有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字(通用8篇)
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有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇1
我們上品德課時(shí),發(fā)生了一次有趣的爭(zhēng)論。
課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個(gè)小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說:“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問:“同學(xué)們,你們認(rèn)為媽媽應(yīng)該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級(jí)里立刻亂成了一鍋粥。
王浩川說:“應(yīng)該什么都不看,在家里看書,增長(zhǎng)知識(shí)?!睕]等王浩川說完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認(rèn)為應(yīng)該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射。”
品德老師笑著說:“這兩位同學(xué)答得都很不錯(cuò),誰還有新的見解呢?說說看?!?/p>
我的好朋友邊曉璇搶著發(fā)言:“應(yīng)該選擇看童話劇,一個(gè)人在家里看電視沒意思?!?/p>
同桌梧桐樹也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節(jié)省錢?!蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑起來。
還有的同學(xué)在小組里嘀嘀咕咕議論了一會(huì)兒,站起來代表小組發(fā)表意見:“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周了,應(yīng)該去看童話劇放松心情?!?/p>
我被這激烈爭(zhēng)論的氣氛逗樂了,高高舉起手說:“應(yīng)該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂趣。”
我話音剛落,有個(gè)同學(xué)直接從椅子上蹦起來……
看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢(shì)讓我們停下,說:“大家回答得都很好,其實(shí)看童話劇很好,因?yàn)樵趧?chǎng)看戲,同學(xué)們能看到演員活生生的表演,臺(tái)上和臺(tái)下互動(dòng)交流,游戲性強(qiáng),還會(huì)使同學(xué)們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信,也更習(xí)慣在公共場(chǎng)合做個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子。”
這時(shí)候,下課鈴不識(shí)趣得響了起來,一場(chǎng)爭(zhēng)論也在鈴聲中結(jié)束了。
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇2
主人要去參加小伙伴組織的叢林槍戰(zhàn)游戲,他會(huì)帶誰呢?誰是主人最喜愛的玩具槍?
小黃先開口:“你們知道的,我是二戰(zhàn)時(shí)期各項(xiàng)功能名列前茅的98K狙擊步槍,主人肯定最喜歡我?!?/p>
“啊?就你那一身黃皮,槍栓都上銹了吧?主人最愛的槍非我莫屬,我可是人稱超級(jí)馬格南的AWM狙擊步槍啊!”小綠表示不服。
平時(shí)沉默寡言的小黑,也忍不住開了口:“你們兩個(gè)都沒我厲害,射程遠(yuǎn)、威力大、后坐力小的我——M416突擊步槍,第一次將M14A1和G36突擊步槍完美融合,你們也應(yīng)該知道,我為槍低調(diào),也實(shí)事求是,從不吹大牛!”
M14A1和G36突擊步槍急了,異口同聲:“要是沒有我們倆,還沒有你呢!”
“你們不用爭(zhēng)啦,主人霸氣十足,而我又是游戲中王者的突擊步槍,主人喜歡我,理所應(yīng)當(dāng)!”旁邊的GROZ突擊步槍接話。
M249輕機(jī)槍看不慣GROZ:“看你那弱小的樣子,再看看我這強(qiáng)壯的身體,我不僅威力大,射程遠(yuǎn),還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的火力壓制?!?/p>
……
最后,巴雷特看看身邊的槍友們說:“兄弟們啊,我們都是同類,何必計(jì)較高下,戰(zhàn)斗有山地戰(zhàn),平原戰(zhàn),山谷戰(zhàn),沙灘戰(zhàn),巷戰(zhàn)等等,大家各有各的用武之地啊!像我,雖然威力大,但體型笨重,就不方便隨身攜帶。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們保持好自己的性能,發(fā)揮自己的特殊作用,我們就都是最厲害的……”
話音未落,主人推門進(jìn)來,拿起了巴雷特,裝滿了水彈,瞄準(zhǔn)了家里的一扇窗戶,拉動(dòng)了槍栓,輕輕扣板機(jī),只聽見咚的一聲,子彈飛了出去,正中窗戶上的蜘蛛網(wǎng)中心,主人滿意地?fù)崦屠滋?,說道:“這把巴雷特可真是把好槍,果然名不虛傳呢!”
