寫(xiě)好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫(xiě)作之前，要認(rèn)真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫(xiě)作方向和主題思想。好的攀登的作文議論文是怎樣的？這里給大家提供攀登的作文議論文，供大家參考。

攀登的作文議論文篇1

1960年5月24日，人類史上中國(guó)人首次從喜馬拉雅山北坡登上珠峰，令世人震驚，王富洲、屈銀華、貢布成為家喻戶曉的登山勇士，如今這部《攀登者》電影，又讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅说巧骄瘛?/p>

登山精神就是要有勇于攀登、不怕吃苦、胸懷天下，團(tuán)結(jié)合作，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù)的精神。登山精神是讓我們更好的去結(jié)合實(shí)際做好我們要做的事情，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

扶貧攻堅(jiān)好似登山，一座山登完了，還有山需要攀登，人生不到生命的盡頭，就要奮斗不止。扶貧攻堅(jiān)如登山，循徑而上，則是在創(chuàng)造扶貧工作的輝煌。然而路途艱險(xiǎn)，一路上重巒疊嶂，需要每個(gè)人付出代價(jià)。扶貧攻堅(jiān)如同一座山峰，我們要想完美的成效就要勇于攀登，努力攀登。

俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。我們登山如此，此刻我們的扶貧攻堅(jiān)也是如此，只要我們努力了，就沒(méi)有無(wú)法逾越的障礙;只要我們努力了，就離我們預(yù)想到達(dá)的成功更近了一步;只要我們努力了，相信到20__年我們的目標(biāo)必須能夠?qū)崿F(xiàn)。

攀登的作文議論文篇2

暑假，我跟爸爸媽媽去北京旅游。我們游覽了北京的名勝古跡，我最難忘的是長(zhǎng)城之行。

一大早，我們坐上大巴，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，來(lái)到長(zhǎng)城腳下。親眼看到萬(wàn)里長(zhǎng)城了，我心中激動(dòng)萬(wàn)分，抬頭望去，長(zhǎng)長(zhǎng)階梯一眼望不到頭。爸爸問(wèn)我：“有信心爬上去嗎?”“當(dāng)然有!”說(shuō)完，我就迫不及待地向長(zhǎng)城進(jìn)軍了。

雖然長(zhǎng)城的臺(tái)階很高，但是我不怕，扶著欄桿，努力攀登，不一會(huì)兒就到了一個(gè)烽火臺(tái)，爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我休息了一會(huì)，繼續(xù)向上爬。不知過(guò)了多久，我感到力不從心了，火辣辣的太陽(yáng)照得我頭暈乎乎的，汗水不停地順著臉頰流下來(lái)。我氣喘吁吁，兩只腳似乎有千斤重，再也挪不動(dòng)了。我一屁股坐下來(lái)，不想再爬了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，爬到前面那個(gè)烽火臺(tái)，就能看到長(zhǎng)城的美景了，不能放棄呀，堅(jiān)持到底，你一定能成功!”聽(tīng)了爸爸的話，我渾身增添了力量，咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀登，一步，兩步，三步……終于，我來(lái)到了烽火臺(tái)。啊!長(zhǎng)城就展現(xiàn)我的眼前，像巨龍穿行在大地，連綿起伏，氣勢(shì)雄偉。頓時(shí)，一路的疲倦消失了。爸爸幫我買了一塊紀(jì)念章，上面刻著“不到長(zhǎng)城非好漢”，我掛在胸前，感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲襾?lái)到了長(zhǎng)城，是真正的“好漢”!

