有關(guān)生活的作文600字(精選8篇)

有關(guān)生活的作文600字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的有關(guān)生活的作文600字樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關(guān)生活的作文600字(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

有關(guān)生活的作文600字篇1

閉上眼睛，站在一株蘭前，你嗅到了什么?孩子的笑臉，還有呢?在清晨的出現(xiàn)黃變，你聽(tīng)到了什么?鳥(niǎo)兒的啼叫，還有呢?

還有的，是對(duì)生活，對(duì)生命的感知。

敞開(kāi)你的心扉，用一顆接納的心，去看待這個(gè)世界吧。嬰兒剛出生時(shí)的第一聲啼哭，是對(duì)生活，對(duì)生命的渴望;落葉歸根，是對(duì)生養(yǎng)的土地的眷戀;蝶戀花，是對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，對(duì)堅(jiān)貞的不渝。生活中的點(diǎn)滴片段，總能留下難舍的回憶。

聽(tīng)啊，窗外淅淅瀝瀝地下著雨，行人撐著傘，披著雨衣匆忙的趕回家，只有鴨子在雨中歡愉地拍著翅膀，總生的叫著，仿佛這是來(lái)自異世界的天賜。靜靜的聆聽(tīng)，聽(tīng)雨點(diǎn)落下的聲音，拍打在葉上，屋頂上，樹(shù)枝上，竟都是不同的音符，湊成了一曲高昂激情的樂(lè)章。漸漸地，雨越下越大，下得忘情，下得發(fā)狠，下得瘋狂，不顧旁人的喜惡，只管下著，閃電暴風(fēng)攜手同行，雷聲亦不絕于耳，躲在被子里，害怕地捂著耳朵，怕是有傳說(shuō)中的魑魅魍魎，會(huì)在下雨的夜吧孩子捉走。只得等著雨停了，沒(méi)有了雷電，才敢望著天，呼吸雨后新鮮的空氣，沒(méi)有一絲塵埃，吸進(jìn)口鼻，是一種全身舒暢的淋漓，天邊的彩虹掛著，那是去天堂的橋，仙女的花衣裳，她那么嬌弱，那么短暫，轉(zhuǎn)世即逝，留下的卻是長(zhǎng)久的懷念。

感受生活，去感受沒(méi)一件微不足道的小事。出門前母親的一句“路上小心”，早上母親熬的粥，去學(xué)校的路上同學(xué)的一個(gè)招呼，學(xué)校里老師的一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)眼神，都在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)酵，醞釀成了飽含溫暖與愛(ài)的關(guān)懷。

巖縫中長(zhǎng)出的草，是對(duì)生命的渴求;懸崖峭壁中的卷柏，是對(duì)未來(lái)的憧憬，縱使是溫室中的鮮花，也希望著成長(zhǎng)，我們是活著的“人”，我們有權(quán)利生活，也應(yīng)去感受生活，每一次小小的體驗(yàn)，都是不可抹滅的難忘經(jīng)歷。

有關(guān)生活的作文600字篇2

生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見(jiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說(shuō)明白了。

生活是個(gè)萬(wàn)花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來(lái)，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習(xí)的狀況，通過(guò)我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。

大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說(shuō)成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過(guò)要是說(shuō)到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是現(xiàn)在我不僅成績(jī)不怎么樣，而且現(xiàn)在連值得驕傲的資本都沒(méi)了現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說(shuō)我作業(yè)遲交，背書(shū)不過(guò)關(guān)，上課不認(rèn)真聽(tīng)，走神……這些毛病總是我成績(jī)上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無(wú)濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。

現(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無(wú)論我怎樣努力，但是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，包含著酸甜苦辣。

有關(guān)生活的作文600字篇3

快到中午了，媽媽還沒(méi)有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢?我好餓呀!就在這時(shí)，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭：我都十歲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!

