有關(guān)感謝的作文(通用10篇)

有關(guān)感謝的作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的有關(guān)感謝的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關(guān)感謝的作文(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

有關(guān)感謝的作文篇1

你知道我眼中的老師是誰嗎?我眼中的老師就是我的音樂老師——吳萍老師。

吳老師中等身材，剪著齊耳的短發(fā)，額頭全面留著一排整齊的劉海，寬寬的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄一樣。嘴角旁總是掛著一絲甜甜的微笑，看上去是那么的溫暖，那么的親切，那么的使人愉快。

吳老師特別的風趣、幽默、開朗，這就是我喜歡她的原因。

8月6日下午，我們雛鷹合唱團的同學，正在從薩爾茨堡到德國慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近沒有廁所，舒唯一的臉憋得很紅了，像一個紅彤彤的大蘋果，看到這幅情景，吳老師忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吳老師笑著，帶著風趣的口吻問道：“舒唯二，你想不想跟我學跳忍尿舞?”我們看著舒唯一，看他怎樣回答，舒唯一回答說：“想!”這個回答使我們十分滿意(因為我們也想看看什么忍尿舞)。吳老師聽到了舒唯一的回答，又笑了，說;“那趕快來學呀!”吳老師話音剛落，就開始認真的教了起來。舒唯一的一舉一動多被我們看在眼里，當他們跳完的時候，我們都笑了，笑得那樣甜、笑得那樣美。

在我們上音樂課的時候，吳老師帶著我們跳舞，帶著我們合唱，帶著我們學音樂、玩音樂、享受音樂。使得我們非常喜歡上音樂課，這也是受吳老師開朗的性格影響的。如果你不喜歡上音樂課，那你就趕快來上一節(jié)吳老師的音樂課吧!

這就是我喜歡的老師——吳萍老師。如果我將來成為了一名教師，我也要向吳萍老師一樣，成為同學們心中的好老師!

有關(guān)感謝的作文篇2

我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機和活力，我不再美麗，我也沒有任何欲望，因為我認為的那段我生命中的最輝煌的時光已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價值，我只想回到大地的懷抱。

終于，我如愿以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉時，突然做了一個奇怪的夢：我夢見大地母親站在我面前，對我說：

大地：感謝你，落花

落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你雖然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花!

聽完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個世界上竟然還被如此贊美?接著我又聽到了一個人的聲音：

新花：感謝你，落花

感謝你落花，沒有你的滋養(yǎng)，大地并不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你!

聽完他們的話語，我深思著，難道說未來的我還有這么大的價值，突然，那句詩又響了起來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！被鞔耗?，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎?

感謝你們，讓我認識到自己的價值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應該是充滿希望的再次活過來。

感謝你們，給了我第二次生命!

有關(guān)感謝的作文篇3

也許再也見不到面，可是我們的友情依舊地久天長，雖然我們各奔東西，可我永遠無法忘記那天的傍晚。

那天，下著傾盆大雨，還時不時的為天空添上幾道明晃晃的“黃色綢帶”，看著外面黑蒙蒙的一片，心里很不是滋味。因為工作上的原因，父母沒有辦法來接我，只剩下幾個和我一樣的“難兄難弟”們還留在教室里奮筆疾書。

“咕—”唉，都怪我今天沒有好好吃飯，挑剔飯菜做的難吃，不然也不會落得如此悲慘的地步，我開始翻書包看看有什么能填飽肚子的--結(jié)果什么也沒有。那一聲聲的聲響仿佛在向我_，餓了半天的肚子也開始有了痙攣的現(xiàn)象。

就在這時，同桌好友問我：“怎么了？”“呃……沒什么啊。”可是那“咕—”的一聲還是已經(jīng)出賣了我，她好笑的看著我，說：“耍什么小孩子脾氣呢，餓了就餓了，給，吃吧?！闭苫箝g，一只纖細的手伸了過來，定睛一看，是一個肉松面包，這對正餓著肚子的我無疑是一個巨大的誘惑。到底是吃還是不是？吃吧，讓人家餓肚子，也太對不住了，不吃吧……可是我餓??！她仿佛看出了我內(nèi)心的強烈思想斗爭，“沒事的，吃吧?！弊罱K，經(jīng)過一番對肚子的苦苦思想教育后，我貿(mào)然拒絕“才不要哩，我從來都不吃面包的。”“是嘛……你真的不要？那好，等我一下啊。”說罷，嬌小的身影便消失在走廊里。

