怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇1

背著理想登高永遠(yuǎn)不累。

大地因?yàn)橛辛死硐氩庞辛松鷻C(jī)勃勃;鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛死硐氩庞辛顺岚?你因?yàn)橛辛死硐氩庞辛藠^斗。

生活中沒(méi)有理想是可悲的，如果一個(gè)航海家沒(méi)有理想，他怎么會(huì)找到彼岸?如果一個(gè)農(nóng)民沒(méi)有理想，他怎么會(huì)收獲喜悅?如果一個(gè)教育家沒(méi)有理想，他怎么會(huì)找到心靈慰藉?如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有理想，他怎么會(huì)攀登學(xué)業(yè)的高峰?

我們往往批判失敗乃成功之母，其實(shí)那是我們太注重結(jié)果了，不懂得過(guò)程的曲折，不經(jīng)破碎的人生是不完美的。你要想生活沒(méi)有坎坷恐怕你永遠(yuǎn)都找不到，有了理想，你會(huì)沿著理想的方向前進(jìn)，去拼搏，為理想奮斗終身也值得，人生的美就在于將線拉直的過(guò)程。登高的人并不是登上頂峰的而是為理想奮斗的人。

大抵登高的人背上都有一個(gè)行囊，這就是理想的囊，當(dāng)他們累了的時(shí)候停下來(lái)，解下背上的囊，為他們的心靈增添一份勇氣和信心，因?yàn)樗麄兊睦硐胫沃歉叩哪_印，理想何嘗不是登高者最靚麗的風(fēng)景。

有一天，一只饑餓的啄木鳥(niǎo)在一棵老樹(shù)上尋找吃的，忽然發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)有氣無(wú)力的難受樣子，原來(lái)遭受蟲(chóng)子的叮咬，這棵老樹(shù)眼里充滿著渴望，吸木鳥(niǎo)看在眼里急在心上，因?yàn)橄x(chóng)子咬破了老樹(shù)的皮膚而鉆進(jìn)骨髓里了?？粗Н彴倏椎亩矗绝B(niǎo)真想把小蟲(chóng)子叨出來(lái)，可是它的嘴太不爭(zhēng)氣了，由于洞太深，自己的半個(gè)頭都搭進(jìn)去也夠不著。啄木鳥(niǎo)心里暗暗下定決心要把這些壞家伙除掉，他就去“修行”，找到了同伴做為對(duì)手，他們相互用嘴叨捉，爭(zhēng)斗相當(dāng)?shù)臍埧?，他們誰(shuí)贏了就要求對(duì)方將自己的嘴巴用石磨去磨，有的卻不幸身亡，幸存的就再接再厲，將他們的嘴巴變長(zhǎng)了，成了鋒利的刀子，從此，啄木鳥(niǎo)可以把蟲(chóng)子從狹窄的樹(shù)洞中輕而易舉地叨出來(lái)，于是他們?nèi)ド肿较x(chóng)子，當(dāng)看到挺著胸膛的樹(shù)時(shí)，心里比吃了蜜還甜，要知道，他們成為樹(shù)醫(yī)的過(guò)程是因?yàn)楸成嫌幸粋€(gè)很重要的囊，那就是理想，一個(gè)偉大的理想，因?yàn)樗麄冊(cè)诘歉邥r(shí)背著理想上路，所以他們心里永遠(yuǎn)不累。這足以證明，往往能夠變成現(xiàn)實(shí)的就是理想而不是夢(mèng)想。

一個(gè)人只要有了理想，就會(huì)付出比別人多幾倍的努力，就會(huì)不知疲倦，廢寢忘食去努力。有理想，登高永遠(yuǎn)不累。

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇2

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，上帝便在我們每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢(mèng)想的種子，而我們的任務(wù)便是通過(guò)不懈的努力來(lái)使它生根發(fā)芽，讓它開(kāi)出最絢爛的花朵。