是啊,巴雷特真是把好槍,大家都這么想。
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇3
【爭(zhēng)論】
自從有語言起,人與人之間爭(zhēng)論就從未停止過。
三國時(shí)期,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,說得眾人啞口無言。如今,為了讓國家更好發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)者們各抒己見,爭(zhēng)相表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為了讓中國變得更好,偉大領(lǐng)導(dǎo)者鄧小平力排眾議,實(shí)行改革開放政策。為了團(tuán)結(jié),更為了人權(quán),美國前總統(tǒng)林肯,排除萬難,經(jīng)過激烈爭(zhēng)論,才終于公布《解放黑人奴隸宣言》。爭(zhēng)論無處不在,此時(shí),在我的班級(jí)里也發(fā)生了一次小小的爭(zhēng)論。
“我覺得中學(xué)生應(yīng)該擁有自己的手機(jī)!”性子暴躁的小方,嘴像連珠炮似的,說個(gè)不停:“有了手機(jī),我們能更好的學(xué)習(xí)。手機(jī)上有很多輔導(dǎo)軟件,無論是數(shù)學(xué),還是英語,只要用手機(jī)一搜,答案就出來了!”聽了小方的話,學(xué)習(xí)委員小紅坐不住了,她站起來,大聲道:“答案出來,你就更方便抄了吧!我覺得中學(xué)生不該有手機(jī),中學(xué)生普遍自制力不強(qiáng),有了手機(jī),肯定會(huì)忍不住玩游戲,這樣反而更影響學(xué)習(xí)。”就這樣,小方和小紅梗著脖子爭(zhēng)了起來,一時(shí)之間,教室里都是他們的爭(zhēng)吵聲。
正在寫作業(yè)的班長(zhǎng)被吵得不行,只好勸住兩人,扶了扶眼鏡,說道:“你們兩個(gè)說得都有道理。我覺得,自制力強(qiáng)的中學(xué)生可以擁有手機(jī),自制力不強(qiáng)的就不要拿手機(jī)了!”但是,小紅和小方顯然不贊同班長(zhǎng)這種和稀泥的說法,非要吵吵著去找班主任,讓班主任判斷兩人誰說得對(duì)。
辦公室里,班主任喝了口茶,笑道:“你們能有自己的觀點(diǎn)非常好,但是凡事都有兩面性!你們不妨站在對(duì)方的角度思考一下,這個(gè)問題也就迎刃而解了!”聽了班主任的話,小方和小紅都若有所悟。一直作為旁觀者的我,也明白了班主任的話。
其實(shí),這世間本就沒有完全的錯(cuò)或?qū)ΑN覀円獜牟煌嵌瓤创龁栴},這樣才能全面,才能更好理解事物的本質(zhì)!
