寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的
寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的(通用5篇)
寫(xiě)作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài),不斷嘗試、總結(jié)、提高。寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的,方便大家學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的篇1
我們班共有53位同學(xué),算是人數(shù)較多的班級(jí)了。我們像個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,每天在一塊學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的方式可不一樣哦。這些同學(xué)上課時(shí)的表現(xiàn)大致可以分為以下幾類(lèi)。
類(lèi)型一:“良好”同學(xué)。看!這類(lèi)同學(xué)特別“聰明”,老師面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候表現(xiàn)得像個(gè)十足的三好生,當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身板書(shū),他們的就開(kāi)始講話(huà),講話(huà)的時(shí)候也絲毫不放松“警惕”,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,一旦有風(fēng)吹草動(dòng)就立刻停止。轉(zhuǎn)向后桌的同學(xué)以比子彈還快的速度將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼觀鼻,鼻觀口,口觀心,端端正正的坐好,那反應(yīng)速度足以讓多數(shù)間諜自嘆不如,甘拜下風(fēng)。
類(lèi)型二:“發(fā)明家”同學(xué)。此類(lèi)同學(xué)有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來(lái),眼睛直勾勾的盯著黑板,手里的動(dòng)作一刻也不停,手指上下翻飛,幾支筆和尺子能被他們玩出花來(lái),且花樣不斷翻新,絕不重樣。這些同學(xué)筆還特別多,往往上午剛被沒(méi)收,下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續(xù)“發(fā)明”了。
類(lèi)型三:“夢(mèng)游”同學(xué)。這些同學(xué)上課時(shí)會(huì)一直盯著黑板。看似認(rèn)真,但只要仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們目光渙散,心思早就飛出窗外,也許跑到哪和周公下棋去了。
還有“話(huà)癆”一類(lèi),“負(fù)翁”一類(lèi),“運(yùn)動(dòng)員”一類(lèi)……當(dāng)然,有一些是真正的學(xué)霸類(lèi),他們學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班,一群讓人又愛(ài)又恨的同學(xué)!
寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的篇2
說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲,爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來(lái):“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視,爺爺說(shuō):“這可是咱們的‘國(guó)粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!”說(shuō)著,爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì)兒,還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爺爺正放著買(mǎi)回來(lái)的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤(rùn),京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買(mǎi)一袋糖,你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想,說(shuō):“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了,忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián),趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
瞧,我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的篇3
我的“多功能”爸爸今年38歲,不胖也不瘦,高高的身材,一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長(zhǎng)得挺帥,但脾氣有點(diǎn)古怪。
我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒(méi)事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞,一看就是一個(gè)多小時(shí),所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽(tīng)。現(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語(yǔ)文考99分,爸爸非常高興,便對(duì)我說(shuō):“有什么要求盡管提!”我說(shuō)要吃麥當(dāng)勞,爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分,只扣了5分,但這5分全是白丟的?;氐郊液螅职致?tīng)了我的成績(jī),心情晴轉(zhuǎn)大雨,大聲說(shuō):“題目難的你錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,但這5分全是白扣的!”我聽(tīng)了一聲不吭,慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話(huà)很幽默,還經(jīng)常給我講好玩的笑話(huà),每次都把我逗得哭笑不得,有的時(shí)候連他自己也笑了起來(lái)。
我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸!
寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的篇4
早晨醒來(lái),看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀,就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。
弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一個(gè)大大的鵝蛋腦兒,里面裝滿(mǎn)了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮,有的時(shí)候認(rèn)真,但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
剛迎來(lái)暑假的第一天,媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開(kāi)始弟弟十分地不愿意,但是媽媽卻說(shuō):“學(xué)識(shí)字對(duì)你的未來(lái)有好處,你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,識(shí)字只是對(duì)未來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ),每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開(kāi)始的?!甭?tīng)了媽媽這一番話(huà),弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求,識(shí)字課每天都會(huì)上課,弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí),別的小朋友都在說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,可是弟弟卻與眾不同,他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識(shí)。
弟弟也很積極向上,老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,弟弟就會(huì)舉起他的手,正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真,老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn),老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫(xiě)字,弟弟最討厭寫(xiě)字了,他寫(xiě)字時(shí)總是會(huì)寫(xiě)倒筆畫(huà),這是弟弟的缺點(diǎn)。
這就是我的弟弟,他有著獨(dú)特的性格,對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真,每每看到他,我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。
寫(xiě)人作文初一怎么寫(xiě)的篇5
我喜歡帥氣的爸爸,我喜歡美麗的媽媽?zhuān)易钕矚g慈祥的奶奶。
我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā),像漂浮的黑白云,像春天盛開(kāi)的梨花,還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有很多皺紋,就像湖面被風(fēng)吹起的波紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多,還有的已經(jīng)松動(dòng)了,吃起東西來(lái)很費(fèi)力。她總是喜歡穿花色的衣服,漂亮的鞋子到學(xué)校接我。
奶奶很關(guān)心我,但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下,奶奶難過(guò)的眼淚都流出來(lái)了,奶奶抱著我一直說(shuō)他錯(cuò)了。
事后,我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶,因?yàn)槲抑滥棠踢@么做是愛(ài)我,可是我還是那么不懂事。
可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂,再也不可能見(jiàn)面了,只有小時(shí)候奶奶和我一起去海邊拍的照片。
每次看到奶奶那個(gè)笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。
奶奶,我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我愛(ài)你!你就離開(kāi)我了,再也不能當(dāng)面告訴你了,我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。
奶奶我愛(ài)你!我真的很愛(ài)你!