興許命運(yùn)給我們的逆境大于幸運(yùn)，但是正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣：生命的洪水奔流，不遇見(jiàn)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫(huà)家，除了理想，他一無(wú)所有，為了理想，他毅然出門(mén)遠(yuǎn)行，來(lái)到堪薩斯城謀生，他將他的作品拿給編輯部，但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門(mén)打天下的年輕人一樣，他初嘗了失敗的滋味，但他不忘初心，堅(jiān)持著自己的理想，再一次去嘗試，雖然他又失敗了，但他還是沒(méi)有放棄，秉著對(duì)理想的執(zhí)著追求，他最終成為了美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難，但他仍不忘初心，在創(chuàng)作中他得到了永生。

我們處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春，一個(gè)美好的字眼，一個(gè)夢(mèng)想成真的最好時(shí)機(jī)。興許在追逐夢(mèng)想的途中，有很多人都與我們背道而馳，逆境重重。但泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春，不是我們拿來(lái)?yè)]霍的資本，而是我們拿來(lái)拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂，但那又怎樣，不忘初心，堅(jiān)定地一步步地走下去。也許，青春早已逝去，但是卻仍堅(jiān)持自己的初心，這也是一種成功。

保羅說(shuō)：有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春，他一生都在碌碌無(wú)為中度過(guò)。他5歲時(shí)父親便去世，14歲時(shí)他開(kāi)始了他的流浪生涯，他在農(nóng)場(chǎng)干過(guò)雜活，但一點(diǎn)都不開(kāi)心，18歲時(shí)，他的太太懷孕的同時(shí)，他又被解雇了。他后來(lái)什么都試過(guò)了，但什么都失敗了。時(shí)光飛逝，眼看一輩子都過(guò)去了，而他卻一無(wú)所有。若不是有一天郵遞員給他送來(lái)了他的第一份保險(xiǎn)支票，他還不會(huì)意識(shí)到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了，覺(jué)醒了，爆發(fā)了，他開(kāi)始拿著自己的'退休金支票，并用它開(kāi)創(chuàng)了新的事業(yè)。今天，他的事業(yè)欣欣向榮，而他，也終于在88歲高齡大獲成功，這個(gè)到該結(jié)束時(shí)才開(kāi)始的人就是哈蘭德·桑德斯，而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝，但是那又如何，堅(jiān)持自己的初心向著成功而努力，也會(huì)邂逅永生。

堅(jiān)持自己的初心，我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。不忘初心，在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇3

世間有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，但唯有一種味道永遠(yuǎn)美好而令人難以忘懷，那就是——家的味道。

記得小時(shí)候，我們總是回外公家過(guò)年，幾個(gè)小孩穿著鄰里鄉(xiāng)親送的紅衣裳，除夕那天一大早便忙活著幫大人們收拾東西。四舅是農(nóng)村人，但往年的春聯(lián)都是他寫(xiě)的，我們便尋了墨來(lái)，待他寫(xiě)完后再小心翼翼地貼在大門(mén)兩側(cè)，看得外公直樂(lè)呵。

過(guò)年總是最快樂(lè)的，而年夜飯就是其中最美的味道。家鄉(xiāng)的人都會(huì)做涼拌雞，當(dāng)看那配菜與佐料，就讓人垂涎三尺，肚子也瞬間咕嚕咕嚕鬧起革命來(lái)。饞嘴的我每每想起這些事，就忍俊不禁，回味無(wú)窮。到現(xiàn)在也一直覺(jué)得自家的飯菜不如老家的好吃，畢竟還能聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩勸誡晚輩之類(lèi)的話，總是覺(jué)得道理頗深。

放假回老家時(shí)還有一件最有趣的事：在長(zhǎng)輩面前炫耀炫耀考試成績(jī)，因?yàn)橹灰嫉煤?，紅包的份量就多些，也多虧了爸媽不沒(méi)收這些“獎(jiǎng)金”……童年的記憶里，都是紅包袋子清香而帶有油煙的味道中度過(guò)的。