攀登的作文議論文篇3

今天提前觀看了電影《攀登者》，坦白說(shuō)它帶給我的震撼真的不止一點(diǎn)點(diǎn)。這是一部獻(xiàn)禮片，對(duì)此類影片似乎總有種模式化的印象，即“意義”是大于“好看”的，可是《攀登者》恰恰打破了，它調(diào)動(dòng)起了你所有的情緒：緊張、懵懂、心疼、難過(guò)、釋?xiě)?、振奮……再聯(lián)想到真實(shí)的時(shí)代事件，場(chǎng)燈亮起時(shí)，你還在那個(gè)故事里。

對(duì)于珠峰，作為普通人其實(shí)是陌生的，它的概念大約存在于地理課本和風(fēng)光紀(jì)錄片，登山，那就更遙遠(yuǎn)了。從普及知識(shí)意義上，《攀登者》首先做到了。

再來(lái)講講片中兩段感情，在我看來(lái)是有著對(duì)照感的。方五洲和徐纓相識(shí)多年，雖中有分離但不曾忘記，是最懂也最相信彼此的人，是彼此的助力。李國(guó)梁和黑牡丹在珠峰大本營(yíng)相識(shí)，有點(diǎn)一見(jiàn)鐘情的味道，年輕人的互生情愫雖是暗暗的，也有直接的時(shí)候，他會(huì)默默給她拍照，洗出來(lái)放在房間的墻上，她會(huì)給他加菜(花絮中看到)，也會(huì)因一點(diǎn)私心給他添了麻煩，當(dāng)然還有情急之下的“人工呼吸”，兩人都青澀的可愛(ài)。這樣在完成國(guó)家登山任務(wù)過(guò)程中萌發(fā)的愛(ài)情之芽，并沒(méi)有最終得到花開(kāi)圓滿的結(jié)果。

不同的是，李國(guó)梁終沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)黑牡丹表達(dá)，他的愛(ài)全在那一張自己拼成的合影里，而徐纓，等到了不善表達(dá)的方五洲說(shuō)“我要娶你”，微笑而逝。很難說(shuō)，誰(shuí)的遺憾更大一點(diǎn)，但正如那句“山就在那兒”，珠峰見(jiàn)證無(wú)數(shù)人的攀登，千年矗立不變，愛(ài)人在心里也會(huì)是一座山峰，他/她就在那兒。

然后就是攀登這件事。整部影片我的心情都像坐過(guò)山車一樣，緊張到不行，有時(shí)甚至覺(jué)得都不敢呼吸，演員們精湛的表演更是把氣氛推向高潮。毫不夸張，每個(gè)人都恰如其分，鮮明的展現(xiàn)了每個(gè)人物的性格。吳京的方五洲有主心骨的氣場(chǎng)和鐵漢柔情，章子怡的徐纓是過(guò)硬的專業(yè)氣象保障是柔中帶剛，張譯的曲松林有執(zhí)念有悔恨，井柏然的李國(guó)梁敢于擔(dān)當(dāng)勇于犧牲……還有胡歌、陳龍、曲尼次仁、何琳、拉旺羅布等所有主創(chuàng)，都讓我跟著他們體會(huì)人物的悲喜，跟著他們或流淚或歡呼。

最后，我要說(shuō)我最愛(ài)的演員井柏然。今天之前，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)為一部電影流這么多淚，也沒(méi)想過(guò)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)角色而這么心痛。李國(guó)梁是有登山經(jīng)驗(yàn)的攝影師，所以有著艱巨任務(wù)。完整影像資料是登頂?shù)谋匦枳C明，承載著兩代登山人的夢(mèng)，井柏然的表演很準(zhǔn)確，他對(duì)登山的熱血，對(duì)黑牡丹的動(dòng)心，對(duì)曲松林的坦誠(chéng)，還有主動(dòng)請(qǐng)纓的魄力，都讓人物立住了，立體了。我看他反復(fù)拖輪胎、爬梯子、水中憋氣，我腦中反復(fù)的是他從梯子上摔下來(lái)擦破手掌的樣子，記得后來(lái)宣傳另一部電影時(shí)他手疼的拿不了話筒，可他依然沒(méi)有在任何地方提過(guò)這段，粉絲們都是在花絮出來(lái)后才知道。