我來(lái)到廚房，把米袋打開(kāi)，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里。可是，該放多少水呢?我突然想起媽媽說(shuō)的話：煮飯時(shí)，煮飯的水淹沒(méi)食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好后，我就把電源插好，按下了開(kāi)關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對(duì)了，我還沒(méi)炒菜呢!?

“炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會(huì)?？墒堑侥膬簩W(xué)呢?對(duì)了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜。”

我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我就開(kāi)始炒菜了。不一會(huì)兒，我聞到了一股香味，我開(kāi)心極了。

剛把菜做好，媽媽就回來(lái)了，她看見(jiàn)我做了菜，笑著說(shuō)：“你太棒了，你真是長(zhǎng)大了?！蔽液π叩氐拖铝祟^說(shuō)：“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。

這次做飯，我不僅得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手，真是一舉兩得呀!

有關(guān)生活的作文600字篇4

有一年的夏天，我和同學(xué)們相約一起去爬山，在山下，放眼望去，到處都是茂密的樹(shù)林，綠油油的樹(shù)葉把整座山包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

不少人開(kāi)始打了退堂鼓：這么深的樹(shù)林，迷路了可不是鬧著玩的，于是他們向我們說(shuō)想要回家，不過(guò)在我們的一致要求下，他們的想法被“駁回”了。

開(kāi)始爬山了。我們一開(kāi)始的想法是一個(gè)人挨著一個(gè)人，互相都能望見(jiàn)這樣才不至于迷路?？墒呛芸飕F(xiàn)實(shí)就給了我們天真的想法來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒。山越往上爬越陡，而且每個(gè)人都飛快的往上爬，一點(diǎn)都不顧及后面的人，一列整齊的小隊(duì)很快就被分成了好幾段。就在這時(shí)，我腳下一滑，摔了一跤，這下子，我離他們很遠(yuǎn)了，幾乎看不見(jiàn)他們了，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)：我迷路了。

我慢慢地爬了起來(lái)，到處叫喊，希望能得到他們的回應(yīng)?？墒?，除了山谷里我的回聲，連一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我只好向上爬，抱著僥幸的心理，希望他們都在山頂上等我。

可是，直到我到了山頂以后，還是沒(méi)見(jiàn)到半個(gè)人影，我只好在山頂絕望地守候著。

恍惚之中，我似乎聽(tīng)到了有人在喊我的名字，我就焦急的往聲音的源頭跑去，撥開(kāi)兩邊的樹(shù)叢，眼前突然出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都在著急的到處找我，于是，我便急忙跑了過(guò)去與他們會(huì)合。我對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了。”他們說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”聽(tīng)了這句話，雖然我臉上洋溢著微笑，可是鼻子卻酸酸的。

經(jīng)歷了這件事我明白了：友情是人與人之間溝通的橋梁，也是人與人只見(jiàn)相互關(guān)心的理由，友情是我們的生活更加美好。

有關(guān)生活的作文600字篇5

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有很多有趣的事，下面就讓我一一告訴大家吧。

我寒假會(huì)去奶奶家，奶奶家在西昌，我經(jīng)常呆在家里，基本不會(huì)出去玩。有一天我聽(tīng)爸爸說(shuō)，廬山上有很多猴子，我立馬起了好奇心，嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。進(jìn)入廬山，我連猴子的影子都沒(méi)看見(jiàn)，臉上寫(xiě)滿了失望。走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一只猴子，可我還是高興不起來(lái)?？斓竭_(dá)山頂時(shí)，我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳，超級(jí)可愛(ài)。我連忙跑到爸爸媽媽中間，怕猴子傷到我。玩了一天，我疲憊極了，爸爸開(kāi)車帶我們回家，回到家，我一屁股坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺(jué)到了晚上九點(diǎn)，我刷好牙，洗好臉，一會(huì)兒就睡著了。