在老家，過(guò)年可沒(méi)那么多規(guī)矩，我們卻都喜歡守著十二點(diǎn)整一起放煙花，雖然那時(shí)已經(jīng)困得不行，但大人小孩都在等待。我喜歡看天空，看十二點(diǎn)整時(shí)天空一道道絢麗繽紛的光彩。整個(gè)寨子的上空都是美麗的煙花，漆黑的夜空仿佛籠罩在新年的喜悅聲中。那種團(tuán)圓

的幸福感，夾雜了禮花燃盡后散發(fā)的糊香味。

大年初一那天，家家戶戶走親竄戚、來(lái)來(lái)往往，有的打牌、喝酒，上了年紀(jì)的，便坐在火堆旁取暖，捧著新鮮燙手的烤白薯，邊吃邊聊，樂(lè)不思蜀。當(dāng)看見(jiàn)肉和蝦還有剩余，我們便拉著大人給我們烤些來(lái)吃，即便烤焦有糊臭味，烤焦了的豬肉與白薯也總是兒時(shí)最溫暖的美食。

新一年的第一頓早點(diǎn)，便是一碗面條，或許這是一碗長(zhǎng)壽面，來(lái)年預(yù)示紅紅火火，這碗面條總是又咸又辣，讓人難以忘懷。

之后，我們幾個(gè)孩子各自坐在小板凳上，一邊洗菜，一邊討論著昨晚的活動(dòng)和今天面條的難吃程度。一個(gè)上午過(guò)去了雖然話還沒(méi)聊完，手卻是沾滿生菜的味道，幸好大人們擔(dān)心我們受傷，那切肉的苦力活便與我們無(wú)關(guān)，我們可以盡情的玩耍。

家鄉(xiāng)的味道像一股暖流，讓人流連忘返，回味無(wú)窮!

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇4

讀著書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，看著電視劇中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，聽(tīng)著名人們講述的一次次令人羨慕的經(jīng)歷，望著鳥(niǎo)兒的一次次展翅飛翔的矯健，才感到自己的生活是如此平凡，甚至是乏味。不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水兒童，然后奮不顧身的把他救起，體驗(yàn)一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己還不會(huì)游泳，會(huì)不會(huì)在我手下成就一個(gè)‘英雄’。

不曾撿到裝有巨款的錢(qián)包，然后交還給失主，得到他的夸獎(jiǎng)，使對(duì)方感動(dòng)。反倒是自己的錢(qián)卻經(jīng)常不知去向，讓別人有機(jī)可乘。不曾在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午認(rèn)識(shí)一個(gè)孤僻的小孩，然后給他講故事，開(kāi)玩笑，讓他樂(lè)觀地面對(duì)生活，坦然地經(jīng)營(yíng)人生。我想：我現(xiàn)在還沒(méi)有那么好的口才，再說(shuō)了，我經(jīng)常被提醒不要和陌生人講話。

不曾在網(wǎng)上發(fā)表文章，更沒(méi)有名人那種成為傳世名篇的文章，也就沒(méi)有巨大的榮譽(yù)來(lái)叩門(mén)，當(dāng)然也沒(méi)有稿費(fèi)來(lái)慰勞我了。我想，究其原因是我還沒(méi)那么好的文筆，不會(huì)有這種經(jīng)歷。不曾有過(guò)被歹徒劫持再被解救的經(jīng)歷，也就沒(méi)能體會(huì)一種叫‘‘劫后余生’’的心情。不過(guò)，我想沒(méi)有人會(huì)期盼這種不平凡的經(jīng)歷，再說(shuō)，以我一個(gè)平凡到極致的普通人，如有那樣的遭遇，就很難被解救出。