井柏然現(xiàn)在還是不主動(dòng)提受，因?yàn)樗f(shuō)這不值一提，演員最重要的是戲，為角色的付出都是應(yīng)當(dāng)?shù)?，觀眾看的是最后呈現(xiàn)好不好，而不是過(guò)程。我邊看邊哭邊在心里說(shuō)，井柏然你做到了!而李國(guó)梁生命的戛然而止，在登上第二臺(tái)階的喜悅之后，來(lái)得那么突然，快得我無(wú)法接受。我的'淚水再次決堤，是為這個(gè)角色，他在的年華，擁有很好的身體素質(zhì)和登山能力、攝影能力，他離登頂近在咫尺，他用生命保住了相機(jī)和相機(jī)里的登山成果。不難理解曲松林拖回李國(guó)梁尸體時(shí)那種悔恨，他哭喊的“我錯(cuò)了”，是對(duì)方五洲說(shuō)的，更是對(duì)這個(gè)年輕生命逝去的痛心，而我還想到李國(guó)梁未說(shuō)出的那些話，覺(jué)得生命好渺小，想做的事，真的要及時(shí)去做啊，別等到來(lái)不及了才后悔。李國(guó)梁是有遺憾的，但他和無(wú)數(shù)登山人的攀登精神是不會(huì)消亡的。

就像主題歌里唱的：必定有我登上絕頂只為國(guó)旗飄揚(yáng)，是信仰和使命感支撐著他們克服了我們想象不到的困難，讓世界看到中國(guó)人站上世界屋脊，而我們也不會(huì)忘了他們，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做自己人生路上的攀登者!

攀登的作文議論文篇4

你知道嗎?人的腳步是向前的，而爬山虎的腳步卻是向上的!它永上攀登，攀登!

大約在二月份左右，爬山虎嫩紅色的小芽探頭探腦地鉆了出來(lái)，上面好像有腳一樣，緊緊扒在墻上，像蜈蚣似的向上延伸著。遇到什么障礙它就繞一繞，然后繼續(xù)向上，好像要忙著去參加什么盛會(huì)似的，非常有趣!我眼看著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須卷曲著，像蛇的腦袋一樣稍稍揚(yáng)起，天天向上爬一截。

日子一天天過(guò)去。不知不覺(jué)間，它的觸須已經(jīng)趴到了墻頭，在初夏的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，煥發(fā)著生命的光彩。整面墻全是碧油油的，心形的葉子密密層層地排列著，蒼翠可愛(ài)。我很好奇它細(xì)細(xì)的腳，怎么會(huì)這么倔強(qiáng)，這么不知疲倦?它會(huì)不會(huì)有停歇的時(shí)候?

一天中午，突然電閃雷鳴，柳樹(shù)嚇得東搖西擺，楊樹(shù)嚇得“嘩嘩”抖個(gè)不停。一眨眼就下起了傾盆大雨，地上一會(huì)兒就匯集成一條條小溪。有的樹(shù)枝都被風(fēng)吹斷了摔在地上。我不禁擔(dān)心那株爬山虎，在這狂風(fēng)暴雨中，它不知成什么樣了?不一會(huì)兒雨停了，我急忙跑到外面去看，發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖果然斷了，在墻頭搖搖欲墜，有的掉在地上，可憐兮兮地躺在泥水里。我憐惜地把它扶起來(lái)，放在墻根兒，然后傷心地離開(kāi)了，想著它的腳再也爬不動(dòng)了。

第二天，我上學(xué)路過(guò)這里，特意去看那根斷掉的爬山虎究竟怎么樣了。走近一看，發(fā)現(xiàn)了它的莖上竟然又長(zhǎng)出了吸盤(pán)一樣的東西，那是它的腳。牢牢抓住可以附著的東西，帶著整條莖拼命向前爬。原來(lái)爬山虎斷了還是可以再長(zhǎng)的。它已經(jīng)憑著那細(xì)細(xì)的腳，又艱難地把觸須伸向了那面山墻，它還記得當(dāng)初生長(zhǎng)的地方!我欣喜萬(wàn)分，它的腳步終究是要向上的!狂風(fēng)暴雨，挫折踐踏都奈何不了它。

它終于從墻根爬上了墻頭，片片心形的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，對(duì)著我歡笑。它做到了!狂風(fēng)吹不倒它，大雨淹不壞它!因?yàn)樗心_，可以帶它走出困境，迎來(lái)生命中的陽(yáng)光。它要一直攀爬，永遠(yuǎn)向上!

