關(guān)于幫助作文450字
關(guān)于幫助作文450字(精品5篇)
寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語言,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。什么樣的關(guān)于幫助作文450字才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些關(guān)于幫助作文450字,方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于幫助作文450字篇1
樂于助人是一件美德。
從小,我就喜歡幫助別人,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是我還是會(huì)覺得很充實(shí)。因?yàn)橛X得你在幫助別人的同時(shí),不僅收獲了別人的尊重,自己也能夠得到快樂。
長(zhǎng)大以后,尤其是上學(xué)之后,這項(xiàng)習(xí)慣也被保留了下來。
不過一開始,因?yàn)椴皇炀?,也不知道該怎么去幫助同學(xué),經(jīng)常還會(huì)幫了倒忙,弄的場(chǎng)面很是尷尬。
記得有一次,我本來是想幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,卻因?yàn)闆]搞清楚狀況,就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也會(huì)不會(huì)有水漬什么的,可是我用濕毛巾就不是這樣作文https://Www.ZuoWEn8.Com/了,擦完不僅沒有把窗戶上的灰塵擦干凈,反而留下了很多水漬,弄得整個(gè)玻璃都像是一個(gè)大花臉一樣了。這讓我很是尷尬,卻又不知如何是好,幸好同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),過來告訴我,用報(bào)紙就能夠擦干凈,還告訴了我許多生活的小竅門,因?yàn)樗膶捜菖c講解,讓我知道了如何能夠?qū)⒋皯舨粮蓛?,也明白了人與人之間是互相幫助才會(huì)共同進(jìn)步。
從那以后,我不再是一味的想著去幫忙,而是先虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察一些小技巧,到后來,越發(fā)的熟練了,也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。
我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),也收獲了越來越多的友誼,我感到很快樂。
關(guān)于幫助作文450字篇2
作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和善良是很重要的,誠(chéng)實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。
我是這樣說的,也是這樣的做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財(cái)了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子??晌矣忠幌脒@準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì)只取二百塊錢吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧?!蔽覀儙讉€(gè)人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財(cái),我們用了,心里也不踏實(shí)。
關(guān)于幫助作文450字篇3
在我們的記憶中,有些人,有些事會(huì)一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時(shí)的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語實(shí)習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們?cè)谶@里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動(dòng)作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時(shí),我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍?”那位老奶奶笑著對(duì)我說:“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。
公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的。”不知不覺我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺。”老爺爺邊揮手邊說著:“再見了,謝謝?!蔽倚睦锾貏e的高興。
事情過去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動(dòng)的……
關(guān)于幫助作文450字篇4
我記得有一次,我在家里看電視,同學(xué)來找我玩了,我給媽媽說了一聲便走了。
我騎著自行車就和小伙伴一起走了,我們來到了一片空曠的地方,四周沒有人,我們就開始瘋狂的騎著自行車,我們的速度極快,仿佛都可以超過風(fēng)了,仿佛周圍沒有了一切,突然前面殺出了一個(gè)“程咬金”——一座墻。
我急忙剎車,可是卻完了,車不聽使喚了,“完了,完了,我肯定要受傷的,萬一”我正在想著,車撞了上去,神奇的是車又彈了回去,有驚無險(xiǎn)。
但是,腳被擦出一層厚厚的皮,流了血,我的其他部位,他都擦出血了,我當(dāng)時(shí)沒有任何感覺,沒有任何的疼痛。朋友見狀,立馬的丟下自己的車,跑到我的身邊,一步一步的把我扶到一座石頭上面。我想:“我這皮扒下來吧!反正又不疼。”我想完,就開始扒,誰知這一扒,反而讓我的腳更疼了,而且血流不止。
“啊——啊,好痛啊!”“你怎么扒皮拔下來了呀!”他緊張地說?!皼]——事”“還說沒事,你就嘴硬吧!”說完他跑回家里去了,過了一會(huì),他拿著消毒水和紙和棉簽來了。
他給我細(xì)細(xì)的擦,朋友的愛心融化了我心中的痛,我頓時(shí)感覺沒那么痛了……過了半小時(shí)左右,我的腳被他擦好了。然后他又把媽媽叫了過來,我坐在車上,媽媽對(duì)朋友說了幾句謝謝后,便騎著車就走了。過了兩天后,朋友把車給我送到家里去。
謝謝你,給我的幫助,要不然我的腳也不會(huì)好的這么快。
關(guān)于幫助作文450字篇5
在日常生活中,每一個(gè)正常的人都能夠熟練的進(jìn)行語言交流,甚至明顯的語法錯(cuò)誤也影響雙方的交流。語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬象,具有精神性。
我想,語文是應(yīng)該值得熱愛的。沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對(duì)祖國(guó)山水、人文人物癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩(shī)情?怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的依然陶醉?……
熱愛生活,熱愛山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛我們自己,愛親,愛友,愛人,便會(huì)有詩(shī)情,便會(huì)有語文。
語文不僅表達(dá)著熱愛,悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>
“我以為我的歌感動(dòng)上帝,正如山水瀑布,感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海?!碧└?duì)柍脸恋暮硪舫龅纳裨?,感?dòng)著世界每一個(gè)角落。用語文抒寫你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時(shí)也感動(dòng)了你、我、他。
在語文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識(shí)到合理的運(yùn)用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長(zhǎng)、回味無窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語言更有能力。
我不僅在語文中學(xué)到了知識(shí),而且也得到了快樂。