不曾在馬路上被星探一眼發(fā)覺(jué)，然后一夜成名，家喻戶曉。但我有自知之明，我沒(méi)有漂亮到讓人驚艷的容貌，也不認(rèn)為自己有承受娛樂(lè)圈是是非非的心理能力。盡管有如此多的‘不曾’，可是有過(guò)的十六年，我還是快樂(lè)的度過(guò)了平凡的每一天。因?yàn)闆](méi)有飄在天空的悠閑，也就不會(huì)有從天上掉落下來(lái)的危險(xiǎn)，反而更讓我感受一種生活的真實(shí)。我覺(jué)得這種真實(shí)不代表平庸和碌碌無(wú)為，這種真實(shí)也讓我的心不再浮躁。之所以稱之為‘平凡’，是因?yàn)槲乙恢痹谂ψ龊梦疫@個(gè)平凡人應(yīng)該做好的所有小事情，從而去證實(shí)自己的價(jià)值與能力。

人生就像一列火車(chē)，加速了之后，不到站是不會(huì)停下的。人生如火車(chē)，平凡是他的鐵軌，火車(chē)，早已在寒冷的清晨出發(fā)。人生的車(chē)輪在轉(zhuǎn)，人不由自主的被載著奔向遠(yuǎn)方。人生本來(lái)就像一杯白開(kāi)水，你若喜歡酸酸甜甜，你可以加上檸檬，加上牛奶，甚至你可以加上任何你喜愛(ài)的東西，讓它變成你喜歡的滋味。世界可以是多姿多彩，五彩繽紛的，但誰(shuí)會(huì)說(shuō)如白開(kāi)水平淡無(wú)味，努力保持它獨(dú)有的恬淡就不好呢？

享受著平凡的樂(lè)趣，讓我們以一種平和的心態(tài)，努力進(jìn)取的精神，努力爭(zhēng)取達(dá)到超越自己的境界。

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇5

捕捉美景的風(fēng)采

小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新;老王，從職高生到焊接師;小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物，我會(huì)選擇小劉。

在這個(gè)利益至上，人人都追名逐利的時(shí)代，小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛(ài)的事業(yè)，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發(fā)條一樣，快節(jié)奏的向前發(fā)展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯(cuò)過(guò)了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人，因沒(méi)有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為，當(dāng)物質(zhì)充盈了，一切就好說(shuō)了，但他們沒(méi)有想到，這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無(wú)底洞，就算有一天，真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰，也只會(huì)因失去的更多而感到無(wú)盡的空虛和孤獨(dú)。

還好，我們這個(gè)時(shí)代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細(xì)細(xì)品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí)，不管是哪個(gè)時(shí)代，都有超然于世事的人。不必說(shuō)楊絳在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專(zhuān)心治學(xué)”的清靜;也不必說(shuō)沈從文依然有著“每日看落日同水鳥(niǎo)”的閑情逸致;單說(shuō)蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過(guò)客，聽(tīng)取一段傳奇，書(shū)寫(xiě)一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。

也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說(shuō)：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是走向內(nèi)心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己?？梢钥吹?，身處硅谷的喬布斯，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時(shí)代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。

所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。

讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采，適時(shí)停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧!

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇6

夕陽(yáng)西下，光線穿過(guò)暗色的棕色窗簾，緩緩而落。

她放下手中的筆，將書(shū)合上。在心中默嘆了一聲，暗自懷疑自己當(dāng)年選擇當(dāng)一名民辦學(xué)校教師這條路是否正確。回頭看著空空如也的電飯鍋和沒(méi)洗的蔬菜，又轉(zhuǎn)身看了看，換了三次仍然潮濕泛黃的墻紙，暗自嘲笑自己總是與狼狽總是形影不離。

她熟練的拿出幾個(gè)臉盆放在床邊漏雨的角落時(shí)，手機(jī)響了。她在褲腿隨意地蹭了蹭濕漉漉的手，按下了接聽(tīng)鍵。尖銳的聲音從手機(jī)里蹦出來(lái)，仿佛要穿透耳膜，“老師，我們家孩子還沒(méi)回家？你有沒(méi)有留他？”她趕緊說(shuō)：“您先別急，我問(wèn)一下，不然我把她好朋友的電話給你，興許和她在一起?！蹦锹曇舾蛹饫澳阍趺串?dāng)老師的，我孩子在哪里都不知道！萬(wàn)一出了什么事，你是要負(fù)責(zé)任的！”“叭！”就是電話狠狠掛斷的聲音。她無(wú)奈的掛了電話，那頑皮的孩子，幾乎是天天晚上10點(diǎn)才回家，可是家長(zhǎng)就是不愿相信她的孩子是和朋友在網(wǎng)吧度日。

