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五年級作文350字寫景

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五年級作文350字寫景(精品2篇)

寫作文的價值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式,更是人類社會發(fā)展的重要工具。寫好五年級作文350字寫景不是那么簡單,下面給大家分享五年級作文350字寫景,供大家參考。

五年級作文350字寫景篇1

“牛頓意志堅(jiān)強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。

牛頓小時侯是一個很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學(xué)時經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒有灰心喪氣,反而以他那堅(jiān)強(qiáng)的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的大科學(xué)家。

成功屬于奮斗者。是啊,哪個人一生出來就會寫字,一生出來就會唱歌,這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn),成才有點(diǎn)兒天份,但如果不付出辛勤的勞動,哪能得來成功?愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。

從“笨蛋”到科學(xué)家,牛頓的成功雖然也有賴于種.種客觀條件,但是最重要的還是他堅(jiān)強(qiáng)得意制、和堅(jiān)持不懈的努力。在條件越來越優(yōu)越的今天,我們每個人更加需要堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個過程是艱苦的,但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

五年級作文350字寫景篇2

六月的天,娃娃的臉,說變就變。

六月的下午非常悶熱,我正興致勃勃的玩著電腦,忽然聽到外面狂風(fēng)呼嘯,我便趴到窗臺上看:外面的風(fēng)呼呼的刮著,小樹被吹的東倒西歪,各種塑料袋在風(fēng)中起舞,狂風(fēng)把一大片烏云給刮來了,剛剛還明亮著的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把這黑暗劈開,接著一個炸雷震響了天空,我連忙把電源都拔了,繼續(xù)觀賞外面的景色:天地間像掛著寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來,像斷了線的珠子。地上的水越來越對,匯成一條條小溪。電閃雷鳴,大雨如注,像天河決了口似的兇猛的往下瀉。我真擔(dān)心整個大地會被暴雨吞沒??耧L(fēng)卷著無數(shù)條鞭子似的雨絲狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直響。片刻之后,便結(jié)束了這“噩夢”。

雨過天晴,空氣清新了,天氣也不悶了。小鳥快活的嘰嘰直叫,小狗開心的汪汪跳舞……天上出現(xiàn)了一條倒掛著的彩虹,像老天爺?shù)男δ槨N也?,老天爺看到我們這么開心,老天爺也笑了吧。

啊。雨過天晴真好……

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