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作文主題我最敬佩的人

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作文主題我最敬佩的人(優(yōu)秀10篇)

作文主題我最敬佩的人要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文主題我最敬佩的人樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文主題我最敬佩的人(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

作文主題我最敬佩的人篇1

  我敬佩的人很多,有救死扶傷的醫(yī)生;有維護(hù)和平的人民警察;有……然而我最敬佩的人是我們的沈老師。

  沈老師,您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風(fēng)雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂,把所有的蜂蜜——知識都毫不保留地?zé)o私獻(xiàn)給了我們,人們常說,老師就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。多年來,您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師,您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎?照亮了我們前進(jìn)的路。

  多年來,您一直教導(dǎo)我們明辨是非,時(shí)常及時(shí)把我們從錯(cuò)誤里解救出來,使我們不斷成長,不斷提高。我敬佩您的無私奉獻(xiàn);敬佩您的執(zhí)著與堅(jiān)持;更敬佩您對學(xué)生無微不至的關(guān)愛。

  記得二年級的那一天,吃完午飯,我和同學(xué)們一起捉迷藏,大伙兒都藏了起來,我就在操場上奔跑,去尋找他們??墒且徊恍⌒陌研獕牧耍业皖^一看,鞋的左面已經(jīng)張著一個(gè)大大的“嘴巴,”好像在說:“看你還跑不跑。腳趾都露出來了?!边@時(shí)我感到很不好意思,害怕同學(xué)們笑我。于是我就匆匆跑進(jìn)教室,坐在座位上休息。不一會兒,沈老師,您來到教室給我們輔導(dǎo)作業(yè),我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了,但又怕引起同學(xué)的嘲笑,幾次話到嘴邊又咽了回去。當(dāng)您慢慢地走進(jìn)我身邊的時(shí)候,不知哪兒冒出來的勇氣,我還是告訴了您:“沈老師,我的鞋破了。”果然不出我的意料——大家立刻哈哈地笑了起來。頓時(shí),我的臉一下子紅了,覺得很丟人,把頭埋得低低的,恨不得有隱身術(shù)把自己隱藏起來。這時(shí)您迅速走到我的身邊,看了看我的鞋,用手輕輕撫摸著我的頭,笑著說:“鞋壞了沒關(guān)系,換一雙就是了,這足以說明你是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子,是好事呀,沒什么不好意思的?!甭犃四脑?,我才慢慢地抬起頭不那么為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺得好溫暖,還是小時(shí)候爸爸、媽媽背過我。沒想到您也會來背我。在賣鞋地方,您又精心地幫我挑選鞋,還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋,我好高興,又可以放心大膽地和同學(xué)們一起玩了。

  這雖然是一雙極其普通的鞋,但這雙普通的鞋卻凝聚著您對我的關(guān)愛。我非常喜歡這雙鞋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了,但是現(xiàn)在我還好好保存著。每當(dāng)我看到它,我就會想起您,想起您對我無微不至的關(guān)愛;想起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沈老師,謝謝您。

 

作文主題我最敬佩的人篇2

人的一生中,總會有一些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的外祖父。

外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

外祖父修的鞋既美觀又適穿,從早到晚,找外祖父修鞋的人川流不息。

一天,幕色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家,對我外祖父說:“您這里有我一雙鞋需要修,我父親病重,明天我要趕早上六點(diǎn)的火車到四川去,您能不能把它修好,我明早五點(diǎn)半來拿?”外祖父說:“可以呀!”那個(gè)顧客匆匆地走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地修這。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。

清早,我一覺醒來,看見外祖父床上的被子平鋪著,爐子旁邊放著一雙光修好的鞋,不一會兒,有人敲門了。我打開門,門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋,外祖父說:“修好啦!”那位顧客問:“多少錢?”“六角五?!蹦侨诉f給外祖父兩元錢,說:“剩下的您買斤餅干吧!”外祖父說:“不必客氣,修寫是我的工作,應(yīng)該啊!”說著外祖父把一元三角五分給了那個(gè)人。

我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。想:我要好好的向外祖父發(fā)學(xué)習(xí)!

作文主題我最敬佩的人篇3

  早上,雨說到就到,像被人迅疾的放下的卷著的珠簾,嘩啦一聲,擋在了你的門窗之前,整排整排的珠子,閃亮喧嘩。抬頭看那緊靠窗前的一排,叢遠(yuǎn)處擠過,一個(gè)個(gè)地?cái)D過來,急板的節(jié)奏,像小孩的游戲,嘻笑著。

  我拿著雨傘,背著書包,走出了大門。那雨大點(diǎn)大點(diǎn)的,帶著勁鍵的重量,打在泥土地上。一打一個(gè)圈,深入泥土里。

  來到了一個(gè)十字路口,馬路上車子很多,一個(gè)接著一個(gè)川流不息,等了幾分鐘,也過不了公路,我看了看手表,這下可糟了,我心里直發(fā)愁,這可怎么辦呢?

