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我能行議論文作文600字

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我能行議論文作文600字(優(yōu)秀5篇)

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我能行議論文作文600字篇1

有愛,天鑒變通途。

——題記

“加油,你可以跳過去的。”聽著老師鼓勵的話語,讓我回想起去年暑假的夏令營。

那是一個旭日當空的早上,我們站在樹蔭下也躲避不了太陽的暴曬,樹葉被陽光照得耷拉了下倆,連知了也停止了叫囂。我們等待八米斷橋這個游戲,終于該我們了,看著同學們一個又一個地安全通過,我的心由原來的緊張不安變成了從容不迫。終于,到我了開始的時候心情很激動也很興奮,可是,到后面隨著爬的越來越高,天氣變得越來越熱,我的心越來越害怕,跳的很快,手中的汗也越來越多。到頂端了,當我的雙腳站在木板上,木板開始劇烈晃動,我不由自主的蹲了下來,天氣越來越熱,雙腿也不主的打顫,在陽光的照射下,我的汗順著臉頰一滴一滴向下流,木板由原來的淺黃變成深黃。

從高空向下看,人們站在樹蔭下,躲避陽光的照耀,可是有幾個卻站在太陽下,那是我的同學和老師。

“加油,站起來,不要退縮,你一定能走過來?!薄澳阋欢ㄐ?,我都過來了,你還能過不來嗎?!薄澳愣苄?,戰(zhàn)勝懦弱的自己,逆襲成為勇敢的你,老師相信,你一定能行?!?/p>

聽著那一聲又一聲地鼓勵,我不能讓老師和同學們失望,更不能辜負他們的愛和關(guān)懷,我緩緩地站起來,雙手緊緊地抓住繩子,一步一步慢慢地移動,雖然我走得很慢,但是卻沒有一個人去說我,我的心瞬間變得十分溫暖,到了斷裂處,我的心又緊張起來,但想到同學們的鼓勵,我雖然害怕,但是我邁了過去,吊繩降下。

同學們圍住了我,我被他們緊緊地抱住,我的心更加溫暖了,我的眼淚悄悄地從眼間滑落下來……

感謝老師和同學們的關(guān)懷與鼓勵,有愛,天涯不遠,有愛,寒冬尚暖,謝謝你們,讓我知道我能行!

我能行議論文作文600字篇2

暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩著瀑布水簾里的巖石,然后一步一步的登上去。通過這次爬瀑布,我知道了:原來我也能行……

那是一個炎熱的中午。我跟爸爸來到了著名的旅游景點。我們看見一個娛樂項目:“爬瀑布”??吹竭@個牌子后,我迫不及待地想試一試。我換上特制的衣服,戴上游泳鏡,便開始“征服”這個大瀑布。我剛把腳伸進水簾里?!皣W”地一下,我的腳就像被十公斤的重物給軋了一下。這讓我暗暗叫苦:壞了,出師不利啊,剛上來就這樣,還讓我怎么爬呀!但一陣加油聲傳來,我便鼓足了勁,向上爬去。

我每爬一步都要承受巨大的“壓力”,稍不留神,就會被沖下去。我穿的草鞋都磨爛了,腳趾又紅又腫。突然,一個巖石一松,我腳下一滑,便跌入了水池中……

休息后,我又準備爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地沒動。這時,“精明”的老爸又開始對我用激將法,故意跟旁邊那人說話,并故意放大聲音:“哎呦,你看這個小男孩,失敗了一次就不敢爬了,真膽小啊?!蔽乙宦狀D時火冒三丈:“誰說‘朕’不行?小心我回家向老媽告狀,把你拖出去‘問斬’”!我一邊這樣說,一邊堅定了我要征服瀑布的信念。

我再一次把腳探入水簾,咬緊牙關(guān)往上爬,爬到約三分之二時,我體力已經(jīng)基本耗盡了。我剛想放棄,但另一更堅定的信念支持著我:加油,相信我能行!我心里一直反復說這句話,我便咬著牙爬上了頂端。

到了頂端后,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭,上面寫著“將軍石”三個大字。這大概是給那些勇敢,堅持不懈的人的一種贊美吧!

通過這次爬懸崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的動力!

加油!相信我能行!

我能行議論文作文600字篇3

在這世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,總有一件做不到的事,這時,有些人就會責罵你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要將“我能行”這句話放在心里,俗話說,“從哪里跌倒就從哪里爬起”,不能退縮,要面對現(xiàn)實,走出困境。

這不,明天就要搞什么運動會了,我的同學幫我報名參加接力比賽。我認為我在不到一天的時間之內(nèi)提升速度是不可能的,我絕對不行,可比賽……算了,死馬當活馬醫(yī)。

我在操場上練了半小時,就不想跑了,太累了!這時,我的同學對我說:“你對得起你剛才練的半小時嗎?對得起老師和同學對你的信任嗎?相信自己,你能行!”