我不由得加快腳步，神采飛揚(yáng)地向著學(xué)校走去。

攀登的作文議論文篇5

電影《攀登者》講述的是1960年，中國(guó)登山隊(duì)第一次登上珠穆朗瑪峰。然而因?yàn)檠┍溃巧疥?duì)員方五洲不得已丟掉了攝影機(jī)。就因?yàn)闆](méi)有留下影像資料，這次登珠峰甚至不被國(guó)際認(rèn)可。

從1960到1975，中國(guó)的攀登者們?cè)獾搅?0__年的質(zhì)疑與屈辱。第一代的攀登者們的遺愿如猶在耳，第二代攀登者們?cè)俅纬霭l(fā)，向著世界第一高峰發(fā)起沖擊。

那么冷冽的風(fēng)雪，氣象專家多次建議停止攀登，雪崩襲來(lái)被吞噬淹沒(méi)或跌入山谷，山間縫隙甚至要靠登山隊(duì)員冒死縱身一躍……

終于登頂了，終于留下了影像證明。這個(gè)“終于”來(lái)之不易。看到預(yù)告里“為國(guó)登頂”這四個(gè)字我挺驕傲的。真的，作為一個(gè)中國(guó)人很自豪。

《攀登者》中登山運(yùn)動(dòng)員憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡，他們?cè)跇O其嚴(yán)寒和饑餓的條件下忍受著凍傷的巨大困難，成功的讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔。

現(xiàn)實(shí)生活中，中國(guó)的登山者在珠峰搭建的“中國(guó)梯”，讓后來(lái)許多國(guó)家的登山隊(duì)員順利登上世界最高峰的。然而，幾名登山隊(duì)員也為此付出昂貴的代價(jià)，部分登山員因嚴(yán)重凍傷做了截肢手術(shù)，落下終身殘疾。就是他們的團(tuán)結(jié)拼搏無(wú)畏艱險(xiǎn)，映照著中國(guó)人永不言敗、砥礪前行的精神，希望這種精神，也在我們的身上繼續(xù)傳承下去。

攀登的作文議論文篇6

電影《攀登者》選擇在國(guó)慶期間上映，它的最大主題必須與“愛(ài)國(guó)主義”相關(guān)。我不喜歡談?wù)撨@個(gè)話題，但這個(gè)電影我是真的喜歡，別人的批評(píng)就讓他去吧。在討論之前，首先，我必須大聲喊出：我是中國(guó)人，我自然愛(ài)國(guó)，我在這個(gè)背景下長(zhǎng)大，她支持我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不管在哪也得明白感恩與回報(bào)。

出國(guó)留學(xué)幾年，恍惚于里外不是“家”。模糊的歸屬感讓一個(gè)蘿卜一向在找一個(gè)適宜的坑，這是一個(gè)此刻進(jìn)行時(shí)。感受到的文化差異，存在于每件事的思想、行為背后。最無(wú)法控制的是，潛移默化中“我”的一些部分被改變了，比如：父母無(wú)法理解我早上吃碗熱干面，還必須來(lái)杯咖啡。這還只是“形”上的。如果不是換國(guó)家，只是換個(gè)國(guó)內(nèi)城市，人們是不會(huì)上升到展開(kāi)一段耐人尋味地微妙對(duì)話時(shí)，夾雜不知是試探還是鄙夷還是羨慕還是嫉妒的復(fù)雜語(yǔ)氣，談?wù)撽P(guān)于國(guó)內(nèi)與國(guó)外的問(wèn)題。

步履艱難，稍有言語(yǔ)不慎，稍有......不敢想，不愿想......

《攀登者》主要講述了在1960年，中國(guó)登山隊(duì)第一次登上珠穆朗瑪峰，因沒(méi)有留下任何影像，而不被世界承認(rèn)。15年后，中國(guó)重組登山隊(duì)再次挑戰(zhàn)登頂成功，并測(cè)量公布了珠峰的最新準(zhǔn)確高度。