  正在這時(shí),一位叔叔騎著自行車從遠(yuǎn)處過來,他穿著一件白色襯衫,一條牛仔褲。頭發(fā)烏黑,粗直的眉毛,溫和的眼神,嘴角微微向上翹。

  叔叔見我一個(gè)小女孩背著書包,像是過不了公路的樣子,馬上下了車,熱情地對我說:"小姑娘,你是不是過不了公路?我送你過吧!"說著,他把車子停在了我身邊。我看他的神態(tài)又認(rèn)真又和氣,不像是壞人,就同意搭他的車。他把我抱上車,自己也坐上車,騎著車過了公路。

  我謝過叔叔,又繼續(xù)走,走著走著,發(fā)現(xiàn)剛才那位叔叔又騎著自行車返回來,對我說:"小姑娘,我送你去學(xué)校。"我爬上了車,叔叔和藹地對我說:"小姑娘,坐好了嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,叔叔騎著車子,風(fēng)在耳邊呼呼地響著,雨依依地下。一會兒工夫就到了學(xué)校。叔叔停下車,我跳下車。我高興地說:"謝謝叔叔,再見,叔叔,你真好!"叔叔微笑著走了。

  我遇到了一位助人為樂的叔叔,真高興!

 

作文主題我最敬佩的人篇4

我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——李老師。 每當(dāng)李老師站在講臺前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。

李老師教學(xué)風(fēng)趣、開放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚(yáng),壞的要批評。記得有一次,楊勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,李老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”老師不停地安慰著他,楊勇激動(dòng)地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語文成績特棒,不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識,才晚下課那么一會兒。

李老師對我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開她——我最敬佩的人,李老師。

作文主題我最敬佩的人篇5

我最佩服的人是史記。提到他,他可是班上無人不知,無人不曉的大人物,特“小氣,吝嗇”。你肯定會發(fā)問了,這么“小氣、吝嗇”的人,你還佩服他,其實(shí),不是……

有一次,我正在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)坐立不安,我十分好奇地問“怎么了?”史記著急地回答道:“哎呀,我的橡皮不見了!”“多大的?什么顏色?”“土黃色的,這樣大的!”說著,比畫了一個(gè)比小湯圓大一丁點(diǎn)兒的圓。我見了,哭笑不得“哎喲!我的老祖宗啊!就那么一點(diǎn)點(diǎn)大的橡皮你也那么珍惜!這樣吧,我的橡皮就送你了,反正我有很多塊!”本以為史記會高興地接受,誰知,他不假思索地拒絕了我的幫助,又開始滿教室找他的橡皮了。我想,史記家又不是沒錢,干嘛那么吝嗇,你說他是不是很小氣?

又有一次,我向他借彩色筆,只見他很不情愿地拿出了彩筆,遞給我,萬分叮囑道:喂,別涂色啊!只能描輪廓,別用太多水啊,盡量挑水多的用 …”我心不在焉地聽著。我畫到一半,準(zhǔn)備用紅筆,剛打開蓋子,史記的頭就探了過來了,看到我要用紅色,立刻大叫起來:“別用,別用,你沒看到嗎?水都那么少了,你還用?還有橙色不許用,綠色不許用,藍(lán)色不許用……”我暈,太小氣了。

不過,自從發(fā)生了一件事后,我就改變了對他的看法,我反而佩服他了。最近,青海玉樹發(fā)生了大地震,學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),許多同學(xué)只捐了30、50、60元,本以為這么小氣的史記只會捐30元的,可他卻帶了一張百元大鈔來,我驚訝地摸摸他的額頭,問道:“史記,你沒發(fā)燒吧?”“沒!”“那你怎么舍得帶那么多錢?”“不算多,我平時(shí)省錢,到了關(guān)鍵時(shí)刻總有用的?!?/p>

其實(shí),他不是“小氣”,而是節(jié)約,這種品德使我不得不佩服他。

作文主題我最敬佩的人篇6

我最敬佩的人是我的媽媽,她是一位優(yōu)秀的婦聯(lián)干部,今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,白白的皮膚,可漂亮了!

