爭論作文模板素材
爭論作文模板素材(通用12篇)
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爭論作文模板素材篇1
嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù),嘴只說了幾句話,那個人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時常為能說會道的主人自豪,逢人便會津津樂道。
這天,嘴無意中見到一個說話笨拙的男孩,突發(fā)奇想,對耳朵說:主人能說會道,是誰的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說!肯定是我!如果我不為主人發(fā)音,他還能說話嗎?那要不是我,你知道該說什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個字:反。反。反正我比你厲害!耳朵不說了,豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。
一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說話,但由于耳朵的罷工,嘴只得啊?啊?啊?地應(yīng)付,答非所問。漸漸地,主人的朋友都開始疏遠他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓,耳朵大嚷著永遠不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。
又過了一個星期,嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉,他倆這才意識到他們是分不開的。嘴膽怯地說:我不該無理取鬧,對不起!我也不該為小事生氣,我也要說聲‘對不起!’耳朵紅著臉說。兩個好伙伴又成了以前那對好朋友。
這天,嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑,又開始了嶄新的生活。
學(xué)習(xí)格言:學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
爭論作文模板素材篇2
書包里的爭論
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀?。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害啊!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒兀銈冞@點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
爭論作文模板素材篇3
今天我發(fā)英語報,由于報紙不全,后面幾個同學(xué)沒拿全,王平只拿了兩張很不滿意,氣沖沖地跑來找我:
“黃子靈,我怎么只有兩張啊?”
我一邊收拾書包,一邊說:“剛才我不是講了嗎?報紙不全,拿不到的等 下 一 次 補 發(fā) ?!?/p>
“為什么少的是我?”王平不服氣地問。
“我按名單發(fā)的,你的名字排在最后,再說李芳也不全?!蔽医忉尩?。
王平似乎還不服氣說:“你為什么要按名單順序發(fā)?不能大家平分?”
“不按名單順序發(fā),我怎么知道誰全誰不全呢?等報紙補來了,我給誰呢?”我耐心地解釋道。
“可是,可是……”王平終于平下心來。我趕緊說:
“下次發(fā)報紙第一個給行嗎?”
“好吧!”王平高興地和我一起走出了校園。
爭論作文模板素材篇4
【嘴、耳、腦的爭論】
人體的重要組成部分是什么?我認(rèn)為是口、耳、腦。他們?nèi)叩暮献髟炀土似孥E與輝煌。
他們沒有高低之分嗎?
一天,能說會道的嘴,一對耳聽八方的耳朵和機智的大腦在聊天,聊著聊著就爭論起來了,他們都認(rèn)為自己在人體中所占據(jù)的地位是無人能及的。于是他們來了一場比賽。如果贏了就是地位最高的了。
比賽正式開始,三位選手按照次序開始比賽,第一位上場的是1號選手嘴,他最能說,所以他挑戰(zhàn)的就是說。題目是一幅畫讓他說出來其中的內(nèi)容,時間在一分一秒的過去,可它一個字也沒說出來,因為沒有大腦,他不知道要說什么,該從何說起。耳和腦在臺下哈哈大笑說:“什么能說會道,都是謊話,該把招牌倒過來了?!弊煨呃⒌刈呦屡_。
接著輪到耳了,離他20m遠的地方有兩人在交談,聲音很小,讓耳聽,他可以聽得很清楚,當(dāng)要他講出他們對話的內(nèi)容時,耳沒有大腦的傳遞和嘴的表達,人們還是無法信服。
主持人出了一道超難題讓腦去解,可腦聽不見題目,說不出話來,最后也下臺了。
嘴、耳、腦垂頭喪氣地說:“平常我們?nèi)齻€不是很厲害嗎?人人佩服,可今天怎么什么也沒發(fā)揮?!?/p>