對,他說的沒錯,我能行!心理的戰(zhàn)爭結(jié)束了,我要繼續(xù)跑步!

天晚了,我回去睡了一晚覺,比賽的時間沒多久了。

第二天一進學校,有的班就開始比賽了。我們班的同學有的去加油,有的出去玩,有的在教室寫作業(yè)。

我們的比賽就要開始了,我們站在跑道上各就各位,盯著前方。

“開始!”裁判一聲令下。

我們隊的選手一下子就領(lǐng)先了,我是最后一個,不住地給同學加油。不一會兒,輪到了我,勝負在此一舉,接力棒傳到我手上,我跑得很累,畢竟這是幾百米的接力賽,但我跑得很快。我覺得頭有點痛,眼睛看著前方,手還一擺一擺的,心跳逐漸加速。沒過多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。這時,我的身邊就有人說:

“都怪他!”

“就是,不應該叫他上場!”

可也有人說:

“站起來!你還沒輸!”

“你要相信你自己!”

我能行議論文作文600字篇4

有人擅長會跳舞,有人擅長唱歌,有人擅長會書法。而我不一樣,我擅長的是美術(shù)。

有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場,我發(fā)現(xiàn)有許多人在那里畫海邊風景畫。作為一個學美術(shù)快三年的”老手“來說,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去詢問我可不可以畫,他們同意了。我馬上找了一個地方”開畫”了。接著,我向大家提議比賽,經(jīng)過商討之后我們決定規(guī)則是:1、每個人在廣場內(nèi)選一塊兒風景來畫。2、不能提前畫,3、比賽必須聽指揮,裁判員就隨機找了一個路人,為了公平起見,所有人都同意了:”那我們開始吧!”

首先我選擇了一個水天相接比較美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4B鉛筆起稿,把大輪廓畫出來后,再拿海綿球把陰影部分打出來,接著我拿深B數(shù)的鉛筆加深。大約40分鐘過去了,我們可以休息一會兒。我四周看了一下,好像都比我畫的好啊……好吧,我看是沒有贏的希望了,我覺得自己一點都沒有這方面的天賦。

休息完了,下半場開始了,我一點信心都沒有,無可奈何的畫著畫。這時,媽媽上前來不斷地鼓勵,我這才讓我找回原來的自己,我開始不再懼怕,而是更加享受畫畫的過程。我一筆一筆地畫著,時間一分一秒地過去了……終于,我們所有人都完成了自己的作品。

接著,我們隨機找了一位路過的大哥哥,讓他挨個評價一下我們的畫。沒想到是我的畫,最終得到了這位路人大哥哥的認可,我真的沒想到我會贏得這場即興的比賽,正是因為這場比賽讓我對自己有了新的認識:我能行!

我想起了老師曾經(jīng)對我們說過的話:”一切的學習都不是白學!”我還要好好的把美術(shù)學下去,因為我能行!

我能行議論文作文600字篇5

為自己辯護,成為自己的代言者,不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點點。只有當我們自責了,你們才舒服嗎?有考慮過我們的感受嗎……

記憶猶新,那一天,校園的樹葉在風中搖曳,輕輕的,緩緩的,仿佛在飄動著綠意的面紗;風一急,樹葉被撕開了樹枝,黯然,在風中幽幽地飄,直至落在地上……

快樂!早上匆匆上完四節(jié)課拎起書包回家。在家中寫作業(yè),媽媽回來,說是自己要跟阿姨他們?nèi)ズ贾荨R磦€澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲,竟無意憂愁起來,潺潺的,這樣來,不帶走一絲云彩,卻帶走了一番情感……

繼續(xù)動著鋼筆,思想囚禁在作業(yè)中,若隱若現(xiàn),聽到父母忙的聲音,然而,不知在干什么;聽他們的說話,沒得仔細聽內(nèi)容,好像對我說話,只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌,沒了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來,才發(fā)覺,原來父母出去了,到院子里,姑姑家的房門已打開,她回來了。不是說好給我做晚飯的嗎?之前還問我想吃什么,怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風,是悲涼的,吹亂了我的思緒,綠里泛黃的樹葉在風中疾馳著,抓住他,又落空。

姑姑走出門,見我在,說:“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,應該是和朋友吃飯了吧?”“你等會,我給你去把菜熱一下,馬上就吃晚飯?!闭f完,隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發(fā)絲,在風中搖擺,做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚,餓的不行的我奔下樓,趕忙抓起飯碗,大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜,但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時的美好,也不知將會發(fā)生什么事。

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