媽媽的工作雖然工作特別繁忙,但是對我非常細(xì)心和關(guān)愛。有一次,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就看見鞋架上放了一張紙,我知道這是的留言條,仔細(xì)一看,原來媽媽又下鄉(xiāng)了。我做完了作業(yè),便自已從冰箱里拿出幾塊蛋糕,放在微波爐里加熱,馬馬虎虎地吃完了飯,又看了一會電視,見無人回來就自已睡了。半夜,我從惡夢中驚醒,用手一摸,一條折疊著的毛巾,放在我的額頭。我看到媽媽拿著體溫表,在我面前走來走去……。這一切的一切,我都看在眼里,淚水滴答、滴答地直往下流。第二天早上,我從睡夢中醒來,看見媽媽慈祥的面孔上又多了一條皺紋……。

媽媽還有一顆善良、高尚的心。寒冬的一天,我和媽媽、姑姑一同去上街,看到一位跪著討錢的小哥哥。姑姑說:“咱們不要管他,這一定是在做假……”旁邊的人聽了,都走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有媽媽鎮(zhèn)定地站在那里。姑姑幾次拉她走,她都沒有答應(yīng)。媽媽說:“這孩子太可憐了,就算他是受人指使的,但他的父母一定會打他的,如果我把錢給他,他就不會受到父母的責(zé)罵。如果他沒有騙我們,我把錢給了他,他會看到生存的希望?!闭f完,媽媽從包里拿出來一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了,都紛紛掏出錢給小哥哥……啊!

媽媽,你高尚的品德是我永遠(yuǎn)的驕傲,時(shí)時(shí)催我自新,讓我奮發(fā)!

作文主題我最敬佩的人篇7

爸爸媽媽工作很忙,我從小就是在姥爺家里長大。

姥爺原來是一名工程師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他是一位年過六旬的老人,中等身材。在他高高的顴骨上架著老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑,給人一種和藹可親的感覺。雖然他的頭發(fā)一些已經(jīng)發(fā)白,但是走起路來和年輕人沒有什么兩樣。

姥爺經(jīng)常說:“活到老,學(xué)到老?!泵刻斐酝觑埵帐巴?,在家里,姥爺就給姥姥讀報(bào)。記得我上二年級的時(shí)候,有一篇文章讀不懂,姥爺就讓我多讀幾遍,并且要大聲讀。我不情愿的讀著,不一會我的大腦就清楚了,我停了下來。我終于明白老爺讓我這樣做的原因了!

去年,姥爺家安了電腦。姥爺不會用電腦,讓我當(dāng)老師。暑假里我一有空就出去玩,哪有時(shí)間教他?有一天,姥爺興致勃勃的對我說:“讓你當(dāng)老師你不當(dāng),我報(bào)名學(xué)電腦了!”“啊!您老人家也上學(xué)呀?”

姥爺上課可認(rèn)真了。每天回家復(fù)習(xí),他學(xué)會了用flash做動(dòng)畫,用ps處理照片,做一些平面設(shè)計(jì)……在我學(xué)習(xí)之余引導(dǎo)我在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上漫游,查找學(xué)習(xí)資料,互聯(lián)網(wǎng)上有我的相冊還有……

姥爺?shù)暮脤W(xué)精神影響著我。我最敬佩的一個(gè)人就是我的姥爺!

作文主題我最敬佩的人篇8

我最敬佩的人,就是諸葛亮。在他生活的那個(gè)時(shí)代,百姓們都親切地稱他為“臥龍先生”。他為后人留下了兩篇經(jīng)典的文章:《前出師表》和《后出師表》。

萬事俱備,只欠東風(fēng)。赤壁之戰(zhàn)中,周瑜設(shè)計(jì)了一個(gè)火攻計(jì),故意當(dāng)眾打了老將黃蓋一頓,叫他乘草船假裝向曹操投降,然后放一把火燒掉曹軍的水軍營寨。一切都安排好了,卻被一陣西北風(fēng)打亂了計(jì)劃,這樣逆風(fēng)放火豈不是要燒了自己嗎?急得周瑜不知道該怎么辦才好。

就在這時(shí),諸葛亮不聲不響地出場了。他通過常年的觀察,掌握了風(fēng)向的秘密,算準(zhǔn)了東南風(fēng)出現(xiàn)的時(shí)間,順風(fēng)放火燒毀曹操的水軍營寨,以少勝多的取得勝利。從這件事來看,他不但懂得用兵之道,還懂得不少氣象學(xué)的知識,可以算是一個(gè)古代氣象學(xué)家,至少也是一位民間天氣觀察員。

驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦,孔明今日伏周郎。東漢末年,劉備的勢力草創(chuàng),而他的謀士徐庶卻又被曹操強(qiáng)行搶走。在這樣一個(gè)情況下,劉備聽從徐庶的建議,去隆中臥龍崗上拜訪諸葛亮。劉備、關(guān)羽、張飛三人第一次去拜訪的時(shí)候,諸葛亮恰好不在家,只有書童在內(nèi),三人只好空手而還。第二次去拜訪的時(shí)候,諸葛亮卻再次出去游玩,只有他的弟弟獨(dú)自在家。直到第三次拜訪,才遇到諸葛亮在家。但是三人去的時(shí)候,孔明先生卻毫不客氣地在睡大覺!此時(shí)天下著大雪,劉備、關(guān)羽、張飛三人一直等到諸葛亮睡醒之后才出聲打擾。劉備如此辛苦地拜訪諸葛亮,并不是沒有回報(bào),正是這三次拜訪,不僅使劉備收獲了這位有著“臥龍”之稱的謀士,也正是在隆中,奠定了日后“三分天下”的軍事策略。而諸葛亮被劉備的態(tài)度所打動(dòng),忠心耿耿地輔佐了蜀漢先后兩代的統(tǒng)治者。

諸葛亮一生幫助別人解決了無數(shù)問題,同時(shí)協(xié)助劉備奪取荊益、建立蜀國。他是一個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀的人,我敬佩他!