十分鐘后，她把一盒剛剛蒸好的小籠放在我眼前，“不知道你愛吃什么，所以就只好買了這個，就先湊合著吃吧?！蔽姨ь^，姣好的臉龐還掛著汗珠，發(fā)梢也被雨水淋濕了，原本雪白的裙邊還有一點褐色的痕跡。見我奇怪而又詫異的眼神，她笑了。像剛綻放不久的雛菊，清新美麗，我從沒有見過一個女孩子會笑的如此清新脫俗，“剛剛不小心絆了一腳，不礙事的，快趁熱吃吧，涼了就不好吃了?！蔽乙宦暡豁懙囊苹匾暰€，默默地打開塑料袋，沒有再說一句話，熱氣把她遮住了，裊裊中只看到她恬靜的笑臉，吃著吃著，不知怎么就哭了，想必剛剛她是飛奔著回來的吧。咬一口小籠，鮮香的氣息撲鼻而來，胃頓時好了許多，其實我是多么想說一句“謝謝你”?。?/p>

不知過了多久，我再次望向窗外，啊，雨停了，我似乎還看到了一道光亮，正由天邊射來，溫暖了我的心房。謝謝你給我的愛，我的朋友！

有關(guān)感謝的作文篇4

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。

——題記

初生的太陽總是那么溫柔地將陽光灑在窗欞上，透過窗簾的微縫靜靜地滲透進來，灑得我滿身溫暖，也不匆忙起床，只讓這一抹陽光緩緩地流淌在身上，享受這份寧靜，溫暖滿身。

一抹陽光或許是一根琴弦，如此細微，但總有一種說不出的張力，牽動著，讓心隨它而動，引著心走向?qū)庫o。總喜歡倚著窗臺，拉開窗簾的一角，默默地對著陽光站著，并不覺得它刺眼，反而有些靜謐，就這樣看著它，呆呆地。

呆了會，陽光便已灑滿大地，于是背上書包，上學去。漫步于陽光之下，鳥語花香。買早餐，老板娘的微笑像一抹陽光，照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏，老爺爺老奶奶鍛煉的老當益壯，也像一抹陽光。上課，老師的教導，同學間的嬉鬧，也似一抹陽光。男孩偷偷給女孩彈的卡農(nóng)，不也是一抹陽光?放學歸家，父母精心烹制的點心，熱氣騰騰，不自覺身上多的那件厚毛衣，正如一抹陽光。驚到，晚上哪兒又有一抹陽光?想著向著，自己不禁失笑……

有人曾經(jīng)這么評價西方的節(jié)日，與中國的節(jié)日一樣都是對傳統(tǒng)文化的傳承。但唯獨感恩節(jié)不同――中國人需要學會感恩。

印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng)，他們感恩于他們心中的神圣，從而尋找那屬于他們的寧靜。他們自然都是有大智慧，與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài)，難道不能讓人有所觸動嗎?現(xiàn)在的人們，遇些不順心的事，總是只會抱怨和憤怒，憤世嫉俗成了趨勢，只有很少人能靜下心來去想著什么，去悟些什么。

已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去，繼續(xù)抱怨只是徒留悲傷，無法改變的，無法選擇的事太多太多了，何不感恩于現(xiàn)在已有的，只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對困難挫折，一聲逍遙嘆，就此放下。笑嘆詞窮，古癡今狂終成空……

我感恩于一抹陽光，雖然它如此微小，卻總在不經(jīng)意間將我心溫暖，使我笑迎前路漫漫。因為一抹陽光無時無刻不在我身旁出現(xiàn)，照亮前進的路。

挫折和苦難常使人沉淪，不免抱怨幾聲，但倘若用感恩的心看待，他們何嘗不是那一抹陽光，磨礪著你，時刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來很難達成，但努力去做，終究會成功。

呵!當你早晨醒來，陽光灑進眼簾時，何不用感恩取代抱怨，感恩造物主又給了你嶄新的一天，讓你有機會大展拳腳。

一抹陽光，僅是一個微小的美好，感恩的心，則是一個復制器，一抹陽光進去，灑出的這是一片陽光，一瀉千里，永不止息……

有關(guān)感謝的作文篇5

在學習和生活中，總少不了兩個詞——競爭、殘酷。對于成功者，給予他的是舒適的陽光。對于失敗者，迎接他的就是殘酷的黑暗。

在競爭中，我們總會遇到一些學識淵博而又品德高尚的對手。學習英語時，我正好遇到了一個這樣的人。他既是我的對手，也是我的朋友——丁丁。

記得那是一個陽光明媚、生機勃勃的春天，我的心情既激動又緊張。激動的是我們的英語終于考試啦!緊張的是這次考試我會得第幾名呢?嘿嘿，不用想了，我肯定是第一名啦!這次，我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓!真是天助我也，班里“萬年第一”居然沒來!

