好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。好的學憲法講憲法作文700字應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享學憲法講憲法作文700字的寫作技巧和示例，供大家參考！

學憲法講憲法作文700字篇1

我相信一點會有許許多多的人羨慕他們，但我們只知道他在舞臺上的精彩表現，卻不知道他們在臺下一次次艱苦的練習，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！边@些哥哥姐姐們都有著各自的學習任務，但在如此繁重的學習生活中仍然能擠出時間來背，來練，來學，這些都是我們在現實生活中需要學習的。當他們輸掉比賽而傷心時，落淚時，我相信，他們在這時一定會給自己定一個強而有力的目標：明年再見，第一我們拿定了!他們會為了目標而去拼搏，去追求!他們一定堅信著：下一個第一就是我們的，我們一定會勝利!

在最后的自由辯論環(huán)節(jié)中，盡管海南隊是處于一個十分不利的的條件當中，但他們頑強拼搏，更是差一點就奪冠。其中海南隊的三號隊員，天津隊的一號，四號隊員令我印象十分的深刻。三號隊員的極速問答在不好的局面下還能頑強拼搏，扳回了一波比分。而一號，四號的侃侃而談讓我感受到驚奇與詫異

憲法是什么?憲法是一個民族，一個國家的的精神脊梁。憲法是維護廣大人民利益的。憲法是一個民族，一個國家希望的源泉，憲法是令人溫暖的。所以我們都要懂得知法，守法，愛法。做一個有素質有修養(yǎng)的中學生。

這個節(jié)目對我的感觸頗深，節(jié)目分為三個環(huán)節(jié)：“1，主題演講2，知識競賽3，自由辯論?！痹谌珖鴪F隊中有六個團隊是佼佼者：“天津隊，海南隊，重慶隊，河北隊，山東隊，遼寧隊”最終天津隊獲得冠軍。

當看到小問號天真無邪的笑臉說出那一條條嚴肅的憲法時，憲法好像也在跟你微笑著。當我看到重慶那“特殊的五星紅旗時”愛國之情便如黃河之水一發(fā)不可收拾……

最后海南隊以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊，海南隊的努力付出得到結果了嗎?有些人說：“沒有，因為他們輸了”但我要說一句：“不管他們成敗與否，他們通過這次活動獲得了十分豐富的知識，了解了各地的風土人情，并結交了許許多多的好朋友，而且還增長了見識，我認為他們的堅持與付出是值得的。”

學憲法講憲法作文700字篇2

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。它是黨和人民意志的集中體現，更是國家的根本法和最高法，是依法治國的重中之重，具有至高無上的地位和權威。

在沒學憲法之前，我一直認為只要聽父母的話，就不會犯法，而且更不知道國家有如此多的法律。

記得兒時在新聞上看到未成年人貶賣毒品被捕入獄，當時的我還不明白憲法，便覺得未成年人犯罪后不必抓起來，那段時間，我對于父母的各種解釋都置之不理。

漸漸地我長大了，對于憲法知識朦朦朧朧，從同學口中得知未成年人犯罪會進入少管進行管教，此時我還覺得這也沒什么。直到后來學習憲法后，我才明白憲法的重要性，原來它擁有如此高的權威。我才明白未成年人犯罪后不僅會進少管所，情節(jié)嚴重構成犯罪的還會受刑法處置，同時也明白了法律對任何公民都具有約束性，尊法、守法、護法是每個中國公民應盡的責任和義務。

近期，網上發(fā)出一條新聞，著名網紅楊某在某娛樂平臺公然用怪異的聲音污辱國歌，還稱為這是自己直播的“開場曲”。這一行為受到大多數網友的責罵，楊某也因此被捕入獄。

由此可見憲法的威嚴和不容觸犯，國歌是國家的尊嚴和主權，面對國旗、國歌的“游戲性”的改造，我們應加以制止，堅決抵制，不容兒戲，不僅我們自己，而是要讓每個社會公民知憲法，懂憲法，愛國家，護國旗，愛國歌。

回頭看看自己與憲法走過的漫漫長路，不禁感慨萬千，望著年幼懵懂無知的我，有時會覺得知識匱乏。如今，我做為一名公民，我鄭重承諾：我要做一名尊法、守法、護法的合格公民，為建設祖國美好的未來奉獻自己的青春!