作文主題我最敬佩的人篇9

如果問你最敬佩的人最誰?你可能回答是:“范冰冰、撒貝寧、成龍、董卿……”我最敬佩的人可不是他們,而是我們的班主任——盧老師。請各位同學(xué)聽后不要噴茶或者大跌眼鏡。

盧老師特別會朗讀課文,聽著聽著,大家好像已經(jīng)成為課文里的一員,來到了世界各地,欣賞著美麗的景色。其中,讓我印象最深的是本學(xué)期的第二篇課文《桂林山水》。盧老師讀這篇課文的時(shí)候,聲音時(shí)而加重,時(shí)而減弱,時(shí)而放慢,時(shí)而加快。就像連綿起伏的海浪。當(dāng)讀到漓江的水很靜的時(shí)候,盧老師的聲音變得又慢又輕,這樣一下子就把漓江幾乎沒有流動(dòng)的樣子形象地刻畫出來;如果是講到桂林的山很險(xiǎn),那又是另一番景象了——“桂林的山真險(xiǎn)啊!危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。”盧老師聲音一下子變得又快又急,襯托出桂林山高路陡的自然奇觀。

關(guān)心學(xué)生也是盧老師的優(yōu)點(diǎn)之一。我們班的沈思源學(xué)習(xí)成績很不理想。因此,他的心態(tài)變得越來越孤僻。幸好盧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,采取了行動(dòng)——每次下課后,盧老師都把沈思源請到辦公室,給他做些游戲性的補(bǔ)習(xí),并多次去沈思源家家訪,爭取做到無論是在學(xué)校,還是家里都給他快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。

盧老師平時(shí)還鼓勵(lì)我們多看書,多運(yùn)動(dòng),設(shè)置了小獎(jiǎng)勵(lì)和小懲罰。于是,每次課外知識竟賽、運(yùn)動(dòng)會,我們都是名列前茅,連學(xué)校里最高的獎(jiǎng)項(xiàng)——文明班級也常年不斷。

盧老師,您是祖國辛勤的園丁,給予我們豐富的知識,是我心中最敬佩的人!

作文主題我最敬佩的人篇10

  我的媽媽愛讀書,愛旅行,她教會我許多生活的道理。我最敬佩的是媽媽堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神。

  以前我的媽媽長得很胖,圓圓的臉,一頭長發(fā)尖下巴,仔細(xì)一瞧身上還會鼓出幾塊肉。媽媽并不感到沮喪,她決定,一定要在幾個(gè)月之內(nèi)把體重減下來。

  于是,媽媽開始了健身計(jì)劃,跳操、走步、跳舞都是她必不可少的運(yùn)動(dòng)。幾乎每天都能看到媽媽來來往往的身影,有時(shí)跳到很晚很累,她也堅(jiān)持著,一定要讓心中的夢想成真。媽媽經(jīng)常說:“只要堅(jiān)持,就能取得勝利。”有一次,媽媽感冒了,不停地咳嗽,看起來很疲倦的樣子,我勸她說:“媽媽,今天就不要去跳操了吧!”媽媽搖搖頭說:“要是這點(diǎn)小事也要放棄運(yùn)動(dòng),那我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?”說完,她帶上運(yùn)動(dòng)衣服又出門去了?;丶視r(shí),媽媽滿頭大汗,一屁股坐在沙發(fā)上,好像要散架了似的。就這樣,媽媽不斷地跳操,每天都能聽見媽媽氣喘吁吁的聲音。日子一天天過去,幾個(gè)月過去了,媽媽去稱了一下體重,果然減了十幾斤。減肥成功的媽媽看起來真漂亮!她為自己的愿望成真了而感到自豪。對媽媽這種執(zhí)著的精神,我心里深深地佩服。

  媽媽除了鍛煉身體,還愛讀書,一讀起來,往往讀到三更半夜。雖然她的眼睛非常疲勞,但是她還是要堅(jiān)持把書看完,一本書,兩天就能看完。

  媽媽堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神值得我去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我要半途而廢的時(shí)候,心里就會想起媽媽的話,這樣,我就更加認(rèn)真地去完成一件事。

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