

游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí),我傲然難忘曾學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校,難忘曾的同窗,更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前,藹然可親的笑顏,有時(shí)候像水波涌動(dòng)的滄海那樣寬闊,有時(shí)候又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對(duì)種種堅(jiān)苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著攻訐我;每一當(dāng)我做功德的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓舞勉勵(lì)的微笑表?yè)P(yáng)我。

難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)氣勢(shì)氣魄,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我認(rèn)識(shí)文字、造句、寫日記、背誦古詩(shī)、讀課外書,我從一個(gè)無(wú)邪懵懂,無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識(shí),養(yǎng)成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

難忘我敬愛(ài)的老師,您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展,學(xué)習(xí)、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無(wú)時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我洗澡陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當(dāng)我身板不適、遇到堅(jiān)苦以及挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。

倪老師,我中學(xué)結(jié)業(yè)了,依依不舍地脫離您,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

優(yōu)秀600字作文寫人篇8

我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲,總愛(ài)扎著“沖天辮”,一張胖嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮,清澈的大眼睛,總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的,眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長(zhǎng)著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤(rùn)小嘴。她今年剛滿六歲,走起路來(lái)一蹦一跳的,淘氣極了。

給小妹妹過(guò)三歲生日的時(shí)候才叫有趣呢!小妹妹吹蠟燭怎么也吹不滅,最后她站到了凳子上,只聽(tīng)“呼”的一聲響,蠟燭是吹滅了,可小妹妹由于用力過(guò)大,撲在了桌子上,嘴巴上也就長(zhǎng)滿了奶油“胡須”,好像一位圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。開(kāi)始分蛋糕了,小妹妹可有禮貌了,切了很大一塊奶油蛋糕遞給我,說(shuō)道:“你是姐姐,應(yīng)該讓你先吃,媽媽給我講過(guò)‘孔融讓梨’的故事,我也要向他學(xué)習(xí)?!蔽衣?tīng)著她稚嫩的聲音又望著她那還沒(méi)擦干凈的櫻桃小嘴,情不自禁的笑了起來(lái),而小妹妹呢?滿臉疑惑,眼里還流露出奇怪的神情,看來(lái),小妹妹還不知道是怎么一回事呢!

小妹妹還很樂(lè)于助人呢!周末,我拉著妹妹一起上街,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,妹妹看見(jiàn)旁邊走來(lái)了一位盲人爺爺,只見(jiàn)他正拿著一根竹棍在不停的探路,于是樂(lè)于助人的小妹妹便和我商量道:“姐姐,老爺爺看不見(jiàn),真可憐,我們?nèi)蛶退?”我爽快的答應(yīng)了。我們便向老爺爺跑去,征得他的同意之后便一人扶一邊,順利地穿過(guò)了馬路。老爺爺連聲向我們道謝,我們心里就像吃了蜜一樣甜。

這就是我淘氣,懂事而又助人為樂(lè)的妹妹。我很喜歡她,小朋友們,你們喜歡嗎?

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