就在我得意洋洋之時，忽然，后面?zhèn)鱽砹艘粋€聲音“何浩冉，我要和你挑戰(zhàn)!”轉(zhuǎn)頭一看，原來是丁丁?！氨染捅?，反正這次第一肯定是我的了?！蔽覍ψ约撼錆M自信?！岸＿蔬?、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位，準備著殘酷的考試。

考試開始了，我快速地刷著題，一個個攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時，我偷偷看了看丁丁，他正埋頭做題，一副胸有成竹的樣子，看來這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了，竟然沒有一絲絲慌張?！岸＿蔬剩＿蔬省庇謧鱽韾偠拟徛?，老師將卷子收了起來。

一周后，成績公布，一個鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上?！昂俸伲嫉眠€不錯!”可看到丁丁的成績，我愣住了，足有30秒我才大聲叫道：“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時反到害羞起來，紅著臉說：“何浩冉，要不是你寫錯了一個單位，我也不會得第一名了?！薄皼]有，沒有，還是你比我細心一點?！倍《∫徽Z道破我失敗之因。

有關(guān)感謝的作文篇6

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。

我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了?；铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。

生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。

你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強;因為對手的存在，而使你更加成熟;因為對手的存在，而使你更加進步;因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

我希望我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

有關(guān)感謝的作文篇7

已知：挫折如旅伴，陪伴著我們走過漫漫的人生長路。

求證：“不幸，是天才的進步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

證明：用生物學來作個類比，挫折如地球生物圈中無處不在的病菌，我們行走于世界上，挫折無時無刻不在縈繞著我們，甚至有幾個會將我們擊倒。若是挺不住，便就此沉淪;若是挺住了，則體內(nèi)自動產(chǎn)生抗體，我們的身體將變得更加堅韌，下一次這種病菌便再也無法擊倒我們。

一個村莊中的人以養(yǎng)蠶為生，因此大家都也需種桑。那里有一個傳統(tǒng)：每年都需從桑樹上折下一些枝葉。一個人卻沒這樣做，他的桑開始也確比鄰人長得快得多，但兩年后，一場可怕的暴風毀掉了他的一切，而鄰人的損失卻小得多。他去問村中的長者，得到的答復是：“如果不剪去枝條，桑樹會長得過高，而根系卻并不發(fā)達，此時不定期的風暴會毀滅它們;而若剪桑，桑雖長得慢，卻更注重韌性與堅強，不易被風暴摧毀。年輕人，挫折不僅是苦難，只有挫折，才能堅定你的意志，提升你的能力，使你成為真正的強者。”年輕人幡然醒悟。

記得剛考完九月月考后，我得知自己數(shù)學竟比最高分要低十分時，心中的苦悶難以言表，但這一次的挫折卻又震攝了我，使我開始變得謙遜，并不斷反思自己，使自己進步，彌補自己的不足。在經(jīng)過一個月的時間后，我終于再續(xù)輝煌。挫折并沒有吞噬我，反而警醒我不斷前進。

結(jié)論：綜上所述，挫折對于弱者來說，是噩夢，是深淵，吞噬一切希望;對信徒來說，是圣水，是十字架，虔誠己之信仰;對強者來說，是階梯，是磨刀石，成就吾之榮光!

有關(guān)感謝的作文篇8

困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。遇到困難，我總是想：它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石，不去擊敗它，我又怎樣前進呢?這件事過去了很久了，但每次遇到困難的時候，這個畫面就會在腦中浮現(xiàn)，指引我去勇敢地面對眼前的困難……

那天下午，太陽公公回家了，天灰蒙蒙的，時不時地刮起一陣陣大風，像是要下雨了。我坐在窗戶旁邊的桌子上做著數(shù)學題。忽然，一道奧數(shù)題像一只攔路虎一樣沖了出來，攔住了我的去路。我想了很久，還是百思不得其解，我想放棄了。突然，我瞅見了窗戶上有一只小蜘蛛，它不緊不慢地織著網(wǎng)，沒過多久，一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿心歡喜地看著自己的作品，好像在說：“多好的一張網(wǎng)啊!不久之后我一定能飽餐一頓!”可是好景不長，刮了一陣大風，網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會很氣餒，可是，它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒過多久，第二張網(wǎng)也竣工了，又是一個佳作啊!世事難料，這時下起了一陣大雨，網(wǎng)再一次破了。想都不用想，小蜘蛛這次肯定會放棄了，我都為它感到累!我也打算收拾好書包去吃飯了，我不經(jīng)意地抬頭望望它，這一望，我驚呆了，小蜘蛛居然沒有放棄，依然一絲不茍地織著網(wǎng)!看到這里，我是多么佩服小蜘蛛的毅力啊!它的堅強和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己，只不過遇到一點小挫折就輕言放棄，那如何能取得好成績，如何能成為生活的強者?這時，小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了，望著這張網(wǎng)，我相信，只要我堅持下去，我也一定能成功的!于是，我重新打開書包，拿出數(shù)學題，一遍又一遍地讀著題目，一遍又一遍地計算著，最后，我終于把這只攔路虎擊敗了!

