作文放風箏優(yōu)秀作文
作文放風箏優(yōu)秀作文(通用8篇)
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作文放風箏優(yōu)秀作文篇1
今年的風箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風箏和,高超的放風箏技術讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。
上午老師給我們講了許多關于在操場上參加放風箏比賽的各種事宜,然后過了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室。看到女生已經(jīng)來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當然是坐著了的。),跑到了操場。
在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“第16屆風箏比賽現(xiàn)在開始?!敝鞒秩司妥屛覀兂獓瑁瑖璩旰蠖昙壍牡艿苊妹脗円呀?jīng)站在起跑線上,一開始美麗的風箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節(jié)目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機風箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。
這些風箏真是各種各樣,“看!”見一個同學指著一個KT貓說:“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說:“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。
風箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風箏比賽。
作文放風箏優(yōu)秀作文篇2
春天到了。一個星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了!藍藍的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著,就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風箏放到了天上,風箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”哥哥開心地笑了。
瞧,他們玩得多開心啊!
作文放風箏優(yōu)秀作文篇3
秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放著許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美?。∥覑矍锾?!更愛在秋天放風箏!
作文放風箏優(yōu)秀作文篇4
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸來到公園放風箏。這里放風箏的人可真不少,它們?nèi)齻€一群兩個一伙。有的正要放,有的風箏已經(jīng)飛上了天空,花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡,就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說:“快點讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”說完,爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶,他拿著線軸,飛快地向后跑,他邊跑邊放線,等他喊一聲放,我就松開了手他又跑了一陣才收住腳,我們的大風箏借助風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天。
大約過了一個小時的時間,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳,嘴巴一張一合的,正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,加入了這風箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風光。
五顏六色的風箏在微風中隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。
作文放風箏優(yōu)秀作文篇5
今天,太陽公公似平有點害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風箏節(jié)現(xiàn)場玩。既然是風箏節(jié),就免不了放風箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風箏了。我原以為放風箏是一件特別簡單的事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風箏的時候得拉一下,放一下,這樣風箏才能飛得高。放風箏需要用巧勁,要不然手會很酸,風箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習,風箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風箏,突然感覺自己就是那只風箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。
風箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動的場景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。
風箏節(jié)現(xiàn)場還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!
作文放風箏優(yōu)秀作文篇6
“長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!贝禾?,是放風箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。
一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。
作文放風箏優(yōu)秀作文篇7
今天的天氣真好,陽光明媚,春風拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場放風箏!
來到廣場,這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來游去;有可愛的金魚,甩動著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動著它那五彩的翅膀……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了!
我的風箏是一只黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍天,讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風箏剛一飛起來,就又落下來了,不管我怎么跑,風箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應該想一想你的風箏為什么沒有飛起來,而其他的風箏卻飛起來了?”我無奈地答道:“我不知道?!卑职终f:“你的風箏之所以飛不起來,是因為你跑的方向不對,你看,風是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對準方向,所以才會飛不起來?!蔽矣贸绨莸难酃馔职?,點了點頭說:“噢,原來如此,怪不得我的風箏總也飛不起來?!庇谑俏野凑瞻职值脑挘e著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風箏真的飛起來了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候,我則會把線拉出來,然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風箏,我的風箏越飛越高,越飛越遠,追著天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!
通過放風箏,我明白了一個道理:做事情就要像放風箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。
作文放風箏優(yōu)秀作文篇8
有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食,快樂是取得優(yōu)異的成績,快樂是戰(zhàn)勝困難??鞓穪碇灰锥鴧s容易獲得。
一天我拿著自己的“福娃”風箏來到操場,抬頭一看,一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂,經(jīng)過太陽的照射更加迷人。
我迫不及待地想把自己的風箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”,系上線,拿好線軸,一切準備就緒了。我把風箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺得特幸福??墒?,這風箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱,又把風箏放上了天,可風箏又在風中翻起了跟斗。
我想:這哪是風箏呀,整個一風車。我立馬收線,坐在草地上,低著頭,把手上的風箏翻來覆去,仔細琢磨了一番,可依然看不出究竟?!斑@是怎么回事,人家的風箏都飛那么高,我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭氣的,真沒用!”我敲打著風箏,生氣地說。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學的風箏放的特別高,于是我就拿著自己的風箏向他請教,他看了看我的風箏,跟我說了問題所在。我按他的指點,把風箏調(diào)整了一下,然后把風箏放上了藍天。
“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的??蛇^了一會兒,風箏似乎又想與大地來一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來。我拉了兩下線,又開始奔跑,準備“自殺”的風箏又得以還生。
看著藍天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂!
紅軍將領謝覺哉曾說:“快樂是從艱苦中來的,只有經(jīng)過奮力得來的快樂,才是真快樂!”經(jīng)過這件事,我才真正理解了這句話的含義!