導(dǎo)演是出生于60年代的香港人李仁港，我喜歡他的展現(xiàn)手法。千篇一律的愛(ài)國(guó)主義題材，對(duì)當(dāng)代主流年齡段的人們，已經(jīng)有些麻木。我們熟悉又陌生的，從小被要求學(xué)習(xí)的資料，年復(fù)一年、日復(fù)一日地復(fù)習(xí)，概念套概念，故事套故事，你說(shuō)上句，我接下句。有時(shí)我會(huì)困惑，具有愛(ài)國(guó)主義意味的影視淚點(diǎn)，以及觀看時(shí)脖子下方帶有的阻礙酸澀感，還有最終釋放壓抑時(shí)的暢快，靠的是潛意識(shí)里根深蒂固地學(xué)習(xí)資料，從而引起的某種意義上的幻想共鳴。問(wèn)題在，我們沒(méi)有真實(shí)感受過(guò)國(guó)家艱難，經(jīng)歷和歷史故事還是有距離的。

父母對(duì)國(guó)家的感情，父母的父母對(duì)國(guó)家的感情，與我們對(duì)國(guó)家的感情顯然不一樣。親眼見(jiàn)到國(guó)家漸漸走向強(qiáng)大，他們切身作為一員感動(dòng)，心中經(jīng)歷與如今交織，內(nèi)部情感復(fù)雜，牛奶兌咖啡，絲絲縷縷漸進(jìn)構(gòu)成糾纏。這樣所產(chǎn)生的情緒，我們無(wú)法體會(huì)。在課堂上講著課的方五洲，應(yīng)對(duì)學(xué)生略帶冒犯的提問(wèn)，他會(huì)怎樣想?看到自我與隊(duì)友用生命攀登，千辛萬(wàn)苦站到高峰帶回的化石，被學(xué)生隨意碰掉摔壞，手捧兩半時(shí)，他又會(huì)怎樣做?導(dǎo)演沒(méi)有讓他去辯解、指責(zé)，時(shí)間不斷向后走，所有人經(jīng)歷過(guò)的光陰不可被復(fù)制，彼此不理解也是常態(tài)。

與內(nèi)斂保守的方五洲不一樣，曲松林具有冒險(xiǎn)精神，他恨被方所救，已經(jīng)付出如此代價(jià)，卻讓中國(guó)和隊(duì)員一齊承擔(dān)了15年的“不被承認(rèn)”。起初，他不理解在以秒計(jì)算的生命里，作這種選擇的意義。他最切實(shí)的經(jīng)歷是十幾年來(lái)的一切，回顧過(guò)去，他更期望那一刻隊(duì)長(zhǎng)的選擇是一臺(tái)機(jī)器，而不是隊(duì)友生命。他嚴(yán)格教導(dǎo)李國(guó)梁，灌輸了多年懊悔下總結(jié)出的宗旨——保護(hù)攝影機(jī)。李確實(shí)完成了前輩交給他的任務(wù)，曲松林卻后悔了。拖著尸體一瘸一拐回來(lái)的他談及職責(zé)，不再貿(mào)然讓突擊隊(duì)隊(duì)員前進(jìn)，優(yōu)先研究生命安全。在經(jīng)歷了相似于方五洲的時(shí)間，他也懂得了方五洲當(dāng)年的選擇。

那里是我記憶深刻的一點(diǎn)，身邊熱乎乎的人的聯(lián)系被加深，不再僅限于將所有感情歸于一個(gè)大主題。比起聽(tīng)訓(xùn)大道理，人情味更令人動(dòng)容。再比起這個(gè)，更想假設(shè)的是如果這是一個(gè)循環(huán)，曲松林會(huì)不會(huì)一次又一次的后悔。畢竟，這是一個(gè)無(wú)法兩全的選擇。

人的矛盾感，是我熱愛(ài)的部分，糾結(jié)的過(guò)程是在研究哪個(gè)更值得，值不值得衡量的是，看不見(jiàn)摸不著的東西，以及預(yù)測(cè)它們對(duì)自我利益的未來(lái)影響。在不得已做選擇的情景下，搖擺停留地一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，很動(dòng)人。