望著外面烏云翻涌的天，她猶豫了一下，還是拿起傘出了門(mén)。果然，那個(gè)孩子在網(wǎng)吧，她把孩子送回了家，家長(zhǎng)只顧著責(zé)罵孩子，甚至沒(méi)有請(qǐng)她進(jìn)屋去喝杯茶。終于，大雨不請(qǐng)自來(lái)，她飛奔回家。由于忘了關(guān)窗子，出租屋里一片狼藉，她來(lái)不及去擦拭被雨打濕的頭發(fā)，急著去關(guān)窗。這間小屋，是她漫漫長(zhǎng)夜里最后的護(hù)盾。

窗外昏黃的路燈里，雨交織成一道道明亮的光線，在她單薄的玻璃上迅速滑落，又伴隨著吧嗒聲打在窗檐。這個(gè)世界也終于安靜，她拿出那疊還沒(méi)改完的.小測(cè)，一張又一張，小測(cè)上紅紅的叉叉讓她心煩。她用盡了所有的方法，但是那些學(xué)生好像對(duì)自己的前途總是無(wú)動(dòng)于衷。她忍不住想起了有人說(shuō)過(guò)“醫(yī)生救得了人，但是救不了命。”那教師，是不是也是這樣？

深夜，終于可以休息了。她用碘酒涂在磕破的傷口上，疼痛死死的扎進(jìn)身體，蔓延心間。她坐在沙發(fā)上，像一具泛黃破舊不堪的雕塑，內(nèi)心汪洋得仿佛乘不下這只漂蕩人間的小船。良久，空蕩蕩的門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。打開(kāi)門(mén)，是隔壁的王嫂。她憨厚地笑說(shuō)：“看你燈沒(méi)關(guān)，我們家晚飯還剩些雞湯，就給你送來(lái)?！彼睦镉悬c(diǎn)酸，轉(zhuǎn)過(guò)頭不想王嫂見(jiàn)到她眼里泛著的淚光。她也不知該說(shuō)什么，打開(kāi)厚實(shí)的保溫蓋，開(kāi)始喝湯。王嫂似乎知道她的心情，拍拍她的肩，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。

第二天清晨，雨早就停了，她扎起了高高的馬尾。打開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光傾瀉而下，不遠(yuǎn)處有個(gè)學(xué)生在大聲地向她說(shuō)“老師好！”好好生活！選擇了這條路，就風(fēng)雨兼程吧！用最初的心才能走最遠(yuǎn)的路，她再一次這么告訴自己。

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇7

回老家訪友，我正巧路過(guò)杭州，遂來(lái)這西湖玩了一番。走在煙雨朦朧的西湖邊，看著西湖水那漾起的漣漪，不由得令人心曠神怡。

走著走著，我路過(guò)了湖邊的一個(gè)小亭子。木質(zhì)的亭子上刷著暗紅的油漆，頗有詩(shī)意。坐在亭子里，“三潭映月”便在眼前。雖然素來(lái)聽(tīng)聞西湖的三潭映月有“湖中有深潭，明月印水淵，石塔來(lái)相照，一十八月圓”的奇異景致，但只因以前來(lái)西湖都是匆匆游覽，見(jiàn)到這三潭映月不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一瞥，從未等到晚上，真正去欣賞一番。我這次來(lái)游西湖，時(shí)間并不緊張，遂耐下心來(lái)，等待夜幕的降臨，來(lái)欣賞一番真真正正的“三潭映月”美景。