在這場比賽中,他們?nèi)匀粵]有分出高低。走著走著,他們來到一片樹林。耳聽到有狼向他們奔來,嘴巴講出來。話剛落音,狼就來到了。面臨生死存亡的時刻,他們團結(jié)起來,大腦思考,嘴巴講出,耳通道。這樣他們有了逃跑的方法,在腦的指揮下,他們逃離了死神的魔掌。這時他們才意識到:合作,是解決所有困難的關(guān)鍵所在。從此他們?nèi)齻€成了好朋友,永遠不分離,同時也創(chuàng)造了無數(shù)次奇跡。
樹枝和樹干糾結(jié)在一起,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。
合作的意義表現(xiàn)在生活的方方面面:合作使社會更繁榮,人與人之間更和諧,社會發(fā)展更迅速,奇跡出現(xiàn)得更瘋狂。
爭論作文模板素材篇5
今天早晨媽媽出門辦事去了,家里只剩下我和弟弟兩人。于是發(fā)生了這樣的一件事情。
我打開電視,讓弟弟一人在客廳玩,我覺得不會有什么事,就回房間寫作業(yè)了。沒寫多久就聽到了玻璃聲,我心想:不會又是對面那戶人家吵架了吧!一鬧又是響聲如打雷似的,想到這,我就立刻跑到客廳,準(zhǔn)備把防盜門也關(guān)上。跑到客廳,眼前的景象把我驚著了??粗鴿M地的碎玻璃,我的心里頓時如五雷轟頂似的,嘴巴也張大得說不出話來。弟弟一臉乖巧地走到我面前,小聲地說:“姐姐我錯了,你原諒我吧,好不好?”我沒說話,只是默默地在收拾。
收拾好了屋子,我便開始責(zé)問弟弟了,我厲聲呵斥道:“鄒林洪!我剛進去一會兒你就把家里丟得跟小偷進來了似的,我沒關(guān)防盜門,小偷進來也估計以為他來過了吧!”弟弟小聲哭泣著,時不時抽抽鼻子??此@樣我也沒停,哪怕同情心在作怪。這時,媽媽回來了,見弟弟這副模樣,頓時怒火中燒,不管三七二十一立馬破口大罵起來:“鄒鑫!弟弟都這樣了你還罵!你還是姐姐嗎?”我心想:鄒鑫啊鄒鑫,你的一腔好意真是錯付了!我轉(zhuǎn)頭就跑向房間,狠狠地關(guān)上門,臉面向枕頭,用淚水抒發(fā)了我內(nèi)心的委屈。
冷靜下來后,媽媽在弟弟那也了解了來龍去脈。門輕輕地被推開了,她走進房間,目光中充滿了歉意地跟我道了歉。雖然這件事不是我的錯,但我也明白了:對于比自己年紀(jì)小的小朋友要用溫和的語氣進行說教。
爭論作文模板素材篇6
我們上品德課時,發(fā)生了一次有趣的爭論。
課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說:“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問:“同學(xué)們,你們認(rèn)為媽媽應(yīng)該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級里立刻亂成了一鍋粥。
王浩川說:“應(yīng)該什么都不看,在家里看書,增長知識?!睕]等王浩川說完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認(rèn)為應(yīng)該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射?!?/p>
品德老師笑著說:“這兩位同學(xué)答得都很不錯,誰還有新的見解呢?說說看。”
我的好朋友邊曉璇搶著發(fā)言:“應(yīng)該選擇看童話劇,一個人在家里看電視沒意思。”
同桌梧桐樹也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節(jié)省錢?!蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑起來。
還有的同學(xué)在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒,站起來代表小組發(fā)表意見:“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周了,應(yīng)該去看童話劇放松心情?!?/p>
我被這激烈爭論的氣氛逗樂了,高高舉起手說:“應(yīng)該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂趣?!?/p>
我話音剛落,有個同學(xué)直接從椅子上蹦起來……
看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢讓我們停下,說:“大家回答得都很好,其實看童話劇很好,因為在劇場看戲,同學(xué)們能看到演員活生生的表演,臺上和臺下互動交流,游戲性強,還會使同學(xué)們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信,也更習(xí)慣在公共場合做個懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子?!?/p>
這時候,下課鈴不識趣得響了起來,一場爭論也在鈴聲中結(jié)束了。
爭論作文模板素材篇7
好朋友,有時為了一件小事,爭得面紅耳赤的時候也是有的。