電影時(shí)長(zhǎng)有限，導(dǎo)演想表達(dá)的資料卻很豐富，加上出場(chǎng)演員也很多，導(dǎo)致有些主角行為過(guò)渡沒(méi)有很自然，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)尷尬，也是能夠理解的?？墒牵捌杏幸稽c(diǎn)很奇妙——情節(jié)推動(dòng)靠的是感情線，感情能夠有其他研究，只可是導(dǎo)演恰好選擇了感情。選擇講述感情線是一個(gè)較為妥當(dāng)?shù)纳虡I(yè)選擇，容易引起更多人共鳴、平衡了女演員和男演員、女性觀眾和男性觀眾、代表自然的磅礴大氣音樂(lè)下穿插著代表感情細(xì)膩憂郁的旋律與之比較，更加能渲染出大眾眼淚。更奇妙的一點(diǎn)是，在愛(ài)國(guó)題材下，感情線卻能夠與之齊平。對(duì)祖國(guó)的感情是毋庸置疑的，除此之外，仔細(xì)刻畫(huà)了個(gè)人追求，這難道不是真正貼合當(dāng)代人的愛(ài)國(guó)方式嗎?

回憶起徐纓和方五洲的感情之路，最清晰的卻僅有令人感動(dòng)的開(kāi)頭和結(jié)尾，還有略顯俗套的相見(jiàn)擋雪石，我極其喜愛(ài)賦予他們兩的獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，抑郁、安靜、猶疑又具有杯具感，在他們的幸福時(shí)刻，講述著廢棄工廠的故事，背景響起與貝多芬月光奏鳴曲第一樂(lè)章同種性格的三連音，天空微黃，白天勝似夜晚。徐纓默念回憶錄，方五洲徒手攀登廢棄工廠，腳步踏上與鋼鐵碰撞，他青春少年的呼吸聲，徐纓字句停頓的短暫與音樂(lè)不確定地?fù)u擺感巧妙搭配，有無(wú)法形容的情感和諧，多一分少一秒都不行，好像一切都能夠繼續(xù)下去。

之后，徐纓說(shuō)：在我們之間的那座山，消失了。對(duì)于我，它仍然能夠包含在默念回憶錄的時(shí)刻。他們的感情中，這條線沒(méi)有進(jìn)也沒(méi)有退，一向在其之上。方五洲補(bǔ)全了站在廢棄工廠頂端被打斷的那句話。稍微遺憾的是，本以為再次登頂應(yīng)當(dāng)是全劇的最高點(diǎn)，但對(duì)情感波動(dòng)影響不大。反而是方五洲回憶著圖書(shū)館中的徐纓，從懷中掏出以往交予過(guò)的化石，鏡頭從方的手轉(zhuǎn)移到徐接過(guò)化石的手，一個(gè)冰冷，一個(gè)溫暖，徐纓將化石靠近胸口，方五洲捧向心上方低頭親吻后放入雪地中，鏡頭轉(zhuǎn)至圖書(shū)館，便是他們交握的雙手，右邊窗口灑向徐纓的陽(yáng)光和左邊被風(fēng)雪吹動(dòng)方五洲的頭發(fā)，最完美的兩個(gè)時(shí)空中的他們交疊在了一齊。我期望如果這時(shí)音樂(lè)不走在終止音上最完美，終止只能使音樂(lè)完滿終止，音由不穩(wěn)定下落回至穩(wěn)定狀態(tài)，反而減少劇情的延續(xù)、回味感。

對(duì)于中國(guó)電影，《攀登者》真的已經(jīng)做的足夠好了，電影還涉及其他話題可談，比如團(tuán)體主義精神、犧牲、宗教問(wèn)題、人與自然，甚至傳承問(wèn)題，包含的真的太多太多。

攀登的作文議論文篇7

國(guó)慶假期前的最終一天，天悅影城，幾經(jīng)換票改票，誤打誤撞走進(jìn)了《攀登者》的放映廳。

之后才明白我是何其幸運(yùn)!能在這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，先睹為快。

影片來(lái)得始料未及，與之邂逅時(shí)也開(kāi)演過(guò)半。前序的鋪墊都省了，撞入眼球的，是風(fēng)暴!攜石裹雪的超大風(fēng)暴，被風(fēng)暴強(qiáng)行扯開(kāi)的鋼釘，以及裹挾在狂風(fēng)暴雪中看不清的飄忽忽一團(tuán)人影……人們的千般預(yù)案萬(wàn)般籌備，在無(wú)情的自然界面前，竟一擊即破!