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，我們最終能收獲成功的喜悅!

有關(guān)感謝的作文篇9

有這樣一個人，她在我失意時鼓勵我，在我困難時幫助我。她手執(zhí)明燈，照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。

我坐在教室內(nèi)，看著窗外，心里躁動不安。此刻已入夜，天空撕下了他和藹的面具，露出了深藏其下的猙獰面孔，化身黑色巨獸，似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨，“無邊絲雨細如愁”。我心中已如亂麻，剪不斷，理還亂。我沒帶傘啊！忽又聽一聲驚雷，一道白練滑過天際，如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門，一條條瀑布自高空傾瀉而下?？耧L席卷而來，似千軍萬馬沖撞著一切，轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓，為雨和風助勢。

放學了，我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆，傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻，將我困住。爸爸加班，媽媽開會，真是叫天天不應，叫地地不靈?。〈坦呛L透過衣服穿來陣陣涼意，凍得我直哆嗦。正當我郁悶至極時，忽見遠處跑來一個人影——是媽媽！待媽媽到了近前，我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透，因為太著急來找我，傘都不能拿穩(wěn)，頭發(fā)上的雨水直往下滴?！敖o，傘?！眿寢尩哪樕蠈憹M了疲憊，看得我眼眶一陣濕潤。

媽媽的愛不僅照亮了我的身體，還照亮了我的內(nèi)心。

有一陣子，我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練，平常在家，也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個月，我就有些憊懶，不想練了。媽媽勸我：“你不是挺喜歡籃球的嗎？可不能半途而廢??！”我經(jīng)過媽媽的激勵，繼續(xù)練起籃球來。

感謝您，媽媽！您照亮了我的人生之路，為我領(lǐng)航。感謝您，媽媽！

有關(guān)感謝的作文篇10

放學回到家中，我發(fā)現(xiàn)家里竟然空無一人。

桌上只有一張紙條：我們今天有事，不回來了，晚飯你自己看著辦吧。

周末，我原本的好心情頓時煙消云散，整個人好似一下子沉到了谷底。我一屁股坐在了沙發(fā)上，無奈地嘆著氣，我覺得爸爸媽媽是不是太殘忍了……

“叮叮”我仿佛聽見了門鈴聲。我一躍而起，跑去打開門，可門外空空如也。我這才想起，爸媽不是留言說不回來了嗎，怎么會是他們呢?

屋子里漸漸暗了下來，直到一片漆黑，而我卻不想開燈。

周圍一片寂靜，靜得有些詭異，靜得有些可怕，我聽不見了窗外的鳥叫聲，聽不見了路上車輛的喇叭聲，聽不見了樓道里人上樓的聲音……仿佛這個世界上所有的聲音都消失了，只剩下我的心跳聲：“怦怦，怦怦……”

不知過了多久，“咕嚕，咕?！钡穆曇繇懫?，我這才意識到肚子餓了。再次躍起，打開燈，找遍了整個冰箱和每個柜子，卻只找到了一包餅干。

餅干!竟然還是一包“動物”餅干，我感到詫異，家里又沒有小孩，哪里來的卡通餅干?不管了，卡通餅干也是餅干，同樣可以填飽肚子。我抓起一只“小熊”，一口咬下去，“嗷——”仿佛聽見了小熊的慘叫，緊接著餅干“啪啪啪”一陣響，好似在我嘴巴里炸開，“嘩啦啦”，騰起的粉末在口腔中彌漫，回聲蕩漾，卻又“撲”的一聲被唾液捕獲，舌頭趕緊湊上來“咕嚕嚕、咕嚕嚕”攪拌，隨即“咕咚”一聲被吞入肚中……

再一次，我抓起一大把的“小熊、小鴨子，還有恐龍”，不管三七二十一就往嘴里塞，“嗷嗷嗷、嘎嘎嘎、吼吼吼……”似乎，我又聽到了成千上萬動物的悲鳴，那聲音在我的喉嚨口回蕩，敏捷的舌頭撲上去，戰(zhàn)馬嘶鳴，口腔正在經(jīng)歷著一場前所未有的硬仗……我端起水杯，一揚脖子，咕咚咕咚把它們?nèi)紱_了下去。

餅干空了，又是一片寂靜，我打開書包，攤在桌上開始了今天的作業(yè)。