那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機,選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時在另一個頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發(fā)了。
一開始我好聲好氣地對她說:“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動畫片吧!”可她卻說:“動畫片有什么好看的!?我覺得這個節(jié)目好看?!甭犓@么一說,我可惱火了?!笆裁??動畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓?!薄澳莿赢嬈芯蜎]有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認(rèn)的。”楊倩也不甘示弱。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進行“搖控器”爭奪戰(zhàn)。就這樣搶來搶去,調(diào)來調(diào)去的,誰也不服誰。兩臺電視節(jié)目很快就結(jié)束了,誰也沒看成。
媽媽在一旁關(guān)切地說:“你們這樣搶來搶去的,白白浪費了時間。人要學(xué)會謙讓和相互理解?!?/p>
爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誹謗。”
我們聽了,都情不自禁地點了點頭。
爭論作文模板素材篇8
一天,鉛筆和尺子吵起來。“我的功勞比你大。”鉛筆說。尺子也不遜色,“我比你強!”它喊道。兩人就這樣吵起來……
“尺子啊,尺子啊,你到底有什么資格說你的功勞大?!薄昂摺背咦硬恍家活?,“你只會跟著人們手動,在紙上指手劃腳,根本就是好吃懶做?!薄澳愀疫@么說我。”顯然鉛筆生氣了,“你只會用你那尖銳的角去衡量別人,是個討人厭的家伙。而我,有一種紅燭精神,我時刻面臨著死亡?!闭f著它們便誰也不理誰了。
一次,小主人要畫一個三角形,找來了尺子和鉛筆,然后畫了起來,“嘩嘩嘩”馬上就畫好了??墒菂s是“畸形”的,鉛筆氣急敗壞地說:“你別動啊,讓我畫平點!”尺子反駁道:“你不能畫好點,虧我還一動不動地擺造型,看來是白費了!”兩人又吵了起來,后來硝煙更加濃重了,馬上便打了起來。“好孩子,別打了?!痹谝贿叺你U筆盒公公發(fā)話了,你們化干戈為玉帛好不好?”“好好?!便U筆盒公公義正嚴(yán)辭地說:“鉛筆是描繪藍圖的工具,而尺子也一樣,你們兩缺異步可?!苯K于化戾氣為漿糊了。兩個好朋友又重歸于好了。
雖然尺子和鉛筆的故事是接進尾聲了,可社會上追名逐利是層出不窮,這將是他們永遠想要的東西,難道名聲真的那么重要嗎?為什么不能像這個例子一樣為了名利的人請?zhí)鸶哔F的頭,不要再向一些虛榮低頭了。
爭論作文模板素材篇9
幕降臨了,人們進入了夢鄉(xiāng)。咦?誰在那里悄悄的說著話呢?哦,原來是燈在那兒爭論誰的功勞最大!
紅綠燈說:“我的功勞可大了,我的交通總指揮官,不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子,我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能,綠燈代表著通行中,紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數(shù)字,確保更安全!你們都比不過我的。
滅蚊燈不服氣了:“你們功勞大,有我大嗎?我的小主人每天開著我,我滅掉了許多的蚊子,可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺,看把我累壞了。!”
這時無影燈從燈群中走出來,不慌不忙地說:“我才是功勞最大的,我每天都要看到人體的內(nèi)臟,這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔,我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了,為了能治好那些病人,我愿意奉獻出我自己的微薄之力。”
路燈跟著說:“我是功勞最大的,也是最倒霉的,我每天晚上為人們照亮前方,但是有人酒后駕車,我睜大眼睛好好的工作著,諸不知,那家伙還是沖著我身上來了。看吧,我沒長腳躲不起,差點連命都沒了,所以應(yīng)該說我的功勞最大了吧!”
……
這時當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話了,告訴它們:“們都各有各的功能,而且誰也代替不了誰的?!彼鼈兟牶螅汲聊徽Z了……
爭論作文模板素材篇10
“道歉!我告訴你,今天這個事你必須道歉,不然你就是討厭鬼?!备咄瑢W(xué)在去學(xué)校的路上對我喊道?!昂呛牵憔褪巧倒?,我憑什么給你道歉?!薄澳恪蔽覀冎g的爭論,就此產(chǎn)生了,到底發(fā)生什么事情呢?