影片以近乎殘酷的寫(xiě)實(shí)手法高度還原了1975年珠峰攀登者們的險(xiǎn)境與喘息，讓人心頭一震。

鏡頭靜止，轉(zhuǎn)向皚皚雪原，一座座雪峰林立如柱，浩瀚的雪白不見(jiàn)一粒塵埃，美得令人震撼又窒息。人在其中，真是滄海之一粟!迷途，坍塌，隊(duì)員搜救，恐怕僅有當(dāng)事人才能品味其中的喜悲!

上世紀(jì)__年代是和平的，戰(zhàn)火的硝煙已退，國(guó)家間轉(zhuǎn)入微妙的較量，為國(guó)爭(zhēng)光使命之艱巨，等同于捍衛(wèi)疆土。__年代也是相對(duì)落后的，科技尚不發(fā)達(dá)，通訊尚不便捷，戰(zhàn)勝殘酷自然所主要依靠的，還是攀登者們的血肉之軀!

中流砥柱方五洲，年輕隊(duì)長(zhǎng)李國(guó)梁，氣象工作者徐纓……他們是珠峰的攀登者，更是背負(fù)著國(guó)家使命的人。他們既是偉大的人也是普通人。珠峰的風(fēng)雪，見(jiàn)證了他們青春的奮斗，也見(jiàn)證了他們?cè)倨椒部墒堑南才?lè)，離合悲歡。他們個(gè)性分明，卻擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家的榮譽(yù)赴死。不畏現(xiàn)實(shí)，在殘酷的自然中堅(jiān)持著不屈的斗爭(zhēng)……

李國(guó)梁死了。年輕的隊(duì)長(zhǎng)在生命最終一刻，把攝像機(jī)交給戰(zhàn)友，自我割斷繩索墜下懸崖，讓其他戰(zhàn)友生還。

徐纓死了。如果她明哲保身聽(tīng)從上級(jí)指示，如果她沒(méi)有自作主張登上雪峰……她是為自我的決定而死的?？墒?，沒(méi)有這個(gè)決定就沒(méi)有方五洲登頂?shù)某晒?只記得她嘴角沾滿血污，臉上的笑卻還燦若春花……這一刻，她完成了生命中最偉大的任務(wù)。

和平時(shí)代的人如何去談民族精神去談愛(ài)國(guó)信仰當(dāng)個(gè)人生命與國(guó)家榮譽(yù)同時(shí)擺在眼前，如何抉擇……看得見(jiàn)的對(duì)手易打敗，內(nèi)心的敵人難降伏。為國(guó)家榮譽(yù)赴死，是一句平時(shí)誰(shuí)都喊得出的口號(hào)，而緊要關(guān)頭能選擇舍棄自我為國(guó)捐軀的……唯英雄爾。

攀登者，他們的功績(jī)不亞于血灑疆場(chǎng)的勇士。

影片尾聲，字幕打出一段史料：1975年，中華人民共和國(guó)為世界供給了一個(gè)數(shù)據(jù)，珠穆朗瑪峰高度為8848.13米。這個(gè)數(shù)據(jù)不就是當(dāng)年我在地理課本學(xué)過(guò)的那個(gè)數(shù)據(jù)嗎!……無(wú)憂無(wú)慮的少年，輕描淡寫(xiě)的數(shù)字，如何明白它的分量之重如今才懂得它所仰賴的，是多少攀登者冰冷卻無(wú)悔的尸骨……

新中國(guó)成立今已__周年，電影事業(yè)也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展與等待，如今中國(guó)最終交出了震撼人心的冒險(xiǎn)類大片。它不是科幻的童話，是一部可歌可泣的史詩(shī)。

而歷史，遠(yuǎn)比電影更加殘酷……

祖國(guó)__歲生日，是一座里程碑，未來(lái)仍任重而道遠(yuǎn)。

攀登者的精神，將永遠(yuǎn)縱貫在祖國(guó)源遠(yuǎn)不息的血脈中，無(wú)止無(wú)疆。