待夜幕降臨，月光灑在西湖的湖面上，仿佛給它鍍上了一層金漆。那三個(gè)精致的石塔，亭亭玉立在金波蕩漾的湖面上。燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、云影相互映襯，畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，讓人流連往返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與我心中月相輝映，當(dāng)真是如同來(lái)到了人間仙境一般，如詩(shī)如畫(huà)，美不可言。欣賞著眼前的美景，我經(jīng)不住取出包中的相機(jī)，趕緊拿起來(lái)拍照留念。拿著相機(jī)，我不停的走動(dòng)著，變換著位置試圖從不同的角度，捕捉這三潭映月的美景。

夜色之下，泛著涼意的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，耳邊傳來(lái)徒有那靴子與地面的摩擦聲和不絕于耳相機(jī)快門(mén)按下的“咔嚓”聲。不再腳步疾疾、神色匆匆，今日我耐下心來(lái)、靜候這三潭映月之景色，確也是收獲頗多，不枉此行呀。

三潭映月之景，令人神往，只可惜我以前路過(guò)此景時(shí)，只是匆匆離去，不曾停下來(lái)細(xì)細(xì)的駐足欣賞。

在人生的旅途中，你會(huì)路過(guò)許許多多的不同的景致。倘若總是神色匆匆，而從不曾駐足細(xì)賞，又怎能體會(huì)到這沿途風(fēng)景之美呢？走在人生的旅途上，一幕幕的精彩就在沿途，你并不是不能看到，只不過(guò)是永遠(yuǎn)的沒(méi)有注意到，而是一味前行，不曾駐足罷了。

人生在世，路過(guò)的美景何其之多，是匆匆一瞥離去，或是駐足停下細(xì)賞，都在你的一念之間。

怎么寫(xiě)高考作文優(yōu)秀篇8

1.關(guān)于卷面：

卷面的整潔、寫(xiě)字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，都直接影響著閱卷老師的視力感覺(jué)，對(duì)閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。

2.關(guān)于文體：

中考僅記敘文一種體裁，同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候，要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文，掌握幾種敘事方法。

3.關(guān)于標(biāo)題：

近兩年的作文命題和半命題作文成為主流。如果是半命題或其他形式，我們則要盡力求新。

4.關(guān)于立意：

作文的立意必須積極向上，對(duì)于有爭(zhēng)議的內(nèi)容，不要太大膽。其次，無(wú)論中高考作文怎么出題，立意的范疇基本分為8類(lèi)。生命意義，自然景物，情感體驗(yàn)，享受幸福，成功成長(zhǎng)，道德修養(yǎng)，哲理品悟，告別往昔。上面幾個(gè)方面，有側(cè)重也有交叉，同學(xué)們要根據(jù)作文題目，明確不同的立意。

5.關(guān)于題材：

在這里我明確反對(duì)寫(xiě)古人，我的建議是，把上述的8個(gè)立意的范疇，各準(zhǔn)備一個(gè)比較典型的題材。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論同學(xué)們寫(xiě)什么題材，強(qiáng)烈建議用第一人稱，寫(xiě)你自身經(jīng)歷的事兒，寫(xiě)你生活中真實(shí)的感悟。

6.關(guān)于結(jié)構(gòu)：

作文的結(jié)構(gòu)無(wú)非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言，前兩者比較適用。作文的開(kāi)頭不要很長(zhǎng)，關(guān)于結(jié)尾，我們一定要明確，結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾必須抒情，歸納你想表達(dá)什么，而且扣題。同學(xué)們要記住，六七百字的作文，要有六七段，不要出現(xiàn)“大肚子作文”、“大頭作文”，“大尾巴作文”。

7.關(guān)于語(yǔ)言：

在此給考生們提幾點(diǎn)建議：一是遇到你喜歡的句子段落，干脆背下來(lái)，也許能用在考場(chǎng)上。二是要有描寫(xiě)，寫(xiě)人要有動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)事注意細(xì)節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)。三是句子最好短一些。四是注意修辭手法。

總結(jié)：

我們明確了中考作文的命題規(guī)律，搞清楚作文的幾個(gè)構(gòu)成要件是什么，閱卷老師注重的是什么，這樣就能有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，以期取得較高的分?jǐn)?shù)。