還有一次去春游，媽媽送我到學(xué)校就離開(kāi)了。我等老師帶領(lǐng)我們上車，老師帶領(lǐng)我們上了車，我還沒(méi)找好座位，汽車就發(fā)動(dòng)了，我差點(diǎn)摔個(gè)“狗吃屎”。我坐在車上慢慢的等待到達(dá)終點(diǎn)，突然感到屁股一陣潮濕，我急忙站起來(lái)往下看?！疤彀。业难澴訚裢噶?”老師聞聲趕來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)是我的杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干，又坐了下來(lái)。到了目的地，排好隊(duì)，教官帶我們?nèi)ネ?，我們很?tīng)話，從來(lái)不會(huì)不聽(tīng)話，我們玩了將近三個(gè)小時(shí)才去吃飯。我?guī)Я说俺达垼項(xiàng)l……吃完飯，我們?cè)诓莸厣闲菹?，我正在看?shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，我連忙跑過(guò)去查看。哈哈哈，原來(lái)是高子俊吐到了范炅榮的書(shū)包上。我們的春游時(shí)間很快就到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這里。

這就是我的生活萬(wàn)花筒，有趣嗎?

有關(guān)生活的作文600字篇6

我以前愛(ài)聽(tīng)小販的吆喝聲：“香干臭干賣”“大餅啊”“淮安豆腐腦”“毛蛋，賣毛蛋”……這些吆喝聲好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在大街上奏起了狂想曲。每每聽(tīng)到這樣的吆喝聲，我總覺(jué)得那種腔調(diào)很滑稽，經(jīng)常會(huì)情不自禁地摹仿起來(lái)。

記得有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師不知從哪兒找來(lái)了一只擴(kuò)音器，給同學(xué)們助威，有的同學(xué)比較調(diào)皮，把擴(kuò)音器拿來(lái)喊起了叫賣聲，一會(huì)兒是“賣毛蛋”一會(huì)兒又是“賣豆腐腦”同學(xué)們聽(tīng)后都樂(lè)了，爭(zhēng)先恐后地模仿。我也笑得合不攏嘴。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)到別人的叫賣聲時(shí)不應(yīng)該只覺(jué)得可笑滑稽,還應(yīng)該聽(tīng)到這聲音背后是生活的艱辛?！薄　∥蚁肓讼?，媽媽說(shuō)的的確有道理。如果那些小販每月有足夠的收入，他還需要這樣辛苦的叫賣嗎?還需要在夏季頭頂太陽(yáng)，在冬季不畏嚴(yán)寒地賣著那只值一元二元的東西嗎?難道他們喊的叫賣聲只是為了讓別人笑話嗎?如果他們不是為了能讓自己的貨物買得更多一些，他們還會(huì)大聲吆喝嗎?　　我以前不但沒(méi)有體會(huì)那些小販的，還把它們艱辛的叫賣聲當(dāng)作笑話來(lái)看但是現(xiàn)在我的想法不同了，我覺(jué)得這是他們生活的方式。

現(xiàn)在我更喜歡聽(tīng)那多彩的叫賣聲了，現(xiàn)在我聽(tīng)到的不是那滑稽的音調(diào)，而是聽(tīng)到了那聲音背后的艱辛。他們的生活是不易的，掙錢更是不容易，我們不應(yīng)該取消他們的叫賣聲，而應(yīng)該體會(huì)它們的艱辛生活。

有關(guān)生活的作文600字篇7

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問(wèn)題的壞毛病，給我制定了一個(gè)“雷霆計(jì)劃”，那就是每天放學(xué)前必須在家校練習(xí)本上記錄當(dāng)天的舉手次數(shù)和回答問(wèn)題的次數(shù)，我覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。

第一次回答問(wèn)題，是在王老師的語(yǔ)文課上，當(dāng)王老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題后，我硬著頭皮舉手了，心里卻存在僥幸心理，默念著：千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我~~，“李梓誠(chéng)，你來(lái)回答吧”，我怎么這么慘呢!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地把問(wèn)題回答了一遍。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)做好了被批評(píng)的心理準(zhǔn)備，可是王老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而幫我指出錯(cuò)誤的地方。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)回答問(wèn)題并沒(méi)有那么可怕，而且還是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!從此以后我在課堂上變的不在默默無(wú)聞，我大膽的舉手，認(rèn)真思索回答每一個(gè)問(wèn)題。