那天,我們還拿著昨天考完試的試卷,走在去學(xué)校的路上,我考了87分,她考了92分,只見她手舞足蹈地說:“哎,沒辦法,我太優(yōu)秀了?!蔽冶緛砭蜎]考好,再加上她說的那句話,我頓時沖過去,抓起她的衣領(lǐng),冷冷地說了一句:“你再說一句,我就把你鎖廁所里。”“好,我錯了。”到了教室,我們倆就開始改錯了,我下意識地看向她的卷子,發(fā)現(xiàn)她有道題錯了,應(yīng)該82分,我興奮地告訴了老師,回來的時候,我倆的戰(zhàn)爭就此爆發(fā)了。
“你就可煩人了,腦子跟有病一樣,你有啥資格說我。”高同學(xué)一臉不屑地說?!澳悄沐e了就是錯了,對了我當(dāng)然不會說?!蔽依碇睔鈮疡g斥道?!拔液貌蝗菀卓歼@么高,你一句話就沒了?!薄澳怯衷鯓?”我一本正經(jīng)地說。只見她的`臉紅起來了,火冒三丈地說道:“道歉!我告訴你,今天這事,你必須道歉,不然你就是討厭鬼。”“呵呵,憑什么是我道歉?”我漫不經(jīng)心地說,只聽“啪”的一聲,一本書落在了地下,頭也不回地走了。
等到第二天上學(xué),她一見我就飛奔過來,還不好意思地說:“呦,還真生氣了,昨天我錯了,我道歉。”接著整個身子都撲向我,一把把我抱了起來,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹,在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了,“昨天的事,是不是你錯了?”我還不忘問道?!薄澳阏f呢?”高同學(xué)一臉愧疚地說。
這場爭論在生活中泛起了漣漪,就這樣完美結(jié)束了,爭論爭論,爭的就是真論,真論也讓我們的友誼地久天長。
爭論作文模板素材篇11
今天我和姐姐爭吵,并不是因為什么大事而吵,也不是因為爭論什么難題而吵,而是為了爭搶吃空心菜而吵。
我非常喜歡吃空心菜??招牟耸俏业拿牢都央?。每當(dāng)媽媽煮空心菜時,那又青又嫩又脆又香的空心菜,饞得我直流口水,我會順著香味“飄過去”,搶先嘗上幾口。有時,我還會第一個沖過去把空心菜“消滅”掉。可惜,我有個強敵--姐姐,她也愛吃空心菜。
中午媽媽又煮空心菜了,我第一個跑到餐桌前吃飯,夾起空心菜就埋頭津津有味地吃著。這時,姐姐偸偸拿走了空心菜,并夾起一大把往嘴里送。我發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣的把菜端走。心想:想跟我斗,還早著呢!我一邊扶著碗碟,一邊大把大把地夾著往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的,像是含著一個小乒乓球呢,一時也說不出話來,還差點被噎著。姐姐看了我的貪吃的怪樣,不禁笑了起來。這時,我情緒爆發(fā)了,不管三七二十一,舉起手來狠狠地向姐姐頭上打去,還張口罵了姐姐幾句。姐姐直搖頭,小聲地說:“無可救藥!”姐姐不理我了。我們吃完飯后也各自回到自已的房間。
現(xiàn)在想起來,我有點后悔。我不應(yīng)該和姐姐搶吃。想到媽媽說的話:有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸說過的話:如果你錯了,就應(yīng)該請求他的原諒,說聲對不起。
于是,我進了姐姐的房間,主動道歉。我低著頭,小聲地說:“姐姐,對不起,我錯了,請你原諒!”姐姐也向我道歉,并摸著我的頭說:“我也有錯,我們一起改吧?!本瓦@樣,我們姐弟倆又和好如初。
爭論作文模板素材篇12
一直以來,我都覺得自己是個特別講文明、懂禮貌的孩子??墒?,那場與媽媽之間的爭論讓我認(rèn)識到了自己的不足,也讓家里的每個人受到了警醒和教育。
那是一個星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來到我身邊,嚴(yán)肅地說:“劉英同,我要批評你,因為你今天的表現(xiàn)非常不禮貌?!迸u我?不禮貌?我簡直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說:“你冤枉人!三姑和姐姐一進門我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時候眼睛還盯著電視,三姑跟你說話,你不理不睬,姐姐想換個臺,你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說:“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)?!甭牭竭@里,我靈機一動,小聲地說:“媽媽,那你也不講文明?!薄拔?”媽媽驚訝地望著我?!笆前?昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時,你盯著手機沒抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點一點地紅了。就在這時,一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人?!甭犃诉@話,我和媽媽氣極了,你一言我一語向爸爸“開火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上,那臭氣熏死人了?!薄啊薄巴?停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來。
從那以后,家里的每個人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時候會躲到陽臺上,媽媽會認(rèn)真地傾聽我說話,我嘛,正在努力地改正缺點,做文明禮儀的小標(biāo)兵。
親愛的同學(xué)們,文明其實很簡單,它是相遇時一聲親切的問候,是困境時一個溫暖的擁抱;文明卻又不簡單,真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來,做文明的傳播者,做禮儀的維護者,這樣,我們的生活才會更美好、更幸福。