學憲法講憲法作文700字篇3

一個人在世界上要有根本，任何人在世界上脫離了人之本，就不算是堂堂正正、光明磊落的人。那么，衡量人的標準是什么呢?是憲法。

憲法在生活中無處不在，我們也常提到它，可是，你知道憲法的詳細概念嗎?

憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。

而我們作為21世紀的中學生，需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神，憲法精神主要包括：(I)生產資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權;(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質特征在現行憲法中得到了充分的反映。

在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。聯系我們在學校的生活，學校的校紀校規(guī)雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，養(yǎng)成良好的學習習慣。

我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。

同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，弘揚憲法精神!

學憲法講憲法作文700字篇4

憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度.具有最高法律效力的根本大法.憲法是母法,就像家里的母親一樣.所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的.憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣.憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務.使我們的人格、人生、財產受到保護.憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法.

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓.一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展.現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生.我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生.借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡.糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為.

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事.我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生.

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展.

同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進.讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園.

學憲法講憲法作文700字篇5

俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)，一個法字，讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個五年級小學生，我們應該學憲法，懂憲法，用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。

憲法是什么?根據我這五年級小學生來理解，應該是法律，法律是什么?法律是國家大法，法律是能給我們帶來安全，且公平公正的一個東西吧。

或許現在的我們，根本用不到憲法這個東西，可是，學習了它，會讓我們受益終生。

記得有一次，我在上學的路程中，看到了那樣的一幕：

當時圍觀的人非常多，我好不容易擠進去，看見一位老奶奶趴在地上，旁邊還有一輛躺著”的自行車。左側是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據這個情節(jié)來看，應該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場作文面人聲鼎沸，有的人說：真可憐啊!”

就是，這人怎么這樣!”哎，這社會的人啊!”

不一會，警察就來了，一位警察把那位老奶奶扶了起來，把老奶奶扶到車里坐著。同時也把那位叔叔請”到了車上。我看著車逐漸走遠了有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷，死活要2000元;還有人說可能那位叔叔跑了我在想，如果當時沒有警察會怎么樣，應該是場面很混亂吧。媽媽對我說：是啊，我們的生活離不開憲法，你可要好好學習，做個知憲法，懂憲法的孩子。”

通過這次事情，我明白了，是憲法這個東西，把我們的國家，生活一切都改變了;是這個毫不起眼的東西，讓我們的國家變的富強，民主。讓我們從小學憲法，懂憲法，為加強法治社會建設出一份力。

學憲法講憲法作文700字篇6

大家都知道國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。我們要懂法，才能保護自己不受傷害，學習法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，讓自己健康成長。

有一天，我在公園里散步，看見一位叔叔騎著自行車，嘴里嚼著口香糖，邊欣賞公園風景，邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是，他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上，還得意洋洋地仰起脖子。我實在看不過去，走上前去，告訴他：“叔叔，你不應該把口香糖吐到大樹上，這些大樹是受國家法律保護的，你應該把口香糖放在紙里包住，然后扔進垃圾桶里?！笔迨宀缓靡馑嫉貙ξ倚α诵?，照著我說的去做了，我也笑了笑，離開了。

還有一個例子，一名小學生經常受到家長和老師的表揚，我們都以為他是個好學生?？墒怯幸淮?，我碰到他放學回家在巷子里和幾名同學聚在一起，不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽，才知道他們要去網吧。我在手機上也看到過一個孩子長期沉迷于書海，從沒有玩過網絡游戲，為了滿足自己的好奇心，就跟著幾個大孩子進去了。后來，他迷上了網吧，一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網的費用，而且上完課才去網吧。后來他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的零花錢，結果被警察叔叔抓住拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞墻自殺了。想到這里，我急忙走過去，勸這幾位同學不要去網吧，因為只有成年人才可以去網吧。他們一聽到這，才明白過來，未成年人是不能進網吧的，就各自回家了。

但是，像這樣的悲劇還少嗎?悲劇發(fā)生的一半原因是于小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在于老板一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。

最后，我想說一句，如果人人都去“學法、知法、守法、用法”，世界將不會有悲劇，我們小學生才能健康成長。