讓我記憶最深刻的是，那次來(lái)自王老師和同學(xué)們的掌聲。有一次王老師問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題，我思考片刻，便舉手了。當(dāng)王老師叫到我名字的時(shí)候，我心里充滿了自信地站了起來(lái)，我對(duì)答如流、一氣呵成，輕松的把答案細(xì)致入微的'解答了一遍。我話音剛落，王老師充滿欣喜地說(shuō)：“李梓誠(chéng)同學(xué)回答的非常好，也非常正確。他這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步非常大，希望他能再接再厲把語(yǔ)文成績(jī)提上去，也希望同學(xué)們能向他學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考、大膽舉手!”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲!這掌聲是王老師對(duì)我的鼓勵(lì)!這掌聲是同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?這掌聲是老師和同學(xué)們對(duì)我的表?yè)P(yáng)!

我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續(xù)與同學(xué)們一起聆聽(tīng)王老師的課，一起享受學(xué)海無(wú)涯，我們的讀書(shū)聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

有關(guān)生活的作文600字篇8

今天一回到家，媽媽就說(shuō)我臉上長(zhǎng)了幾顆“痘痘”，我特別地吃驚，我這吹彈可破的臉上怎么會(huì)長(zhǎng)痘呢?但是事實(shí)就是事實(shí)，怎么樣也逃避不了，所以媽媽給我了一塊香皂，讓我用它來(lái)洗臉。

這個(gè)香皂外面的盒子上是白色和粉色漸變的花紋，挺好看的。不過(guò)，要打開(kāi)這個(gè)盒子也是得要費(fèi)九牛二虎之力的，因?yàn)橥饷嬗幸粚颖”〉乃芰夏?，所以我只能?qǐng)出我的美工刀“老弟”。

一打開(kāi)這個(gè)盒子，我就看見(jiàn)了一個(gè)白色的網(wǎng)袋裹著一塊粉紅色的香皂。把香皂從袋子里拿出來(lái)的一瞬間，有一股撲鼻而來(lái)的櫻花香味。我把香皂拿到鼻子前，反復(fù)地聞著，真是太香了，我怎么聞都聞不夠啊!

這個(gè)香皂和普通肥皂有什么不一樣呢?我把我媽用來(lái)洗衣服的肥皂拿了過(guò)來(lái)做對(duì)比。把它們放在一起的瞬間，感覺(jué)真是天差地別啊!普通肥皂是乳白色的，有一股薰衣草的香味。而這塊香皂只有普通肥皂的1/2大，但是，它比普通肥皂漂亮許多，我越看越喜歡。

這個(gè)網(wǎng)袋有什么用呢?我正要扔到垃圾桶里去的時(shí)候，媽媽突然叫住我，說(shuō)那個(gè)網(wǎng)袋是有用的，可以利用它先揉搓起香皂的泡沫，然后再把泡沫打在臉上、身上，最后沖洗干凈，這樣就可以讓皮膚變得嬌嫩嫩。

被媽媽這么一說(shuō)，我迫不及待地把香皂拿了出來(lái)，放進(jìn)網(wǎng)袋里，然后三步并作兩步地跑去洗臉池。先給香皂淋一點(diǎn)水，再用手揉揉，哇，好多香香的泡沫啊，打在臉上感覺(jué)無(wú)比的舒服。用手揉了一會(huì)兒，我再用清水沖洗干凈。哇塞，我的皮膚變得又滑又香，這香皂也太好了吧。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，這香皂是對(duì)兒童大人都無(wú)害的，這下我就更放心啦，我要天天用它洗臉，相信我的痘痘很快就會(huì)消失的。