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇4
今天我和姐姐爭(zhēng)吵,并不是因?yàn)槭裁创笫露?也不是因?yàn)闋?zhēng)論什么難題而吵,而是為了爭(zhēng)搶吃空心菜而吵。
我非常喜歡吃空心菜??招牟耸俏业拿牢都央?。每當(dāng)媽媽煮空心菜時(shí),那又青又嫩又脆又香的空心菜,饞得我直流口水,我會(huì)順著香味“飄過去”,搶先嘗上幾口。有時(shí),我還會(huì)第一個(gè)沖過去把空心菜“消滅”掉。可惜,我有個(gè)強(qiáng)敵--姐姐,她也愛吃空心菜。
中午媽媽又煮空心菜了,我第一個(gè)跑到餐桌前吃飯,夾起空心菜就埋頭津津有味地吃著。這時(shí),姐姐偸偸拿走了空心菜,并夾起一大把往嘴里送。我發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣的把菜端走。心想:想跟我斗,還早著呢!我一邊扶著碗碟,一邊大把大把地夾著往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的,像是含著一個(gè)小乒乓球呢,一時(shí)也說不出話來,還差點(diǎn)被噎著。姐姐看了我的貪吃的怪樣,不禁笑了起來。這時(shí),我情緒爆發(fā)了,不管三七二十一,舉起手來狠狠地向姐姐頭上打去,還張口罵了姐姐幾句。姐姐直搖頭,小聲地說:“無可救藥!”姐姐不理我了。我們吃完飯后也各自回到自已的房間。
現(xiàn)在想起來,我有點(diǎn)后悔。我不應(yīng)該和姐姐搶吃。想到媽媽說的話:有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸說過的話:如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該請(qǐng)求他的原諒,說聲對(duì)不起。
于是,我進(jìn)了姐姐的房間,主動(dòng)道歉。我低著頭,小聲地說:“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!”姐姐也向我道歉,并摸著我的頭說:“我也有錯(cuò),我們一起改吧。”就這樣,我們姐弟倆又和好如初。
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇5
今天我還是像以往一項(xiàng)高高興興的回家,可是到了家的院子里就聽到了吵鬧聲,我很困惑。
盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭(zhēng)吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說:“我家有三個(gè)孩子,負(fù)擔(dān)重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!”
“什么你沒錢,你小干部沒錢,我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了?!北砉眠B忙說。
表姑還毫不示弱地說:“我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關(guān)我的事。
表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:“你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!
她們?cè)匠吃铰曇舸?,越吵越不像話。爺爺?shù)哪樧兊描F青,嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了,大聲說:“我看你們不是沒有錢,而是不愿意拿錢給舅舅治病,前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機(jī)嗎?表姐不是為了自己的女兒買了個(gè)金戒指嗎?這是哪來的錢啊!”爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服,都說那是向別人借的錢,爸爸說:“買東西能向別人借錢,給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎?
爺爺怒氣地說:“你們太不像話了?!卑职趾蜖敔?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:“好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
這場(chǎng)爭(zhēng)論,是我對(duì)家庭的態(tài)度慢慢的轉(zhuǎn)變了,我家真的和諧嗎?
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇6
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的,最近不知道誰惹了誰,桌子上總是亂哄哄的。
原來它們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞大。紙說:“嘿!說功勞,我是最大的,沒有我,你們?cè)谀膬簩懽?”筆不服氣了:“哼,沒有紙可以在竹板上,樹皮上,地上寫啊。沒我,你不就是一張廢紙。”
硯臺(tái)瞧了瞧筆:“你們還有理了,沒有我,你到哪兒取墨汁,你們用什么寫,還說別人,你也是個(gè)廢物?!?/p>
墨水說:“哈哈!看你們這樣,那功勞最大的不就是我了。沒我,硯臺(tái)就沒墨,硯臺(tái)沒墨,筆就沒墨,筆沒墨,紙有何用?筆有何用?硯臺(tái)有何用?最大的功臣一定是我!”
硯臺(tái)不耐煩了:“你好意思說?要不是我這身體,你往哪倒?倒地上?看小主人不把你趕出去?”
筆也來勁了:“誰說一定要你,俺們兄弟,水筆、鉛筆、用得著你嗎?”
墨水聽了把身子轉(zhuǎn)過去,一句話也不說。桌子伯伯覺得心煩,就說:“你們都說自己功勞最大,那你們就寫字啊,看誰寫得漂亮、?!彼鼈儺惪谕暤卣f:“好!” 紙四處找找,找了半天,沒什么東西能完好的在它身上寫。
硯臺(tái)用身體狂搓石頭,把頭皮都刮,也沒弄出一點(diǎn)墨。
筆呢,沒墨,也正眨巴著嘴呢,它們都無能為力,它在地上左一下,右一下,由于地滑,字沒寫出來就摔了幾跤。墨水更是苦惱,又不能倒在桌上,會(huì)被,它也自愿投降。
四個(gè)家伙爭(zhēng)論了半天都沒寫出一個(gè)字,桌子悄悄地說:“你們合作試試?!庇谑牵P墨紙硯寫出了大大的,漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量!!!
桌子伯伯欣慰地說:“不錯(cuò)不錯(cuò)!”
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇7
“哼”!一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天,小主人來到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時(shí),同學(xué)們?nèi)紘诉^來,對(duì)她贊不絕口,有的滿臉羨慕,有的輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來,同學(xué)們便對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說:“小主人最喜歡我了,我有著精致的外貌,而且還能讓小主人寫出漂亮的字體,沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎(jiǎng)是應(yīng)該的,你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽了他的話龐然大怒,生氣并委屈地說:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒有我,他的頁面就不會(huì)那么干凈整潔了?!本瓦@樣,他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時(shí),一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的長(zhǎng)處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話,后果會(huì)是怎么樣呢?"說完,和橡皮都羞愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話,他們樣樣都是寶,個(gè)個(gè)都有自己的用處。
有關(guān)爭(zhēng)論的作文650字篇8
“這次清明放假之后的考試,嚴(yán)重地反映出你們沒有好好的在家中復(fù)習(xí)!”
班主任生氣地拍著講臺(tái),隨后挨個(gè)點(diǎn)名批評(píng)。我在座位上惴惴不安。果不其然,我被列入了“嚴(yán)重退步”名單之中。
我不敢直視老師的臉,她的眉頭必然擰得緊,恨鐵不成鋼吧!我不敢與同學(xué)交談,一定是嘲笑我吧!我更不敢去和父母交代,一定會(huì)被挨板子吧!我越是這樣想,就越害怕后悔,害怕受到懲罰,批評(píng)。更多的是后悔自己在清明放假四天沒有節(jié)制地玩手機(jī)。
清明四天,當(dāng)時(shí)過的快樂悠閑,現(xiàn)在想想的確是渾渾噩噩的。不管家人怎么勸我吃飯,我總說等我發(fā)條消息;不管家人怎么勸我寫作業(yè),我總低著頭回答道等我聊一會(huì)兒天;不管家人怎么想著法子讓我放下手機(jī),但我總是抱著它,從早到晚的。就連睡覺也是把手機(jī)放在枕頭底下,以便于我能及時(shí)接收消息,直到放假的最后一天,猛然想起作業(yè)還有一疊沒完成。
我慌了,忙著投身于題海。會(huì)的題目,字跡潦草一筆帶過;不會(huì)的題目,硬著頭皮東寫一點(diǎn),西寫一點(diǎn),稀里糊涂的也就寫完了。至于復(fù)習(xí),早就拋諸于腦后,沉浸于趕完作業(yè)的慶幸之中。
然而,我也終得到了懲罰。
我緊緊攥著那布滿紅叉的試卷,“砰”地關(guān)上房門,將試卷揉成一團(tuán),一頭倒在床上。春風(fēng)從窗外吹進(jìn),卻絲毫不帶一點(diǎn)暖意。我暗自說道:“都是手機(jī)惹的禍?!庇谑俏覜Q定自覺將手機(jī)給家長(zhǎng),但父親并不贊成:“就算你把手機(jī)給了我,你也可以出去玩,玩一整天再回來。這跟手機(jī)有什么區(qū)別?”我被問呆了,我從未這樣想過。父親還說我應(yīng)該自己要學(xué)會(huì)自控,要學(xué)會(huì)控制自己的欲望,而不是成為欲望的奴隸。
是的,樹枝瘋長(zhǎng)也會(huì)折條;積木太高也會(huì)倒塌;春雨太大,也會(huì)淹死稼莊。好的事和物,人人都想要,但毫無節(jié)制地去追求,則會(huì)傷害自己,這都是沒有學(xué)會(huì)適可而止惹得禍。